Mapa- Plano de Cargos, Salários e Carreiras.pdf
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O documento apresenta um plano de desenvolvimento de carreira com foco em autoconhecimento e análise SWOT. Os participantes são incentivados a analisar suas habilidades, definir aspirações profissionais a curto, médio e longo prazo, e criar um plano de ação baseado nessa análise. Através dessa jornada, busca-se preparar o profissional para as demandas do mercado em transformação e aprimorar suas perspectivas de crescimento.
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- 1. Mapa- Plano de Cargos, Salários e Carreiras Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos ENUNCIADO DO MAPA: DESENVOLVIMENTO DE PLANO DE CARREIRA COM ANÁLISE SWOT. Bem-vindo (a). Essa atividade, MAPA, propõe que você embarque em uma jornada de descoberta e autoconhecimento. Você deverá desenvolver seu Planejamento de Carreira. O objetivo é não apenas compreender seu estado atual profissional, mas também identificar áreas de melhoria e oportunidades de crescimento, indicando como alcançará seu estado desejado. Lembre-se, esta é uma oportunidade para
- 2. se expressar de forma honesta e construtiva, cada reflexão é importante para enriquecer sua autoanálise. Em relação ao Planejamento de Carreira, é preciso que você se torne protagonista desse processo e busque o desenvolvimento para a sua Carreira, a fim de antecipar as necessidades do Mercado e ampliar as perspectivas para o seu desenvolvimento, tal planejamento se torna uma ferramenta importante para a empregabilidade em um mundo que passa por transformações profundas. Então, prepare-se para mergulhar nesta jornada de autodescoberta e reflexões sobre você mesmo (a) e o que espera de sua carreira profissional! Vamos começar? Etapa 1: Introdução O Plano de Carreira acompanha cinco momentos da vida de uma pessoa: momentos A, B, C, D e E. Responda: a) Em qual momento você se encontra? Justifique sua resposta. Insira aqui a sua resposta da etapa 1 (letra a) Ao pensar em Plano de Carreira, é importante que você descubra qual a sua inteligência predominante, porque, essas inteligências são diferentes para cada indivíduo em termos de qualidade e quantidade. Conhecendo essas inteligências, é possível relacionar o tipo de matéria-prima que se deve manipular ou operar no trabalho.
- 3. O que realmente faz com que os seus olhos brilhem no campo pessoal e profissional? É uma excelente pergunta para se mergulhar na busca pelo autoconhecimento. O autoconhecimento envolve que você se conheça (possa definir quais são as suas aptidões, interesses e valores) e a partir daí, melhores serão os seus critérios de escolhas e mais fácil será vislumbrar uma perspectiva de futuro. Para te ajudar nesse processo de autoconhecimento, nessa etapa você poderá utilizar as ferramentas abaixo (não é preciso apresentar os resultados da aplicação dessas ferramentas na sua atividade MAPA). Explorar habilidades naturais através dessas técnicas pode proporcionar uma base sólida para o desenvolvimento de um plano de carreira bem-sucedido e satisfatório. Ferramentas: Journaling: Manter um diário onde se registre atividades diárias e sentimentos associados a elas pode ajudar a identificar padrões de habilidades naturais. Feedback 360 graus: Pedir feedback de colegas, amigos, familiares e superiores para obter uma visão abrangente das habilidades percebidas pelos outros. Responda: b) Após autoanálise, você se identifica com qual tipo de matéria-prima a ter envolvimento em sua atuação profissional? Indique qual e explique. Insira aqui a sua resposta da etapa 1 (letra b) Etapa 2: Estabelecendo Metas Tão importante quanto saber aonde você quer chegar é saber exatamente como chegar lá. Ter um objetivo em mente é fundamental. Mas o planejamento é a condição necessária para poder alcançá-lo. Definição das Aspirações Profissionais:
- 4. Responda: c) Aqui você deve definir suas aspirações profissionais a curto, médio e longo prazo (esse é o objetivo principal). Insira aqui a sua resposta da etapa 2 (letra c) Etapa 3: Autoavaliação Responda: d) Você deverá desenvolver um plano de carreira baseado em suas aspirações profissionais, partindo de uma análise de autoconhecimento utilizando a ferramenta SWOT (Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças). A matriz de SWOT Pessoal identifica: as forças, ou seja, o somatório das competências e talentos que ajudam a pessoa a construir os resultados, facilitando o crescimento técnico, emocional e comportamental em todos os sentidos; as fraquezas são tudo o que enfraquecem o indivíduo, que limita o seu crescimento, o que bloqueia o seu potencial e que faz com que não se consiga avançar no campo pessoal ou profissional; as oportunidades dizem respeito às chances reais de evolução para se tornar um ser humano melhor. É preciso identificar quais são as possibilidades de mudança e crescimento, seja na carreira, relacionamentos afetivos ou familiares, no aspecto financeiro ou mesmo no autoconhecimento; as ameaças sugerem que; em hipótese alguma, pode-se ignorar comportamentos, conhecimentos, ideias ou mesmo pessoas e acontecimentos que podem ameaçar o sucesso e felicidade do indivíduo. Portanto, é essencial conhecer detalhadamente tudo aquilo que pode comprometer o alcance efetivo dos resultados pessoais e profissionais. Vamos praticar? Segue um modelo para você utilizar:
- 5. MATRIZ SWOT DE ANÁLISE PESSOAL Etapa 4: Apresentação do Plano de Ação: Responda: e) Com base em sua análise SWOT, elabore um plano de ação para alcançar suas aspirações profissionais. Considerando: Curto Prazo (1-2 anos): Estabelecer metas imediatas e ações necessárias para desenvolver as áreas identificadas como fraquezas. Médio Prazo (3-5 anos): Definir objetivos de carreira intermediários e os passos necessários para alcançá-los. Longo Prazo (5+ anos): Visualizar a carreira a longo prazo e planejar as ações necessárias para atingir esses objetivos. # Dica: Para planejar a obtenção de novas habilidades e competências necessárias para o progresso na carreira, é necessário focar em seu desenvolvimento e capacitação, assim, procure identificar cursos, treinamentos, certificações e outras oportunidades de desenvolvimento que ajudarão a transformar fraquezas em forças e aproveitar as oportunidades. OPORTUNIDADES * Insira aqui a sua resposta aqui * * * * FORÇAS * Insira aqui a sua resposta aqui * * * * AMEAÇAS * Insira aqui a sua resposta aqui * * * * FRAQUEZAS * Insira aqui a sua resposta aqui * * * *
- 6. Segue um modelo do plano de ação: DETALHAMENTO DO PLANO DE AÇÃO CURTO PRAZO OBJETIVO (curto prazo) Insira aqui a sua resposta aqui METAS Insira aqui a sua resposta aqui MÉTODO (estratégia) Insira aqui a sua resposta aqui ACOMPANHAMENTO (definir período) Insira aqui a sua resposta aqui ATENÇÃO Insira aqui a sua resposta aqui MÉDIO PRAZO OBJETIVO (médio prazo) Insira aqui a sua resposta aqui METAS Insira aqui a sua resposta aqui MÉTODO (estratégia) Insira aqui a sua resposta aqui ACOMPANHAMENTO (definir período) Insira aqui a sua resposta aqui ATENÇÃO Insira aqui a sua resposta aqui LONGO PRAZO OBJETIVO (longo prazo) Insira aqui a sua resposta aqui METAS Insira aqui a sua resposta aqui MÉTODO (estratégia) Insira aqui a sua resposta aqui
- 7. ACOMPANHAMENTO (definir período) Insira aqui a sua resposta aqui ATENÇÃO Insira aqui a sua resposta aqui Etapa 5: Apresentando seu Plano de Carreira com Análise SWOT Agora que você já realizou todo o trabalho, utilizando ferramentas e buscando ser o (a) mais assertivo (a) e realista possível, na busca por definir seu objetivo profissional, a partir do autoconhecimento e pensando meios para alcançá-lo, é hora de deixar essas informações apresentáveis e de fácil entendimento. Responda: f) Apresente a versão final de seu Plano de Carreira com Análise SWOT. Você deverá utilizar o seguinte modelo: Insira aqui a sua resposta no modelo a seguir: Nome: Objetivo Profissional: Aspirações Profissionais * Curto Prazo (1-2 anos): Objetivos específicos:
- 8. * Médio Prazo (3-5 anos): Objetivos específicos: * Longo Prazo (5+ anos): Objetivos específicos: Análise SWOT Pessoal Forças: Fraquezas: Oportunidades: Ameaças: Plano de Ação
- 9. Curto Prazo: 1. * * * 2. * * * * * 3. * * * * * Médio Prazo: 1. * * * 2. * * * 3. * * * Longo Prazo: 1. * * * 2. * * *
- 10. 3. * * * REFERÊNCIAS (Caso tenha utilizado uma fonte de pesquisa)