Sequência didática
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A sequência didática propõe atividades em 5 aulas para analisar o texto "Meu primeiro beijo": 1) Assistir a um filme sobre o primeiro amor e refletir; 2) Caracterizar o gênero e enredo do texto em grupos; 3) Pesquisar vocabulário; 4) Interpretar o texto e responder perguntas.
Sequência didática
- 1. ATIVIDADE DE LEITURA E ESCRITA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
- 2. Texto : Meu primeiro beijo ( Antonio Barreto ) • Público alvo : alunos dos 6º e 7º anos • Duração : 5 aulas 1º Passo • Assistir ao filme : Meu primeiro amor • Após assistir ao filme : reflexão coletiva
- 3. 2º Passo • Dividir a turma em grupos de 5 alunos • Caracterização da narração do texto : ( Meu primeiro beijo ) Gênero Foco narrativo Tempo Espaço Personagem Enredo
- 4. 3º Passo •Estudo do vocabulário ( pesquisa a ser realizada pelo grupo na sala do acessa ) •Ilustração ( o grupo ilustrará em forma de quadrinhos o enredo do texto)
- 5. 4º Passo •Atividade de interpretação do texto ( Foco nas deficiências apresentadas pelos alunos, embasadas nas competências e habilidades das Matrizes Curriculares ) •Exemplo de atividade Leia o significado da figura de linguagem abaixo: Metáfora – é uma figura de palavra em que um termo substitui outro em vista de uma relação de semelhança.
- 6. Agora responda: H31 –GI - Identificar recursos semânticos expressivos ( antítese, personificação, metáfora, metonímia) em segmentos de um poema, a partir de uma dada definição. 1) Qual das frases abaixo apresenta uma metáfora? a) “ Você é a glicose do meu metabolismo” b) “Um beijo pode deixar a gente exausto, sabia? “ c) “ Estávamos virgens nesse assunto” d) “ E aí ficamos apaixonados por várias semanas”