Ciências Humanas e suas
Tecnologias - Sociologia
Ensino Médio, 3ª Série
DIVERSIDADE CULTURAL
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
O QUE ÉO QUE É
CULTURA???CULTURA???
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
 ALGUNS ALUNOS(AS) DIZENDO O QUE É CULTURA...
LUCÉLIA ANA PAULA
ANDERSON
É a forma de expressar
os nossos sentimentos
através da arte nordestina...
É a pura magia de
transformar tristeza
em alegria...
É tudo aquilo que
é produzido pelo
ser humano...
Imagens da esquerda para direita: (a) Mariana shiver/ Creative Commons Licença 3.0, (b) American beauty / GNU Free Documentation License e
(c) Christopher Krause/ Domínio Público.
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
VANEIDE
PAULO
HANNA
Ato do conhecimento
humano...
É tudo aquilo que
aprendemos
e construímos em
sociedade ...
Gestos, danças, rituais de
cada povo...
Imagens da esquerda para direita: (a) Foto adaptada / Creative Commons Licença 3.0 (b) Dimitri Fernandes/ domínio público. (c) Foto adaptada /
Creative Commons Licença 3.0
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
ALGUMAS DEFINIÇÕES DE CULTURA:
O antropólogo Roque Laraia, em seu livro: Cultura, um conceito antropológico, publicado em 1986, apresenta
o histórico do conceito e definições de vários antropólogos:
1.“No final do século XVII e no princípio do seguinte, o termo germânico Kultur era utilizado para simbolizar
todos os aspectos espirituais de uma comunidade, enquanto a palavra francesa Civilization referia-se
principalmente às realizações materiais de um povo.”
2.O antropólogo Edward Tylor sintetizou o termo Culture com a seguinte definição: “é todo complexo que
inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábito
adquirido pelo ser humano como membro de uma sociedade.”
3.Para o antropólogo Cliford Geertz, cultura é uma espécie de programa de computador (com instruções
e regras) para governar o comportamento. Os símbolos e significados são compartilhados pelos
membros de um mesmo sistema cultural, entre eles, de forma pública. É um processo cumulativo,
resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores, que limita ou estimula a ação
criativa do homem .”
4.A cultura é reproduzida pelos ensinamentos repassados pelos seus membros (a herança cultural),
mas qualquer sistema cultural está em processo contínuo de mudança,
porque os seres humanos possuem a capacidade de questionar seus próprios hábitos.
(LARAIA, 1989, p. 99)
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
E PARA VOCÊ, OE PARA VOCÊ, O
QUE ÉQUE É
CULTURA???CULTURA???
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DIVERSIDADE CULTURAL
Música
Arte
Ciência
Ritos
M
itos
TradiçãoReligião
Filosofia
S
í
m
b
o
l
o
s
L
i
t
e
r
a
t
u
r
a
Danças Gestos
QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM???QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM???
Imagem: Leonardo da Vinci / Homem de Vitrúvio ,1485-1490 / Veneza, Galleria dell'
Accademia / Domínio público
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DIVERSIDADE CULTURAL
II PARTE:
CULTURA: EXPRESSÃO DE
IDENTIDADE E RESISTÊNCIA
DE UM POVO.
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
Imagens da esquerda para direta: (a) Fotofox / domínio público, (b) Anagoria / GNU Free Documentation License, (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU
Free Documentation License (d) José María Pérez Nuñez / Creative Commons Licença 2.0. (e) Sergio Luíz / Creative Commons Licença 2.0 e (f) Claudia
baiana / Domínio público.
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DIVERSIDADE CULTURAL
OBERVE O MAPA E RESPONDA:
• QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSE MAPA?
• O QUE CHAMA A SUA ATENÇÃO?
• A VISÃO QUE TEMOS É HETEROGÊNEA OU HOMOGÊNEA?
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DIVERSIDADE CULTURAL
IDENTIFIQUE O POVO OU A REGIÃO COM BASE NAS EXPRESSÕES
CULTURAIS ABAIXO:
Imagem: Jean Louis Gonterre / Domínio público.
Imagem: Clip-art do Power Point.
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DIVERSIDADE CULTURAL
Imagens da esquerda para direita: (a) Antonio Martino / Creative Commons Licença 3.0. (b) Prefeitura de Olinda / Creative Commons Licença 2.0, (c)
Ádria de Souza / Creative Commons Licença 2.0., (d) Allan Patrick / Figuras de barro na entrada do Espaço Cultural Tancredo Neves/
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru-figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br,(e) Paulo Camelo/Creative Commons Atribuição 2.5 Genérica e (f)
Twice25/ Creative Commons Licença 2.5
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DIVERSIDADE CULTURAL
PERNAMBUCO FALANDO PARA O
MUNDO
Pitomba, preaca, pife e pandeiro
Esse é o encontro, é essa emoção
Rainhas e reis, reisado e rojão
Negros nagôs, navios negreiros
Ascenso, arrecife, angolas-arteiros
Maraca, mascates e maracatu
Baião, berimbau, batuque bantu
Usina, umbigada, umburana, umbuzal
Capiba, calunga, calor, carnaval
Oxossi, obá, oxum, olodum
Sou braço de mar, um rio caudaloso
No sertão sou seco, na mata estourado
Eu, nos arrecifes, um mar furado
A cova dos rios, salgado e formoso
E nesse meu céu azul luminoso
Ao sul de estrelas cruzeiro avistei
Por ele à noite no mar me guiei
Eu sou paranã, sou paranabuco
Falando pro mundo eu sou Pernambuco
A ler meu Brasil aqui comecei
Se alguém me escutar tinindo a garganta
Verá que meu canto desvenda segredos
Acaba mistérios, destrói todos os medos
Herdeiro da voz sou de Dona Santa
Meu canto é sangue, é pedra que encanta
Desterra o tesouro no chão mais profundo
Eu sou um cantante, eu sou vira mundo
Se estou azougado, ninguém me segura
Acima de mim, só Deus nas alturas
Eu sou Pernambuco falando pro mundo
*estrofe inspirada em poema do livro
Romançal de Pernambuco de Marcos Cordeiro.
Composição: Antônio Nóbrega e Wilson Freire
enviada por tohtoh
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DIVERSIDADE CULTURAL
QUESTIONAMENTOS:
• QUAL A ESTROFE OU O VERSO DA MÚSICA DE QUE VOCÊ MAIS
GOSTOU?
POR QUÊ?
• DE QUE TRATA A MÚSICA?
• POR QUE ELA TEM O TÍTULO DE PERNAMBUCO FALANDO PARA O
MUNDO?
• ONDE VOCÊ SE VÊ NA MÚSICA?
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DIVERSIDADE CULTURAL
PENSANDO MELHOR...
 Para sobreviver, o ser humano precisa satisfazer necessidades biológicas:
comer, dormir, entre outras. O modo como satisfaz essas necessidades
varia conforme os hábitos do grupo, ou seja, de acordo com sua cultura (uma
afirmação do antropólogo Alfred Kroeber). A variação na forma de fazer as
coisas é uma das diferenças entre seres humanos e animais.
 Cada grupo cria uma lógica para explicar os fenômenos, isso é o que se
denomina sistema cultural. Práticas de outros sistemas culturais tendem a
ser vistas como “absurdas”, mas são, de fato, a expressão da diversidade
humana.
 Dentro de um sistema cultural, cada indivíduo participa da vida cultural de
maneira diferenciada, de acordo com a geração, gênero, classe, status,
religião...
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DIVERSIDADE CULTURAL
RESISTÊNCIA CULTURAL
QUILOMBO
CANDOMBLÉ
ÍNDIO FULNIÔ
Imagens da esquerda para direita: (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de Negros , 1822-1825 / Domínio Público(b) Marcelo Lapenda/Geraldo
Lapenda com o índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal – familiar/ domínio público. (c) André Koehne / GNU Free Documentation License
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
III PARTE: O ESTADO E A DIVERSIDADE CULTURAL
ATÉ O MOMENTO, VIMOS QUE
TODA E QUALQUER
SOCIEDADE SE EXPRESSA
E SE IDENTIFICA MEDIANTE
SUA CULTURA.
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
 DESDE A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, É DEVER DO ESTADO
GARANTIR AS MAIS VARIADAS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL,
OU SEJA, É DEVER DESTE ZELAR PELA DIVERSIDADE CULTURAL,
GARANTINDO A TODOS O DIREITO À LIBERDADE DE EXPRESSÃO.
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
ALGUMAS INDAGAÇÕES...
• O ESTADO ESTÁ CUMPRINDO COM O SEU PAPEL SOCIAL?
• NA SUA CIDADE, A DIVERSIDADE CULTURAL É RESPEITADA?
• VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE DE INCLUSÃO SOCIOCULTURAL?
• NA SUA CIDADE, EXISTEM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA GARANTIR A
DIVESIDADE CULTURAL?
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
E NA SUA ESCOLA???
• COMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURALCOMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURAL
EXISTENTE NA SUA ESCOLA?EXISTENTE NA SUA ESCOLA?
• EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL?EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL?
• QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?
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DIVERSIDADE CULTURAL
IV PARTE:IV PARTE:
DIVERSIDADE CULTURAL:DIVERSIDADE CULTURAL:
RECONHECIMENTO,RECONHECIMENTO,
RESPEITO E DIÁLOGORESPEITO E DIÁLOGO
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DIVERSIDADE CULTURAL
QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM??
Imagem:Jordogbeton/PublicDomain.
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DIVERSIDADE CULTURAL
O QUE VOCÊ ACRESCENTA OU MUDA NAS DEFINIÇÕES ABAIXO???
1. RECONHECIMENTO – ATITUDE DE VALORIZAR O OUTRO COMO SER
DIFERENTE...
2. RESPEITO – ATITUDE DE RECONHECER O OUTRO COMO SER DE
DIREITOS...
3. DIÁLOGO – ATITUDE DE ENCONTRAR E REENCONTRAR O OUTRO...
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DIVERSIDADE CULTURAL
QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM???
Imagem: Tarek / GNU Free
Documentation License
SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
DIVERSIDADE CULTURAL
CHEGANÇA
Sou Pataxó,
sou Xavante e Cariri,
Ianonami, sou Tupi
Guarani, sou Carajá.
Sou Pancararu,
Carijó, Tupinajé,
Potiguar, sou Caeté,
Fulniô, Tupinambá
Depois que os mares
dividiram os
continentes
quis ver terras
diferentes.
Eu pensei: "vou
procurar
um mundo novo,
lá depois do horizonte,
levo a rede balançante
pra no sol
me espreguiçar".
eu atraquei
num porto muito seguro,
céu azul, paz e ar puro...
botei as pernas pro ar.
Logo sonhei
que estava no paraíso,
onde nem era preciso
dormir para se sonhar.
Mas de repente
me acordei com a surpresa:
uma esquadra portuguesa
veio na praia atracar.
De grande nau,
um branco de barba escura,
vestindo uma armadura
me apontou pra me pegar.
E assustado
dei um pulo da rede,
pressenti a fome, a sede,
eu pensei: "vão me acabar".
me levantei de borduna já na mão.
Ai, senti no coração,
o Brasil vai começar.
Composição: Antônio Nóbrega
Referência Bibliográfica
• LARAIA, Roque. Cultura: um conceito
antropológico. Rio de Janeiro, Jorge Zahar ed,
1986. 116p.
Indicação de filmes:
http://ensinosociologia.fflch.usp.br/filmes-natureza
Pesquise em :
• http://ensinosociologia.fflch.usp.br/indigena
• http://ensinosociologia.fflch.usp.br/identidade
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
3 (a) Marianashiver/Maria Alejandra Nauca Farfán
(Malé) 23 de marzo de 1994 Es una adolescente
de 17 años conocida por ser la ganadora del
premio "Levinch Le prepue" en el año 2006.
Nacida en el año 1994, bautizada el mismo/
Creative Commons Atribuição-Partilha nos
Termos da Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Maria_
Alejandra_Nauca_Farf%C3%A1n.JPG?uselang=pt-
br
12/04/2012
3 (b) Americanbeauty415/Afro-Asian
girl/Originally from en.wikipedia/ GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AnaZuy
oung.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
3 (c)Christopher Krause/Aluno rondoniense de
Espigão do Oeste, bolsista do Conselho Nacional
de Desenvolvimeto Científico e Tecnológico -
CNPq, pela Olimpíada Brasileira de Matemática
das Escolas Públicas - OBMEP, em 2009/ domínio
público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aluno_
de_Rond%C3%B4nia.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
4 (a) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/
Beleza pura/ Creative Commons Atribuição-
Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina
s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
4 (b)Dimitri Fernandes/ Um adolescente com
varicela/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Teenag
er_with_varicela.JPG?uselang=pt-br
12/04/2012
Tabela de Imagens
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
4 (c) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/
Beleza pura/ Creative Commons Atribuição-
Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina
s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
7 Leonardo da Vinci (original drawing)/Homem de
Vitrúvio por Leonardo da Vinci (1485-90, Veneza,
Galleria dell' Accademia)/Photography by Luc
Viatour uploaded at File:Da Vinci Vitruve Luc
Viatour.jpg/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Da_Vin
ci_Vitruve_Luc_Viatour_colouradjusted_crop240
.png?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (a) Fotofox/ Shaman/ domínio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chama
n.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (b) Anagoria/Bovines in the Pantanal Reion,
Brazil/ GNU Free Documentation License,
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rinder_
im_Pantanal.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_
Regions.svg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (d) José María Pérez Nuñez/View On Black/Los
gauchos/ Creative Commons Atribuição-Partilha
nos Termos da Mesma Licença 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Los_ga
uchos.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (e) Sergio Lúiz/Carnaval no Rio de Janeiro/Flickr/
Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carniva
l_in_Rio_de_Janeiro.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (f) Claudia baiana/Baiana do
Acarajé/Template:Baiana do Acarajé/ domínio
público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baiana_
salvador.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
Tabela de Imagens
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
11 (a) Jean Louis Gonterre/Vaqueiro. Photographie
extraite d'une série de portraits de vaqueiros,
faite à Buique, Pernambuco, Brasil/ Creative
Commons CC0 1.0 Universal Public Domain
Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vaqueir
o_Gonterre_1.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
11 Clipart do Power Point. 10/04/2012
12 (a) Antonio Martino/ Veduta del lago Cecìta dal
ponte di Vaccarizzo sulla SS 107/ Creative
Commons Atribuição-Partilha nos Termos da
Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lago_C
ecita.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
12 (b) Prefeitura de olinda/Passistas de Frevo -
Pernambuco, Brasil/Flickr/Creative Commons
Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Passista
s_de_Frevo.jpg
10/04/2012
12 (c) Ádria de Souza/A festa de São João 2010 do
ProJovem Adolescente de Olinda aconteceu nos
dia 17 e 18, no Sítio Esperança, no Alto da
Conquista e no Centro Misael Montenegro, em
Casa Caiada, respectivamente./Flickr: São João
2010 do ProJovem/ Creative Commons
Atribuição 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quadril
ha_S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_2010.jpg?
uselang=pt-br
10/04/2012
12 (d) Allan Patrick/Figuras de barro na entrada do
Espaço Cultural Tancredo Neves/GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru
-figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
Tabela de Imagens
Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
12 (e) Paulo Camelo/Caboclo de lança, personagem
dançarino do maracatu rural, do folclore e
carnaval de Pernambuco/ Creative Commons
Atribuição 2.5 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caboclo
_de_lan%C3%A7a.jpg?uselang=pt-br
11/04/2012
12 (f) Twice25/La Passione di Cristo/La
crocefissione/ Creative Commons Atribuição-
Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.5
Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Pass
ione_di_Cristo-Sordevolo-Biella-11.jpg?
uselang=pt-br
11/04/2012
16 (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de
Negros , 1822-1825 / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Habita
%C3%A7%C3%A3o_de_Negros._Rugendas.jpg
11/04/2012
16 (b)Marcelo Lapenda/Geraldo Lapenda com o
índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal -
familiar/acervo familiar/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:F29-
Com_o_%C3%ADndio_fulni%C3%B4_Louren
%C3%A7o,colaborador_em_seu_trabalho_.jpg?
uselang=pt-br
11/04/2012
16 (c)André Koehne/Baianas na Lavagem da Esquina
do Padre, festa típica, folclore, Caetité, Bahia,
Brazil/GNU Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caetit
%C3%A9_baianas.jpg
11/04/2012
22 Jordogbeton / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gadew
ar.jpg
11/04/2012
24 Tarek/ Palestinian children in Jenin, a city on the
West Bank/ GNU Free Documentation License
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Palestinian
_children_in_Jenin.jpg
11/04/2012
Tabela de Imagens

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Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
Ciencias fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
Ciencias efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
Ciencias descricao dos fenomenos meteorologicos
Ciencias as estacoes de tratamento de agua

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Sociologia diversidade cultural

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - Sociologia Ensino Médio, 3ª Série DIVERSIDADE CULTURAL
  • 2. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL O QUE ÉO QUE É CULTURA???CULTURA???
  • 3. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL  ALGUNS ALUNOS(AS) DIZENDO O QUE É CULTURA... LUCÉLIA ANA PAULA ANDERSON É a forma de expressar os nossos sentimentos através da arte nordestina... É a pura magia de transformar tristeza em alegria... É tudo aquilo que é produzido pelo ser humano... Imagens da esquerda para direita: (a) Mariana shiver/ Creative Commons Licença 3.0, (b) American beauty / GNU Free Documentation License e (c) Christopher Krause/ Domínio Público.
  • 4. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL VANEIDE PAULO HANNA Ato do conhecimento humano... É tudo aquilo que aprendemos e construímos em sociedade ... Gestos, danças, rituais de cada povo... Imagens da esquerda para direita: (a) Foto adaptada / Creative Commons Licença 3.0 (b) Dimitri Fernandes/ domínio público. (c) Foto adaptada / Creative Commons Licença 3.0
  • 5. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL ALGUMAS DEFINIÇÕES DE CULTURA: O antropólogo Roque Laraia, em seu livro: Cultura, um conceito antropológico, publicado em 1986, apresenta o histórico do conceito e definições de vários antropólogos: 1.“No final do século XVII e no princípio do seguinte, o termo germânico Kultur era utilizado para simbolizar todos os aspectos espirituais de uma comunidade, enquanto a palavra francesa Civilization referia-se principalmente às realizações materiais de um povo.” 2.O antropólogo Edward Tylor sintetizou o termo Culture com a seguinte definição: “é todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábito adquirido pelo ser humano como membro de uma sociedade.” 3.Para o antropólogo Cliford Geertz, cultura é uma espécie de programa de computador (com instruções e regras) para governar o comportamento. Os símbolos e significados são compartilhados pelos membros de um mesmo sistema cultural, entre eles, de forma pública. É um processo cumulativo, resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores, que limita ou estimula a ação criativa do homem .” 4.A cultura é reproduzida pelos ensinamentos repassados pelos seus membros (a herança cultural), mas qualquer sistema cultural está em processo contínuo de mudança, porque os seres humanos possuem a capacidade de questionar seus próprios hábitos. (LARAIA, 1989, p. 99)
  • 6. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL E PARA VOCÊ, OE PARA VOCÊ, O QUE ÉQUE É CULTURA???CULTURA???
  • 7. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL Música Arte Ciência Ritos M itos TradiçãoReligião Filosofia S í m b o l o s L i t e r a t u r a Danças Gestos QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM???QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM??? Imagem: Leonardo da Vinci / Homem de Vitrúvio ,1485-1490 / Veneza, Galleria dell' Accademia / Domínio público
  • 8. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL II PARTE: CULTURA: EXPRESSÃO DE IDENTIDADE E RESISTÊNCIA DE UM POVO.
  • 9. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL Imagens da esquerda para direta: (a) Fotofox / domínio público, (b) Anagoria / GNU Free Documentation License, (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free Documentation License (d) José María Pérez Nuñez / Creative Commons Licença 2.0. (e) Sergio Luíz / Creative Commons Licença 2.0 e (f) Claudia baiana / Domínio público.
  • 10. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL OBERVE O MAPA E RESPONDA: • QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSE MAPA? • O QUE CHAMA A SUA ATENÇÃO? • A VISÃO QUE TEMOS É HETEROGÊNEA OU HOMOGÊNEA?
  • 11. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL IDENTIFIQUE O POVO OU A REGIÃO COM BASE NAS EXPRESSÕES CULTURAIS ABAIXO: Imagem: Jean Louis Gonterre / Domínio público. Imagem: Clip-art do Power Point.
  • 12. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL Imagens da esquerda para direita: (a) Antonio Martino / Creative Commons Licença 3.0. (b) Prefeitura de Olinda / Creative Commons Licença 2.0, (c) Ádria de Souza / Creative Commons Licença 2.0., (d) Allan Patrick / Figuras de barro na entrada do Espaço Cultural Tancredo Neves/ http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru-figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br,(e) Paulo Camelo/Creative Commons Atribuição 2.5 Genérica e (f) Twice25/ Creative Commons Licença 2.5
  • 13. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL PERNAMBUCO FALANDO PARA O MUNDO Pitomba, preaca, pife e pandeiro Esse é o encontro, é essa emoção Rainhas e reis, reisado e rojão Negros nagôs, navios negreiros Ascenso, arrecife, angolas-arteiros Maraca, mascates e maracatu Baião, berimbau, batuque bantu Usina, umbigada, umburana, umbuzal Capiba, calunga, calor, carnaval Oxossi, obá, oxum, olodum Sou braço de mar, um rio caudaloso No sertão sou seco, na mata estourado Eu, nos arrecifes, um mar furado A cova dos rios, salgado e formoso E nesse meu céu azul luminoso Ao sul de estrelas cruzeiro avistei Por ele à noite no mar me guiei Eu sou paranã, sou paranabuco Falando pro mundo eu sou Pernambuco A ler meu Brasil aqui comecei Se alguém me escutar tinindo a garganta Verá que meu canto desvenda segredos Acaba mistérios, destrói todos os medos Herdeiro da voz sou de Dona Santa Meu canto é sangue, é pedra que encanta Desterra o tesouro no chão mais profundo Eu sou um cantante, eu sou vira mundo Se estou azougado, ninguém me segura Acima de mim, só Deus nas alturas Eu sou Pernambuco falando pro mundo *estrofe inspirada em poema do livro Romançal de Pernambuco de Marcos Cordeiro. Composição: Antônio Nóbrega e Wilson Freire enviada por tohtoh
  • 14. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL QUESTIONAMENTOS: • QUAL A ESTROFE OU O VERSO DA MÚSICA DE QUE VOCÊ MAIS GOSTOU? POR QUÊ? • DE QUE TRATA A MÚSICA? • POR QUE ELA TEM O TÍTULO DE PERNAMBUCO FALANDO PARA O MUNDO? • ONDE VOCÊ SE VÊ NA MÚSICA?
  • 15. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL PENSANDO MELHOR...  Para sobreviver, o ser humano precisa satisfazer necessidades biológicas: comer, dormir, entre outras. O modo como satisfaz essas necessidades varia conforme os hábitos do grupo, ou seja, de acordo com sua cultura (uma afirmação do antropólogo Alfred Kroeber). A variação na forma de fazer as coisas é uma das diferenças entre seres humanos e animais.  Cada grupo cria uma lógica para explicar os fenômenos, isso é o que se denomina sistema cultural. Práticas de outros sistemas culturais tendem a ser vistas como “absurdas”, mas são, de fato, a expressão da diversidade humana.  Dentro de um sistema cultural, cada indivíduo participa da vida cultural de maneira diferenciada, de acordo com a geração, gênero, classe, status, religião...
  • 16. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL RESISTÊNCIA CULTURAL QUILOMBO CANDOMBLÉ ÍNDIO FULNIÔ Imagens da esquerda para direita: (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de Negros , 1822-1825 / Domínio Público(b) Marcelo Lapenda/Geraldo Lapenda com o índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal – familiar/ domínio público. (c) André Koehne / GNU Free Documentation License
  • 17. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL III PARTE: O ESTADO E A DIVERSIDADE CULTURAL ATÉ O MOMENTO, VIMOS QUE TODA E QUALQUER SOCIEDADE SE EXPRESSA E SE IDENTIFICA MEDIANTE SUA CULTURA.
  • 18. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL  DESDE A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, É DEVER DO ESTADO GARANTIR AS MAIS VARIADAS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL, OU SEJA, É DEVER DESTE ZELAR PELA DIVERSIDADE CULTURAL, GARANTINDO A TODOS O DIREITO À LIBERDADE DE EXPRESSÃO.
  • 19. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL ALGUMAS INDAGAÇÕES... • O ESTADO ESTÁ CUMPRINDO COM O SEU PAPEL SOCIAL? • NA SUA CIDADE, A DIVERSIDADE CULTURAL É RESPEITADA? • VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE DE INCLUSÃO SOCIOCULTURAL? • NA SUA CIDADE, EXISTEM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA GARANTIR A DIVESIDADE CULTURAL?
  • 20. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL E NA SUA ESCOLA??? • COMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURALCOMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURAL EXISTENTE NA SUA ESCOLA?EXISTENTE NA SUA ESCOLA? • EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL?EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL? • QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?
  • 21. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL IV PARTE:IV PARTE: DIVERSIDADE CULTURAL:DIVERSIDADE CULTURAL: RECONHECIMENTO,RECONHECIMENTO, RESPEITO E DIÁLOGORESPEITO E DIÁLOGO
  • 22. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM?? Imagem:Jordogbeton/PublicDomain.
  • 23. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL O QUE VOCÊ ACRESCENTA OU MUDA NAS DEFINIÇÕES ABAIXO??? 1. RECONHECIMENTO – ATITUDE DE VALORIZAR O OUTRO COMO SER DIFERENTE... 2. RESPEITO – ATITUDE DE RECONHECER O OUTRO COMO SER DE DIREITOS... 3. DIÁLOGO – ATITUDE DE ENCONTRAR E REENCONTRAR O OUTRO...
  • 24. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM??? Imagem: Tarek / GNU Free Documentation License
  • 25. SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO DIVERSIDADE CULTURAL CHEGANÇA Sou Pataxó, sou Xavante e Cariri, Ianonami, sou Tupi Guarani, sou Carajá. Sou Pancararu, Carijó, Tupinajé, Potiguar, sou Caeté, Fulniô, Tupinambá Depois que os mares dividiram os continentes quis ver terras diferentes. Eu pensei: "vou procurar um mundo novo, lá depois do horizonte, levo a rede balançante pra no sol me espreguiçar". eu atraquei num porto muito seguro, céu azul, paz e ar puro... botei as pernas pro ar. Logo sonhei que estava no paraíso, onde nem era preciso dormir para se sonhar. Mas de repente me acordei com a surpresa: uma esquadra portuguesa veio na praia atracar. De grande nau, um branco de barba escura, vestindo uma armadura me apontou pra me pegar. E assustado dei um pulo da rede, pressenti a fome, a sede, eu pensei: "vão me acabar". me levantei de borduna já na mão. Ai, senti no coração, o Brasil vai começar. Composição: Antônio Nóbrega
  • 26. Referência Bibliográfica • LARAIA, Roque. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro, Jorge Zahar ed, 1986. 116p. Indicação de filmes: http://ensinosociologia.fflch.usp.br/filmes-natureza Pesquise em : • http://ensinosociologia.fflch.usp.br/indigena • http://ensinosociologia.fflch.usp.br/identidade
  • 27. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 3 (a) Marianashiver/Maria Alejandra Nauca Farfán (Malé) 23 de marzo de 1994 Es una adolescente de 17 años conocida por ser la ganadora del premio "Levinch Le prepue" en el año 2006. Nacida en el año 1994, bautizada el mismo/ Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Maria_ Alejandra_Nauca_Farf%C3%A1n.JPG?uselang=pt- br 12/04/2012 3 (b) Americanbeauty415/Afro-Asian girl/Originally from en.wikipedia/ GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AnaZuy oung.jpg?uselang=pt-br 12/04/2012 3 (c)Christopher Krause/Aluno rondoniense de Espigão do Oeste, bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimeto Científico e Tecnológico - CNPq, pela Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP, em 2009/ domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aluno_ de_Rond%C3%B4nia.jpg?uselang=pt-br 12/04/2012 4 (a) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/ Beleza pura/ Creative Commons Atribuição- Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br 12/04/2012 4 (b)Dimitri Fernandes/ Um adolescente com varicela/ domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Teenag er_with_varicela.JPG?uselang=pt-br 12/04/2012 Tabela de Imagens
  • 28. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 4 (c) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/ Beleza pura/ Creative Commons Atribuição- Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br 12/04/2012 7 Leonardo da Vinci (original drawing)/Homem de Vitrúvio por Leonardo da Vinci (1485-90, Veneza, Galleria dell' Accademia)/Photography by Luc Viatour uploaded at File:Da Vinci Vitruve Luc Viatour.jpg/ domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Da_Vin ci_Vitruve_Luc_Viatour_colouradjusted_crop240 .png?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (a) Fotofox/ Shaman/ domínio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chama n.jpg?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (b) Anagoria/Bovines in the Pantanal Reion, Brazil/ GNU Free Documentation License, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rinder_ im_Pantanal.JPG?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_ Regions.svg?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (d) José María Pérez Nuñez/View On Black/Los gauchos/ Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.0 Genérica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Los_ga uchos.jpg?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (e) Sergio Lúiz/Carnaval no Rio de Janeiro/Flickr/ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carniva l_in_Rio_de_Janeiro.jpg?uselang=pt-br 10/04/2012 9 (f) Claudia baiana/Baiana do Acarajé/Template:Baiana do Acarajé/ domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baiana_ salvador.JPG?uselang=pt-br 10/04/2012 Tabela de Imagens
  • 29. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 11 (a) Jean Louis Gonterre/Vaqueiro. Photographie extraite d'une série de portraits de vaqueiros, faite à Buique, Pernambuco, Brasil/ Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vaqueir o_Gonterre_1.JPG?uselang=pt-br 10/04/2012 11 Clipart do Power Point. 10/04/2012 12 (a) Antonio Martino/ Veduta del lago Cecìta dal ponte di Vaccarizzo sulla SS 107/ Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lago_C ecita.jpg?uselang=pt-br 10/04/2012 12 (b) Prefeitura de olinda/Passistas de Frevo - Pernambuco, Brasil/Flickr/Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Passista s_de_Frevo.jpg 10/04/2012 12 (c) Ádria de Souza/A festa de São João 2010 do ProJovem Adolescente de Olinda aconteceu nos dia 17 e 18, no Sítio Esperança, no Alto da Conquista e no Centro Misael Montenegro, em Casa Caiada, respectivamente./Flickr: São João 2010 do ProJovem/ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quadril ha_S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_2010.jpg? uselang=pt-br 10/04/2012 12 (d) Allan Patrick/Figuras de barro na entrada do Espaço Cultural Tancredo Neves/GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru -figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br 10/04/2012 Tabela de Imagens
  • 30. Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 12 (e) Paulo Camelo/Caboclo de lança, personagem dançarino do maracatu rural, do folclore e carnaval de Pernambuco/ Creative Commons Atribuição 2.5 Genérica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caboclo _de_lan%C3%A7a.jpg?uselang=pt-br 11/04/2012 12 (f) Twice25/La Passione di Cristo/La crocefissione/ Creative Commons Atribuição- Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Pass ione_di_Cristo-Sordevolo-Biella-11.jpg? uselang=pt-br 11/04/2012 16 (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de Negros , 1822-1825 / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Habita %C3%A7%C3%A3o_de_Negros._Rugendas.jpg 11/04/2012 16 (b)Marcelo Lapenda/Geraldo Lapenda com o índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal - familiar/acervo familiar/ domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:F29- Com_o_%C3%ADndio_fulni%C3%B4_Louren %C3%A7o,colaborador_em_seu_trabalho_.jpg? uselang=pt-br 11/04/2012 16 (c)André Koehne/Baianas na Lavagem da Esquina do Padre, festa típica, folclore, Caetité, Bahia, Brazil/GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caetit %C3%A9_baianas.jpg 11/04/2012 22 Jordogbeton / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gadew ar.jpg 11/04/2012 24 Tarek/ Palestinian children in Jenin, a city on the West Bank/ GNU Free Documentation License http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Palestinian _children_in_Jenin.jpg 11/04/2012 Tabela de Imagens