Abordagens metodológicas em pesquisas de administração
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O documento analisa as abordagens metodológicas utilizadas em pesquisas de administração nos programas de pós-graduação brasileiros. A maioria das pesquisas usa abordagens empírico-analíticas (68,5%), enquanto abordagens fenomenológicas e dialéticas questionam visões mais estáticas. O estudo busca mapear as tendências metodológicas e sua evolução epistemológica nas pesquisas desses programas.
Abordagens metodológicas em pesquisas de administração
- 1. Abordagens metodológicas emAbordagens metodológicas em pesquisas de Administraçãopesquisas de Administração Gilberto de Andrade Martins, 1997
- 2. Gilberto de Andrade MartinsGilberto de Andrade Martins Graduação em Matemática - Bacharelado e Licenciatura Mestrado em Administração de Empresas - FEA/USP Doutorado em Administração de Empresas - FEA/USP Desenvolve atividades de ensino e pesquisa nas áreas de Métodos Quantitativos Aplicados, Metodologia da Pesquisa Científica e Epistemologia. Participa da diretoria da Fundação Instituto de Pesquisas Contábeis, Atuariais e Financeiras. É autor e co-autor de dez livros sobre Estatística; Metodologia e de Fundamentos de Previdência Complementar. É Professor Livre-docente da FEA/USP, exercendo atualmente o cargo de Professor Titular do Departamento de Contabilidade e Atuária.
- 3. Justificativa: •Necessidade de analisar-se a expansão de centros de pesquisa na área de Administração ocorrida no Brasil nestes últimos 25 anos, com a criação e consolidação dos PPGA´s Objetivos: •Analisar a produção científica dos PPGA´s sob a ótica epistemológica, a partir das abordagens metodológicas utilizadas nas pesquisas que deram origem às dissertações e teses aprovadas por esses programas; •Descrever as características gerais e tendências de abordagens metodológicas dessas pesquisas.
- 4. • Epistemológico • Teórico • Metodológico • Técnico Níveis da estrutura formal da ciência: PositivismoPositivismo FenomenologiaFenomenologia MarxismoMarxismo Empiristas-positivistas* Fenomenológico-hermenêuticos Crítico-Dialéticos * Inclusas as abordagens sistêmicas e funcionalistas
- 5. • 1946 - Decreto 21.931– Curso de pós-graduação – Universidade do Brasil • 1965 – Atenção especial das autoridades federais: prioridade nos planos de desenvolvimento Pós graduação no Brasil 1965 1977 Mestrado 23 609 Doutorado 10 213
- 6. • FEA / USP • EASP / FGV • FEA / PUC-SP Programas de pós-graduação em Administração em SP
- 7. Grupo mais expressivo formado pelas abordagens empírico- analíticas: 68,5%
- 8. • O paradigma de análise epistemológica utilizado mostrou-se satisfatório; • Fundamentação teórica aparece, na maior parte, na forma de revisão bibliográfica; • Em muitos casos, nota-se a dificuldade do autor quanto à ligação entre o objeto da pesquisa e o referencial apresentado; • Preocupação com uma argumentação mais sólida parece ser exclusividade das pesquisas teóricas, que têm como fonte publicações de livros, periódicos, textos, leis etc. Resultados
- 9. • Autores das pesquisas empírico-analíticas minimizam a discussão, o confronto, o debate ou o questionamento. Amparados na neutralidade do método e na imparcialidade do pesquisador, apenas sugerem como deveria ser. • Trabalhos orientados pela fenomenologia e pela hermenêutica manifestam interesse em perscrutar o sentido oculto dos textos, admitindo que no contexto há mais, por vezes, do que no texto. • Pesquisas dialéticas: criticam, basicamente, a visão estática da realidade implícita nas outras abordagens Resultados
- 10. • Autores das pesquisas empírico-analíticas minimizam a discussão, o confronto, o debate ou o questionamento. Amparados na neutralidade do método e na imparcialidade do pesquisador, apenas sugerem como deveria ser. • Trabalhos orientados pela fenomenologia e pela hermenêutica manifestam interesse em perscrutar o sentido oculto dos textos, admitindo que no contexto há mais, por vezes, do que no texto. • Pesquisas dialéticas: criticam, basicamente, a visão estática da realidade implícita nas outras abordagens Resultados