Sequência didática - "Meu primeiro beijo"
- 1. O PRIMEIRO BEIJO SEQUÊNCIA DIDÁTICA 9º ANO DURAÇÃO DE AULAS: 5 A 6 AULAS DE 50 MINUTOS
- 2. ATIVIDADE PRÉ-LEITURA o professor fará uma discussão com os alunos sobre o tema “Primeiro Beijo” trabalhando com as habilidades: conhecimento prévio e antecipação do tema ou ideia principal.
- 3. ATIVIDADE PRÉ-LEITURA O professor também poderá utilizar imagens ou filmes para incrementar a discussão. Como no exemplo: Homem- Aranha e Crepúsculo
- 4. ATIVIDADE DE LEITURA 1º Leitura - silenciosa 2º Leitura - dramatizada Vocês já conheciam esse texto? O que acharam dele? Qual o tema tratado no texto? A seu ver, qual o público alvo desse texto? Explique.
- 5. ATIVIDADE PÓS-LEITURA Pesquisa na sala de informática sobre o autor, dados sobre a obra e se há outras publicações de Barreto Pesquisa sobre textos com o mesmo tema de outros autores (intertextualidade) Após a socialização dos resultados das pesquisas, propor os exercícios
- 6. EXERCÍCIOS 1 - Procure no dicionário as palavras desconhecidas. 2 - Quais termos o narrador - personagem utiliza para referir-se à pessoa que beijou pela primeira vez? 3 - Procure no texto pistas que ajudem a responder as questões abaixo: a) O que faz o menino ser chamado de “Cultura Inútil” e “Culta”? b) Identifique no texto a marca linguística que demonstre que a voz do narrador é feminina. c) Que estratégia o menino usou para que a menina mudasse seu comportamento em relação a ele?
- 7. ATIVIDADE VERBETES O professor explicará aos alunos o que é um verbete manuseando o dicionário. E dará exemplos: Mentira: é uma verdade que se esqueceu de acontecer (Mário Quintana) Amar - É pensar no outro, mesmo quando a gente nem tá pensando. ( José Paulo Paes) Os alunos deverão criar um verbete com a palavra „beijo‟ a partir de um conceito pessoal.
- 8. ATIVIDADE VERBETES Com os verbetes criados e imagens pesquisadas sobre o beijo serão confeccionados cartazes para exposição em murais na escola.
- 9. ATIVIDADE ESCRITA No texto, o desfecho da narrativa não fica bem definido. Na sua opinião, como terminou essa história? Socialização dos textos produzidos.
- 10. AVALIAÇÃO A avaliação deve ser feita ao longo das aulas, com a correção dos exercícios e a observação da fixação dos conteúdos e a produção escrita.