0% found this document useful (0 votes)
227 views10 pages

School Based Assessment 2020 Grade 5 SCIENCE PART - A (Objective Type)

This document provides instructions and questions for a Grade 5 Science assessment with 50 multiple choice questions worth 2 marks each, for a total of 100 marks. The assessment is divided into two parts - Part A consists of objective type multiple choice questions worth 50 marks to be completed in 1 hour. Students are instructed to carefully read and attempt all questions, and to encircle the correct answer for each question. More than one answer encircled per question will not be given marks.

Uploaded by

Usman Khalid
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
227 views10 pages

School Based Assessment 2020 Grade 5 SCIENCE PART - A (Objective Type)

This document provides instructions and questions for a Grade 5 Science assessment with 50 multiple choice questions worth 2 marks each, for a total of 100 marks. The assessment is divided into two parts - Part A consists of objective type multiple choice questions worth 50 marks to be completed in 1 hour. Students are instructed to carefully read and attempt all questions, and to encircle the correct answer for each question. More than one answer encircled per question will not be given marks.

Uploaded by

Usman Khalid
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 10

SCHOOL BASED ASSESSMENT 2020

GRADE 5 Sample
SCIENCE PART – A (Objective Type) Item Bank
Part-A: 50 Marks, Part-B: 50 Marks, Total: 100 Marks
School Name : ____________________________________________________________________

___________________________ :Student Name: ________________________________ Section

______________________________ :Roll Number: ________________________________ Date


General Instructions for Students: ‫طلبہ کے لیے عمومی‬
‫ہ دای ات‬:
1) Read carefully and attempt all questions. ‫ت‬ ‫غ‬
۱‫۔ ور سے پڑھی ں اور مام سواالت حل کری ں ۔‬
2) Encircle the correct option of each of the Multiple Choice Questions (MCQs) as shown
in the example given below. ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ئ ئ‬ ‫ث نت‬
‫ص‬
‫ے۔‬ ‫ے دی گ ی مث ال می ں دکھای ا گ ی ا ہ‬ ‫۔ہ رک ی ر اال خ ابی سوال کے یح ح ج واب پر دا رہ لگا ی ں ج ی سا کہ یچ‬٢
Example: ‫ ٹ ئ ٹ‬Hepatitis is caused by: :‫مث ال‬
‫ے‬ ‫ہ‬
‫ج ہ‬ ‫و‬ ‫کی‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫پ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ : ‫ٹ‬ ‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ف‬
(a) bacteria ‫ب ی ک ی ری ا‬ (b) fungi ‫جا ی‬
‫ئ‬
(c) virus ‫وا رس‬ (d) algae ‫ا جل ی‬
3) Use black/blue ink for writing.‫ ن‬Use of lead ‫ ت‬pencil ‫ن‬is not allowed. ‫ئ‬
‫ن ی لی روش ن ا ی کا است عمال کر ں ۔ چک ی پ‬/‫ے کالی‬ ‫لک ن‬
‫س‬ ‫س‬
‫ے۔‬‫ی ہ‬ ‫ں‬ ‫ہ‬ ‫ازت‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫کی‬ ‫ال‬‫م‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫کے‬ ‫ل‬ ‫ی‬ ‫ے کے لی‬ ‫۔ ھ‬٣
4) If more than one options are‫ئ‬ encircled ‫ ن‬in ‫ئ ن‬a question,
‫ت‬ ‫ ئ‬no mark will be given.
‫۔ اگر کسی سوال می ں ای ک سے زی ادہ ج واب ات کے گرد دا رہ لگای ا گ ی ا و کو ی مب ر ہی ں دی ا ج اے گا ۔‬٤

Total Marks: 50 Part-A (Multiple Choice Questions) Total Time: 1 Hour


Instructions: Twenty five (25) Multiple Choice Questions (MCQs) are given in this part. Each
question carries two marks.
‫) کثیر االنتخابی سواالت دیے گئے ہیں ۔ ہر سوال کے دو نمبر ہیں ۔‬25( ‫ اس حصہ میں پچیس‬:‫ہدایات‬
Q. No.1. The basic structural difference between vertebrates ‫ف‬ ‫ ن‬and invertebrates
‫خ‬ is:
‫ٹ ٹ‬ ‫ٹ ٹ‬
‫ے‬ ‫رق‬ ‫ادی‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫س‬ ‫ان‬ ‫کے‬ ‫س‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ور‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫س‬ ‫ور ی ری‬:
‫ہ‬ ‫ب ی‬ ‫درم ی‬ ‫یب‬ ‫ب‬
(a) skin ‫ج لد‬ (b) legs ‫ٹانگیں‬
(c) backbone ‫ر یڑ ھ کی ہڈ ی‬ (d) eyes ‫آنکھیں‬
Q. No.1. Animals which live both in water and on land are called: ‫ن‬
‫ف‬ ‫ پانی اور زمین دو وں میں رہنے والے جانورو ں کو کہا جاتا ہے‬:
(a) amphibians ‫ایم ی بی ا ی ن ز‬ (b) fish ‫چم ھل ی اں‬
(c) birds ‫پر ند ے‬ (d) mammals ‫می ملز‬
Q. No.1. Classification of animals helps us to know about their:
‫ے‬ ‫ی‬
‫یت‬
‫د‬ ‫مدد‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ے‬
‫نن‬
‫ا‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ارے‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ہ‬ ‫دی‬ ‫ ان وروں کی گروہ ب ن‬:
‫ہ‬ ‫ی ج ی‬ ‫ب ت ب‬ ‫ی‬ ‫ج‬
(a) weight ‫وزن‬ (b) similarities ‫مشا ہ ی ں‬
(c) number ‫نمبر‬ (d) colour ‫رن گ‬
‫ن‬
Q. No.1.
‫ ن‬The basis of classification of organisms is: ‫ج ا داروں کی گروہ ب ن دی کی‬
‫ے‬‫ب ی اد ہ‬: ‫ش ت‬
(a) colour ‫( رنگ‬b) height ‫قد‬ (c) similarities‫( م اب ہ ی ں‬d) weight ‫وزن‬
Q. No.2. Classification makes the study of organisms: ‫ت‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ے‬ ‫گروہ ب دی ج ا داروں کے م طالعہ کوب ا ہ‬:
‫ی‬
(a) difficult ‫مشکل‬ (b) easy ‫آسان‬
(c) random ‫بے ترتیب‬ (d) complex ‫پچیدہ‬
Q. No.2. The invertebrate which can fly is: ‫ت‬ ‫ن ٹ‬
‫ے‬ ‫ہ‬ ‫ا‬ ‫اڑ‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ٹ‬ ‫ری‬‫وہ ا ور ب‬:
‫ی‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 1
‫ق‬
(a) crow ‫کوا‬ (b) eagle ‫ع اب‬
(c) honeybee ‫شہد کی مکھی‬ (d) sparrow ‫چ ڑی ا‬
Q. No.2. Animals which have hair on their body are called:‫ت‬
‫ کہالے ہیں‬،‫وہ جانورجن کے جسمف پر بال ہو تے ہیں‬:
(a) fish ‫ل ی اں‬‫ھ‬ ‫م‬
‫چ‬ (b) amphibians ‫ایم ی بی ا ی ن ز‬
(c) mammals ‫میملز‬ (d) reptiles ‫ریپٹائلز‬
Q. No.2. Humans breathe through: ‫ن‬ ‫ن‬
‫لت‬
‫ وہ ہ ی ں‬،‫ے ہ ی ں‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫ا‬‫س‬ ‫ے‬
‫ع‬ ‫ی‬ ‫ذر‬ ‫کے‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫سان‬ ‫ا‬:
(a) fins ‫فنز‬ (b) lungs ‫پھیپھڑے‬
(c) gills ‫گلز‬ (d) scales ‫ے‬ ‫چ ھلک‬
Q. No.3. The vertebrates with feathers on their body are:
‫وہ ورٹیبریٹس جن کے جسم پر پر ہوتے ہیں‬:
(a) fish ‫مچھلیاں‬ (b) reptiles ‫ریپٹائلز‬ (c) mammals ‫میملز‬ (d) birds
‫پرندے‬
Q. No.3. Mango plant belongs to: ‫ت‬
‫ع‬
‫ے‬ ‫آم کے پودے کا ق ہ‬:
‫ل‬
(a) fungi ‫فنجائی سے‬ (b) conifers ‫سے ٹ‬‫کونیفرز ئ‬
(c) monocots ‫مونوکاٹس سے‬ (d) dicots ‫ڈا ی کو س سے‬
Q. No.3. Fish breathe through:
‫ وہ ہیں‬، ‫مچھلیاں جس کے ذ ریعے سانس لیتی ہیں‬:
(a) lungs ‫پھیپھڑے‬ (b) gills ‫گلز‬
(c) skin ‫جلد‬ (d) scales ‫سکیلز‬
Q. No.3.The example of animal with backbone is: ‫ن‬
‫ف‬ ‫ے‬ ‫ریڑھ کی ہ ڈی والے ج ا ور کی مث ال ہ‬:
(a) jellyfish ‫ج ی لی ش‬ (b) octopus ‫آکٹوپس‬
(c) snail ‫گھونگا‬ (d) lizard ‫چھپکلی‬
Q. No.4. Butterfly has jointed legs. Number of its legs‫ ت‬is: ‫ت‬ ‫ٹن‬ ‫ئ ت‬ ‫ٹن‬
‫ے‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫عداد‬ ‫کی‬ ‫گوں‬ ‫ا‬ ‫کی‬ ‫اس‬ .‫ں‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ ت لی می ں ج وڑ دار ا گی ں پ ا ی ج ا‬:‫ت‬
(a) 2 (b) 4 (c) 6 (d) 8
Q. No.4. Insects are structurally different from worms because they have:
‫ساخت کی بنا پر حشرات کیڑوں سے مختلف ہیں کیونکہ وہ رکھتے ہیں‬:
(a) jointed legs ‫جوڑدار ٹانگیں‬ (b) round body ‫گول جسم‬
(c) cylinder like body ‫سلنڈر نما جسم‬ (d) segments ‫قطعات‬

Q. No.4. Bean plant belongs to:


‫لوبیے کا پودا تعلق رکھتا ہے‬:
(a) conifers ‫کونیفرز سے‬ (b) monocots ‫مونوکوٹس سے‬
(c) dicots ‫ڈائی کو ٹس سے‬ (d) mosses ‫سے‬ ‫موسز‬
Q. No.4. All of the following are vertebrates EXCEPT:
‫ سوائے‬،‫درج ذیل میں سب ورٹیبریٹس ہیں‬:
(a) fish ‫مچھلیوں کے‬ (b) reptiles ‫ریپٹائلز کے‬
(c) birds ‫پرندوں کے‬ (d) worms ‫کیڑے مکوڑوں کے‬
Q. No.5. In dicot seeds, food is stored in: ‫ت‬ ‫خ‬ ‫خ‬ ‫ئ‬
‫ب‬
‫ے‬ ‫ڈا ی کوٹ ی ج می ں وراک ذ ی رہ ہ و ی ہ‬:
(a) endosperm ‫اینڈو سپرم میں‬ (b) cotyledon ‫کوٹی لیڈ ن میں‬
(c) plumule ‫پلیومیول میں‬ (d) radicle ‫ریڈیکل میں‬
Q. No.5. Function of cotyledon in maize seed is to:
‫مکئی کےبیج میں کو ٹی لیڈ ن کا کام ہے‬:
(a) store food ‫خوراک ذخیرہ کرنا‬ (b) get food ‫خوراک حاصل کرنا‬
(c) digest food ‫خوراک ہضم کرنا‬ (d) prepare food ‫خوراک تیار کرنا‬
Q. No.5. In seed, root originates from the:
‫ وہ ہے‬،‫صے سے جڑ نکلتی ہے‬ ّ ‫بیج کے جس ح‬:
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 2
(a) cotyledon ‫کوٹی لیڈن‬ (b) endosperm ‫اینڈوسپرم‬

(c) plumule ‫پلومیول‬ (d) radicle ‫ریڈیکل‬


Q. No.5. The part of rice seed which stores food is:
‫ وہ ہے‬،‫صہ خوراک جمع کرتا ہے‬ ّ ‫ چاول کے بیج میں جو ح‬:
(a) endosperm ‫ای ن ڈ و سپ رم‬ (b) radicle ‫ریڈیکل‬
(c) cotyledon ‫کاٹی لیڈن‬ (d) embryo ‫ایمب ریو‬
Q. No.6. Seed is covered with fruit in: ‫ن ت‬ ‫ھ ن‬ ‫ب‬
‫ے‬‫ی ج کو پ ل ے ڈھا پ ا ہ و ا ہ‬:
(a) algae ‫الجی میں‬ (b) fungi ‫فنجائی میں‬

(c) flowering plants ‫پھولدار پودوں میں‬ (d) non flowering plants ‫غیر پھولدار‬
‫پودوں میں‬
Q. No.6. During germination of seed water helps to burst: ‫ت‬ ‫ن‬
‫پ ھن‬ ‫ب‬
‫ے‬ ‫ہ‬ ‫وہ‬، ‫ے‬
‫ہ‬ ‫ا‬ ‫کر‬ ‫مدد‬ ‫ں‬ ‫م‬
‫ٹ ی‬‫ے‬ ‫کے‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫ی‬ ‫ی ج کے اگاؤکے دوران پ ا‬:
(a) cotyledon ‫کاٹی لیڈن‬ (b) seed coat ‫سیڈ کوٹ‬
(c) micropyle ‫مائیکرو پائل‬ (d) plumule ‫پلو میول‬
Q. No.6. In monocot seed, food is stored in:
‫ وہ ہے‬،‫مو نو کو ٹ کے بیج میں خوراک جس میں محفوظ ہوتی ہے‬:
(a) seed coat ‫سیڈ کو ٹ‬ (b) endosperm ‫اینڈوسپرم‬
(c) cotyledons ‫کو ٹی لیڈن‬ (d) plumule ‫پلو میول‬
Q. No.6. Most seeds germinate at temperature range: ‫ین ت‬ ‫ٹ‬ ‫ت ب‬
‫ے ہ ی ں؟‬‫گ‬ ‫زی ادہ ر ی ج کس مپ ری چ ر ر ج پر ا‬
(a) 0-10 oC (b) 10-35 oC
(c) 35-60 oC (d) 60-70 oC

Q. No.7. The size of bacteria is about:


‫بیکٹیریا کا سائز ہوتا ہےتقریبا‬:
(a) 0.01mm (b) 1mm (c) 2.5mm (d) 10mm
Q. No.7. The cause of infection in our body is: ‫ن‬
‫فی ش‬ ‫ج‬
‫ے‬ ‫ہ مارے سم می ں ا ک ن کی وج ہ ہ‬:
(a) vaccine ‫ویکسین‬ (b) antibiotics ‫انٹی بائیوٹکس‬
(c) germs ‫جراثیم‬ (d) antibodies ‫اینٹی باڈیز‬
Q. No.7. Dengue fever spreads by the biting of: ‫ڈینگی بخارکس کے کاٹنے کی‬
‫وجہ سے پھیلتا ہے ؟‬
(a) mosquito ‫چم ھر‬ (b) house fly ‫مکھی‬ ‫ش‬
(c) wasp ‫ب ھڑ‬ (d) honey bee ‫ہد کی مکھی‬
Q. No.7. Which one of the following organisms decomposes dead organic materials?
‫ن‬
‫درج ذیل میں سے کون سے ج ا دار مردہ نامیاتی موادکی توڑ پھوڑ کر تے ہیں؟‬
‫ئ‬
(a) algae ‫ف ن ا جئل ی‬ (b) virus ‫وا رس‬ ‫ٹ‬
(c) fungi ‫جا ی‬ (d) protozoan ‫پرو وزوآن‬
Q. No.8. Major cause of environmental pollution is:
‫ماحولیاتی آلودگی کی بڑی وجہ ہے‬:
(a) plants ‫پودے‬ (b) rivers ‫دریا‬
(c) factories ‫فیکٹریاں‬ (d) rain ‫بارش‬
Q. No.8. Drinking water should be used after:
‫ وہ ہے‬،‫کے بعد استعمال کیا جانا چاہئے‬ ‫پینے کا پانی جس یش‬:
(a) filtration ‫فلٹریشن‬ (b) sterilization ‫سٹرالئز ن‬
‫ش‬
(c) freezing ‫فریزنگ‬ (d) pasteurization ‫پاسچر ائزی ن‬
Q. No.8. Poisonous gases are produced when:
‫ت‬ ‫زہریلی گیسیں پیدا ہوتی ہیں جب‬:
(a) buildings are constructed ‫عمارتیں تعمیر و ی ہ ی ں‬
‫ہ‬
(b) soil erosion takes place ‫زمینی کٹاؤ ہوتا ہے‬

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 3


(c) garbage and plastics are burnt ‫کوڑا کرکٹ اور پالسٹک جلاتے ہیں‬
(d) trees are cut ‫درخت کاٹے جاتے ہیں‬
Q. No.8. Dysentery is a stomach disorder, it is mainly caused by: ‫پ‬
‫اس کی ب ڑی‬،‫ے‬ ‫ی چش معدے کی ای ک ب ی ماری ہ‬
‫ے‬‫وج ہ ہ‬:
‫ن‬
(a) land pollution ‫زمی ی آلودگی‬ (b) noise pollution ‫شور کی آلودگی‬
(c) air pollution ‫ہوا کی آلودگی‬ (d) water pollution ‫پانی کی آلودگی‬
Q. No.9. Materials that are decomposed by microorganisms into simpler substances are known
as:
‫ت ن‬
‫ کہالتے ہیں‬،‫ئیکروآرگ ز مز سادہ مادوں میں توڑتے ہیں‬ ‫وہ مٹیریل جن کو ما‬:
‫ح‬
(a) non biodegradable ‫ناقابل تحلیل‬ (b) biodegradable ‫قابل ل ی ل‬
(c) pesticides ‫( کیڑے مارادویات‬d) fertilizers ‫کھادیں‬

Q. No.9.The main effect of air pollution is:


‫پ‬ ‫ہوا کی آلودگی کا بڑا اثر ہے‬:
(a) diarrhea ‫ی چش‬ (b) AIDS ‫ایڈز‬
(c) death of fish ‫مچھلیوں کا مرنا‬ (d) global warming ‫گلوبل وارمنگ‬
Q. No.9. The cause of air pollution is: ‫ئ‬
‫ے‬ ‫ج ہ‬ ‫ہ‬ ‫و‬ ‫کی‬ ‫آلودگی‬ ‫ی‬ ‫ہ وا‬:
(a) humidity ‫نمی‬ (b) smoke ‫دھواں‬
(c) snow ‫برف‬ (d) rain ‫ب ارش‬
Q. No.9. The thing which is biodegradable: ‫ت‬
‫ل‬‫ح‬ ‫ش ق‬
‫وہ ے ج و اب ل ی ل ہ‬:
‫ے‬
(a) bread ‫ڈبل روٹی‬ (b) plastic ‫پالسٹک‬
‫ن‬ ‫ی‬
(c) rubber ‫ربڑ‬ (d) cement ‫مٹ‬ ‫س‬
Q. No.10. The right way of disposing off plastic bags is:
‫پالسٹک کے تھیلوں کو ضائع کرنے کا صحیح طریقہ ہے‬:
(a) burning in open space ‫کھلی فضاء میں جالنا‬ (b) throwing in water ‫پانی میں‬
‫پھینکنا‬
(c) proper recycling ‫دوبارہ کارآمد بنانا‬ (d) burying in soil ‫مٹی میں دبا‬
‫دینا‬
Q. No.10. Burning of fuel causes:
‫ے‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ای دھن کا ج ل ا وج ہ ہ‬:
(a) water pollution ‫( کی آبی آلودگی‬b) air pollution ‫کی فضائی آلودگی‬
(c) land pollution ‫( زمینی آلودگی کی‬d) noise pollution ‫شور کی آلودگی کی‬
Q. No.10. The instrument shown in the figure is a cause of: ‫ش‬
‫ک‬
‫ے؟‬‫ل می ں دکھای ا گ ی ا آلہ کس کی وج ہ ہ‬

‫ئ‬
(a) air pollution ‫ہ وا ی آلودگی‬ (b) water pollution ‫آبی آلودگی‬
(c) land pollution ‫زمینی آلودگی‬ (d) noise pollution ‫شور کی آلودگی‬
Q. No.10. Sewage water produces smell due to hydrogen sulphide and:
‫ ہائیڈروجن سلفائیڈ اور‬،‫ گندے پانی میں بدبو پیدا ہونےکی وجہ ہے‬:
(a) carbon dioxide ‫(کاربن ڈائی آکسائیڈ‬b) carbon monoxide ‫کاربن مونو آکسائیڈ‬

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 4


(c) ammonia ‫امونیا‬ (d) methane ‫میتھین‬
Q. No.11. Regular arrangement of particles is NOT present in: ‫ئ ت‬ ‫ن‬ ‫ق تت‬
‫ذرات ب ا اعدہ ر ی ب می ں ہی ں پ اے ج اے ہ ی ں‬:
‫چن‬ ‫ن‬
(a) sugar ‫ٹ ی ی می ں‬ (b) salt ‫ش مک می ں‬
(c) flour ‫ٓا ے می ں‬ (d) honey ‫ہد می ں‬
Q. No.11. Particles of steam are: ‫ق‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫بھاپ کے ذرات‬:
‫ق‬
(a) fixed and regular ‫غ قم ررہ اور ب ا اعدہ‬
‫ق‬
(b) not fixed and regular ‫ی رق م ررہ اور ب ا اعدہ‬
‫ق‬
(c) fixed and irregular ‫ے اعدہ‬ ‫غ مق ررہ اور‬
‫ب ق‬
(d) not fixed and irregular ‫ے اعدہ‬ ‫ی ر م ر رہ اور ب‬
Q. No.11. Particles are closely packed in: ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ق‬
‫ذرات ری ب ری ب ج ڑے ہ وے ہ ی ں‬:‫ش‬
(a) iron ‫( لوہے میں‬b) steam ‫( ب ھاپ می ں‬c) oil ‫تیل میں‬ (d) honey ‫ہد‬
‫می ں‬
Q. No.11. The state in which particles have the ‫ت‬strongest force of ‫ ق‬attraction
‫ش‬ among them:
‫ے‬ ‫ہ‬ ‫ک‬
‫وہ حالت جس می ں ذرات کے درم ی ان ش کی وت سب سے زی ادہ و ی ہ‬:
(a) Gas ‫گیس‬ (b) Liquid ‫مائع‬
(c) Solid ‫ٹھوس‬ (d) Plasma ‫پالزمہ‬
Q. No.12. When we heat water, its particles gain energy and they:
‫ت ہیں تو اس کے ذرات انرجی حاصل کرتے ہیں اور وہت‬ ‫گرم کرتے‬ ‫ جب ہم پانی کو ن‬:
(a) become slow ‫ے ہ ی ں‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ہ‬ ‫آہ ست‬ (b) do not move ‫ے‬ ‫کر‬ ‫ں‬
‫جت‬ ‫ت‬ ‫حرکت ت‬
‫ی‬ ‫ہ‬
(c) move fast ‫ی ز حرکت کرے ہ ی ں‬ (d) stick together ‫آپس می ں چ پ ک ج اے‬
‫ہیں‬
Q. No.12. Change of water into vapours is called: ‫ن ت‬ ‫ن‬
‫ے‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫کہ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ل‬ ‫د‬ ‫ ا ی کا ب خ ارات م ں ت‬:
‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ی ب‬ ‫پ‬
(a) evaporation ‫عمل تبخیر‬ (b) freezing ‫جمنا‬
(c) melting ‫پگھلنا‬ (d) condensation ‫عمل تکثیف‬
Q. No.12. By heating water its particles will:
‫گرم کرنے سے پانی کے ذرات‬:
(a) gain energy ‫توانائی حاصل کرتے ہیں‬
(b) lose energy ‫توانائی خارج کرتے ہیں‬ ‫ت‬ ‫ت نئ‬
(c) first lose and then gain energy ‫تہ ی ں اور پ ھر حاصل‬ ‫ے توا نا ئی خ ارج کرے‬ ‫پ ہل‬
‫خ‬ ‫ص‬
(d) neither gain nor lose energy ‫ن ہ ہ ی وا ا ی حا ل کرے ہ ی ں اور ہ ارج‬
‫ن‬
Q. No.12. When we heat up a liquid, it changes into‫ ت‬gas. This process ‫ت‬ is called: ‫ت‬ ‫ئ‬
‫ے‬ ‫کہ‬ ‫عم‬
‫ ی ہ ل ال ا‬،‫ے‬ ‫ج ب ہ م ما ع کو حرارت دی ں و ی ہ گیس می ں ب دل ج ا ا‬:
‫ج ن‬ ‫ہ‬ ‫ہ‬
(a) freezing ‫ے کا عمل‬ ‫م‬ (b) boiling ‫ابلنے کا عمل‬
‫ت‬ ‫پ گھ ن‬
(c) condensation ‫عمل کث ی ف‬ (d) melting ‫ے کا عمل‬ ‫ل‬
Q. No.13. The use of oil and grease reduces: ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫ے‬ ‫وہ ہ‬،‫ے‬ ‫ ی ل اور گریز کے اس عمال سےجس می ں کمی ہ و ی ہ‬:
(a) friction ‫رگڑ‬ (b) mass ‫کمیت‬ (c) weight ‫وزن‬ (d) speed
‫رفتار‬
Q. No.13. A ball comes back when it is thrown ‫ت‬ up freely because ‫ق‬ of a‫ ت‬force, ‫ ن ت‬that‫ ن‬force is:
‫وہ قوت ہے‬،‫ے‬ ‫ے و وہ ای ک وت کی وج ہ سے واپقس آقجن ا ا ہ ق‬ ‫گیندکو ج ب ہ وا می ں آزادا ہ پ ھی کا ج ا ا ہ‬:
‫ی‬ ‫ط‬
(a) electromagnetic force ‫( ب ر ی م ا سی وت‬b) magnetic force ‫مقناطیسی قوت‬
(c) electric force ‫برقی قوت‬ (d) gravitational force ‫کشش ثقل کی قوت‬

Q. No.13. A ball in air falls back towards the earth mainly due to:
‫ایک گیند کا ہوا سے واپس زمین کی طرف آنے کی بڑی وجہ ہے‬:
(a) gravitational force ‫کشش ثقل کی قوت‬ (b) frictional force ‫رگڑ کی قوت‬
(c) magnetic force ‫( مقناطیسی قوت‬d) electric force ‫برقی قوت‬
Q. No.13. The mass of a body is:

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 5


‫جسم کی کمیت ہے‬:
(a) quality of matter ‫( مادے کی کوالٹی‬b) quantity of matter ‫مادے کی مقدار‬
(c) shape of matter ‫( مادے کی شکل‬d) size of matter ‫مادے کاسائز‬
Q. No.14. The simple machine which is used to move the objects ‫ت‬ up
‫ت‬ is: ‫ٹ ن‬ ‫ش‬
‫ق ن‬ ‫ے‬ ‫ وہ ہ‬، ‫ے‬‫ے اس عمال ہ و ی ہ‬‫سادہ م ی ن ج و اج سام کو اوپر ا ھاے کے یل‬:
(a) scissors ‫یچ ی‬ (b) wedge ‫پھانا‬
(c) inclined plane ‫ڈھلوان سطح‬ (d) table ‫میز‬
Q. No.14. A 500 gram ball has maximum weight at a height of:
500 :‫ وہ ہے‬،‫گرام کی گیند کا سب سے زیادہ وزن ج س بلندی پر ہو گا‬
(a) 5 kilometer 5‫کلومیٹر‬ (b) 10 kilometer 10‫کلومیٹر‬
(c) 15 kilometer 15‫کلومیٹر‬ (d) 20 kilometer 20‫کلومیٹر‬
Q. No.14. Choose the option which helps in reducing friction. ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ے‬ ‫ہ‬ ‫وہ‬ ،‫ے‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫ال‬ ‫م‬‫ع‬ ‫ے اس‬‫ج و چ یز رگڑکو کم کرے کے لی‬:
(a) Light ‫روشنی‬ (b) Current ‫کرنٹ ق‬
(c) Grease ‫گریز‬ (d) Magnet ‫م ن اطیس‬
Q. No.14. The main cause of earth rotation around the sun is:
‫گ ن‬
‫ے کی بڑی وجہ ہے‬ ‫سورج کے گرد زمین کے ھوم‬:
(a) magnetism ‫مقناطیسیت‬ (b) weight ‫وزن‬

(c) friction ‫رگڑ‬ (d) gravity ‫کشش ث قل‬


Q. No.15. Friction is due to: ‫رگڑ کی وجہ ہوتی ہے‬:
(a) smoothness ‫مالئمت‬ (b) roughness ‫کھردراپن‬
(c) warmness ‫گرمائش‬ (d) hardness ‫سخت پن‬
Q. No.15. An example of first kind of lever is:
‫لیور کی پہلی قسم کی مث ال ہے‬:
(a) wheel barrow ‫ہتھ گاڑی‬ (b) nut cracker ‫بادام کاٹنے کا سروتہ‬
(c) hammer ‫ہتھوڑا‬ (d) tweezers ‫موچنا‬
Q. No.15. The largest value of inertia is of:
‫ے‬ ‫ج‬
‫درج ذی ل می ں سے سب سے زی ادہ مودہ‬:
(a) 1 kg (b) 2 kg (c) 3 kg (d) 4 kg
Q. No.15. If friction is NOT involved in walking process, one: ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ے کے عمل می ں رگڑ ش امل ن ہ ہ و و ای ک رد‬ ‫اگر چ ل‬:
‫ت‬ ‫ک‬
(a) would move fast ‫ے‬ ‫ا‬
‫ی ہ‬ ‫ت‬‫ل‬ ‫چ‬ ‫ز‬ (b) would stand still ‫ا‬ ‫ت‬ ‫رہ‬ ‫ھڑا‬ ‫ساکن‬
‫ے‬‫ہ‬ ‫ت‬
(c) would move slowly ‫ے‬ ‫ت‬ (d) would slip and fall
‫آہ س ہ چ لت ا ہ‬ ‫ے‬ ‫پھسلتا اور گر ج ا ا ہ‬
‫ش‬ ‫ت‬
Q. No.16. The wheel barrow is a machine which has: ‫ے جس م ی ں‬ ‫گاڑی ای سی م ی ن ہ‬ ‫ہ ھت‬
‫ن‬ ‫ہ وے ہ ی ں‬:
(a) lever and wedge ‫لی ور اور پ ھا ا‬
(b) lever and inclined plane ‫لی ور ناور ڈھلوان س طح‬
(c) wedge and inclined plane ‫پ ھا ا اور ڈھلوان س نطح‬
(d) lever, inclined plane and wedge ‫ ڈھلوان س طح اور پ ھا ا‬، ‫لی ور‬
Q. No.16. Lubricant is a substance which:
‫ چکنا کرنے واال تیل ایسی چ یز ہے جو‬:
(a) increases friction ‫ے‬ ‫رگڑبڑھا دیتی ہ‬ (b) reduces friction ‫رگڑ کم کر دیتی‬
‫ہے‬
‫کت‬
(c) stops vehicle ‫گاڑی کو روکتی ہے‬ (d) cleans vehicle ‫گاڑی کو صاف ر ھ ی‬
‫ے‬‫ہ‬
Q. No.16. Friction helps us to: ‫ت‬
‫ے‬ ‫رگڑ ہ می ں مدد کر ہ‬:
‫ی‬
(a) read ‫پڑھنے می ں‬ (b) see ‫دیکھنے میں‬

(c) think ‫سوچنے میں‬ (d) write ‫لکھنے میں‬

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 6


Q. No.16. An example of a wedge is:
‫ق‬ ‫ایک پھانے کی مثال ہے‬:
(a) cup ‫کپ‬ (b) knife ‫چاو‬
‫چ‬
(c) plate ‫پ لی ٹ‬ (d) spoon ‫مچ‬
Q. No.17. An opaque object among the following is:
‫درج ذیل میں سے غیر شفاف چیز ہے‬:
(a) wood ‫لکڑی‬ (b) plain glass ‫ہ‬ ‫صاف ش ش‬
‫ی‬
(c) clear water ‫صاف پانی‬ (d) tissue paper ‫ٹشو پ یپر‬
Q. No.17. An example of a luminous object is: ‫ش‬
‫ے‬‫رو ن چ یز کی ای ک مث ال ہ‬:
(a) book ‫کتاب‬ (b) sun ‫سورج‬
(c) hand ‫ہاتھ‬ (d) moon ‫چاند‬
Q. No.17. Example of translucent object is:
‫ن شف‬
‫ ی م اف چ یز کی مث ال ہ‬:
‫ے‬
(a) card board ‫کارڈ بورڈ‬ (b) brick ‫اینٹ‬
(c) tracing paper ‫ٹریسنگ پیپر‬ (d) clear water ‫صاف پانی‬
Q. No.17. The non-luminous object is: ‫غ ش‬
‫ج‬
‫ ی ررو ن سم ہ‬:
‫ے‬
(a) sun ‫سورج‬
‫ت ئ‬ (b) star ‫ستارہ‬
(c) lighted candle ‫ج ل ی ہ و ی موم بتی‬ (d) book ‫کت اب‬
Q. No.18. Light travels in the form of: ‫ف ت‬ ‫ش‬
‫ے؟‬ ‫ی‬ ‫کر‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ں‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫روشنی کس ک‬
‫ہ‬ ‫ی‬
(a) molecules ‫مالی کی ولز کی‬ (b) waves ‫موجوں کی‬
(c) circles ‫دائروں کی‬ (d) atoms ‫ایٹمزکی‬

Q. No.18. When the origin of light is nearer to object, it makes a shadow:


‫جب روشنی کا مخ رج جسم کے قریب ہو تو سایہ بنتا ہے‬:
(a) smaller ‫چھو ٹا‬ (b) transparent ‫شفا ف‬
(c) opaque ‫غیر شفا ف‬ (d) large ‫بڑا‬
Q. No.18. Shadows and eclipses are formed because light travels in:‫ش ف ت‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ہ بت‬
‫ے‬‫ے ہ ی ں کی و کہ رو ی س ر کر ی ہ‬ ‫سائے اور گر ن ن‬:
(a) straight line ‫سیدھی الئن میں‬ (b) curved line ‫ئ منحنی الئن میں‬
‫ئ‬
(c) zigzag line ‫ٹیڑھی میڑھی الئن میں‬ (d) circular line ‫دا روی ال ن می ں‬
Q. No.18. An example of transparent object is:
‫شف‬
‫ے‬ ‫ اف چ یز کی مث ال ہ‬:
(a) wood ‫لکڑی‬ (b) water ‫پانی‬
(c) brick ‫اینٹ‬ (d) cardboard ‫کارڈب ورڈ‬
Q. No.19. When two surfaces rub against each other, the electrons move from one object to
other and objects are‫ ت‬charged. ‫ ت‬This charge is called: ‫ن‬ ‫ن‬
‫ٹ‬ ‫س‬
‫ے‬ ‫ ای ک کے الی ک ران دوسرے پر ج اے سے قان پرچ ارج پ ی دا ہ و اہ‬، ‫دو طحوں کو آپس می ں رگڑے سے‬:
‫ی ہ چ ارج کہال ا ہ‬، ‫ے‬
(a) magnetism ‫م ن اطی سی ت‬ (b) electricity ‫ب رق ن ب‬
(c) static charge ‫ساکن چ ارج‬ (d) lightning ‫ج‬
‫آسما ی لی‬
Q. No.19. A fuse is used as: ‫ت‬ ‫ت‬
‫ے ب طور‬ ‫فیوز اس عمال ہ و ا ہ‬:
(a) door bell ‫دروازے کی گھنٹی‬ (b) security alarm ‫سیکی ورٹی آالرم‬
(c) a circuit breaker ‫( سرکٹ توڑنے کے‬d) galvanometer ‫گیلوانومیٹر‬
Q. No.19. Electric current is due to flow of: ‫ت‬ ‫ق‬
‫ے؟‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫و‬ ‫ہ‬ ‫سے‬ ‫ہ‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫کی‬ ‫اؤ‬‫ہ‬ ‫کےب‬ ‫ز‬‫ی‬ ‫چ‬ ‫کس‬ ‫رو‬ ‫ی‬ ‫بر‬
(a) neutrons ‫( نیوٹرونز‬b) protons ‫( پروٹونز‬c) electrons ‫الیکٹرونز‬ (d) atoms
‫ایٹمز‬
Q. No.19. The device which protects us from fire in case of short circuit is:
‫وہ آلہ جو ہ می ں شارٹ سرکٹ کے دوران آگ سے بچاتا ہے‬:

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 7


(a) battery ‫بیٹری‬ (b) bulb ‫بلب‬

(c) wire ‫تار‬ (d) fuse ‫فیوز‬


Q. No.20. During rain, lightning is caused by:
‫چ ن‬ ‫بج‬
‫ے‬
‫ے کی وج ہ ہ‬‫بارش کے دوران لی کے مک‬:
(a) flow of charges ‫چارجز کا بہاؤ‬
‫ٹ‬
(b) static electric charges ‫ئچ ارج ز‬‫تلی ک رک‬ ‫ساکن ا‬
(c) moving positive charges ‫حرکت کرے ہ و ے مث ب ت چ ارج ز‬
(d) similar charges ‫ے چ ارج ز‬‫ایک ج ی س‬
Q. No.20. Thunder of clouds is an example of:
‫ق‬ ‫ے‬ ‫ب ادلوں کی گرج مث ال ہ‬:
(a) magnetism ‫قم ن ا قطی سی ت کی‬ (b) electricity ‫ن ب ب رق کی‬
(c) electro magnetism ‫ب ر ی م ن اطی سی ت کی‬ (d) lightning ‫آسما ی ج لی کی‬

Q. No.20. Electric current is measured by an instrument called:


‫ اسے کہتے ہیں ۔‬، ‫بر قی رو کو جس آ لے سے ما پا جا تا ہے‬
(a) volt meter ‫وولٹ میٹر‬ (b) barometer ‫بیرو تمی ٹ ر‬
(c) ammeter ‫ایم میٹر‬ (d) thermometer ‫ھرما می ٹ ر‬

Q. No.20. When clouds strike each other which type ‫ ت‬of charge‫ ق‬is produced? ‫ت‬ ‫ٹ ت‬
‫ے؟‬‫ج ب ب ادل ای ک دوسرے سے کراے ہ ی ں و کس سم کا چ ارج پ ی دا ہ و ا ہ‬
(a) positive ‫ثم ب ت‬ (b) negative ‫منفی‬
(c) neutral ‫نیوٹرل‬ (d) static ‫ساکن‬
Q. No.21. Clouds send negative charge to the earth due to which property ‫نف‬ of earth?‫خ‬
‫بادل زمی ن کی کس صوصی ت کی وج ہ سے م ی چ ارج زمین کی طرف بھیجتےہیں؟‬
(a) large mass ‫زیادہ کمیت‬
(b) large size ‫بڑی جسامت‬
(c) negative charge ‫منفی چارج‬
(d) positive charge ‫مثبت چارج‬
Q. No.21. The given diagram is called:
‫دی گئی شکل کہالتی ہے‬:

‫ق‬
(a) circuit ‫سرکٹ‬ (b) electromagnet ‫برقی م ن اطیس‬
(c) fuse ‫فیوز‬ (d) magnet ‫مقناطیس‬
Q. No.21. Area around the magnet where magnetic ‫ت‬ force‫ت‬ works ‫ق‬ is called:
‫ق‬ ‫ق‬
‫ق‬
‫ق‬
‫ق‬ ‫ے‬ ‫ہ‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫ےکہ‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫کر‬ ‫ام‬‫ک‬ ‫وت‬ ‫م ن اطیس قکے قگرد وہ عال ہ ج ہاں ت ک م ن اطی سی‬:
(a) poles of magnet‫م ن اطیقس کے طب ی ن‬ (b) electromagnet ‫س‬ ‫ق‬ ‫ب ر ی م ن اط ی‬
‫ن‬
(c) magnetic field ‫م اطی سی م ی دان‬ (d) magnetism ‫م ا طی سی ت‬ ‫ن‬
Q. No.21. When a plastic comb is ‫ت‬rubbed, ‫ش‬ it attracts‫ ٹ‬pieces of paper due ‫ ت‬to:‫ت‬ ‫ن‬
‫پن‬ ‫غ‬ ‫ ب ال ٹ ک کی ک گ‬:
‫ے‬‫ہ‬ ‫وہ‬ ،‫ے‬
‫ہ‬ ‫ی‬ ‫کر‬ ‫ش‬ ‫ک‬ ‫طرف‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫کو‬ ‫کڑوں‬ ‫کے‬ ‫ذ‬ ‫ا‬‫ک‬ ‫سے‬ ‫ہ‬ ‫و‬
‫ج ج‬‫س‬ ‫وہ‬ ‫و‬ ‫ے‬ ‫ا‬
‫ج ہ‬ ‫ا‬ ‫رگڑا‬ ‫کو‬ ‫ھی‬ ‫ج پ س‬
(a) static charge ‫سقاکن چ ارج‬ (b) electricity ‫رق‬
‫ب‬ ‫ن‬ ‫ب‬
(c) magnetism ‫م ن اطی سی ت‬ (d) lightning ‫آسما ی ج لی‬

Q. No.22. Loam is a mixture of sand and clay. The size of its particles is:
‫ اس کے ذرات کا سائز ہوتا ہے‬.‫ ریت اور چکنی مٹی کا آمیزہ ہے‬، ‫لوم‬:
(a) different ‫( مختلف‬b) same ‫ایک جیسا‬ (c) large ‫( بڑ ا‬d) small
‫چھوٹا‬
Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 8
Q. No.22. The best decomposers in the soil are:
‫مٹی میں بہترین ڈی کمپوزرز ہیں‬:
(a) bacteria & fungi ‫بیکٹیریا اور فنجائی‬ (b) ant & earthworm ‫چیونٹی اور یک چ وا‬
(c) scorpion & termite ‫بچھو اور دی مک‬ (d) mole & ant ‫چوہا اور چیونٹی‬
Q. No.22. Basic types of soil on the basis of size of particles are: ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ٹ‬ ‫ئ‬
‫ذرات کے سا ز کی ب ی اد پر م ی کی ب ی ادی ا سام ہ ی ں‬:
(a) 1 (b) 2 (c) 3 (d) 4

Q. No.22. Characteristic of soil identified through ‫ ت‬size


‫ن‬ of its particles is: ‫خ‬
‫پ‬ ‫ئ‬ ‫ٹ‬
‫ے‬
‫ہ‬ ‫وہ‬، ‫ے‬ ‫ی‬ ‫ا‬
‫ہچ ج ہ‬‫ی‬ ‫ا‬ ‫سے‬ ‫م ی کی وہ صوصی ت ج و اس کے ذرات کے سا ز کے لحاظ‬:
(a) structure ‫ساخت‬ (b) texture ‫سطحی ب ن اوٹ‬
(c) colour ‫رنگ‬ (d) components ‫اجزاء‬
Q. No.23. The basic structure of clay is: ‫خ‬ ‫ن‬ ‫ٹ‬
‫خن‬ ‫ے‬ ‫چکنی م ی کی ب ی ادی سا ت ہ‬:
(a) large particles and large air spaces. ‫ےن‬ ‫نکے ا‬ ‫بڑے ذرات اور ب ڑے ہ وا‬
‫خ‬
(b) medium particles and medium air spaces ‫درمیانے ذرات اور درم ی اے ہ وا کے اے‬
(c) largest particles and largest air spaces ‫ن خانے‬ ‫ٹ بڑے ہوا کے‬ ‫بہت بڑے ذرات اور بہت‬
‫خ‬
(d) small particles and small air spaces ‫چھوٹے ذرات اور چ ھوے وا کے اے‬
‫ہ‬
Q. No.23. The soil which consists of medium size particles is:‫ت‬ ‫شت‬
‫م‬ ‫م‬ ‫ن ئ‬ ‫ٹ‬
‫ے‬ ‫ کہال ی ہ‬،‫وہ م ی ج و درم ی اے سا ز کے ذرات پر ل و‬:
‫ہ‬
(a) sand ‫ریت‬ (b) silt ‫سلٹ‬
(c) clay ‫چکنی مٹی‬ (d) loam ‫گارے ج ی سی مٹی‬
Q. No.23. The soil which contains both small and medium ‫ ت‬sized ‫شت‬ particles ‫ن‬ is: ‫ٹ‬
‫م‬ ‫م‬ ‫ئ‬ ‫ٹ‬
‫ے‬ ‫وہ م ی ج و چ ھوے اور م ی ڈی م سا ز کے دو وں اج زاء پر ل و ی ہ‬:
‫ہ‬
(a) sand ‫ری ت‬ (b) clay ‫چکنی مٹی‬
(c) silt ‫سلٹ‬ (d) loam ‫لوم‬
Q. No.23. The organisms which decompose dead bodies are: ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ وہ ہ ی ں‬،‫ج ا دارج و مردہ اج سام کی وڑپ ھوڑ کرے ہ ی ں‬:
(a) bacteria ‫بیکٹیریا‬ (b) algae ‫الجی‬
(c) virus ‫وائرس‬ (d) insects ‫کیڑے مکوڑے‬
Q. No.24. Identify the star from the given options:
‫درج ذیل میں سے ستارے کی نشاندہی کریں‬:
(a) Earth ‫زمین‬ (b) Mercury ‫عطارد‬
(c) Mars ‫مریخ‬ (d) Sun ‫سورج‬
Q. No.24. The gases found in sun are hydrogen and: ‫ئ ن‬
‫ ہ ائ ی ڈروج ن اور‬،‫والی گی سی ں ہ ی ں‬ ‫ے‬ ‫سورج می ں پ ا ی ج ا‬:
‫نئ‬
(a) oxygen ‫آک یس ج ن‬ (b) nitrogen ‫ا ٹ روج ن‬
(c) carbon ‫کارب ن‬ (d) helium ‫ہ ی لی م‬
Q. No.24. The planet at third position from the Sun is: ‫ش‬ ‫ت‬
‫ے‬ ‫سورج سے یسری پوزی ن واال س ی ارہ ہ‬:
(a) Saturn ‫زحل‬ (b) Earth ‫زمین‬
(c) Mars ‫مریخ‬ (d) Mercury ‫ع طارد‬

Q. No.24. Number of times earth is bigger than moon:


‫ے؟‬ ‫زمین ان د سے ک ن ن‬
‫ے گ ا ب ڑی ہ‬ ‫ت‬ ‫چ‬
(a) 6 (b) 50
(c) 100 (d) 400

Q. No.25. Earth is fifty times bigger than:


‫زمین پچاس گنابڑی ہے‬:
(a) Saturn ‫زحل سے‬ (b) Moon ‫چاندسے‬

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 9


(c) Venus ‫زہرہ سے‬ (d) Mercury ‫عطارد سے‬
Q. No.25. The farthest planet to sun in our solar system is:
: ‫ہمارے نظام شمسی میں سورج سے دور ترین سیارہ ہے‬
(a) Earth ‫زمین‬ (b) Neptune ‫نیپچون‬
(c) Mercury ‫عطارد‬ (d) Venus ‫زہ رہ‬
Q. No.25. The planet which has the largest number of moons is:
‫ن‬
‫ے‬ ‫ وہ ہ‬، ‫س ی ارہ جس کے سب سے زی ادہ چ ا د ہ ی ں‬:
‫تش‬
(a) Jupiter ‫م ری‬ (b) Saturn ‫ن زحل‬
(c) Uranus ‫یورینس‬ (d) Neptune ‫ی پ چ ون‬
Q. No.25. The sun is a star because it:
‫ سورج‬:‫ایک ستارہ ہے کیونکہ یہ‬
(a) has its own light ‫اپنی روشنی رکھتا ہے‬
(b) has not its own light ‫ رکھتا ہے‬¥‫اپنی روشنی نہیں‬
(c) revolves around others ‫دوسروں کے گرد گھومتا ہے‬
(d) rotates around itself ‫اپنے گرد گھومتا ہے‬

Grade-5, Science, Paper-A, Sample Item Bank for Practice Page 10

You might also like