Uso Da Tecnologias Em Sala De Aula
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O documento discute o uso da tecnologia na educação. Ele descreve como a tecnologia pode melhorar o aprendizado ao permitir que professores se tornem facilitadores e estudantes construam seu próprio conhecimento de forma interativa. Também discute como ferramentas digitais podem ser usadas em diferentes disciplinas e como blogs podem ser usados como recursos ou estratégias pedagógicas.
![PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! A única dificuldade que obstrui este projeto é a promoção da capacitação dos professores para a utilização deste ambiente virtual de aprendizagem.Gomes e Lopes(2007, p.124) [... ainda oferecem uma representação esquemática dos principais tipos de explorações pedagógicas dos blogs, quer numa perspectiva essencialmente como “recurso”, a disponibilizar aos alunos quer como “estratégia” pedagógica,...]](https://image.slidesharecdn.com/usodetecnologiasemsaladeaula-100323012812-phpapp02/85/Uso-Da-Tecnologias-Em-Sala-De-Aula-11-320.jpg)
Uso Da Tecnologias Em Sala De Aula
- 1. O Uso da Tecnologia em sala de aula! Tecnologia e Educação.ABERTURA: VIDEO O PODER DA VISÃOProf.: André Luis Alcântara Correia
- 2. O Uso da Tecnologia em sala de aula! Diante a corrida tecnológica que impera nos dias atuais é imprescindível que a Escola, como instrumento fomentador dos futuros cidadãos, não estar à margem das inovações tecnológicas. Com a informatização das escolas, com os laboratórios, a inclusão digital, não contemplou somente o acesso à Internet. Nela está incluídos a utilização de editores de textos, planilhas, softwares, jogos didáticos, orientados por professores capacitados.
- 3. O Uso da Tecnologia em sala de aula! O Computador. A cada dia este vem se tornando um elemento ativo em nossas escolas.Diante de tantas mudanças, que faz essa máquina dentro de uma sala de aula? Para que? De que forma deve ser usada? Quem deve "conduzir" sua utilização?
- 4. O Uso da Tecnologia em sala de aula! A Função da escola e do papel do professor. A verdadeira função do aparato educacional não deve ser a de ensinar, mas sim a de criar condições de aprendizagem. Para Moran (2000a), “As tecnologias de comunicação não substituem o professor, mas modificam algumas de suas funções. A tarefa de passar informações pode ser deixada aos bancos de dados, livros, programas em CD. O professor se transforma agora em estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante.”
- 5. O Uso da Tecnologia em sala de aula! O professor deve deixar de ser o repassador do conhecimento — o computador pode fazer isso e o faz muito mais eficientemente do que o professor — e passar a ser o criador de ambientes de aprendizagem
- 6. O Uso da Tecnologia em sala de aula! Tecnologia nas Dsiciplinas:Língua Portuguesa: Ferramentas digitais ajudam na edição e revisão de textosMatemática:Calculadora e planilhas eletrônicas auxiliam a turma na resolução de problemasHistoria: As tecnologias também permitem que os estudantes produzam e compartilhem com facilidade registros da história local.Educação Física : Atividades em vídeo nas aulas, os alunos podem estudar regras de jogos.Geografia: Utilize mapas virtuais para ensinar cartografiaCiências: Simuladores online permitem aos alunos testar hipóteses e reproduzir resultados.Língua Estrangeira: o uso de E-mail, Videoconferência. O trabalho com gêneros textuais com a ajuda dos tradutores online pode envolver fala, leitura e escrita.Arte: A turma aprende a transformar imagens digitais com softwares
- 7. O Uso da Tecnologia em sala de aula! O uso da tecnologia enriquece ambientes de aprendizagem onde o aluno interage com os objetos e constrói seus conhecimentos. Para Gasparetti (2001), “o estudante do futuro será cada vez mais interativo e participará da construção do próprio saber utilizando as novas tecnologias”.
- 8. O Uso da Tecnologia em sala de aula! Da soma entre tecnologia e conteúdos, nascem oportunidades de ensino
- 9. PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! Tecnologia e Educação.Prof.: André Luis Alcântara Correia
- 10. PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! A palavra blog vem da abreviação de weblog: Web (tecido, teia) e log (diário de bordo).É um diário online que permite que os usuários registrem diversos conteúdos.A escola, principalmente as que possuem acesso a internet, não podem fazer de conta que os blogs não existem. Mas mais do incluir a utilização dos blogs na educação, é necessário refletir sobre suas possibilidades pedagógicas.A exploração de blogs nesta perspectiva, transforma-o em mais do que um recurso pedagógico, mas uma estratégia de ensino-aprendizagem em que o papel do professor é fundamental.
- 11. PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! A única dificuldade que obstrui este projeto é a promoção da capacitação dos professores para a utilização deste ambiente virtual de aprendizagem.Gomes e Lopes(2007, p.124) [... ainda oferecem uma representação esquemática dos principais tipos de explorações pedagógicas dos blogs, quer numa perspectiva essencialmente como “recurso”, a disponibilizar aos alunos quer como “estratégia” pedagógica,...]
- 12. PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! Blog fontes externas às escolas, de informação temática relevante, reconhecidos como válido pelos professoresBlog como portfólio digitais ou diários de aprendizagemBlog com espaço de intercâmbio e colaboração, simulação e debate BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICOBLOG COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICABlog sob a forma de depósito de informação pesquisada, sintetizada e comentada pelo professorBlog como espaço de integração comunicação
- 13. PROJETO ESCOLA WEBUSO DO BLOG! Para iniciar um blog é necessário escolher um site que ofereça o serviço de publicação na web. Entre os sistemas de blog gratuitos em português está o Blogger (br). Ao se cadastrar, cria-se um endereço para o blog e um layout (modelo).VEJA DEMONSTRAÇÃO: CRIANDO UM BLOG
- 15. O Uso da Tecnologia em sala de aula! Tecnologia e Educação.Encerramento:Mensagem - Nunca deixe de sonharProf.: André Luis Alcântara Correia