Melhor gestão, melhor ensino
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Este documento fornece um plano de aula para ensinar o conto "Pausa" de Moacyr Scliar. O objetivo é rever características narrativas, proporcionar prazer da leitura e desenvolver capacidade de comentar o que foi lido. As atividades incluem ativar conhecimento prévio, leitura expressiva, questões reflexivas, releitura e produção de texto.
Melhor gestão, melhor ensino
- 1. Melhor Gestão, Melhor Ensino Língua Portuguesa Texto: Pausa Autor: Moacyr Scliar Público Alvo: 8° / 9° Ano
- 2. Objetivo: -Rever as características do gênero narrativo; -Adquirir o prazer da leitura de contos; -Desenvolver a capacidade de comentar o que leu. Tempo: 2 aulas Ativar o conhecimento prévio - Explorar o título do conto “Pausa” e anotar as hipóteses levantadas pelos alunos na lousa.
- 3. Explorando a leitura -Leitura individual e silenciosa -Fazer uma leitura expressiva do texto e analisar os elementos das narrativas junto com os alunos.
- 4. Questões Reflexivas 1) Para você, por que o autor deu esse título ao texto? Explique. 2) Às vezes, sentimos vontade de dar uma pausa na vida, assim como Samuel. E você, onde iria ou faria, se tivesse uma “pausa” na sua rotina?
- 5. Relendo o texto 1) Porque Samuel sempre dava “desculpas” para sair de casa? Comente. 2) Localizar o momento em que a segunda narrativa é introduzida. (Nesse momento discutiremos)
- 6. Criação de texto Os alunos irão produzir uma crônica em dupla. Sugestão: Desta vez é a mulher de Samuel, que não suportando a rotina, resolve visitar um “Spa”.
- 7. Criação de texto Os alunos irão produzir uma crônica em dupla. Sugestão: Desta vez é a mulher de Samuel, que não suportando a rotina, resolve visitar um “Spa”.