RELATORIO FINAL- PROJETO DE EXTENSÃO II - EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA.pdf

DADOS DO ALUNO:
Aluno: [Nome completo]
RA: [Número do RA do aluno]
POLO / UNIDADE:
CURSO:
EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO II - EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA
PROGRAMA DE EXTENSÃO:

PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de
Educação Física - Licenciatura possui a finalidade de apoiar a comunidade por
meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso, priorizando o
cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir
impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para
gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente, que são
importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de
forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade
os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao
curso, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft
skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são: Cultura corporal do movimento, expressão corporal e dança,
sociedade brasileira.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura
e atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas
de Saúde Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Spas; Salões de
Beleza; Centros Estéticos; Casas de Repouso; Instituições de Longa
Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.
COMPETÊNCIAS:
I - Implementar programas de Educação Física escolar, por meio de métodos
de ensino alinhados aos objetivos, conteúdos e recursos disponíveis;
II - Participar de projetos pedagógicos, educacionais e da gestão escolar;
III - Avaliar os desdobramentos de um programa de intervenção de Educação
Física escolar sobre um determinado grupo ou contexto;
IV - Analisar criticamente o seu desenvolvimento profissional frente à
necessidade de formação continuada.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de Educação Física - Licenciatura idealizado pela
IES proporciona a formação do educador físico crítico e apto para agir
eticamente, atuando com público infantil, jovem e/ou adulto, com ações
práticas voltadas para o desenvolvimento motor, cultura corporal, e também
promovendo o desenvolvimento de práticas que possibilitam ao aluno
vivenciar, entender, produzir, reproduzir, transformar e desfrutar do movimento,
isto nas suas mais diversas manifestações, levando-o à autonomia e à
melhoria da qualidade de vida.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Comunicação Interpessoal
Planejamento e organização
Criatividade e inovação
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do
curso de Educação Física - Licenciatura, está relacionado a transferir para a
sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e
ações de apoio na resolução de diversas problemáticas, e com isso a
possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados,
utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com
interação aos conteúdos específicos de radiologia estudados no curso,
trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso.
CONTEÚDOS:
I - Dimensões morfofuncionais do movimento humano;
II - Desenvolvimento e aprendizagem motora;
III - Educação Física inclusiva;
IV - Educação Física, modo de vida e promoção da saúde;
V - Educação Física na contemporaneidade: mídia, meio ambiente, saúde.
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
STEIN, Ronei Tiago. Meio ambiente. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
SCOPEL, Allana Joyce Soares Gomes ...[et. al.]. Atividades físicas
alternativas: praticas corporais de aventura. Curitiba: Intersaberes, 2020.
LUZZI, Daniel. Educação e Meio Ambiente: uma Relação Intrínseca. Barueri:
Manole, 2012.
RELATÓRIO FINAL:
Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que
você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao
seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua
atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para
auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este
projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas
você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo
de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações
Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
Local de realização da atividade extensionista:
Durante a ação:
Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
Resultado da ação:
Conclusão:
Depoimentos (se houver):
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS
NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua
experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria
e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram
aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no
curso com as ações extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões
norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com
justificativas.
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um
feedback da ação realizada por você.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua
Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo:
Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no
desenvolvimento do seu projeto.
AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:
Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando
uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando
as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()
2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()
3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências
e conteúdos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela
Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento
Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()
5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados
demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()
6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica
e ao Ensino?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () ()
7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/
sugestão.

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