J2EE框架下Struts+Hibernate教务管理系统实现

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### 知识点 #### J2EE概述 J2EE(Java 2 Platform, Enterprise Edition)是由Sun Microsystems公司推出的企业级应用开发平台,用于简化和规范多层分布式应用开发。J2EE包含了一整套的Java技术规范和API,允许开发者设计大型、多层次、可伸缩、可靠和安全的企业级应用。J2EE定义了一组标准的API,并提供了多层架构,主要分为客户端层、Web层、业务层和企业信息系统(EIS)层。 #### Struts框架 Struts是一个基于MVC(Model-View-Controller)设计模式的Web应用框架。在Struts框架中,Model层代表数据和业务逻辑,View层代表用户界面,而Controller层则作为两者之间的中介,负责接收用户的请求并调用相应的业务逻辑处理方法,然后选择合适的视图返回给用户。Struts通过一个中心控制器(ActionServlet)来管理所有的请求和响应,从而提供了一个集中管理请求的机制。 #### Hibernate框架 Hibernate是一个对象关系映射(ORM)库,它提供了一种机制,使得开发者可以用面向对象的方式来操作数据库中的数据。Hibernate能够将Java对象映射到数据库表中,从而简化了对数据库的操作。在Hibernate中,开发者只需关注对象的操作,无需直接编写SQL语句。Hibernate使用配置文件和XML映射文件来描述对象与数据库表之间的映射关系,同时提供了一套丰富的API来完成数据的CRUD(创建、读取、更新、删除)操作。 #### 教务管理系统的功能与设计 教务管理系统是高校、培训机构等教育机构用来管理教学活动的软件系统。它一般包括学生信息管理、课程安排、成绩管理、教师管理、教室管理等核心模块。设计教务管理系统时,需要考虑到系统的扩展性、安全性、易用性和稳定性。一般采用B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)架构设计,这样用户只需要通过浏览器就可以访问系统,无需安装额外的客户端软件。 #### MySQl数据库 MySQL是一个流行的开源关系数据库管理系统(RDBMS),它使用SQL(结构化查询语言)进行数据库管理。MySQL具有高性能、高可靠性和易用性等特点,被广泛应用于中小型网站和各种企业的后端数据库系统中。MySQL数据库由MySQL AB公司开发,后被Sun Microsystems公司收购,Sun又被甲骨文公司(Oracle Corporation)收购。 #### 实现J2EE SH框架教务管理系统的过程 使用J2EE的Struts和Hibernate框架实现教务管理系统是一个典型的企业级Java应用开发案例。整个开发过程大致可以分为以下几个步骤: 1. **需求分析:** 首先要分析系统的功能需求,包括用户管理、课程设置、成绩处理等。 2. **系统设计:** 设计包括数据库设计、系统架构设计、模块划分等。确定如何采用MVC模式,如何使用Struts的Action来处理业务逻辑,以及如何利用Hibernate的ORM机制来管理数据。 3. **环境搭建:** 配置J2EE开发环境,包括安装JDK、Web服务器(如Tomcat)、数据库服务器(如MySQL)以及IDE(集成开发环境,如Eclipse或IntelliJ IDEA)。 4. **数据库开发:** 根据需求设计数据库模型,创建数据库和表结构,并用SQL语句或数据库设计工具生成初始数据。 5. **编写业务逻辑代码:** 实现Struts框架中的Action类和Hibernate框架中的持久化类,完成对业务逻辑的封装和数据持久化操作。 6. **前端页面制作:** 使用JSP和Struts标签库制作用户界面,将Model层的数据展示给用户,并通过表单收集用户的输入。 7. **配置文件编写:** 编写Struts的配置文件(struts-config.xml)、Hibernate的配置文件(hibernate.cfg.xml)以及相关的XML映射文件。 8. **集成与测试:** 集成所有模块,进行系统测试,包括单元测试、集成测试和压力测试等,确保系统稳定可靠。 9. **部署上线:** 将开发完成的系统部署到服务器上,进行最后的测试和调试,最后交付给用户使用。 #### 关键技术点 - **MVC模式:** 通过分离表示层、业务逻辑层和数据访问层,提高系统的可维护性和可扩展性。 - **Struts框架:** 作为表现层框架,负责处理用户请求和界面展示。 - **Hibernate框架:** 作为数据持久层框架,简化数据库操作,实现对象与数据库之间的映射。 - **J2EE技术:** 保证了系统的安全性和稳定性,同时也提供了事务管理、安全性控制等企业级服务。 #### 标签解析 - **J2EE SH:** 表示本教务管理系统是基于J2EE平台,结合了Struts和Hibernate两种框架进行开发。 #### 文件列表解析 - **wuzhihong.sql:** 很可能是一个数据库备份文件,包含了用户名为“wuzhihong”的数据库备份,可能是开发者的数据库操作脚本。 - **educateSystem:** 这可能是一个包含教务管理系统源代码的压缩文件夹,包括了Struts和Hibernate配置文件、业务逻辑代码以及相关的资源文件。 综上所述,J2EE SH框架的教务管理系统是一个典型的多层次企业级应用,它通过结合Struts和Hibernate两个流行的开源框架,实现了教务管理的业务需求。开发者需要具备扎实的Java基础、熟悉MVC模式、掌握Struts和Hibernate框架的使用,以及对数据库操作有深入的理解。

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目 录 第一章:设计背景 ............................................ .................................2 一、设计背景................................. ... ... .......................................2 第二章:系统开发前的准备 ................................. ................................6 一、所需工具 ................................... ... .... ...........................…...8 第三:需求分析 ................................... ... .....................................8 一、需求分析说明 .............................. ... ...............................…... 8 二、 产品功能需求 ............................……. ..... .......................……...8 三、用户界面设计................................…... ....................................12 四、软硬件环境需求.................................... ..........................……..12 五、产品质量需求 ..............................................................…...8 第四章:系统详细设计 ..... ............................ ...................................…10 一、各模块设计 ....................................... ..... ..... .....................11 二、数据库设计...................................…....... ..... .................…….…11 第五章:页面及代码设计................................................. .. ............. ....14 一、说明 ........................................... ......... ...........................…10 二、系统主界面和框架.................................... .............................…10 三、系统主要代码.......................................... ..... .......................…10 第六章:测试 ............................................. ....... ..............................20 一、模块测试 ...................................... ... ... ....................………. .20 二、功能测试 ......................................................................…….20 三、测试结果...................................... ... ... ... ................………….21 第七章:结论 ........................................... .. ................................…22 附录: 参考文献 ................................. ...... ... ..............................…22
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