Ciências Naturais 8º ano Sucessões Ecológicas
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O documento aborda a importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas e as diferentes fases da sucessão ecológica, incluindo os temas de sucessões primária e secundária e suas características. São fornecidas atividades educativas sobre como identificar e descrever essas sucessões, suas fases e a relação entre a biodiversidade e o ecossistema. Além disso, o documento destaca a necessidade de compreender como as perturbações afetam o meio ambiente e a sustentabilidade.
Ciências Naturais 8º ano Sucessões Ecológicas
- 1. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 CENTRO DE ESTUDOS Exercícios de Ciências Naturais 8º ano Matriz A importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra: - Descrever as fases de uma sucessão ecológica - Distinguir sucessão ecológica primária de sucessão ecológica secundária - Identificar o tipo de sucessão ecológica descrita em documentos diversificados - Explicitar as causas e as consequências da alteração do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas - Concluir acerca da importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade da vida no planeta Terra 1 – O esquema seguinte refere-se a uma sucessão ecológica. 1.1 – Substitui as letras A, B, C pelos seguintes seres vivos: ervas, líquenes e árvores. _____________________________________________________________________________ 1.2 – Indica a comunidade pioneira e a comunidade clímax. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 1.3 – Refere os fatores que determinam a sucessão ecológica até à instalação da comunidade clímax. _____________________________________________________________________________ 1.4 – Define sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2 – Completa o texto que se segue com os termos adequados. Numa sucessão ______________, as primeiras espécies a desenvolverem-se designam-se por ____________________ e caracterizam-se por serem muito resistentes. Os _____________ são exemplos destas espécies. Quando uma comunidade está em equilíbrio com o ambiente e possui uma grande biodiversidade, designa-se por __________.
- 2. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 3 – Associa as afirmações da coluna I aos termos da coluna II. Coluna I Coluna II São exemplos os musgos e os líquenes. Comunidade clímax Comunidade que se instala na fase final de uma sucessão ecológica. Desflorestação Sequência de comunidades que se vão substituindo umas às outras. Sucessão ecológica secundária É causa do aparecimento de sucessões secundárias. Espécies pioneiras Sucessão que se desenvolve num local que sofreu um incêndio que destruiu os seres vivos. Sucessões ecológicas 4 – Observa a figura que se segue. 4.1 – Refere o que representa a figura. _____________________________________________________________________________ 4.2 – Identifica as comunidades A e C. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.3 – Identifica as principais diferenças entre as comunidades A e C. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
- 3. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 4.4 – Distingue sucessão ecológica primária da sucessão ecológica secundária. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4.5 – Enumera duas possíveis causas que possam levar ao surgimento de uma sucessão secundária neste local. _____________________________________________________________________________ 5 – Lê atentamente o seguinte texto.
- 4. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 5.1 – Relaciona a biodiversidade com a percentagem de área colonizada. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5.2 - Justifica a seguinte afirmação: “Os dados refletem a dinâmica que ocorre durante o processo de sucessão natural”. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6 - Seleciona a opção que completa corretamente a frase: O processo de substituição das comunidades bióticas de uma região designa-se por… a) Cadeia alimentar. b) Teia alimentar. c) Sucessão ecológica. 7 - Os musgos, os líquenes, as ervas gramíneas e os pinheiros são comunidades bióticas de uma sucessão ecológica. 7.1 - Utilizando números, ordena as comunidades de modo que reconstruas a sucessão ecológica. __ - Musgos __ - Ervas gramíneas __ - Líquenes __ – Pinheiros 7.2 – Identifica a espécie pioneira. _____________________________________________________________________________ 7.3 - Identifica a comunidade clímax. _____________________________________________________________________________ 8 - Atribui às afirmações a letra V ou F, consoante elas sejam verdadeiras ou falsas. Numa sucessão ecológica a biodiversidade aumenta. - __ A comunidade clímax está em equilíbrio no ecossistema. - __ As espécies pioneiras são as mais complexas. – __
- 5. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 9- Completa as frases seguintes: a) O povoamento vegetal de uma rocha nua é classificado como sucessão ecológica... __________________________________________________________________________ b) O repovoamento vegetal de uma encosta ardida é classificado como sucessão ecológica... __________________________________________________________________________ 10 - Observa as figuras, onde se representam as várias comunidades que, no decurso de várias dezenas de anos, se foram estabelecendo, substituindo-se sucessivamente umas às outras num campo de cultura abandonado. 10.1 - Relativamente a cada um dos fatores que se seguem, junto ao solo, explica o modo como variam, à medida que as diversas comunidades se vão substituindo. a) Temperatura do ar. _____________________________________________________________________________ b) Humidade relativa. _____________________________________________________________________________ c) Exposição à luz. _____________________________________________________________________________
- 6. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 10.2 - Como varia, ao longo dos anos, a densidade do: a) Pinheiro? _____________________________________________________________________________ b) Carvalho? _____________________________________________________________________________ 11 - Os ecossistemas em que dominam as espécies arbóreas mantêm-se durante períodos muito mais longos do que os ecossistemas herbáceos. Justifica esta afirmação. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 12 – O esquema da figura 1 representa uma sucessão ecológica. 12.1 - Seleciona a opção cujos elementos correspondem, respetivamente, aos números 1, 2 e 3 da figura 1. a) Floresta, ervas e líquenes. b) Líquenes, ervas e floresta. c) Ervas, líquenes e floresta. d) Líquenes, floresta e ervas. 12.2 - Indica a designação atribuída: 12.2.1 - às primeiras espécies colonizadoras. _____________________________________________________________________________ 12.2.2 - à comunidade estável no final da sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ 12.3 - Relaciona a biodiversidade com a evolução de uma sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ 12.4 - Classifica a sucessão ecológica apresentada na figura 1. _____________________________________________________________________________
- 7. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 13 - Lê atentamente o texto. Após o fogo, nas regiões mediterrânicas, o coberto vegetal será formado essencialmente por rebentos jovens de espécies que, libertas da competição das árvores dominantes e estimuladas pelas reservas dos órgãos subterrâneos resistentes ao fogo, formam matagais densos. Estão nesta situação espécies de urze (Erica sp.), que possuem rebentamento por toiça, e de esteva (Cistus sp.), que produzem sementes cuja germinação é ativada pelo calor. Tal como na generalidade das sucessões, ao longo do tempo aumentam os recursos existentes no solo e diminui a luz disponível à sua superfície – um dos recursos limitantes para as espécies até então estabelecidas. Podem assim invadir o local espécies arbóreas, como os carvalhos, azinheiras ou sobreiros, que numa fase inicial podem coexistir com os matos, mas que posteriormente acabam por substituí-los e dominar a paisagem. 13.1 - Indica o nome de duas espécies pioneiras de uma zona mediterrânica após o fogo. _____________________________________________________________________________ 13.2 - Refere a constituição da comunidade clímax de uma zona mediterrânica após o fogo. _____________________________________________________________________________ 13.3 - Classifica a sucessão ecológica apresentada no texto. _____________________________________________________________________________ 13.3.1 - Justifica a resposta dada na questão anterior transcrevendo uma frase do texto. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 13.4 - Explica, com base no texto, o aumento de tamanho das espécies ao longo do tempo numa sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
- 8. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 14 - Os esquemas da figura 2 ilustram fases da evolução de uma sucessão ecológica. 14.1 - Ordena os esquemas para formares a sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ 14.2 - Justifica a ordenação que efetuaste usando dois dados. _____________________________________________________________________________ 15 - Afigura 3 representa uma sucessão ecológica.
- 9. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 15.1 - Estabelece a correspondência entre os esquemas A, B e C e as seguintes expressões: A Comunidade clímax Comunidade pioneira B Maior biodiversidade Menor número de seres vivos Comunidade intermédia C Maior equilíbrio entre a comunidade biótica e biótopo 16 - Analisa os termos seguintes: _____________________________________________________________________________ 16.1 - Ordena os termos para representares uma sucessão ecológica. _____________________________________________________________________________ 16.2 - Identifica as comunidades: 16.2.1 - Pioneira. _____________________________________________________________________________ 16.2.2 - clímax. _____________________________________________________________________________ 17 – Lê atentamente o texto seguinte.
- 10. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 17.1 – O processo descrito no texto pode ser considerado um exemplo de… a) Colonização ecológica b) Sucessão ecológica c) Sucessão ecológica primária d) Sucessão ecológica secundária 17.2 – Apresenta as razões da tua escolha na questão anterior. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17.3 – Com base no texto, completa o esquema seguinte: 17.4 – Refere quais são as condições adversas da superfície rochosa que impossibilitam a fixação de espécies, para além dos líquenes. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17.5 – Os líquenes foram os primeiros organismos a ocuparem este habitat. Refere a designação que lhes é atribuída por este motivo. _____________________________________________________________________________ 17.6 – Passado algum tempo, os musgos também se conseguiram estabelecer sobre a superfície da rocha. Refere quais foram as novas condições da superfície rochosa que permitiram que isso acontecesse. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17.7 – Apresenta uma razão para o facto de a floresta só se estabelecer neste local passados alguns séculos. _____________________________________________________________________________ ArbustosHerbáceas
- 11. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 17.8 – A floresta foi a última comunidade a estabelecer-se neste local. Refere a designação que lhe é atribuída por este motivo. _____________________________________________________________________________ 17.9 – Retira do texto uma frase que te permita caracterizar a comunidade que designaste na questão anterior. _____________________________________________________________________________ 17.10 – O equilíbrio da comunidade clímax pode manter-se por milhares de anos. Menciona uma forma deste equilíbrio poder vir a ser alterado. _____________________________________________________________________________ 18 – Após leres o seguinte texto e analisar o quadro seguinte, seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta nas questões seguintes.
- 12. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 18.1 – A sucessão ecológica descrita no texto é: a) Primária, porque se inicia no mar. b) Primária, porque se inicia num local onde não existia vida. c) Secundária, porque se inicia num local onde não existia vida. d) Secundária, porque se inicia na areia. 18.2 – São espécies pioneiras: a) A Pinus pinaster e a Quercus sp. b) A Elymus farctus e a Quercus sp. c) A Elymus farctus e a Honckenya peploides. d) Todas as espécies referidas no texto. 18.3 – A estabilidade da comunidade clímax está, em grande parte, associada: a) À diminuição da biodiversidade e da complexidade das relações alimentares. b) À diminuição da biodiversidade e ao aumento da complexidade das relações alimentares. c) Ao aumento da biodiversidade e diminuição da complexidade das relações alimentares. d) Ao aumento da variedade de espécies e da complexidade das relações alimentares.
- 13. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 18.4 – Nas rochas nuas de uma pedreira recentemente abandonada, os primeiros organismos a colonizá-las seriam: a) Os mesmos referidos no texto, pois são sempre os primeiros a chegar. b) Os mesmos referidos no texto, pois são muito resistentes ao vento e à secura. c) Os líquenes, pois são resistentes e conseguem viver em locais onde o solo é inexistente. d) As opções A e B estão corretas. 18.5 – Dizer que a planta Elymus farctus apresenta um crescimento exponencial significa que: a) Cresce muito em altura e de forma rápida. b) Cresce muito em altura mas de forma lenta. c) O número de indivíduos da população aumenta rapidamente por natalidade. d) O número de indivíduos da população oscila muito ao longo do tempo. 19 – Transcreve a frase do texto que justifica a seguinte afirmação: “Os seres vivos intervêm no ciclo da água.” _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20 – Refere que tipo de sucessão ecológica se iniciaria se a comunidade clímax referida no texto fosse destruída por um incêndio. Justifica. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 21 – A colonização de ilhas recém-formadas, situadas longe dos continentes, realiza-se de uma forma relativamente rápida. Menciona dois meios que os seres vivos utilizam para lá chegarem. _____________________________________________________________________________
- 14. ARADA – CENTRO DE ESTUDOS ESPAÇO CRESCER – [email protected] - 968839140 22- Faz corresponder a cada uma das expressões da coluna A uma ou mais perturbações dos ecossistemas da coluna B. Coluna A Coluna B A. Causa da desflorestação 1) Incêndios 2) Chuvas ácidas B. Consequência da desflorestação 3) Aumento de dióxido de carbono na atmosfera 4) Aumento de oxigénio da atmosfera C. Causa da redução da camada de ozono 5) Corte de árvores para produção de papel 6) Aumento da erosão dos solos D. Consequência dos acidentes com petroleiros 7) Aumento da biodiversidade 8) Poluição dos oceanos resultante de marés negras 9) Libertação de CFC para a atmosfera 10) Aumento do cancro de pele A – ___________ B – ___________ C – ___________ D - ___________