Projeto Minotauro
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O projeto Minotauro é uma abordagem terapêutica do sistema Biodanza que utiliza a mitologia grega e rituais para ajudar as pessoas a enfrentarem padrões culturais contrários à vida e restaurarem sua identidade. O treinamento é ministrado em cinco módulos que desafiam os participantes a explorarem seus medos e evoluírem.
Projeto Minotauro
- 3. O que é o projeto Minotauro É uma abordagem terapêutica do sistema Biodanza, propõe o reconhecimento e enfrentamento de padrões culturais contrários à vida, restaurando as fontes que se destinam a conservá-la. Utiliza-se metodologicamente da mitologia grega antiga, rituais contemporâneos e a simbologia do Labirinto como representação da existência humana povoada de dúvidas e caminhos desconhecidos. No projeto Minotauro a identidade é o ponto de partida e o objetivo final, o seu desenvolvimento está vinculado a força dos instintos. “...A trajetória pelo Labirinto pode representar o caminho interior do ser humano em busca de sua identidade.” Rolando Toro
- 4. A formação Ministrada em cinco módulos teóricos-vivênciais, realizados em finais de semana em regime de convivência. É um curso de capacitação de facilitadores na abordagem terapêutica através do modelo operativo do projeto Minotauro. Os desafios propõe ao facilitador participante a aventura de sua própria evolução e a consequente evolução de seus alunos de Biodanza.
- 5. Público
- 6. Formas ou Modalidades de pagamento 3 x R$ 200,00 (três parcelas de duzentos reais) 31 de Maio de 2012 29 de Junho de 2012 20 de Julho de 2012 Ou à Vista.
- 7. Local
- 8. Inscrições • Sobral (71 9925-3036) [email protected] • Marise (71 8717-0536) [email protected] Inscrições prévia, vagas limitadas.
- 9. Conteúdo Programático • Módulo I • Identidade: A estrutura do Self • O labirinto como metáfora • O mito do Minotauro • A árvore dos Medos: Visão teórica • Desafios nas quatro fronteiras • O papel do grupo e o caráter da cerimônia (função dos ritos) • Processo de integração existencial • O inconsciente coletivo e o inconsciente vital
- 10. Conteúdo Programático • Módulo II • Fronteira do Medo de Viver • Estudo dos desafios e músicas • Estrutura das sessões • As cerimônias de iniciação e transmutação • Grupo – continente estruturado • Diagnóstico, avaliação, prescrição de desafios • Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
- 11. Conteúdo Programático • Módulo III • Fronteira do Medo de Amar • Estudo dos desafios e músicas • Considerações Bioquímicas e Neurofisiológicas • Embriologia da conduta • Relato de Vivência – finalidade terapêutica • Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
- 12. Conteúdo Programático • Módulo IV • Fronteira Medo do Primordial • Estudo dos desafios e músicas • Planejamento dos módulos vivenciais • e aplicabilidade • Transtase • Os labirintos dos sonhos • Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
- 13. Conteúdo Programático • Módulo V • Fronteira do Medo da Expressão • Estudo dos desafios e músicas • Os Labirintos da Loucura • Estudo das emoções • Leitura dos desafios e conteúdo existencial • Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
- 14. A ESCOLA DE BIODANZA DA BAHIA CONTA COM A SUA PRESENÇA DIVULGUE COM SUA LISTA SOMOS GRATOS PELA SUA COLABORAÇÃO