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ENSINO EM REDE
Narrando por imagens: a
história em quadrinhos
www.ensinoemrede.com.br
Na aula de hoje aprenderemos sobre
• Histórias em quadrinhos
Ao final dessa aula você estará pronto para:
• Entender como os desenhos e as palavras criam as histórias em
quadrinhos;
• Aprender sobre as características das histórias em quadrinhos.
O que são histórias em quadrinhos
• São considerados textos de entretenimento e podem ter os objetivos
de divertir ou informar o leitor sobre um determinado assunto;
O que são histórias em quadrinhos
• É um gênero textual utilizado para contar histórias com ajuda de
imagens.
• Observe o exemplo:
Pergunta desafio
• Observe as imagens:
• Em quantas partes a história
está dividida?
• Você consegue ler a História?
Explique.
• Se misturarmos os quadrinhos,
você entenderá a história?
Características das
Histórias em
Quadrinhos
1. Histórias contatas em quadros;
• Existe uma sequência de quadros;
• Através dessa sequência é que podemos interpretar e observar o
desenvolvimento da história;
2. O diálogo é apresentado através de
balões;
• O balões são formatos para apresentar as falas ou pensamentos dos
personagens;
• As Histórias em Quadrinho podem apresentar vários formatos balões:
3. Onomatopeias
• São palavras que imitam os sons;
• Podem vir soltas, desenhadas ou dentro de balões;
• Alguns exemplos podem ser:
• O som de um relógio;
• Um objeto que cai;
• Um trovão;
• Bater em alguma coisa.
4. Interjeições
• São as expressões das sensações e emoções sentidas pelo
personagem;
• Têm como característica o ponto de exclamação no final da frase.
• Exemplos:
• Droga!
• Nossa!
• Puxa vida!
• Relaxa!
• Legal!
5. Título
• Geralmente vem com grande
destaque;
• Algumas histórias em quadrinhos não
vêm com títulos, com destaque
apenas para o personagem principal;
• O título traz uma ideia sobe o que
tratará a história.
6. Legenda
• É uma explicação sobre um determinado quadro que vai ajudar na
explicação da história;
7. Linguagem Mista (Verbal e não verbal)
• Verbal é caracterizada
pela fala que,
geralmente, está escrita
nos balões;
• Não verbal está
caracterizada pelo
cenário, por imagens,
pela expressão das
pessoas etc.
8. A marca do fim
• Toda história em quadrinho sempre termina com a palavra FIM
colocada no último quadradinho em letras maiúsculas;
9. Humor
• Poderá ser uma sequência engraçada, cômica, mas também consiste na
quebra da expectativa;
• Foge de uma sequência lógica;
• Observe o exemplo.
O amigo do Cascão tenta chamar atenção para o vazemento de água na
torneira, mas o Cascão entende de outra forma.
Resumo da aprendizagem
• Histórias em quadrinhos são considerados textos de entretenimento
que utilizam linguagem verbal e não verbal;
• Possui as seguintes características:
• Histórias contatas em quadros;
• O diálogo é apresentado através de balões;
• Onomatopeias (palavras que imitam os sons);
• Interjeições (expressões das sensações de emoções sentidas pelos
personagens);
• Título;
• Legenda;
• Linguagem Mista (Verbal e não verbal);
• A marca do FIM.
Créditos
• www.educopedia.com.br Plataforma de aprendizagem da
SecretariaMunicipal de Educação do Rio de Janeiro;
• CARACTERÍSTICAS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS – Vídeo do
YouTube produzido pela professora Maria Luiza C. P. Bansemer
https://www.youtube.com/watch?v=ID4-Ey3H7fo

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Histórias em Quadrinho e suas características.

  • 1. ENSINO EM REDE Narrando por imagens: a história em quadrinhos www.ensinoemrede.com.br
  • 2. Na aula de hoje aprenderemos sobre • Histórias em quadrinhos
  • 3. Ao final dessa aula você estará pronto para: • Entender como os desenhos e as palavras criam as histórias em quadrinhos; • Aprender sobre as características das histórias em quadrinhos.
  • 4. O que são histórias em quadrinhos • São considerados textos de entretenimento e podem ter os objetivos de divertir ou informar o leitor sobre um determinado assunto;
  • 5. O que são histórias em quadrinhos • É um gênero textual utilizado para contar histórias com ajuda de imagens. • Observe o exemplo:
  • 6. Pergunta desafio • Observe as imagens: • Em quantas partes a história está dividida? • Você consegue ler a História? Explique. • Se misturarmos os quadrinhos, você entenderá a história?
  • 8. 1. Histórias contatas em quadros; • Existe uma sequência de quadros; • Através dessa sequência é que podemos interpretar e observar o desenvolvimento da história;
  • 9. 2. O diálogo é apresentado através de balões; • O balões são formatos para apresentar as falas ou pensamentos dos personagens; • As Histórias em Quadrinho podem apresentar vários formatos balões:
  • 10. 3. Onomatopeias • São palavras que imitam os sons; • Podem vir soltas, desenhadas ou dentro de balões; • Alguns exemplos podem ser: • O som de um relógio; • Um objeto que cai; • Um trovão; • Bater em alguma coisa.
  • 11. 4. Interjeições • São as expressões das sensações e emoções sentidas pelo personagem; • Têm como característica o ponto de exclamação no final da frase. • Exemplos: • Droga! • Nossa! • Puxa vida! • Relaxa! • Legal!
  • 12. 5. Título • Geralmente vem com grande destaque; • Algumas histórias em quadrinhos não vêm com títulos, com destaque apenas para o personagem principal; • O título traz uma ideia sobe o que tratará a história.
  • 13. 6. Legenda • É uma explicação sobre um determinado quadro que vai ajudar na explicação da história;
  • 14. 7. Linguagem Mista (Verbal e não verbal) • Verbal é caracterizada pela fala que, geralmente, está escrita nos balões; • Não verbal está caracterizada pelo cenário, por imagens, pela expressão das pessoas etc.
  • 15. 8. A marca do fim • Toda história em quadrinho sempre termina com a palavra FIM colocada no último quadradinho em letras maiúsculas;
  • 16. 9. Humor • Poderá ser uma sequência engraçada, cômica, mas também consiste na quebra da expectativa; • Foge de uma sequência lógica; • Observe o exemplo. O amigo do Cascão tenta chamar atenção para o vazemento de água na torneira, mas o Cascão entende de outra forma.
  • 17. Resumo da aprendizagem • Histórias em quadrinhos são considerados textos de entretenimento que utilizam linguagem verbal e não verbal; • Possui as seguintes características: • Histórias contatas em quadros; • O diálogo é apresentado através de balões; • Onomatopeias (palavras que imitam os sons); • Interjeições (expressões das sensações de emoções sentidas pelos personagens); • Título; • Legenda; • Linguagem Mista (Verbal e não verbal); • A marca do FIM.
  • 18. Créditos • www.educopedia.com.br Plataforma de aprendizagem da SecretariaMunicipal de Educação do Rio de Janeiro; • CARACTERÍSTICAS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS – Vídeo do YouTube produzido pela professora Maria Luiza C. P. Bansemer https://www.youtube.com/watch?v=ID4-Ey3H7fo