PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA-7º ANO
1-Resolva a cruzadinha abaixo,seguindo as dicas que o professor passar no
quadro:
2- Encontre as seguintes palavras relacionadas ao estudo da atmosfera, em
seguida, forme frases com cada uma delas.[gasolina-atmosfera-gases-
comburente-nitrogênio-oxigênio-vapor-clima-efeito estufa-rarefeito-
exosfera-camadas-ozônio-umidade-feijão]
3-Complente as laculas com a palavra correta:
Gás Oxigênio – Gás Nitrogênio – Gás Carbônico – Vapor d’água
a)_____________________ presente na atmosfera e ajuda a regular o clima.
b)_____________________ mais abundante na atmosfera.
c)_____________________ indispensável para a respiração da maior parte dos
seres vivos e para o processo de combustão. d)____________________ é
indispensável para que as plantas produzam seu alimento por meio da
fotossíntese.
4-Correlacione a coluna enumerada com a segunda:
( 1 ) Combustão
( 2 ) Comburente
( 3 ) Combustível
( 4 ) Fonte de ignição
( ) São os matérias que queimam.
( ) é o gás responsável para o processo de queima.
( ) Fonte de energia que contribui no processo de queima.
( ) É a queima do combustível e com o gás oxigênio
5-Copie e faça a associação correta.
a) Vivemos nesta camada e nela ocorrem fenômenos como furacões e ciclones.
b) Camada importante para os meios de comunicação por refletir ondas de
rádio.
c) Nesta camada encontramos o ozônio, gás importante, pois filtra a radiação
ultravioleta do sol.
d) Camada mais alta da atmosfera. Nela quase não há ar.
e) Nesta camada ocorre o fenômeno da aurora boreal.
( )Troposfera-( )Estratosfera-( )Mesosfera-( )Termosfera-( )Exosfera
6-Faça um gráfico representando a distribuição dos gases na atmosfera. Nao se
esqueça da legenda:
A
T
M
O
S
F
E
R
A
-
G H O Z Ô N I O Ç V O T
A T M O S F E R A B R F
S E B T E M P O K L B E
E X U E U M I D A D E I
S O R O I N E G I X O J
A S E C L I M A B H C Ã
M F N I T R O G Ê N I O
O E T N D A A G E A U Ç
R R E G H M O T I E F E
A A B U A N I L O S A G
E F E I T O E S T U F A

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