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conhecimento, não tanto como fator de
poder, mas antes como fator de mudança.
O processo
será, inevitavelmente, acompanhado por
atitudes e comportamentos competitivos
por parte de todos os atores envolvidos, em
relação às formas de acesso à informação, a
um conhecimento que, pelo menos para
alguns autores, continua "mais do que
nunca, (. . . ) [a ser] poder" (Nye, Jr. E
Owens, 1996, 20).](https://image.slidesharecdn.com/oimpactodasnovastecnologiassemvdeos-120309204659-phpapp01/85/O-impacto-das-novas-tecnologias-sem-videos-13-320.jpg)
O impacto das novas tecnologias sem vídeos
- 1. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – TURMA 2011-2012
- 2. Devido a extensão da apresentação e a impossibilidade de anexa-la com os vídeos segue os links para acesso dos mesmos. Neste Slide: Jornada nas Estrelas (Star Trek - 2009) teaser trailer legendado em português http://www.youtube.com/watch?v=-4kWGuVrrAg
- 3. RP E PROPAGANDA INSTITUCIONAL MANOEL MARCONDES MACHADO NETO Professor / Depto. de Ciências Administrativas / FAF.UERJ D Sc / Ciências da Comunicação - C R P / ECA.USP M Sc / Sistemas de Informação Gerencial / ECO.UFRJ Spec / Análise de Sistemas e Métodos / ST.CHARLES.CPE.EU A B A / Comunicação - Relações Públicas / IPCS.UERJ
- 4. O IMPACTO
- 5. “O mundo está totalmente perdido” 4000 a.C. “O nosso maior desafio não é aprender, é desaprender, criar novos paradigmas...” Heráclito 450 a.C. “Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, muda-se o ser, muda-se a confiança, todo o mundo é composto de mudanças, tomando sempre novas qualidades” Luís de Camões
- 6. Neste slide: DEEP ARMAGEDDON http://www.youtube.com/watch? v=cyzWdR7HnG8&feature=relat ed
- 8. Produção e apresentação: Aline Pereira de Avellar Robson Papandrea Rogério Barreto Wanessa Andrade Messias
- 9. Neste slide: ABERTURA DESENHO OS JETSONS http://www.youtube.com/watch?v= ZP2WK8IwM1E&feature=related
- 10. "No século XXI, o conhecimento, como a água, é um recurso fundamental", sendo através do acesso facilitado e generalizado das populações à informação que se atingirá essa "nova fronteira", que é "a dimensão humana da globalização" (Ruggieri, 1996, 1).
- 11. Não se trata, pois, da recuperação da mensagem original de Francis Bacon, de que "o conhecimento é poder".
- 12. "O que parece tornar-se possível admitir é que os avanços da tecnologia e da ciência já não permitem evitar o alastramento da mensagem. Registra-se, com efeito, a superação tendencial das elites, no sentido da participação crescente dos indivíduos em termos de uma intervenção progressivamente mais esclarecida, ...
- 13. ... permitindo perspectivar o conhecimento, não tanto como fator de poder, mas antes como fator de mudança. O processo será, inevitavelmente, acompanhado por atitudes e comportamentos competitivos por parte de todos os atores envolvidos, em relação às formas de acesso à informação, a um conhecimento que, pelo menos para alguns autores, continua "mais do que nunca, (. . . ) [a ser] poder" (Nye, Jr. E Owens, 1996, 20).
- 14. A articulação sinérgica e simbiótica entre conhecimento, poder e interesse, permite verificar que as ações políticas desenvolvidas na perspectiva tradicional da imposição pelo poder parecem tendencialmente atenuadas nas suas capacidades efetivas, em termos de efeitos, ...
- 15. ... pela ação social que adquire expressão através do desempenho gradual dos indivíduos, dos grupos e dos movimentos sociais da sociedade civil, no sentido da realização específica dos seus interesses e da concretização de objetivos, também eles, necessariamente definidos a partir do "interesse esclarecido pelo conhecimento"(Haas, 1990, 11-13, 20- 28; Toffler, 1991, passim).
- 16. • O conhecimento torna-se, assim, o recurso por excelência. Neste sentido, Peter Drucker
- 17. NESTE SLIDE: FRAGMENTO DE UMA ENTREVISTA COM PETER DRUCKER.avi http://www.youtube.com/watch?v=jzFKCaPWqNM
- 18. Considera que “atualmente, o conhecimento e a sua busca estão sendo cada vez mais organizados em termos de áreas de aplicação (...) Esse é um sintoma da mudança do significado do conhecimento, passando de um fim em si mesmo para um recurso, isto é, um meio de atingir um determinado resultado” (Drucker, 2001, 148).
- 19. “Em alguns séculos, quando a história dos nossos dias for escrita com uma perspectiva de longo prazo, é provável que o fato mais importante que os historiadores destaquem não seja a tecnologia, nem a internet, nem o comércio eletrônico. Será uma mudança sem precedentes da condição humana. Pela primeira vez, literalmente, um número substancial e crescente de pessoas tem escolhas. Pela primeira vez, elas gerenciam a si mesmas. E a sociedade está totalmente despreparada para isso.” Peter Drucker
- 20. Neste Slide: Como será o Futuro da Tecnologia! http://www.youtube.com/watch?v=3pksS08pVyA
- 21. • MC Seremos pessoas mais isoladas? SM Quantas horas você perde por dia dentro do carro no trânsito indo e vindo? Três, quatro? Imagina recuperar isso? Você pode ir para o clube, visitar amigos, fazer jantares na sua casa, ver a família todos os dias. Em vez de ruas mais largas e mais viadutos, precisamos de uma menor necessidade de deslocamento. Isso é fundamental para a sobrevivência da cidade. Essa coisa de ter que se mover para o trabalho é da revolução industrial. Você ia porque os meios estavam lá. Hoje eu faço reuniões com meus alunos quando estou na Europa e eles aqui pelo skype. E olha que o skype é uma ferramenta primária.
- 22. Henry Jenkins, em seu livro Cultura da Convergência, defende a tese de que o próximo estágio da evolução está na transição do interação para a participação, num universo onde produtor ( emissor) e consumidor ( receptor) serão responsáveis pela criação através do fluxo de conteúdos em diferentes plataformas midiáticas e atrelada ao conceito de inteligência coletiva. Para Jenkins, o celular atual é um verdadeiro exemplo dessa capacidade de convergência dos meios...
- 23. Jenkins defende ainda que os meios de comunicação tende a convergir, num processo complexo de interação entre as novas e as velhas mídias...
- 24. Em 1949, George Orwell descreveu em sua obra: 1984, uma sociedade dominada por um regime político totalitário que vivia sob severa imposição ideológica e sob os olhos atentos do “ Grande Irmão” . No romance, o poder da televisão é questionado, ao colocá-la um meio de manutenção desta lavagem cerebral e como um meio de vigiar os cidadãos... Privando-os até da liberdade de pensamento...
- 25. Aldous Huxley, na década de 1930, em seu livro “ Admirável Mundo Novo” lançou uma mesma visão utópica negativista do futuro, relatando um Estado opressor e que apresentava problemas, nos quais destacamos as técnicas de convencimento (mensagens subliminares, lavagens cerebrais etc.) e a educação...
- 26. O mesmo autor defendia, no início do século XX, que o remédio para evitar uma nova tirania seria um processo educativo capaz de preparar para a liberdade, pois os homens não são iguais e a educação deve ser de acordo com as diferenças... A fim de proporcionar ao individuo a capacidade de valorizar a liberdade e defende-la de ataques da propaganda, qualquer que seja seu virtuosismo técnico científico...
- 27. Desafios para a Era do Conhecimento A preocupação com a educação e com a manipulação não é um tema recente a humanidade e se apresenta como um dos pontos chaves para o sucesso das novas tecnologias e dos meios de comunicação cercado de novas e eficientes possiblidades de estabelecer uma conectividade global. A educação deveria estar pautada em estimular, desde a base, à busca contínua pelo conhecimento, a fim de que os indivíduos sejam capazes de aproveitar os benefícios das inovações e não se transformar num agente passivo incapaz de intervir efetivamente no meio que estará inserido...
- 28. • Parte de entrevista com Silvio Meira
- 29. Para Silvio Meira, o comportamento humano não foi alterado com as mudanças tecnológicas desencadeadas após o advento e consolidação da internet, mas a educação será o diferencial, pois com o excesso de informação e desinformação disponível nos meios de comunicação atuais a ausências de sistemas de referências poderão gerar uma alienação... Pois parafraseando Piaget, se o individuo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente. Outro desafio ao comportamento humano está no desenvolvimento da capacidade de APRENDER – DESAPRENDER – REAPRENDER, independentes das possibilidades a ele apresentadas...
- 30. Narrativa transmídia: histórias que se desenrolam em várias plataformas de mídias, cada uma delas contribuindo de forma distinta para nossa compreensão do universo... A narrativa transmídia é o futuro da convergência entre as mídias, da inteligência coletiva e da interação participativa?
- 31. Neste slide: HEROES – TRANSMIDIA http://www.thealchemists.com/blog/videos/ heroes-transm%C3%ADdia/
- 32. • MC Valerá a pena viver para ver? SM Eu vejo um mundo mais humano, mais simples, mediado por tecnologia para fazer com que eu volte a viver na minha vila, para que eu volte a andar para a padaria, para que eu tenha mais tempo para meus filhos. Moraremos em uma vila conectada. As pessoas dizem que o passado era ótimo, que as pessoas viviam em paz nas suas aldeias, que tudo era melhor. Era mesmo? A expectativa de vida era de 35 anos, 50% dos recém-nascidos morriam no primeiro ano de vida, e por aí vai.
- 33. Neste slide: 7) Visão de futuro da Microsoft para 2019 http://www.youtube.com/watch?v=i8OZTvWrjFg&f eature=related
- 34. Outros materiais sobre narrativa transmídia: 1)http://www.thealchemists.com; 2) Henry Jenkins explica a convergência cultura no vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=ibJaqXVaOaI&fe ature=related 3) Site: www.hcdmediagroup.com 4) Case Del Valle Kapo : www.youtube.com/watch?v=b2VO--ptPZw 5)http://www.istoedinheiro.com.br/noticias/21622_O+PO DER+DA+NARRATIVA+TRANSMIDIA
- 35. BIBLIOGRAFIA 1) Jornada nas Estrelas (Star Trek - 2009) teaser trailer legendado em português http://www.youtube.com/watch?v=-4kWGuVrrAg 2) DEEP ARMAGEDDON http://www.youtube.com/watch?v=cyzWdR7HnG8 &feature=related 3) ABERTURA DESENHO OS JETSONS http://www.youtube.com/watch?v=ZP2WK8IwM1E &feature=related 4) FRAGMENTO DE UMA ENTREVISTA COM PETER DRUCKER.avi http://www.youtube.com/watch?v=jzFKCaPWqN M
- 36. 5) CAFÉ FILOSÓFICO - O QUE PODE A TECNOLOGIA (7 partes) Sílvio Meira (1) http://www.youtube.com/watch?v=3ma2riwVTm4 (2) http://www.youtube.com/watch?v=_aIrdIuMn8Y (3) http://www.youtube.com/watch?v=Xc44q3xMtts (4) http://www.youtube.com/watch?v=2S5l2fQwSek (5) http://www.youtube.com/watch?v=EBhEfIAEXXo (6) http://www.youtube.com/watch?v=EZy5UPOr1ak (7) http://www.youtube.com/watch?v=3ma2riwVTm4 6) Como será o Futuro da Tecnologia! http://www.youtube.com/watch?v=3pksS08pVyA 7) Visão de futuro da Microsoft para 2019 http://www.youtube.com/watch?v=i8OZTvWrjFg&feature=related 8)Cultura da convergência / Jenkins, Henry; tradução Susana Alexandria. 2ª Ed.São Paulo; Aleph,2009. 9) HEROES – TRANSMIDIA http://www.thealchemists.com/blog/videos/heroes- transm%C3%ADdia/ 10) Isabel Salema Morgado e António Rosas (Orgs.) A “Era do conhecimento” e as Problemáticas Globais: Manifestações de Cidadania Participativa na Sociedade da Informação; 11) DRUCKER Peter; E-business e tecnologia, páginas 85 à 96. São Paulo:Publifolha, 2001. – (Coletânea HSM management).