Bbih4103 - International Human Resource Management
Bbih4103 - International Human Resource Management
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22
ASSIGNMENT/ TUGASAN
_________________________________________________________________________
BBIH4103
INTERNATIONAL HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA ANTARABANGSA
JANUARY 2023 SEMESTER
6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.
1
FOR THE FULL ESSAY PLEASE
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22
ASSIGNMENT QUESTION
Part I (50%)
PURPOSE
Employing a global workforce is essential in today’s hypercompetitive marketplace.
Training a global workforce however, comes with challenges to consistently deliver
training and development support to employees from many different countries,
speaking different languages, serving customers across diverse locations.
The purpose of this assignment is to enhance learners’ ability to discuss how a selected
organisation manages training and development programmes for foreign employees.
REQUIREMENT
Select any organisation that you are familiar with, which employs foreign employees.
Discuss the importance of training and development programmes for its global
workforce. Analyse the language and cultural issues faced by this organisation that
hinders the effectiveness of its training and development programmes. Suggest
approaches in training and development to improve the shortcomings and yield more
effective results at the selected organisation.
[Total: 50 marks]
Part II (10%)
ONLINE CLASS PARTICIPATION
Discuss the following topic(s) in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:
2
a. Explain with examples, how multinational companies design and develop
compensation package for their international employees.
b. Discuss about repatriation, where employees on international assignments face
new challenges when making a re-entry into their home countries.
[Total: 10 marks]
[GRAND TOTAL: 60 MARKS]
SOALAN TUGASAN
Bahagian 1 (50%)
TUJUAN
Mengupah tenaga kerja global adalah penting dalam pasaran hiperpersaingan hari ini.
Walau bagaimanapun, melatih tenaga kerja global, datang dengan cabaran di mana
sokongan latihan dan pembangunan perlu disampaikan secara konsisten kepada para
pekerja dari pelbagai negara, yang bertutur dalam pelbagai bahasa yang berbeza,
melayani para pelanggan merentasi lokasi yang berbeza.
Tujuan tugasan ini adalah untuk meningkatkan keupayaan pelajar untuk membincangkan
bagaimana organisasi terpilih menguruskan program-program latihan dan pembangunan
untuk para pekerja asing.
KEPERLUAN
Pilih mana-mana organisasi yang anda kenal yang mengupah para pekerja asing.
Bincangkan kepentingan program-program latihan dan pembangunan untuk tenaga
kerjanya yang global. Analisis isu-isu bahasa dan budaya yang dihadapi oleh organisasi ini
yang menghalang keberkesanan program-program latihan dan pembangunannya.
Cadangkan pendekatan-pendekatan dalam latihan dan pembangunan untuk
memperbaiki kelemahan dan menghasilkan keputusan yang lebih berkesan di organisasi
yang dipilih.
[Jumlah: 50 markah]
3
FOR THE FULL ESSAY PLEASE
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22
Bahagian II (10%)
PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)
Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.
[Jumlah: 10 markah]
4
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BBIH4103 INTERNATIONAL HUMAN RESOURCE MANAGEMENT /JANUARY 2023
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
*QN/ Criteria/ Weight/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0
Introduction on the selected Clear introduction of all Clear introduction of Clear introduction of Clear introduction of No introduction.
organisation. of the following: three (3) of the two (2) of the one (1) of the
Name of the following: following: following:
organisation Name of the Name of the Name of the
Products and services organisation organisation organisation
Type of industry Products and Products and Products and
Number of employees services services services
Type of industry Type of industry Type of industry
Number of Number of Number of
employees employees employees
1 1 2 8
Pengenalan tentang organisasi yang Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Pengenalan yang jelas Tiada pengenalan.
dipilih. tentang semua yang tentang tiga (3) yang tentang dua (2) yang tentang satu (1) yang
berikut: berikut: berikut: berikut:
Nama organisasi Nama organisasi Nama organisasi Nama organisasi
Produk dan Produk dan Produk dan Produk dan
perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan perkhidmatan
Jenis industri Jenis industri Jenis industri Jenis industri
Bilangan pekerja Bilangan pekerja Bilangan pekerja Bilangan pekerja
Discuss the importance of training Able to discuss four (4) Able to discuss three Able to discuss two Able to discuss only No discussion.
and development programmes for its importance. (3) importance. (2) importance. one (1) importance.
global workforce.
1 1 Bincangkan kepentingan program- 3.5 Dapat membincangkan Dapat Dapat Dapat Tiada 14
program latihan dan pembangunan empat (4) kepentingan. membincangkan tiga membincangkan dua membincangkan perbincangan.
untuk tenaga kerjanya yang global. (3) kepentingan. (2) kepentingan. hanya satu (1)
kepentingan.
1 2 Analyse the language and cultural 2.5 Able to analyse four (4) Able to analyse three Able to analyse two Able to analyse only No analyses. 10
issues faced by this organisation that issues faced by this (3) issues faced by (2) issues faced by one (1) issue faced by
1
hinders the effectiveness of its organisation and this organisation and this organisation and this organisation and
training and development supported with relevant supported with supported with supported with
programmes. examples. relevant examples. relevant examples. relevant examples.
Analisis isu-isu bahasa dan budaya Dapat menganalisis Dapat menganalisis Dapat menganalisis Dapat menganalisis Tiada analisis.
yang dihadapi oleh organisasi ini yang empat (4) isu yang tiga (3) isu yang dua (2) isu yang hanya satu (1) isu
menghalang keberkesanan program- dihadapi oleh organisasi dihadapi oleh dihadapi oleh yang dihadapi oleh
program latihan dan ini dan disokong dengan organisasi ini dan organisasi ini dan organisasi ini dan
pembangunannya. contoh-contoh yang disokong dengan disokong dengan disokong dengan
relevan. contoh-contoh yang contoh-contoh yang contoh-contoh yang
relevan. relevan. relevan.
Suggest approaches in training and Four (4) feasible Three (3) feasible Two (2) feasible Only one (1) feasible No suggestion.
development to improve the suggestions were given suggestions were suggestions were suggestion was given
shortcomings and yield more effective and supported with clear given and supported given and supported and supported with
results at the selected organisation. justification. with clear with clear clear justification.
justification. justification.
1 3 Cadangkan pendekatan-pendekatan 2.5 Empat (4) cadangan boleh Tiga (3) cadangan Dua (2) cadangan Hanya satu (1) Tiada cadangan. 10
dalam latihan dan pembangunan laksana telah diberikan boleh laksana telah boleh laksana telah cadangan boleh
untuk memperbaiki kelemahan dan dan disokong dengan diberikan dan diberikan dan laksana telah
menghasilkan keputusan yang lebih justifikasi yang jelas. disokong dengan disokong dengan diberikan dan
berkesan di organisasi yang dipilih. justifikasi yang jelas. justifikasi yang jelas. disokong dengan
justifikasi yang jelas.
Summary The summary covered all The summary The summary The summary did not No summary.
of the key points of the covered most of the covered some of the cover the key points
assignment. key points of the key points of the of the assignment.
assignment. assignment.
1 2 2 8
Ringkasan Ringkasan meliputi semua Ringkasan meliputi Ringkasan meliputi Ringkasan tidak Tiada ringkasan.
isi-isi penting penting kebanyakan isi-isi beberapa isi-isi meliputi isi-isi penting
tugasan. penting tugasan. penting tugasan. tugasan.
Total 12.5 50
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan
2
Part II/Bahagian II (10%)
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Max
*QN CLO Criteria Weight
Marks
4 3 2 1 0
Quality of Postings All five comments Four of the Two or three of the One post submitted. Postings done past
are good, comments are good, comments are OR All posts done assignment
appropriate, appropriate, somewhat good, in one day. timeline.
Affective Domain relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, OR None of the OR No postings
(A3) and respectful. and respectful. meaningful and comments are good given as proof of
respectful. and relevant. participation in
Postings reflect Postings reflect OR Comments are discussion
active participation participation within Postings show short responses that
within assignment assignment timeline. relatively short are not substantial
timeline. participation time nor meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)
1 1 Kualiti Postings 2.5 Kelima-lima komen Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi 10
baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua tempoh tugasan.
bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna penghantaran ATAU Tiada Postings
Domain Afektif berhemah. dan berhemah. dan berhemah dibuat dalam satu diberi sebagai bukti
(A3) hari . ATAU Tiada penyertaan dalam
Postings Postings Postings komen yang baik perbincangan
mencerminkan mencerminkan menunjukkan dan relevan. ATAU
penyertaan aktif penyertaan penyertaan dalam Komen hanya
sepanjang tempoh sepanjang tempoh jangakamasa yang respon yang ringkas
tugasan. tugasan. singkat. dan tidak meluas
dan tidak
bermakna.Usaha
minimum (Cth:
“Saya bersetuju
dengan Tina”)
Total 2.5 10
3
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:
1. Select the your best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format) . Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:
1. Pilih LIMA (5) postings anda yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa