Jornal do ceja setembro - 2011
- 1. INFORMATIVO DO CEJA DE SENADOR POMPEU Nº 07 – SETEMBRO DE 2011 Construir a paz é urgente Manifesto UNESCO 2000 - e necessário. Cabe a todos esta “Por uma cultura da paz e missão. A paz se fomenta da não violência” reconhecendo, respeitando e resgatando o direito de todos. Entendemos que a forma mais EDITORIAL civilizada de combater a violência é promovendo a paz! O editorial desse mês Marcionília Alencar vem abordar um tema que vem Coordenadora Pedagógica sendo debatido no nosso espaço escolar: A Paz! Uma das metas do sistema educativo é o “Reconhecendo a cota de 3º BIMESTRE responsabilidade de cada um com desenvolvimento integral das crianças e dos jovens, devendo os o futuro da humanidade, educadores e todos os envolvidos especialmente com as crianças de no processo educacional buscar hoje e as das gerações futuras, estratégias que permitam o cada indivíduo deve se surgimento de sentimentos de comprometer – em sua vida solidariedade. diária, em sua família, no seu Assim, educar para os trabalho, na sua comunidade, no valores, é promover nos jovens seu país e na sua região, a: uma formação que favoreça o emergir desses sentimentos, como • Respeitar a vida e a dignidade o respeito mútuo, a tolerância, a de cada pessoa, sem justiça entre outros aspectos. É discriminação ou preconceito; importante impedir atitudes de Estamos chegando ao • Praticar a não violência ativa, racismo, discriminação, final de mais um bimestre e para rejeitando a violência sob todas as intolerância, violência e efetivarmos nossas práticas suas formas: física, sexual, interiorizar valores de cidadania. docentes, o planejamento do mês psicológica, econômica e social, O dia 22 de Setembro de Setembro foi realizado de em particular contra os grupos assinalou o dia da Paz nas maneira integrada, tendo a mais desprovidos e vulneráveis Escolas, e vale enfatizar que no participação ativa dos professores como as crianças e os CEJA de Senador Pompeu várias da Sala de Multimeios e adolescentes; foram as atividades desenvolvidas Laboratório de Informática. para fomentar nos alunos, uma Os docentes dedicaram • Compartilhar o seu tempo e seus cultura de paz e contra todos os 80% do Encontro Pedagógico recursos materiais em um espírito tipos de violências. Sabemos que para planejar atividades e de generosidade visando o fim da esta não é a tarefa de um dia, mas estratégias diversificadas! exclusão, da injustiça e da de todos os dias! opressão política e econômica; • Defender a liberdade de
- 2. expressão e a diversidade cultural, - Confecção do Mural da Paz – os dando sempre preferência ao alunos postaram mensagens, diálogo e a escuta no lugar do poesias, desenhos etc; fanatismo, da difamação e da rejeição ao outro; • Promover um comportamento de consumo que seja responsável e práticas de desenvolvimento que respeitem todas as formas de vida e preservem o equilíbrio da natureza do planeta; • Contribuir para o desenvolvimento de sua - Apresentação de slides (Breve comunidade, com a ampla histórico sobre a criação do participação da mulher e o movimento em defesa da Paz); respeito pelos princípios democráticos, de modo a - Distribuição de marcador de construir novas formas de página. solidariedade.” - Exibição de músicas;(A Paz – “A paz é a única forma de Roupa Nova, Quero a paz - Dia 22 de Setembro – Por nos sentirmos realmente Charles Bronw Jr., Paz pela paz – humanos.” Nando Cordel e Rosa de uma Cultura de Paz nas Hiroshima – Vinícius de Moraes). Escolas - Leitura e questionamentos em tarjetas, onde os alunos tiveram a Centro de oportunidade de expressar suas ideias; Multimeios RESPEITE AS DIFERENÇAS O que é uma boa escola para você? E uma boa cidade para se morar? O que é ser um bom pai, uma boa mãe e um bom filho/a? O que significa ter sucesso na vida? Violência resolve? Se você fizer essas O Dia 22 de Setembro foi mesmas perguntas para outras pessoas, marcado por diversas atividades provavelmente vai ter algumas respostas cujo tema abordado foi a Paz, parecidas com as suas e outras bem sendo: diferentes. Isso significa que algumas respostas estão mais "certas" do que outras? Na verdade, isso nos mostra que - Hasteamento da bandeira da as pessoas acreditam e pensam de forma PAZ; diferente umas das outras, porque tiveram Livro: Estrelas Tortas experiências de vida diferentes. Autor: Walcyr Carrasco Entretanto, muitas vezes temos tanta certeza de que o nosso jeito de ver as Há problemas na vida que coisas é o jeito CERTO, que acabamos levam a gente a pensar que o discutindo ou brigando com as pessoas mundo vai acabar. que têm pontos de vista diferentes dos nossos para defender a nossa verdade. Uma garota bonita, cheia Respeitar as diferenças não significa abrir de vida enfrenta uma tragédia que mão de nosso próprio ponto de vista. transforma sua vida. Respeitar as diferenças significa ser flexível e buscar compreender pontos de COMUNICADO vista e jeitos de ser diferentes dos nossos. As provas do ENEM 2011 serão realizadas nos dias 22 e 23 de Outubro/2011. Expediente: Coordenadora: Profª. Edvone Saraiva - Diretora Formatação e Digitação: Profº. Eneas Torres Redação e Revisão: Prof.ª Marcionília Alencar - Coord. Pedagógica Laboratório de Informática