Gabaritos
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A Espanha aumentou impostos e controle sobre suas colônias na América para financiar guerras na Europa. A elite crioula nas colônias apoiou ideais iluministas de liberdade e igualdade para defender a autonomia de seus territórios. A independência das Treze Colônias dos EUA inspirou movimentos autonomistas nas colônias espanholas. Após a ocupação francesa da Espanha em 1808, as colônias formaram governos autônomos, mas tentativas de reforçar o controle colonial espan
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- 1. Questão 01/ pág.157 Na passagem do séc. XVIII, a Espanha aumentou a tributação e a fiscalização sobre suas colônias americanas. O objetivo era garantir recursos necessários para financiar os conflitos nos quais estava envolvida na Europa. A elite criolla baseou-se nos ideais iluministas de liberdade e igualdade e nos princípios do liberalismo econômico para defender a autonomia de seu território e o livre comércio entre as nações. A independência das 13 colônias serviu como um exemplo do rompimento dos laços coloniais e da organização de um novo país. O sistema federalista americano também inspirou os governos de alguns territórios independentes na América Espanhola. Após a ocupação da Espanha por Napoleão, em 1808, formara-se na América juntas autônomas de governo. O restabelecimento da monarquia espanhola, em 1814, aprofundou as tensões entre colônia e metrópole. A tentativa de reforçar o controle colonial piorou as relações entre Espanha e América. Os movimentos de contestação ao governo metropolitano se transformaram em movimentos emancipacionistas. GABARITO APOSTILA: QUESTÕES FECHADAS MOVIMENTOS LIBERAIS E NACIONALISTAS 1. A 2. D 3. C 4. A 5. C 6. A 7. NÃO É PARA FAZER. 8. C 9. NÃO É PARA FAZER. 10. NÃO É PARA FAZER. 11. D 12. NÃO É PARA FAZER 13. D 14. A 15. D 16. NÃO É PARA FAZER 17. D 18. NÃO É PARA FAZER. 19. NÃO É PARA FAZER. QUESTÃO 32: NÃO É PARA FAZER.
- 2. QUESTÃO 38: NÃO É PARA FAZER. INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA 1. D 2. D 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C QUESTÃO 08: NÃO É PARA FAZER O ITEM D. PEDRO I. QUESTÃO 09: NÃO É PARA FAZER. QUESTÃO 10: NÃO É PARA FAZER. EXERCÍCIOS DE REVISÃO DO CADERNO: 1. PÁG. 208 – 2º PARÁGRAFO – VER SLIDES NO BLOG. 2. PÁG. 200,201 E 202 (CONDIÇÃO DAS MULHERES). 3. Porque ele desejava o retorno do Antigo Regime e as pessoas influenciadas pelas ideias iluministas não aceitava isso mais. 4. Pág. 187 5. Pág. 194 a 196 – Estudar bem essa parte da matéria. 6. A burguesia desejava poder político, além disso, com a unificação ela passaria a ter mais mercado consumidor, matéria-prima e mão- de- obra barata. 7. Socialismo Utópico – pág 204 e 205 – Ver as anotações do caderno e os slides do blog. 8. Socialismo científico – pág 207 e 208 – Ver as anotações do caderno e os slides do blog. 9. Anarquismo – pág. 209 – Ver as anotações do caderno e os slides do blog. 10. Pág. 190 e estudar também Primavera Árabe. 11. Desejava o fim do pacto colonial e a liberdade política.
- 3. 12. Pág. 153 13. Não aconteceu. Ver box: Saiba Mais, pág. 153. 14. Processo de independência liderado por escravos. 15. Fenômeno que se espalhou pela América entre a elite proprietária de escravos, pois temia uma grande revolta em seus territórios. 16. Pág. 192 e 193 – Pág. 212 e 213 17. Pág. 155, 1º e 2º parágrafos.