Oficinas pedagógicas
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O documento descreve oficinas pedagógicas, que são roteiros de estudo e reflexão sobre o ensino da leitura e escrita realizados com professores, com o objetivo de desenvolver atividades didáticas e permitir a reflexão integrada entre teoria e prática, além de incentivar a produção e análise de materiais para publicação. Cada oficina é organizada em seis módulos com duração total de 8 a 10 horas focadas em diferentes aspectos do processo de ensino-aprendizagem.
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Oficinas pedagógicas
- 2. O que são Oficinas Pedagógicas São roteiros de estudo e reflexão sobre o ensino da leitura e da escrita, para serem realizados presencialmente com grupos de professores. Objetivos * Criar instrumentos para que coordenadores pedagógicos, diretores e professores possam organizar e coordenar grupos de estudo e reflexão, desenvolvendo seqüências didáticas que disseminem uma prática sócio-interacionista do ensino da leitura e da escrita e possibilitem a reflexão teórica integrada à prática de sala de aula. * Incentivar a produção de relatos de prática, análise de produções de alunos, elaboração de atividades e seqüências didáticas que possam ser publicadas na Comunidade Virtual. Organização Cada módulo se organiza em seis oficinas. A duração total do módulo varia entre 8 e 10 horas, divididas em oficinas com uma ou duas horas de duração.
- 6. 1 – Lembrando dos tempos de Aluno 2 – Relacionando com a Sala de Aula 3 – Justificando com a Teoria em estudo 4 – Identificando os conceitos nas atividades 5 – Analisando as produções dos Alunos 6 – Produzir Textos para serem Publicados