PROJETO DE PESQUISA 2025 MODELO ATUALIZADO.pdf

RESUMO
Resumo (com palavras-chave) Introdução (tema de pesquisa, objeto de
estudo e problema de pesquisa) Hipóteses.
A definição dada pela ABNT para o resumo é: “Uma apresentação concisa
dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão clara e rápida
do conteúdo e das conclusões do trabalho”. Somados ao título, ambos
são responsáveis por despertar o interesse do leitor em tudo o que o
estudante passou meses preparando.

Algumas especificações são definidas pela ABNT para a redação de um
resumo simples, o mais utilizado. Essas especificações são quanto ao
conteúdo e estrutura.
● Resumo deve variar entre 100 e 500 palavras (dependendo do tipo
de trabalho e de suas exigências específicas, 100 para artigos e 150
para TCC), todas em um único parágrafo;
● O texto deve estar redigido na 3ª pessoa do singular, com verbo na
voz ativa. Exemplo: “Este trabalho apresenta uma análise sobre a
situação política do Brasil […] Verificou-se que, diante do cenário
de incertezas…”;
● Evitar abreviações e não utilizar referências bibliográficas;
● Conter 3 palavras-chave, ao final, separadas por [ponto e vírgula];
Estrutura do resumo (simples)
Os resumos devem conter, necessariamente, os pontos a seguir
respeitando a ordem estabelecida.
1. Introdução;
2. Objetivo;
3. Metodologia ou Material e métodos;
4. Resultados (parciais ou concluído);
5. Conclusões ou considerações finais.
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO………………………………………………………………….….5
2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA………………………………………………….….7
3 METODOLOGIA……………………………………………………………..…….8
4 DESENVOLVIMENTO……..………………………………………………..……..9
5 CRONOGRAMA…………………………………………………………….….…...9
6 RESULTADOS E
DISCUSSÃO……………………………………………………10
7 CONSIDERAÇÕES
FINAIS……………………………………………………….10
REFERÊNCIAS……………………………………………………………………....11
ANEXOS………………………………………………………………………….…..11
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 -
Exemplo..……………………………………………………………………… 23
Figura 2 -
Exemplo……………………………………………………………………….. 24
Elemento opcional. As listas são elementos opcionais que devem ser
incluídos sempre que constarem ilustrações, tabelas, abreviaturas e
símbolos no trabalho, seguindo a mesma formatação e a seguinte ordem:
Lista ilustrações (figuras, quadros, gráficos etc) (opcional)

Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de símbolos (opcional)
1 INTRODUÇÃO
(O que vai ser pesquisado?). Explicar brevemente o assunto que deseja
desenvolver. Elaborar uma apresentação rápida do assunto que será
abordado na pesquisa. Apresentar genericamente o tema, anunciar a ideia
básica do que se deseja pesquisar, situar o tema dentro do contexto geral

do seu campo de atuação profissional, descrever as motivações que
levaram à escolha do tema e indicar o objeto de análise.
Tema (Palavra-chave, assunto): Tema é o assunto que se deseja abordar,
estudar, pesquisar ou desenvolver. A escolha do tema deve levar em
conta as aptidões e características do pesquisador.
PROBLEMA DE PESQUISA
(Qual a pergunta a ser respondida por essa pesquisa?). Informar o
problema central da pesquisa. Pode ser apresentado de forma destacada
no texto, em um tópico específico, ou estar inserido no corpo do texto,
desde que seja de fácil identificação ao leitor/examinador. Colocar o
problema de pesquisa em formato de pergunta, questionando uma dada
realidade. Dar preferência às questões práticas. O problema tem como
origem uma situação que provoca questionamentos sobre o tema e pode
ser definido a partir da própria vivência do pesquisador ou ser indicado
por profissionais ligados ao tema. A partir da identificação do problema,
elabora-se uma questão específica passível de ser respondida pela
pesquisa, seguindo os passos da metodologia científica e/ou
tecnológica/de engenharia.
HIPÓTESE(S)
(Qual a resposta provisória ao problema a ser pesquisado?). São
afirmações a serem testadas pela metodologia): A hipótese é uma forma
de responder a uma pergunta do projeto de pesquisa. A pesquisa pode
não precisar de muitas ideias. Apresentar uma ou mais hipóteses.
Possíveis respostas às questões registradas como problema de pesquisa.
Respostas essas que serão confirmadas ou refutadas na execução da
pesquisa.
Hipótese 1:
______________________________________________________________
Hipótese 2:
______________________________________________________________
Hipótese 3:
______________________________________________________________
JUSTIFICATIVA

(Qual a importância de se pesquisar esse tema? Por que motivo
pesquisar este tema?): A justificativa explica a razão e a importância da
pesquisa e encaminha para a formulação do problema. Além disso, você
precisa falar sobre outros trabalhos importantes na área e explicar como
os resultados podem ajudar. Apresentar, de forma clara e objetiva, as
razões de ordem teórica ou prática que justificam a realização da
pesquisa. Mostrar a relevância do problema a ser investigado e as
contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar
respostas aos problemas propostos ou a possibilidade de sugerir
modificações no âmbito da realidade retratada pelo tema. Indicar a
importância da pesquisa sobre a temática escolhida para a instituição de
trabalho do candidato.
Na justificativa, você vai apresentar, de forma clara, objetiva e rica
em detalhes, as razões de ordem teórica ou prática que justificam a
realização da pesquisa ou o tema proposto para avaliação inicial. No caso
de pesquisa de natureza científica ou acadêmica, a justificativa deve
indicar:
● A relevância social do problema a ser investigado.
● As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de
proporcionar respostas aos problemas propostos ou ampliar
as formulações teóricas a esse respeito.
● O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes
ao tema.
● A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da
realidade proposta pelo tema.
OBJETIVOS
Objetivo Geral
(O que se quer identificar na pesquisa?). Descrever o objetivo principal da
pesquisa que irá desenvolver. Expressar em uma sentença curta e de fácil
entendimento o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.
O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua
investigação.

Objetivos Específicos
(Quais as finalidades peculiares que permitirão atingir o objetivo geral?).
Definir as etapas do trabalho que serão realizadas para que se alcance o
objetivo geral. Podem ser: exploratórias (conhecer, identificar, descobrir),
descritivas (descrever, traçar, determinar) ou explicativas (analisar,
avaliar, explicar). Utilizar verbos no infinitivo para iniciar os objetivos.
Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas
para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios,
descritivos e explicativos. Utilizar verbos para iniciar os objetivos:
● Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)
● Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)
● Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)
OBS: os objetivos iniciam-se com um verbo no infinitivo (exemplos:
analisar, identificar, caracterizar, descrever, comparar, etc.), indicando o
que deve ser feito.
2 REFERENCIAL TEÓRICO
(Que autores? Quais os conceitos?) O referencial teórico integra,
basicamente, os autores com os quais você irá “conversar” durante seu
percurso de pesquisa. São eles que vão “iluminar” sua análise. Isso quer
dizer que é da relação dialética e dialógica entre teoria e empiria que a
realidade é explicada.
Por isso, escolha bem os autores com quem você vai “conversar”.
Busque conhecer sua escola de pensamento teórico, o contexto da obra,
etc. Manifeste tais aspectos no seu texto. Isso demonstra capacidade de
contextualização não só do objeto de estudo, mas também do autor com
quem se “fala”, das circunstâncias (históricas, geográficas, sociais, etc.)
em que se deram determinado fenômeno e dos seus conceitos.
É importante destacar que não acrescenta em nada à pesquisa escolher
apenas autores que reiteram o que você pensa. Não vire as costas para
autores cujo pensamento você se opõe. Discorde, mas exponha os
argumentos. Por outro lado, tome cuidado com autores que você tenha
predileções. Desconfie sobretudo de quem você tende a concordar. Seja
crítico!

OBS: Não deixe os autores “falarem” por você e não faça uma mera
compilação de conceitos. Procure dialogar com os autores e ilustrar os
conceitos, problematizando ambos.
Também é fundamental apontar alguns dos autores que serão
consultados e demonstrar o interesse pela literatura existente sobre o
tema. As citações presentes no texto devem indicar a fonte consultada
(AUTOR, ano) de acordo com as regras da ABNT.
No referencial teórico temos como objetivo principal demonstrar as
teorias e conceitos que irão fornecer base para os nossos estudos. Para
defender o seu ponto de vista, deve-se recorrer a esses conceitos/teorias
previamente coletadas. Ao escolher essa teoria/conceito com o qual
iremos trabalhar, é preciso que apontemos a ótica que está sendo
seguida.
3 METODOLOGIA
(Como a pesquisa será realizada? Como as hipóteses serão testadas.
Livros e sites? Haverá entrevistas? Com quem? Utilizará questionário?) A
Metodologia, que também é chamada de Materiais e Métodos, é a
descrição da estratégia a ser adotada, onde constam todos os passos e
procedimentos adotados para realizar a pesquisa e atingir os objetivos.
Depois de realizar as opções, deve ser feita a descrição detalhada de
como será feita a pesquisa (como os dados serão coletados,
questionários, entrevistas, amostras e etc) e de como será feita a análise
dos dados que serão obtidos. Deve ser incluído o cronograma, os
recursos que serão necessários e a avaliação.
Mostrar como será desenvolvida a pesquisa para atingir os objetivos
propostos. Deve descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser
abordada (bibliográfica, documental, exploratória, de campo, estudo de
caso, etc.). Delimitar o tempo e o espaço que serão empregados na
pesquisa, bem como a fonte dos dados que serão coletados e os
instrumentos escolhidos para a coleta (entrevistas, formulários,
questionários, legislação, banco de dados, etc.).
Deve apresentar:
a) tipo de pesquisa (descritiva, explicativa, estudo de caso, pesquisa
documental, pesquisa bibliográfica, pesquisa experimental);
b) início e término da pesquisa (conforme cronograma e caderno de
campo);
c) local da pesquisa e descrição;

d) variáveis (quando for o caso); definição conceitual, operacional e
controle das variáveis; indicadores usados; população e sistema de
amostragem; instrumentos de coleta de dados, equipamentos e materiais;
e) procedimentos: descrição das etapas, técnicas, normas e
procedimentos usados para a coleta de dados;
f) descrição dos métodos de análise, avaliação, validação, tratamento
estatístico dos dados obtidos e limitações do método (quando for o caso).
3.1 Materiais e métodos
Nesse ponto do relatório, o foco é dado à metodologia aplicada e a todos
os equipamentos e instrumentos utilizados para a realização daquela
aula. Por exemplo, quando se trata de uma experiência, todas as etapas
do procedimento devem ser descritas. Outro ponto fundamental é
escrever os materiais e métodos de maneira que qualquer pessoa possa
realizar a atividade novamente utilizando a explicação como guia.
4 DESENVOLVIMENTO
É a exposição do que foi feito no projeto em si. É a parte na qual se
apresentam as sínteses de atividades, as observações e análises, os
dados, números ou relatos coletados e os possíveis comentários.
5 CRONOGRAMA
(Quando e quais atividades serão realizadas?). Apresentar o planejamento
temporal das atividades a serem realizadas durante o período da
pesquisa. O cronograma identifica a previsão do tempo necessário para
passar de uma fase a outra. Algumas ações podem ser executadas
simultaneamente enquanto outras dependem da realização da etapa
anterior.
Tempo para realizar as etapas do trabalho. Preencha de baixo para cima.
Se perceber que o tempo é curto, delimite mais o tema da pesquisa para
ela ficar mais simples e adapte os demais itens até notar que, sim, ela
pode ser realizada no tempo disponível.

ETAPA RESPONSÁVEL DATA PREVISTA
PARA
CONCLUSÃO
Finbalizar Relatório (trabalho
escrito)
Finalizar Pôster
6 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Ao chegar a esse tópico, o aluno deverá escrever todos os resultados
obtidos com o projeto, fazendo uma relação com o conhecimento teórico
adquirido. Nesse momento, pode-se destacar todos os erros cometidos
durante o processo e o que foi feito para solucionar o problema. Nesse
ponto, podem ser inseridos gráficos, figuras e esquemas a fim de ilustrar
o que foi visto. Se preferir, esses itens podem vir em anexo no final do
relatório.
6.1 ANÁLISE DOS RESULTADOS

Deve mostrar como será feita a análise, avaliação dos dados, com o que
vai comparar, vai usar algum método estatístico? Como vai poder dizer se
os resultados estão bons ou não, vai comparar os resultados com o quê,
com especificações de alguma norma ou com os resultados de algum
autor, ou com que outro tipo de pesquisa.
7 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Fechamento da análise, resumo geral do que foi abordado, resultados e
conclusões finais, que tenham ou não solucionado o problema e,
alcançado ou não os objetivos. É fundamental que as conclusões não
sejam cópias de outros materiais, mas sim feitas pelo próprio aluno.
REFERÊNCIAS
(Quais os autores e obras utilizadas?). Apontar todo o material
consultado na elaboração do pré-projeto (livros, revistas, sites, etc.)
seguindo as regras da ABNT para referências.
A referência dos documentos efetivamente citados dentro do projeto da
pesquisa é um item obrigatório para a elaboração do Projeto. Liste pelo
menos cinco referências principais (por exemplo, artigos de jornais,
revistas científicas, livros, sites de internet, etc.) da sua pesquisa
bibliográfica. Se você utilizar animais vertebrados, dê uma referência
adicional sobre os cuidados com o animal.
ANEXOS E APÊNDICES
Apêndices são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua
argumentação. Anexos são os documentos não elaborados pelo autor,
que servem de fundamentação, comprovação ou ilustração, como mapas,
leis, estatutos etc.
Se houver
Observações:
● Use fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5
entre linhas (sem espaçamentos extras antes e depois)

● Alinhamento do texto: justificado
● Recuo do início do parágrafo: 1,25 cm
● Tamanho da fonte em textos especiais (Os textos especiais são
citações diretas longas, notas de rodapé, referências no sistema
numérico, natureza do trabalho, títulos de ilustrações, fontes de
ilustrações e conteúdo de ilustrações como gráficos e tabelas.): 10
● Margens da página: Superior- 3 cm; Esquerda - 3 cm; Direita: 2cm;
Inferior: 2 cm
● Tamanho da página: A4
● Encadernação em espiral ou capa dura (mostra presencial);
Nota: não há limitação quanto ao número de páginas.

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