O documento apresenta os pilares do novo ensino médio integrado ao mundo digital, enfatizando a importância da cultura digital e da intertransdisciplinaridade no planejamento educacional. A reforma visa dar protagonismo aos alunos, promovendo uma abordagem que os ensina a aprender a aprender e a pensar criticamente. Professoras e professores precisam reformular suas práticas pedagógicas para que os conteúdos dialoguem com a realidade dos estudantes.