Metodologia de Investigacao e formas de como analisar os Metodos de pesquisa - Tipos de pesquisa.pdf

Metodologia de Investigacao e formas de como analisar os Metodos de pesquisa - Tipos de pesquisa.pdf

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  TIPOS DE PESQUISA Formadores:Cassimo Saide INSTITUTO TÉCNICO DE SAÚDE DE PEMBA CURSO DE TÉCNICOS DE NUTRICAO -TURMA-8 Módulo: Metodologia de Investigação Cientifica
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  TIPOS DE PESQUISA Apesquisa científica pode ser classificada quanto à: ➢ Natureza; ➢ Método de investigação; ➢ Abordagem do problema; ➢ Abordagem dos objetivos; ➢ Abordagem dos procedimentos de coleta e análise de dados.
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  1. QUANTO ANATUREZA DA PESQUISA a) Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. ✓Envolve verdades e interesses universais. a) Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos. ✓Envolve verdades e interesses locais.
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  2. QUANTO ÀABORDAGEM DO PROBLEMA a) Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em número as opiniões e informações para classificá-las e analisá- las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio- padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, etc.).
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  Cont. b) Qualitativa: consideraque há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. ➢Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas. ➢O ambiente natural é a fonte direta para coleta de dados. ➢O Pesquisador é o instrumento-chave e analisar seus dados indutivamente. ➢É descritiva; o processo e seu significado são os focos principais de abordagem.
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  Cont. c) Pesquisa mista(Quanti-qualitativa), quando em uma pesquisa, ambos aspectos são usados para recolher mais informações do que se poderia conseguir isoladamente. Características do pesquisador: • Quantitativo - Distanciamento e imparcialidade; - Representação objectiva. • Qualitativo - Parcialidade e envolvimento pessoal (participante); - Entendimento enfático.
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  Comparação Pesquisa Quantitativa PesquisaQualitativa Menor importância do contexto do objeto pesquisado Maior importância do contexto do objeto pesquisado Busca a extensão Busca a profundidade Parte do objectivo Parte do subjectivo Reflecte o subjectivo Tenta atingir o objectivo Amostra é ampla, calculada a priori, estratificada A amostra=(informante ou sujeisto) é pequena, obtida no campo, não causalizada, intencional Trabalha com dados, indicadores e tendências Trabalha com valores, crenças, opiniões, atitudes e representações Descarta variáveis não representativas Todas as variáveis são importantes Parte do particular para o todo Parte do todo para o particular Trabalha com hipótese Trabalha com pressuposto Organização externa dos pontos de vista do pesquisador Organização interna dos pontos de vista do pesquisador
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  Comparação Pesquisa Quantitativa PesquisaQualitativa Focaliza quantidade pequena de conceitos Tenta compreender a totalidade do fenômeno, mais do que focalizar conceitos específicos Inicia com ideias preconcebidas do modo pelo qual os conceitos estão relacionados Possui poucas ideias preconcebidas e salienta a importância das interpretações dos eventos mais do que a interpretação do pesquisador Utiliza procedimentos estruturados e instrumentos formais para coleta de dados Colecta dados sem instrumentos formais e estruturados Coleta os dados mediante condições de controle Não tenta controlar o contexto da pesquisa, e, sim, captar o contexto na totalidade Enfatiza a objetividade, na coleta e análise dos dados Enfatiza o subjetivo como meio de compreender e interpretar as experiências Analisa os dados numéricos através de procedimentos estatísticos Analisa as informações narradas de uma forma organizada, mas intuitiva
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  Como classificar aspesquisas? • Com base em seus objetivos; • Com base em seus procedimentos técnicos;
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  Classificação com baseem seus OBJETIVOS: Pesquisas EXPLORATÓRIAS Pesquisas DESCRITIVAS Pesquisas EXPLICATIVAS
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  Pesquisas EXPLORATÓRIAS Proporcionar maiorfamiliaridade com o problema para deixá-lo mais explícito. Planeamento bastante flexível (levar em consideração os diferentes aspectos relativos ao fato a ser estudado). Na maioria dos casos, envolvem: a) levantamento bibliográfico; b) entrevistas com pessoas experientes com o problema a ser pesquisado; c) análise de exemplos que “estimulem a compreensão”. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA OU ESTUDO DE CASO
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  Pesquisas DESCRITIVAS Descrever ascaracterísticas de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre as variáveis. Utilização de técnicas padronizadas de coletas de dados (p.ex.: questionários e a observação sistemática).
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  Pesquisas DESCRITIVAS (cont.) •Estudar as características de um determinado grupo; • Estudar o nível de atendimento...; • Estudar as condições...; • Estudar índices de...; • Levantar opiniões, atitudes e crenças; • Identificar a existência de relações entre...
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  Pesquisas DESCRITIVAS (cont.) Exploratórias (determinara natureza da relação entre...) DESCRITIVAS (proporcionar uma nova visão do problema) Explicativas
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  Pesquisas EXPLICATIVAS • Identificaros fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. APROFUNDA O CONHECIMENTO DA REALIDADE EXPLICA A RAZÃO, O PORQUÊ DAS COISAS
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  Pesquisas EXPLICATIVAS • Nasciências sociais: muitas dificuldades encontradas (método experimental), por isso se recorre ao observacional. • Uma saída seria a utilização de pesquisas chamas de “quase experimentais” (elevado – e não total – grau de controle).
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  4. QUANTO AOSPROCEDIMENTOS TÉCNICOS a) Pesquisa Bibliográfica: desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos. Não-se recomenda trabalhos oriundos da internet. b) Pesquisa Documental: elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico ou, que ainda podem ser reelaborados. c) Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
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  Cont. d) Estudo decaso: consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento. e) Estudo de Campo/ Participante: procura o aprofundamento de uma realidade específica. É basicamente realizada por meio da observação direta grupo estudado e de entrevistas com informantes para captar as explicações. g) Pesquisa Exploratória: proporcionar maior familiaridade com o problema (explicitá-lo).
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  TÉCNICAS E INSTRUMENTOSDE COLETA DE DADOS ➢Questionário, Entrevista, Grupos focais, Formulário, Observação, Diário/notas de campo, Análise documental (de artefactos), etc. Fontes de informação ✓Trabalho do campo; ✓Pesquisa de laboratório; ✓Revisão bibliográfica.
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  TÉCNICAS DE ANÁLISEDE DADOS Análise de dados quantitativos ✓Estatística descritiva; ✓Estatística inferencial; ✓Gráficos. Análise de dados qualitativos ✓Análise de conteúdo; ✓Análise do discurso; ✓Tabelas ou quadros.
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  Muito Obrigado pela tençãodispensada