Este documento discute como as novas tecnologias podem ser usadas na educação infantil de forma a promover o desenvolvimento integral das crianças. Apresenta o computador como uma ferramenta lúdica que pode enriquecer o aprendizado nesta idade se for bem planejada e associada ao brincar. Também destaca que o professor deve estar atento às inovações tecnológicas e usar a tecnologia para tornar as aulas mais estimulantes.