0% found this document useful (0 votes)
44 views3 pages

Extended Warm-Ups: Chord Progressions

JulliardOpen

Uploaded by

Roxanne Groeg
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
44 views3 pages

Extended Warm-Ups: Chord Progressions

JulliardOpen

Uploaded by

Roxanne Groeg
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 3

Extended Warm-Ups 5

2
5
3
5
2
4
2
5
2
(optional for each practice session) 1 1 1 1 1
œœ œœ w
œ œ w & œœœ
w
œœœ
These warm-ups will get your fingers moving in different ways and are specifically for the purpose of
building a well-developed piano technique. They will enhance ? œyour abilityœ œto tackle passagework and
musical situations in Classical repertoire that employ the concepts you learn here. œ Try to include these
{w
extensive warm-ups in your practice sessions throughout the course.
5 5 5 4 5
25 32 21 25 22
1 1 1 1 1
5 5 5 4
& œœœ œœœ œœœ œœœ w
5
w 5
2
5
3
5
3
5
2
5
2
4
2
5
2
Chord Progressions
2 3 2 2 2
1 1 1 1
œ œ 1
œ œ œ w ˙ 1 1 1 1 1 1 1

œ
& œœ œœ œœare one œ œ œœ w w & œœ œ œ œ œœ œœœ ˙˙
œ œ œ
Chord progressions œ of the
w basic building blocks of? music, especially
œ œ music from the Classical
era. They can provide clues as to how one should shape a particular phrase, so it is useful to be
œ w 5 5 5 4 5

aware
? ofœsameœ basicœ chord progressions
warm-ups will help you recognize
{ in various keys.?
œ wcommon chord progressions
Including
œ œ
& œœ in your œ œ
œœœ chosen œ œw
{{
œœ œœœrepertoire.
w

2
œ exercises in your
the following
1
˙ 5

5
21
3
1

5
32
2

5
34
2
1
1

5
24
2
1
5

5
23
2
1
2

4
23
5
21
55 25 15 54 25
2 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1
Begin by practicing two C major chord progressions: ? œ œ
5
1
5
1
5
1
5
1
5 œ œœœœ œœœ œœ œœ ˙˙
1
4 5
2 œ œ3
& œœœ œœœ œ œœ œ œœ œ w œ œ3 w 2 & œ 2 2 2
œ#œœœ œ œœœ œœ œ œœ œ wœw ˙
1

& Cœœ Major,


? œ œ œ
5
1

œœ Chord
5
1

œœ œœProgression w
œœ œœ Exercise
œ
5
˙
˙˙ 1
1

4
?
1

5
1

œ œ œ œœ œ œ ˙
1
{ w
&C Major, Chord Progression Exercise 2
œ œ œ w 5

5
5
2 5
2
5
35
1
5
25
5
4
25
2
5
4 2 5

{{ 2
1
? œ œœ œ œœ w ˙
5
& œœ œœ œ œœ œ œœ œ w
15 25
3
1
2
w

2
1
1
2
1
5
& ? œ
œ#
2
œœœ œœœ œœ œœœ œœw ˙˙
1
2
œ œ œ œ œ œ ˙
35 34 15
{{ 2
1
1
1 3
1
2
13
1
4
12
1
4
12
1
3
2 1
1
3
2
1
1

45 45 5 2 1 5 2
2
1
3
1
3
1
2
1
# œœœ œœœ œœœ œœ w
2
1
2
1
2
1 w
? œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ? & œ w
{ &# œœœœ œœ œœœ œœ œœ œœ œœœ œœ ww wœ
œ ˙
˙ œ# œœœ œœ œ œœœ œ œœœ œ œœ œ œœ ˙ ˙˙
{ 5 5 5 4 5
& 5
œ 2
œ œ w 1 5
& œ œœ œ 2 œ œ ˙ 1
2
1 2
3
1 4
2
14
2
13
2
31 1
5 5 5 4 5
5 2
If desired,
2 1
5
3
3
? œ move to G major and D major
1
5
3
2 5
1 2
chord
2? #œœ œ œ œ ww
progressions:
1
5
2
24
12
5
2
5
2
5
3
5
3
5
2
5
2
4
2
5
2
{{ ?
1
#
1 œœ
& Gœœ Major,
5
œ
œ
œ œ œ œ œ œœ wœ ˙
1
2
œ Chord œ
2
œ
1

4 œ
˙
œ œœ œœ Exercise
œ œ Progression ˙˙
1
1

4
I
&
5
?
# œœ œœ œœ œœ w
1

2
1

# œ œ œ œœ œ w œ ˙
3 3
1
1
{{
G Major, Chord Progression Exercise 2 5
2
1 1
1

5
3
12
1

2
1

5
2
41
1
1

4
2
41
5
1

3
5
2
2
1

3
1

? # œœœ œœœ œœœ œœ w w # œœœ œœœ œœœœ œœœ œœœ œœ ˙˙˙ 1

{ &# œœ œœ œ œ œ œœ w ˙˙ ?&# œ œ wœ 5
2
5
3
5
2
4
2
5
2

1 2
1
5
? ## œœ œœ œ œ ww
2
1
œ
& œœ œ œ œ œ œœ œœ ˙˙
5
2

œ
œ
5
3
1
œ 5
3
1
œœ 4

5
3
1
œœ 5
2 4
1
5
2
1
&
4
2
1
## œ œ œ œ w
3

5
5
23
œœ œœ œœ œœ w
1

? # œ œ œ œœ œ œ ˙
2
1
4
2
1
1

5
2
1
{ w
5
2
5 1
1
5
3
21
1
5
3
11
1
5
2
1 5
1
5
2
1
1
4
2
2 1
5
2
1

{{ ? # œœ œœ œ œœ œ œœ œ w
& 5
5
2
2
5
3
1
5
2
wœ ˙ 5
4
2
? # #œœ œœ œœœœ œœ œœ œœ ˙˙
& œ# œœ 2
5
2
œ
œ œw
{{ ˙
5
1

5 5
2

5 5
4

55
4

45
3

45
3

5
1

#DœœœMajor, œœœ Chord


œœœœ œœœProgression
œœ wœœ Exercise I D# Major, Chord Progression Exercise 2
1 21 4 1 4 1 3 13 1 2 25 3 32 3 212 25 2 2 22 2
1 1 1 1 1 11 11 11 1
˙˙
{ ?&# # 5
2 œ 5
3 œ œ œ ˙ 5
2 ? & ##œ œœœ œ œœœœ œœœœ œ œœœœ œw
#4
2
5
2 w
w ˙ 5
2
1
5
3
1
5
3
1
5
2
1
5
2
1
4
2
1
5
2
1

52
1
1

& # œœœ œœœ œœœ œœœ w


5

? ## œœ œ œ œ œ œ ˙˙
5
32
1
1
5
3 1
1
w
w
1
5
2
1
5
1

? ## œ œ œ
5
2
1
1

& # œœœ œœœ œœœ œœ œœœ œœœ ˙˙˙


4
22
1
5
2
1
{ w
1

5
2

5
4

5
4

4
3 3

5
1

{{ & œ
5
2 55
œ
? ## œœ œ œ œ œ wœ ˙
1
œ
2
5
œ
3 25
œ œ
œ
œ
5
3
4
œ ˙
5
15 2
4
?##
& # #œœœ œ œœœœ œœœ œœœœ œ w
54
5
2
3 3
4
252
1
5
2
œ {{
wœ ˙
w
2
1
5

5
21
3
1

5
32
2

5
34
2
1
1

5
24
2
1
5

5
23
2
1
2

4
23
5
21
1 2 1 3 1 2 1 2 1 21 1 1 1 1 1 1 1 1
5
1
##œœ œœ œ œ w ˙ 5
1
5
1
5
## œ œœœ œœœ œœ œ œ ˙
1
5
1
4 5
? # 2 3 3 2 ? #
& # œœœ œ œ œœ œœ wœœ ˙˙
2 2 2
1
© 2017
&#The 1 œ œSchool
œœJuilliard œ1 œœ œ œ w
œ
1 1 1 1 1
{
All rights
& #reserved.
1

? ## œ œ œ 5
2
œ œ
œœ œœœ œœœ œœ œœœ œœœ ˙˙˙
5
œ
4
w
5
4

? ## œ œ
4
3 3

5
1
{ 5

5 5
2

5
1

5
5

5
2

4 5

{ # 2
1
3
1 œ w 2
1 #2
1 œ œœ œ œ ˙
2
1 { 2
1
3
1
3
1
2
1
2
1
2
1
2
1
Hanon Exercise No. 1

The French piano pedagogue and virtuoso pianist Charles-Louis Hanon created a compilation of sixty
exercises to train pianists’ hands and fingers in speed, strength, and finger independence. His
Exercise No. 1 is useful in strengthening the independence and flexibility of each finger.

In principle, this exercise begins with one up and down figuration of 8 notes, repeating the figuration a
step higher each time until reaching the top of the octave. Once at the top, the pianist repeats the
figuration in the opposite direction, descending a step lower each time until reaching the initial starting
point. C major Hanon exercise
3
1 2 3 4 5 1 2 1 2 1 2 1 2
2 œ œ œ œ œœ
& 4 œœ œœœœœœ œ œœœœœœœ œœœœ œœœœ œœœ œ œœœ œœ œ

{ ? 2 œœ œ
4
œ œ œ
5 4
œœ œ œ œ œ
3 œ œ œ œ œ
2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œœœ œœ œ œ œ œ œœ
4 5 4 5 4 5
4

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œœ œœ œ
5 5

œ œ œ 1 2 1 2 4 3 2 1 4 5 4

& œ

{ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ 1

œ œ œ 4 4 2
3 4
1
2 1
2

? œ œ œœœ
5 5 5

5 4
5 4 5 4 5 4

& œ œœœ œœœœ


5 4
œ œœ œ œœœ œœ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œ œœ ˙

{
œ œ œ œ œœœ œ
œ 1
œ œœ œ œœœ
? œœœ œœœœ œœ œœ œœœ œ œœ
2 1
2
œ
1 2

œ œ œ œœœ
1 2
œœœ œ œ œœ ˙
1 2

If desired, apply this exercise in G major and D major, making sure to keep the key signature
consistent in either key.
G major Hanon exercise
4 G Major, Hanon Exercise I

#2 1 2 3 4 5 1 2 1 2 1 2 1 2

& 4 œœœ œ œ œœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ

{
œ œ œ
œ
?# 2 œ œœœœœ œ œœœœœ œœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ
2 1 4
5 4 3 5
5 4 5 4 5 4

4œ œ
© 2017 The Juilliard School 2
All rights reserved.
5 4 3
# 1 2 2 5 4 5 4

œœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœ œœœ œœœ


1 2 1

& œœ
{ ?# 2 œ œœœœœ œ œœœœœ œœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœ œœœ
4œ œ

5 4 3
# 1 2 2 5 4 5 4

& œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ


1 2 1

{ œ œ
?# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1
4 2 1
4 5 3 4 5 2 2
5

# 5 4
5 4 5 4 5 4 5 4

& œœœœ œœœ œœœ

{
œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ ˙
1 2

? # œœœœ œ œœœ œœœ œ œ œ œœ


1 1 2 1 2
2 1 2
œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ
œ œ œœœœœ ˙

D major Hanon exercise 5


D Major, Hanon Exercise

# 2 1 2 3 4 5
œ œœœœœ
1 2

& # 4 œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœ œ œœœ œœœ œ œ œœ œœ œ


1 2 1 2 1 2

{ ? ## 2 œ œ
4
œ œ œ œ œ œ œ
5
œ4œ œ3œ œ2
œ œ1
œ œ œ œ œ œœœ œœ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ
œ 5 4 5 4 5 4 5
4

## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5
4 5 5

œœœ œ œ
1 2 1 2 3 2 1 4 4

& œ œ

{ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ
1 1
2 3 2 1
4 4 4 2

? ## œ 5 5 5

5 4
# œ 5 4 5 4 5 4

& # œœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ ˙


5 4

{ œ 2œ
? ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
1 1
2 1
2 1
2 1 2

Scales and Arpeggios in Contrary Motion

As you develop a more advanced piano technique, move to other scales and arpeggios in contrary
motion, such as G major, D major, or A major, to suit your needs.

© 2017 The Juilliard School 3


All rights reserved.

You might also like