1. E.E.F.COSME RODRIGUES DE SOUSA
LÍNGUA PORTUGUESA- CLASSES
GRAMATICAIS, TIPOS DE FRASES,
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Professora Cristiane Alves
2. O que são Classes Gramaticais?
As classes gramaticais são categorias nas quais as palavras são classificadas de acordo com
sua natureza, função e significado dentro da língua portuguesa.
Essas categorias funcionam como verdadeiras "famílias" de palavras que compartilham
características semelhantes e desempenham papéis específicos na construção de frases e
textos.
Na língua portuguesa, temos dez classes gramaticais diferentes, cada uma com suas
particularidades e funções próprias. Conhecê-las é fundamental para compreender como
nossa língua se organiza e se estrutura.
Variáveis
Substantivo, adjetivo, verbo,
pronome, artigo e numeral -
sofrem flexões de gênero,
número, grau, tempo, modo
ou pessoa.
Invariáveis
Advérbio, preposição,
conjunção e interjeição -
não mudam sua forma
independentemente do
contexto.
Importância
Conhecer as classes
gramaticais permite analisar e
criar textos mais coerentes,
interpretar corretamente o
sentido das palavras e
expressar-se com precisão.
3. Substantivo
O substantivo é a classe gramatical que nomeia tudo o que existe no mundo: seres, objetos,
lugares, sentimentos, ações, estados e qualidades. É a base da comunicação, pois sem
nomes, não conseguiríamos identificar e nos referir às coisas.
Essa classe de palavras é extremamente versátil e pode aparecer em diversas formas e com
diferentes funções nas orações. Os substantivos normalmente são acompanhados por
determinantes (como artigos) e podem ser qualificados por adjetivos.
Concretos
Designam seres reais ou que imaginamos ter existência real, independente de
outros seres. Exemplos: gato, mesa, planeta.
Abstratos
Nomeiam sentimentos, estados, qualidades e ações, considerados fora dos seres.
Exemplos: amor, saudade, beleza.
Coletivos
Indicam conjuntos de seres ou coisas da mesma espécie. Exemplos: cardume,
multidão, biblioteca.
4. Adjetivo
O adjetivo é a classe gramatical que modifica o substantivo,
atribuindo-lhe características, qualidades ou estados. Por meio
dele, conseguimos qualificar, delimitar ou especificar melhor o
ser, objeto ou ideia que o substantivo representa.
Na construção textual, os adjetivos são fundamentais para
tornar a linguagem mais rica e expressiva. Eles nos ajudam a
criar imagens mentais mais detalhadas e precisas, ampliando
nossa capacidade de descrição.
Qualificação
Atribui qualidades: menina alegre, homem honesto
Estado
Indica condição: pessoa doente, planta murcha
Característica
Define aspectos: cabelo crespo, olhos azuis
Origem
Mostra procedência: música brasileira, vinho português
5. Verbo
O verbo constitui a classe gramatical que expressa ações, estados, fenômenos naturais ou
mudanças de estado. É o núcleo da oração e possui flexões de tempo, modo, número e
pessoa, permitindo situar os fatos no tempo e relacioná-los com quem fala.
Sem os verbos, seria impossível construir frases completas e expressar o que acontece no
mundo. Eles dão dinamismo à língua e possibilitam a comunicação sobre eventos
passados, presentes e futuros.
Ações
Indicam atividades realizadas:
correr, brincar, estudar, comer
Exemplo: "As crianças correm no
parque todos os dias."
Estados
Expressam maneiras de ser ou
estar: ser, estar, permanecer, ficar
Exemplo: "Maria está feliz com
seu novo livro."
Fenômenos
Representam ocorrências naturais:
chover, nevar, anoitecer, amanhecer
Exemplo: "Choveu muito durante todo
o final de semana."
6. Advérbio
O advérbio é a classe gramatical responsável por modificar verbos, adjetivos ou
outros advérbios, fornecendo informações adicionais sobre as circunstâncias em
que acontecem as ações ou como as qualidades se manifestam.
Essa versatilidade faz do advérbio um elemento crucial para a precisão da
comunicação, permitindo expressar nuances de tempo, lugar, modo, intensidade,
negação, afirmação e dúvida em nossa língua.
Tempo
Indicam quando ocorre a ação
Exemplos: ontem, hoje, agora,
nunca, sempre
Lugar
Mostram onde acontece a ação
Exemplos: aqui, ali, lá, dentro, fora
Modo
Expressam como a ação é realizada
Exemplos: bem, mal, assim, rapidamente
Intensidade
Indicam o grau da ação ou qualidade
Exemplos: muito, pouco, bastante, demais
7. Pronome
Os pronomes são palavras que substituem ou acompanham os substantivos, evitando
repetições desnecessárias e tornando o texto mais coeso e elegante. Eles podem indicar
pessoas do discurso, apontar seres, determinar quantidades inexatas ou indefinidas.
Na comunicação diária, os pronomes são essenciais para estabelecer referências e conexões
entre as ideias expressas. Sem eles, nossa comunicação seria repetitiva e menos fluida.
Pessoais
Indicam pessoas do discurso: eu,
tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas
Demonstrativos
Indicam posição no espaço,
tempo ou discurso: este, esse,
aquele
Interrogativos
Usados em perguntas: quem,
qual, quanto
Possessivos
Indicam posse: meu, teu, seu,
nosso, vosso
Indefinidos
Referem-se de modo vago: algum,
nenhum, todo, qualquer
Relativos
Relacionam orações: que, quem,
onde, cujo
8. Artigo
Os artigos são palavras que antecedem os substantivos, indicando seu gênero e número,
além de determiná-los ou indeterminá-los. Eles funcionam como importantes
determinantes na estrutura sintática do português.
Na prática, os artigos ajudam a especificar se estamos falando de algo conhecido (definido)
ou desconhecido (indefinido) pelo interlocutor. Essa distinção é fundamental para a clareza
da comunicação.
Tipo Função Exemplos
Definidos Determinam o
substantivo, indicando
seres específicos já
conhecidos
o, a, os, as
Indefinidos Indeterminam o
substantivo, referindo-se a
seres genéricos ou não
específicos
um, uma, uns, umas
Exemplos de uso: "O livro está na mesa" (livro específico, determinado) vs. "Um livro caiu da
estante" (livro qualquer, não específico).
9. Preposição
A preposição é uma classe gramatical invariável que estabelece relações entre termos da
oração. Estas palavras funcionam como verdadeiras "pontes", conectando elementos e
criando relações de sentido entre eles.
Apesar de muitas vezes parecerem pequenas e insignificantes, as preposições são
fundamentais para a coesão e o sentido da frase. Sem elas, muitas frases ficariam
fragmentadas e incompreensíveis.
As preposições podem estabelecer diversas relações semânticas, como: posse (livro de
Pedro), instrumento (cortar com faca), lugar (morar em Brasília), direção (ir para casa),
tempo (chegar após o jantar), causa (tremer de frio), entre outras.
10. Conjunção
A conjunção é a classe gramatical que conecta orações ou palavras semelhantes dentro de
uma frase. Essas pequenas palavras funcionam como articuladores textuais, estabelecendo
relações lógicas entre os elementos que ligam.
Essenciais para a coesão textual, as conjunções permitem expressar ideias mais complexas e
articuladas, estabelecendo relações de adição, oposição, causa, consequência,
temporalidade, entre outras.
Função Principal
Ligar orações ou termos semelhantes
Tipos Principais
Coordenativas e Subordinativas
Exemplos de Uso
E, mas, ou, porque, quando, se
As conjunções coordenativas conectam elementos de mesma função gramatical, como em
"João e Maria saíram" ou "Ele estudou, mas não passou". Já as subordinativas ligam orações
estabelecendo uma relação de dependência, como em "Irei à praia se o tempo melhorar" ou
"Não vim porque estava doente".
11. Numeral
O numeral é a classe gramatical que expressa quantidade, ordem, multiplicação ou
fracionamento. Esses termos são fundamentais para estabelecer medidas e referências
numéricas em qualquer contexto comunicativo.
No cotidiano, utilizamos numerais constantemente para indicar horas, datas, valores
monetários, medidas e muitas outras situações que exigem precisão quantitativa ou
sequencial.
Cardinais
Indicam quantidade exata: um, dois, três, vinte, cem,
mil. Exemplo: "Comprei dois livros novos para a
biblioteca da escola."
Ordinais
Indicam ordem ou posição numa sequência: primeiro,
segundo, décimo. Exemplo: "Carlos chegou em terceiro
lugar na competição de natação."
Multiplicativos
Indicam multiplicação: dobro, triplo, quádruplo.
Exemplo: "Minha produção este ano foi o dobro do ano
passado."
Fracionários
Indicam divisão ou fração: meio, terço, metade.
Exemplo: "Divida o bolo em quatro partes e me dê um
quarto dele."
12. Interjeição
A interjeição é a classe gramatical que expressa emoções, sensações, ordens ou apelos de
forma súbita e espontânea. São palavras que revelam estados emotivos do falante, como
alegria, espanto, dor, alívio, entre outros.
Geralmente curtas e expressivas, as interjeições aparecem seguidas de ponto de exclamação
para reforçar seu caráter emotivo. Na linguagem escrita, especialmente em histórias em
quadrinhos e mensagens informais, são muito utilizadas para dar vivacidade ao texto.
Espanto
Expressam surpresa ou admiração: Nossa!, Uau!,
Caramba!, Puxa!
Exemplo: "Nossa! Que surpresa encontrar você
aqui!"
Alegria
Expressam contentamento ou satisfação: Oba!,
Viva!, Eba!, Uhul!
Exemplo: "Oba! Finalmente chegaram as férias!"
Dor
Expressam sofrimento físico ou emocional: Ai!,
Ui!, Aiai!
Exemplo: "Ai! Machuquei meu dedo com a
tesoura."
13. Adjunto Adverbial, Adjunto Adnominal e Locução Adverb
Na análise sintática da língua portuguesa, essas três estruturas têm funções específicas e
complementares. Enquanto o adjunto adverbial modifica o verbo indicando circunstâncias, o
adjunto adnominal qualifica o substantivo, e a locução adverbial é um conjunto de palavras
com valor de advérbio.
Compreender essas estruturas é fundamental para reconhecer as relações sintáticas dentro
das orações e produzir textos mais precisos e coesos.
Adjunto Adverbial
É o termo que indica circunstâncias
(tempo, lugar, modo, causa, etc.) em
que ocorre a ação verbal.
Exemplos:
• "Cheguei cedo." (tempo)
• "Estudo na biblioteca." (lugar)
• "Falou com entusiasmo." (modo)
Adjunto Adnominal
É o termo que caracteriza ou
determina o substantivo,
representado por artigos,
adjetivos, pronomes, numerais ou
locuções adjetivas.
Exemplos:
• "Meu livro." (pronome)
• "Casa grande." (adjetivo)
• "O cachorro de pelo crespo." (artigo e
locução adjetiva)
Locução Adverbial
É um conjunto de duas ou mais
palavras que equivale a um
advérbio.
Exemplos:
• "Chegarei à noite." (tempo)
• "Falava em voz alta." (modo)
• "Moram ao lado." (lugar)
14. Frases: Conceito e Tipos
Frase é todo enunciado linguístico com sentido completo, podendo ser formada com ou sem
verbo. Cada tipo de frase carrega uma intenção comunicativa específica e pode ser
reconhecida por suas características sintáticas e pela pontuação utilizada.
A escolha adequada do tipo de frase a ser utilizada depende do contexto e da intenção do
falante ou escritor, sendo fundamental para expressar com clareza diferentes propósitos
comunicativos.
Frase Afirmativa
Expressa certeza sobre algo. Ex: "O céu está azul hoje."
Frase Negativa
Nega uma afirmação. Ex: "Não vou à festa amanhã."
Frase Exclamativa
Expressa emoção intensa. Ex: "Que lindo dia!"
Frase Interrogativa
Faz uma pergunta. Ex: "Você já terminou a lição?"
Frase Imperativa
Expressa ordem, pedido ou conselho. Ex: "Feche a porta, por favor."
15. Formação de Palavras: Derivação, Composição e Redução
A língua portuguesa possui diferentes processos para formar novas palavras a partir de
outras já existentes. Esses processos são fundamentais para a expansão do vocabulário e para
a adaptação da língua às necessidades comunicativas da sociedade.
Entre os principais processos de formação de palavras, destacam-se a derivação,
a composição e a redução, cada um com suas particularidades e aplicações.
Derivação
Formação por acréscimo de afixos à palavra primitiva
Composição
União de duas ou mais palavras para formar uma nova
Redução
Abreviação de palavras existentes
Outros Processos
Onomatopeia, siglas, estrangeirismos
Na derivação, podemos ter: prefixal (infeliz), sufixal (felicidade), parassintética (entardecer), regressiva (debate) e imprópria (porquê). Na composição, encontramos por justaposição
(guarda-chuva) e por aglutinação (aguardente). A redução inclui abreviações como "foto" (fotografia) e "moto" (motocicleta).
