Este documento discute como o teatro pode ser usado para melhorar o processo de ensino-aprendizagem e colocar os alunos no centro do processo educativo. O projeto propõe usar o teatro para ampliar o vocabulário, desenvolver o pensamento crítico, estimular a criatividade e promover o crescimento pessoal e cultural dos alunos. As etapas incluem reuniões com pais e professores, discussões sobre teatro com os alunos, adaptação e encenação de peças teatrais.