Bibliotecas Digitais

Bibliotecas digitais Bibliotecas Digitais

Bibliotecas e tecnologia ao longo do tempo

Bibliotecas digitais – “ digital libraries” no + de 1 milhão de páginas

Definições Segundo Leiner (1988), «Uma Biblioteca Digital é a colecção de serviços e de objectos de informação, com organização, estrutura e apresentação que suportam o relacionamento dos utilizadores com os objectos de informação, disponíveis directa ou indirectamente via meio electrónico/digital .»

Dezenas de definições diferentes de “biblioteca digital”! Definições

1. Acesso remoto (através de um PC ou outro dispositivo ligado a uma rede); 2. Utilização simultânea do mesmo documento por vários utilizadores; 3. Disponibilização em suporte digital de produtos e serviços de uma biblioteca física; Características de consenso

4. Acesso em linha a fontes externas de informação; 6. Utilização integrada de diversos suportes de registo de informação (texto, som, imagem, vídeo…); 5. Biblioteca pode não ser proprietária dos recursos disponibilizados; 7. Sistemas inteligentes de recuperação da informação . Características de consenso

O que não é uma biblioteca digital? a) Biblioteca automatizada; b) Biblioteca tradicional com catálogo automatizado, com catálogo em linha (OPAC) na Internet; c) A Internet. d) O Google.

Exemplos de bibliotecas digitais Internet Public Library Biblioteca Nacional Digital (BN - Portugal) Library of Congress. American Memory SciELO - Scientific electronic library online Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro New Zealand Digital Library Google Books Library Project Gallica – Biblioteca Nacional de França Projecto Gutemberg

Conferences - ISCTE - ISCTE DigIPP Beta - Biblioteca Digital do IPP - Bibl. Central, Inst. Politécnico do Porto Dited - Depósito de Dissertações e Teses Digitais - Biblioteca Nacional de Portugal E3P - Espaço Electrónico de Engenharia em Portugal – Serv. Doc. Infor., Fac. Engª, U. Porto e-Repository - Univ. Minho e TecMinho ISCTE Repository - ISCTE Journals ISCTE - I SCTE PAM - Portuguese Archive of Mathematics CEOC, Univ. Aveiro Papadocs - Depº Sist.Inform., Univ. Minho Repositório Científico da Universidade de Évora - Univ. Évora RepositóriUM - Univ. Minho RODA (Repositório de Objectos Digitais Autênticos) - Direcção-Geral de Arquivos SciELO Portugal - Observatório da Ciência e do Ensino Superior SinBAD - Univ. Aveiro Wildlife Biology in Practice - SPVS (Portuguese Wildlife Society) Wildrepositorium - SPVS (Portuguese Wildlife Society) Repositórios de acesso aberto em Portugal

Objectos da Biblioteca Digital Artefactos digitalizados Objectos com existência física digitalizados por meios mecânicos. Ex.: transposição para .pdf de um documento impresso, conversão de VHS para DVD. Numa hora apenas, este dispositivo consegue digitalizar 500 páginas (manualmente, uma pessoa com alguma prática é capaz de conseguir digitalizar uma média de 100 páginas por hora).

Artefactos digitais (concebidos originalmente em formato digital) Critérios a respeitar: Usabilidade ( simplicidade e facilidade com que uma interface, um programa de computador ou um website pode ser utilizado). Scannability (escrever para ler no ecrã) Objectos da Biblioteca Digital

Artefactos digitais que simulam o mundo físico ( Realidade Virtual, interactividade, 3D ): (representação tridimensional de uma escultura, de um edifício ou de uma paisagem; recriação virtual de ambientes históricos; etc.). Objectos da Biblioteca Digital

Textos digitais : podem ser facilmente actualizados, copiados, distribuídos, convertidos em novos formatos. Conteúdos hipertextuais (clicáveis). Indexação : textos podem ser indexados por palavras, em várias línguas e podem cobrir vários documentos. Redução de custos (aquisição, armazenamento, pessoal, preservação). Pesquisa e acesso facilitados (pesquisa nos conteúdos e não apenas metadados). Trabalho em rede e partilha de recursos (apontadores para recursos externos, outras BD). Vantagens da biblioteca digital

Materiais raros , especialmente antigos ou de domínio público, podem ser disponibilizados via BD. Cópias da Bíblia de Gutenberg estão disponíveis, por exemplo, na British Library http:// www.bl.uk / treasures / gutenberg / homepage.html Acesso remoto : já não é necessário ir à biblioteca; recursos e informações podem ser consultados de qualquer lugar do mundo, via Internet, sem necessidade de nos deslocarmos. Acesso simultâneo : um número ilimitado de pessoas podem aceder ao mesmo recurso, mesmo ler a mesma página do mesmo texto, simultaneamente. Acesso 24/7 : com a Internet, a BD está disponível 24 horas por dia, 7 dias da semana. Vantagens da biblioteca digital

Preservação dos originais : materiais em risco e frágeis podem ser consultados via Web sem causar problemas para os originais. Ex: Advanced Papyrological Information System http:// sunsite.berkeley.edu /APIS/ Confiabilidade : BD sem os problemas comuns das bibliotecas tradicionais: livro emprestado, fora do lugar, página rasgada, falta do fascículo do periódico. O item sempre estará disponível na BD, via web. Usabilidade : Ajuda a utilizadores portadores de deficiência: Sem limitações físicas Manipular a informação para seu melhor entendimento. Vantagens da biblioteca digital

Vantagens da biblioteca digital

Preservação da informação da biblioteca digital: os suportes ópticos tem uma vida útil curta. Obsolescência dos equipamentos e programas informáticos; Grau de confiabilidade da informação; Impossibilidade de digitalizar todos os materiais com a tecnologia actual. Desvantagens da biblioteca digital

Lentidão na transmissão de dados; Tecnologias muito dispendiosas ; Interfaces pouco amigáveis ; Segurança ; Direitos de autor ; Dependência total da tecnologia . Desvantagens da biblioteca digital

Novas ferramentas para as BD Biblioteca 2.0 Web 2.0 Novo paradigma da Internet O utilizador como criador de conteúdos: Utilizador participativo Software social Inteligência colectiva Descentração dos conteúdos

Biblioteca 2.0 Web 2.0 Redes sociais ( weblogs , fotologs , Orkut ); Wikis - Conteúdo colaborativo e/ou participativo; Folksonomias ( del.icio.us , flickr , youTube ) - O utilizador organiza o próprio conteúdo); Rating (avaliação pelos pares); Novas tecnologias (XML, RSS - permite ver conteúdo de vários sítios numa única página)

Biblioteca 2.0 Redes de pessoas e não de máquinas

Biblioteca 2.0 Rumos da Biblioteca 2.0 Serviços centrados no utilizador; BD personalizável, adaptável às necessidades de informação Aproveitar a experiência colectiva; Dinamismo/versatilidade; Dar ao utilizador um papel de colaborador nos conteúdos (comentar, avaliar, enriquecer, indexar recursos, tags, etc.; Mudança de mentalidade, não de tecnologia.

Biblioteca 2.0 - Princípios Paul Miller e Ken Chad 2005 A biblioteca está em todo o lado: Disponível no ponto de necessidade; Ir onde os utilizadores estão. A biblioteca não tem barreiras: Não há barreiras entre o utilizador e a informação. A biblioteca convida à participação: Blogues, wikis, etiquetar e comentar no catálogo, etc.; A biblioteca usa sistemas flexíveis, os melhores no seu ramo: O OPAC feito de pequenas peças levemente agregadas; Serviços, modulares e interoperáveis.

Identificar as razões principais que presidem ao projecto Armazenar/organizar/disponibilizar recursos. Melhorar e aumentar o acesso Preservação de originais Interligação de recursos… ) Definir: Requisitos técnicos, Padrões de descrição, indexação e pesquisa Estratégias de preservação dos recurso Como criar uma biblioteca escolar digital

Estabelecer uma política de selecção de materiais a digitalizar ou a disponibilizar em formato electrónico tendo em conta: objectivos da biblioteca; valor intrínseco do recurso (valor informacional) e extrínseco (contextual); público-alvo; custos associados; relação custo/benefício; segurança de pessoas e instituições; direitos de autor; previsões de utilização; Como criar uma biblioteca escolar digital

Outros aspectos a considerar: Constituir uma equipa de diferentes valências. Envolver no projecto as estruturas pedagógicas e de gestão da escola. Definir a estrutura informática: equipamentos, formas de acesso, software . Elaborar e fazer aprovar orçamento. Calendarizar. Avaliar. Como criar uma biblioteca escolar digital

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