Department of Education

Region III-Central Luzon

Schools Division of Bulacan
District of Guiguinto
CUTCUT ELEMENTARY SCHOOL
Cutcut, Guiguinto, Bulacan
Fourth Periodical Test
English 2
Table of Specification
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM
PLACEMENT
No. No.

Understanding
Remembering % in

Evaluating
Analyzing
Learning Competency of of

Applying

Creating
test
days items

1 Reading Words with Short

e, a, i, o and u Sound in CVC Pattern 1-3 5 3 10%

2 Matching the Picture with its Sight 5 10%

4-6 3
Word
Spelling 2-Syllable Words 5 10%
7-
3 with Short Vowel Sounds 3
9
in CVC Pattern
4 Using Personal Pronouns 10- 7 10%
4
in Dialogues 13
5 Using Demonstrative Pronouns 14- 7 10%
4
17
Using Frequently Prepositions 18- 7 10%
4
6 21
7 Differentiating Words with Different 5
22-
Medial Vowels
24
3 13.33%

8 Reading Phrases, Short Sentences 5 13.33%

25
and Short Stories Consisting of 3
27
Wordswith Short e, a, i, o and u
9 Writing the Names of Pictures with 28- 6 13.33%
3
Short a, e, i, o and u Words 30
TOTAL 50 30 100%

Prepared by:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Adviser

Noted:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

School Head
 Fourth Periodical Test
English2
Name_____________________________________________ Grade______________________________

Directions: Read properly then choose the correct answer. Write only the letter on the blank.
________1. Which word has a short e sound?
a. fat b. hit c. pet d. rat
_______2 What word in the story has a short a sound?
a. bag b. pen c. red d. ten.
______3. Which word has a short i sound?
a. bed b. big c. dad d. hen.
Directions: Choose the correct word for each picture. Write only the letter on the blank.
______4. a. cut b. hut c. nut d. mud

______5. a. cut b. hut c. nut d. mud

______6. a. cop b. cot c. cup d. mop

Directions: Choose the correct spelling of the word to make the sentence correct. Write only the letter on the blank.
______7. Lito uses his _____ to write his homework.
a. pencil b. pencill c. pensil d. pensill
______8. There are _____ glasses on the tray.
a. ceben b. ceven c. seben d. seven
______9. Mother goes to the _____ every week.
a. marcet b. market c. morket d. morkett
Directions: Read the following sentences. Write the letter of the correct personal pronoun to replace the underlined
noun. Write only the letter on the blank
_____10. President Ferdinand Marcos Jr. is the president of the Philippines
a. He b. She c. They d. We
_____11. Mrs. Reyes taught the pupils how to read
a. I b. She c. They d. You
_____12. Elih, Erich, Cassia and Chandy played in the park.
a. I b. She c. They d. You
_____13 Father drove the car.
a. He b. She c. We d. You
Directions: Choose the correct words to complete the sentence. Write only the letter on the blank.
a. That is
b. This is
c. These are
d. Those are
_____14 . _____________ a car.

a. That is
b. This is
____15 . ______________ a handkerchief. c. These are
d. Those are

a. That is
b. This is
c. These are
d. Those are
___16. _____________ trash cans.
a. That is
b. This is
c. These are
____17 _______________ our house. d. Those are

Directions: Based on the picture, choose the letter of the sentence that uses the correct preposition. Write only the
letter on the blank.
a. The pillow is in the bed.
a. The fish is in the bowl.
b. The pillow is at the bed.
b. The fish is on the bowl.
c. The fish is under the bowl.
c. The pillow is on the bed.
d. The fish is above the bowl d. The pillow is under the bed.
_____18. ___19.

a. The antenna is in the roof. a. Mother is going in the market.

b. The antenna is over the roof. b. Mother is going to the market.
c. The antenna is under the roof. c. Mother is going on the market.
d. The antenna is above the roof. d. Mother is going over the market.

_____20. ____ 21.

Directions: Identify the word being described. Write only the letter on the blank.
______22. a policeman a. cap b. cape c. cop d. cup

______23. an insect a. bag b. beg c. bog d. bug

_____ 24. It means angry. a. mad b. made c. mod d. mud

Directions: Find the word with the same short e, a, i, o and u. Write the letter of your answer on a sheet of paper.
Write only the letter on the blank.

______25 sad a. beg b. dig c. hog d. mat

______26. best a. dog b. hip c. mend d. shrug

______27. log a. bug b. fog c. hag d. set

Directions: Name the picture. Write your answer on the blank.

____________28
____________29

___________30

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
ARALING PANLIPUNAN 2
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM
PLACEMENT No.
No. of % in
Learning Competency of
Analyzing
Understan

items test
Remembe

Evaluatin
Applying

Creating

days
ding
ring

1 Naipaliliwanag na ang
bawat kasapi ng 16- 29,
, 12 7 23 %
komunidad ay may 20, 30
karapatan
Naipaliliwanag na ang 23 %
mga karapatang
2 tinatamasa ay may 9 12
katumbas na tungkulin 15 7
bilang kasapi ng
komunida
*Natatalakay ang mga 27%
3 paglilingkod/ serbisyo ng 21
8
mga kasapi ng 28 13
komunidad
Napahahalagahan ang 27%
pagtutulungan at
1-8 8
4 pagkakaisa ng mga kasapi
ng komunidad. 13
TOTAL 50 30 100%
 Inihanda ni:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Gurong Tagapayo

Binigyang Pansin ni:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

Pang Ulong Guro

IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN 2
Pangalan_______________________________________________________ Iskor:________________
Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Tukuyin ang karapatang ipinapahayag nito. Piliin ang letra ng
tamang sagot. Isulat ang sagot sa sagutang papel patlang.
_______1. Ang bawat pamilyang Filipino ay may kalayaan na magkaroon ng tahanan na masisilungan upang maging
ligtas sa anumang kapahamakan na dulot ng kasamaan sa paligid.
A. magkaroon ng sariling tahanan B. makapag-aral
C. magkaroon ng pamilya D. makapaglaro at makapaglibang
_______2. Ang mga bata sa komunidad ay may kalayaang mapabuti ang kanilang pakikipagkapwa. Sa pakikipaglaro,
natututunan nila ang tamang pakikisama at nakatutulong din ito para maging malusog at malakas ang kanilang
pangangatawan.
A. makapamuhay sa isang malinis, maayos, at tahimik na komunidad B. makapag-aral
C. magkaroon ng sariling tahanan D. makapaglaro at makapaglibang
_______3. Malayang malinang ang kakayahan, talino, at talento ng isang bata anumang ang katayuan nito sa buhay.
A. maisilang at mabigyan ng pangalan B. makapaglaro at makapaglibang
C. magkaroon ng sariling tahanan D. makapag-aral
________4 Ang bawat mamamayan ay may mga pangangailangan na dapat tinatamasa upang makapamuhay ng
maayos.
A. karapatan B. komunidad C. plasa D.tungkulin
_______5. Ang bawat isa sa atin ay kailangang maisilang, mabigyan ng pangalan, at maparehistro ang pangalan.
Anong karapatan ito?
A. karapatang maisilang at mabigyan ng pangalan B. karapatan magkaroon ng pamilya
C. karapatan magkaroon ng tahanan D. karapatang makapag-aral
_______6 Ang bawat bata ay dapat magkaroon ng tahanan, masisilungan, at mauuwian pagkagaling sa trabaho.
Anong karapatan ito?
A. karapatang maisilang at mabigyan ng pangalan C. karapatang magkaroon ng pamilya
B. karapatang makapaglaro at makapaglibang D. karapatang magkaroon ng tahanan
______ 7Ang bawat pamilya ay ninanais na tumira sa isang tahimik na komunidad. Mamuhay sa isang malinis na
lugar at tahimik na paligid. Anong karapatan ito?
A. karapatang maisilang at mabigyan ng pangalan
B. karapatang makakain ng masustansiyang pagkain
C. karapatang makapaglaro at makapaglibang
D.karapatang makapamuhay sa isang malinis, maayos, at tahimik na komunidadA. alahas
______8 Ang bawat bata ay mayroong karapatang makapaglaro at makapaglibang. Paano ito matutugunan ng
komunidad?
A. pagkakaroon ng mga pook pasyalan B. pagkakaroon ng mga pabahay
C. pagkakaroon ng medical mission D. pagkakaroon ng scholarship program
_____9 Ang mga sumusunod ay mga paraan ng pagtupad sa karapatan na maging malusog at malakas ang
pangangatawan maliban sa isa, alin ito?
A. pagkakaroon sa pamilihan ng mga dekalidad na bilihin
B. paglulunsad ng mga gawain gaya ng Zumba
C. pagpapanatili ng kalinisan sa mga pamilihan
D. pagsasawalang bahala ng kalinisan ng kapaligiran
_______10. Ang bawat karapatan ay may kaakibat na serbisyo na dapat __________ sa komunidad.
A. ipag – walangbahala B. ipagpabukas C. ipatago D. ipatupad
_______11. Ang mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapamalas ng pagtupad sa karapatan ng bawat kasapi mula sa
serbisyo ng komunidad maliban sa isa, alin ito?
A. pagbaliwala sa kaligtasan ng mga tao B. pagbibigay ng dekalidad na edukasyon
C. pagkakaroon ng mga programang medical D. pagpapatayo ng mga pasyalan at palaruan
______12. Ang barangay ay nagkaroon ng panukala na araw ng pagkuha ng mga basura sa bawat tahanan. Aling
karapatan ang tinutupad ng gawaing ito?
A. karapatan na magkaroon ng maayos na tahanan B. karapatan na makapag-aral
C. karapatan na makapagpagamot D. karapatan magkaroon ng malinis na kapaligiran

______13 Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagtupad sa karapatan na makapag-aral?

A. pagbibigay ng libreng dental check-up B. pagbibigay ng libreng edukasyon
C. pagkakaloob ng mga relief goods D. pagkakaroon ng pabahay
_____14. Paano napapatupad ng komunidad ang mga karapatan ng bawat kasapi ng maayos?
A. pagbabaliwala sa mga karapatan ng bawat tao
B. pagbibigay ng wastong serbisyo na kinakailangan
C. pagpapatupad ng mga batas na di ayon sa mga karapatan
D. pagsusulong ng mga gawain na di naaayon
____15. Anong mga serbisyo ang dapat ipatupad upang matugunan ang karapatan na makapaglaro at makapaglibang?
A. pagkakaloob ng libreng bakuna at gamut B. pagkakaroon ng maayos at ligtas na palaruan
Para sa bilang 16 -20: gamitin ang mga ito sa pagpipilian ng mga sagot)
Isulat ang titik bago ang bilang.
A. Karapatang maging malusog B. Karapatang makapag-aral
C. Karapatang makapamili ng relihiyon D. Karapatang makapaglibang
E. Karapatang maproteksiyunan laban sa pang-aabuso
_____ 16. Laging sinasaktan si Bela ng kanyang tatay. Nagsumbong siya sa pulis
_____1 7. Si Joaquin ay nag-aaral sa pampublikong paaralan ng San Fernando.
_____ 18. Masayang nagtatakbuhan at naglalaro ang mga bata sa palaruan.
_____1 9. Si Abdul ay isang Muslim, samantalang si Yael ay isa namang Katoliko.
_____ 20. Bawat buwan pumupunta sa Health Center si Nanay Sela upang ipabakuna ang kanyang anak laban sa
sakit.

Isulat ang TAMA o MALI

_______21.Ang pagtutulungan at pakikipagkapwa ay kinakailangan ng isang komunidad sa paglutas ng mga
problema.
______22.Ang pagtutulungan ay mahalaga sa panahon ng kagipitan at kalamidad.
_______23.Mahalaga ang pagtutulungan ng mga babae at lalaki upang magkaisa ang mga taosa panahon ng kagipitan.
_______24.Ang bawat bata ay may pangarap na komunidad.
_____ 25.Pangarap ng bawat tao ang komunidad na maunlad, malinis, masaya at may di-pagkakaunawaan.
______26.Ang mga magagandang kaugalian tulad ng pagiging masipag sa pag- aaral, matiyaga at masunurin ay ilan
lamang sa mga kaugaliang dapat taglayin upang matupad ang pangarap na komunidad.
______27.Ang anumang mabigat na gawain at suliranin ay mapagagaan kung may pagtutulungan at pagkakanya-
kanya ang bawat kasapi ng komunidad.
______28.Ipinagbabawal ang paggamit ng mga sasakyang nagbubuga ng maitim na usok.
______29.Magtapon ng basura kahit saan kung walang nakalagay na basurahan.
_______30.Ipinagbabawal ang pagsasakay nang labis sa itinakdang bilang na mga upuan ng mga pasahero sa
pampublikong sasakyan.

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
ESP 2
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM
PLACEMENT No. No.
Learning Competency of of % in test
Analyzing
Understan
Remembe

Evaluatin
Applying

Creating

days items
ding
ring

1 Nakapagpapakita ng ibat-ibang
paraan ngpagpapasalamat
sa mga biyayang tinanggap, 1-12 20 12 40 %
inatanggap at tatanggapin mula sa
Diyos.
23. Nakapagpapakita ng
pasasalamat sa mga kakayahan/
2 talinong bigay ng Panginoon sa
pamamagitan ng:
23.1. paggamit ng talino at
13- 18
kakayahan
30
23.2. pagbabahagi ng taglay na
talino at kakayahan sa iba
23.3. pagtulong sa kapwa 30 60 %
23.4.pagpapaunlad ng talino at
kakayahang bigay ng Panginoon
 TOTAL 50 30 100%
Inihanda ni:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Gurong Tagapayo

Binigyang Pansin ni:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

Pang Ulong Guro

IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT

Edukasyon sa Pagpapakatao2
Pangalan_______________________________________________________ Iskor:________________
Sagutin kung Tama o Mali ang sinasabi ng sumusunod na pangungusap. Isulat sa patlang ang inyong sagot.
____1. Ibinabahagi ko sa kapwa ko bata ang aking mga laruan na hindi ko na ginagamit.
____2. Nagbibigay ako ng tulong sa mga pulubi at may kapansanan.
____3. Inaapakan ko ang mga halaman sa parke at paaralan.
____4. Tinitirador ko ang mga ibon na nakikita ko.
____5. Nagdarasal ako bago matulog at pagkagising sa umaga.
____6 Tinutulungan ko sa paglilinis ng bahay ang nanay araw-araw.
____7. Hindi ko tinuturuan ang mga kaklase na nagpapaturo sa mga araling hindi nila maintindihan.
____8. Hindi ko ipinapakita sa iba ang galing ko sa pagpipinta dahil nahihiya ako.
____9. Kinakantahan at tinutugtugan ko ng gitara ang aking pamilya para mapasaya sila.
___10. Nagtatanim ako ng mga halaman sa aming bakuran upang matulungan ang nanay ko sa
kanyang paghahalaman.
___11. Laging sumisigaw sa loob ng klase.
____2. Nakangiting sinasalubong ang mga kaklase araw- araw.
Panuto: Basahin ang sitwasyon. Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
___13. Nakita mong tinatapakan ng iyong kaklase ang halaman sa palaruan. Ano ang gagawin mo?
A. Hahayaan ko siya. B. Pagsabihan ko siya na huwag sirain. C. Makikisali ako sa pagtapak.
___13 Binilhan ka ng itong Nanay ng damit. Paano mo ito pahahalagahan?
A. Gamitin ito at iingatan. B. Itago lamang ito. C. Ipamigay sa iba.
___14. Kararating po lang galing paraan.Gutom na gutom kana. Nakita mong nakahanda na ang pagkain para sa
hapunan. Ano ang gagawin mo?
A. Titikaman ko ang mga pakain habang nahihintay sa iba.
B. Uupo ka at kakain agad.
C. Hihintayin mong makompleto kayo bago kumain.
___15. Paano mo pinapahalagahan ang iyong mga karapatang tinatamasa?
A. Ipagwalang-bahala. B. Pahalagahan at iingatan. C. Aksayahin
____16. Ang pagtulong sa kapwa ay isang __________kaugaliang taglay ng bawat Pilipino.
A. magandang B. hindi maayos C. kayabangan
____17. Nabalitaan mong may sakit ang iyong kaklase. Ano ang gagawin mo?
A. Dadalawin ko siya. B. Hindi ko siya papansinin. C. Pupuntahan ko siya kapag magaling na.
____18. Paano mo matutulunagn ang iyong barangay?
A. Iwanan ko ang basura sa labas ng bahay. B. Huwag maglaro sa labas ng bahay.
C. Tutulong sa pagpapanatili ng kalinisan.
_____19. Ano ang gagawin mo kapag nakita mong hindi marunong magsulat ang kaklase mo?
A. Pagtatawanan ko siya. B. Tuturuan ko siya. C. Ipamalita na hindi siya marunong sumulat.
______20. Nakita mong pinatapon ng iyong kaibigan ang balat ng kendi sa daan habang kayo ay
naglalakad. Ano ang gagawin mo?
A. Pagsabihan ko siyang huwag nya itapon ang kanyang basura kahit saan.
B. Aawayin ko siya C. Hindi ko siya papansinin.
_______ 21. Tuwing gabi matapos mong gawin ang takdang aralin, nakaramdam ka ng antok. Ano
ang iyong gagawin mo?
A. Aalisin ko ang study table at doon matutulog.
B. Ayusin ko ang mga gamit ko at pupunta ako sa kwarto at magdasal bago matulog.
C. Pupunta sa sala at doon muna matutulog.
____22. Nakita mong nadapa ang iyong kaklase habang kayo ay papunta sa katina. Ano
ang gagawin mo?
A. Tatawanan ko siya. B. Iiwanan ko siya. C. Tutulungan ko siya sa pagtayo.

_______ 23. May kasabay kang matanda sa pagsakay ng dyip. Ano ang gagawin mo?
A. Makipag-uanahan ako sa kanya.
B. Aalalayan ko po siyang makasakay muna.
C. Itutulak ko siya.
_______ 24. Oras na ng iyong recess, nakita mo ang iyong kaklase na walang baon. Ano ang maari
mong gawin?
A. Hahayaan ko siya. B. Hindi ko siya papansinin. C. Hahatian ko siya ng aking baon.
________ 25. Nawala ang lapis ng iyong kaibigan. Ano angmaganda mong gawin ?
A. Papahiramin ko siya ng extra kong lapis.
B. Aawayin ko siya para hindi siya makahiramsa akin.
C. Hahayaan ko siyang walang lapis.
________ 26. Sinasagutan mo ang iyong takdang aralin nang inutusan ka ng iyong nanay na bumili ng mantika pero
hindi po pa nataposang iyong ginagawa. Ano iyong gagawin?
A. Tatapusin ko muna ang aking ginagawa.
B. Sisigawan ko siya na hindi pa ako tapos.
C.Susundin ko ang utos ng aking Nanay, babalikan ko nalang ang hindi ko natapos sagutan
_______27 Mahusay ka sa pakikipagtalastasan at may talakayan kayo sa klase, ano ang dapat mong gawin?
A. Magtataas ako ng kamay at sasagutin ko ng buong husay ang tanong ng guro.
B. Hihintayin ko na lang na sumagot ang mga kamag aaral ko
C. Magtatago ako upang di ako matawag ng guro.
_____28 Mahusay ka sa pagguhit. Nalaman mong may paligsahan sa paaralan, ano ang dapat mong gawin?
A. Hindi ako sasali dahil baka hindi ako manalo.
B. Sasali ako sa paligsahan at magsasanay ako upang manalo.
C. Sasali ako ngunit hindi ako magsasanay.
____29 Mahilig kang kumanta at nais mong maging isang mahusay na mang aawit sa telebisyon. Ano ang dapat mong
gawin ?
A. Bibili ako ng maraming CDs ng mga sikat na
mang-aawit.
B. Kukuha ako ng voice lessons at magsasanay
palagi sa pagkanta kahit nasa bahay lamang.
C. Magvivideoke ako hanggang madaling araw.
___30 Mahusay ka sa pagsayaw, ikaw ang napili ng guro ninyo na magsayaw sa palatuntunan. Ano ang sasabihin
mo?
A. Ayoko po, hindi po ako marunong sumayaw.
B. Maaari po bang iba na lang ang piliin ninyo.
C. Opo, malugod ko pong tinatanggap.

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
FILIPINO 2
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM
PLACEMENT No. No.
Learning Competency of of % in test
Analyzing
Understan
Remembe

Evaluatin
Applying

Creating

days items
ding
ring

1 Pagpapantig ng mga Mas Mahahabang

Salita 1-3 5 3 10 %

Pagbasa ng mga Salitang Madalas na 5 10 %

Makita sa Paligid at Batayang 4-6
2 Talasalitaan 3
Nagagamit ang mga Salitang Kilos sa 5 10 %
3 Pag-uusap Tungkol sa Iba’t Ibang Gawain 7-9 3
sa Tahanan, Paaralan at Pamayanan
 Pagbibigay Kahulugan sa mga Salita 5 3 10 %
Gamit ang Kasingkahulugan, Kasalungat,
4 Sitwasyong Pinaggamitan ng Salita 10-
(Context Clues), Pagbibigay Halimbawa, 12
at Paggamit ng Pormal na Depinisyon ng
Salita
5 Pagsasabi ng Paraan, Panahon 5 3 10 %
at Lugar ng Pagsasagawa ng Kiloso 13-
Gawain sa Tahanan, Paaralan at 15
Pamayanan
5 3 10 %
Pagbibigay ng Angkop na Pamagat sa 16-
6 Binasang Teksto, Talata at Kuwento 18

7 Paggamit nang Wasto 5 3 10 %

ng mga Pang-ukol ni/nina, kay/kina, ayon 19-21
sa, para sa at ukol sa
8 Naisusulat nang Wasto 5 10 %
ang mga Idiniktang mga Salita
22-24 3
9 Pagbuo n an g Wasto at Payak na 5 10 %
Pangungusap na may Tamang Ugnayan 25-
ng Simuno at Panaguri sa Pakikipag - 27
usap
10. Pagbibigay ng Sumusuportang 5
Kaisipan sa Pangunahing Kaisipan ng 28-30
Tekstong Binasa
TOTAL 50 30 100%
Inihanda ni:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Gurong Tagapayo

Binigyang Pansin ni:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

Pang Ulong Guro

IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT

Filipino 2
Pangalan_______________________________________________________ Iskor:________________
Panuto: Piliin ang tamang pagkakapantig ng mga salitang may salungguhit sa pangungusap Isulat ang letra ng tamang
sagot patlang
_______1. Si Ana ay bumili ng sampung kilong bigas sa pamilihan.
a. pa-mil-i-han b. pami-li-han c. pa-mi-li-han d. pam-ili-han
_______2. Sabay na gumawa ng proyekto sa Filipino sina Ben at Sid.
a. pro-yek-to b. proy-ek-to c. pr-oy-ek-to d. proy-ek-to
______ 3. Ang magkakaibigan ay masayang naglalaro sa parke.
a. mag-ka-ka-ib-i-gan b. mag-ka-ka-ibi-gan c. mag-ka-kai-bi-gan d. mag-ka-ka-i-bi-gan
Panuto: Basahin ang mga babala at paalala sa ibaba. Tukuyin kung tama o mali ang mga salitang may salungguhit.
Isulat ang Tama o Mali sa patlang
_____ 4. Lumakad sa gitna ng kalsada.
_____5. Tumingin sa kaliwa’t kanan bago tumawid.
_____6. Pinapayagan ang pagpitas ng mga bulaklak.
Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
_____7. Ang bata ay _____________ ng aklat.
a. nagbabasa b. tumatalon c. kumakain d. masayahin
_____8 Si Rosa ay ____________ ng tinola.
a. naghihiwa b. nagluluto c. nagtatalop d.nagsasayaw
_____9. Masayang ____________ ang mga bata sa parke.
a. naglalaro b. naglalaba c. natutulog d.nagsasaing
_______10 Ano ang kasingkahulugan ng ‘mayumi’?
a. mahinhin b. maingay c. masipag d.maitim
_______11 Ano ang kasalungat ng ‘masayahin’?
a. malungkutin b. magagalitin c. tamad d.maganda
_______12. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng isang ‘tanawin’?
a. naglalaba b. adobo c. Taal Volcano d.masarap
_______13. Araw-araw ay matiyagang nag-aaral si Lita ng kaniyang mga aralin sa paaralan. Anong pang-abay na
pamaraan ang ginamit sa pangungusap?
a.araw-araw b. matiyaga c. si Lita d. sa paaralan
_______14. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng pang-abay na pamanahon?
a. sa isang taon b. maliksi c. sa dagat d. lumulukso
_______15 Ang magkaibigang Ben at Nilo ay namasyal sa tabing ilog. Ang salitang may salungguhit ay pang-abay na
__________.
a. pamaraan b. pamanahon c. panlunan d. pandiwa
________16.Si Lala ay may lapis. Ito ay mahaba at matulis. Palagi niya itong dinadala sa paaralan. Ginagamit niya ito
tuwing sila ay magsusulat. Ginagamit niya din ito kapag siya ay gumuguhit. Iniingatan ni Lala ang kaniyang lapis.Ano
ang dapat pamagat?
a. Sa Paaralan b. Ang Lapis ni Lala c. Mahabang Lapis d. Ang Lapis na Matulis
_______17. Si Mang Badong ay mahusay mag-alaga ng manok. Araw-araw, binibigyan niya ito ng pagkain at
sinisigurong may sapat na inumin. Palagi niyang nililinis ang kulungan ng kaniyang mga alagang manok. Tinitiyak ni
Mang Badong na malinis ang kaniyang manukan.
a Si Mang Badong b. Ang Manukan c. Ang Manok D. Ang Manukan ni Mang Badong
______18 Ang aking lolo at lola ay matanda na. Mahina na ang kanilang pandinig at malabo ang mata. Mabagal na
din silang maglakad pero mahal na mahal ko sila.
a. Si Lolo at si Lola b. Matanda na Sila c. Mga Matatanda d Mabagal Maglakad
______19 Kinuha ______ Joy ang mga aklat sa loob ng silid - aralan.
a. ni b. nina c. kay d. si
______20 _____________ sa pag - aaral, ang mga Pilipino ay mapagbigay.
a. Ayon sa b. Ni c. Para sa d. kay
_______21 Si Cheska ay panganay na anak ________ Leth at Ruel.
a. ni b. nina c. ukol sa d. Para sa
Panuto.Piliin ang Tamang Baybay. Isulat ang letra ng Tamang sagot sa patlang.
_______22. a. prodokto b. poduktu c. produkto d. prudoktu
_______23 a. kaarawan b. karawan c. karawaan d. kaarawaan
________25. a. Disyimbre b.Disyembre c. Desyimbre d. Disyimbri
Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
________26 Ang sitaw ay ______________.
a. bilog b. dilaw c. mahaba d. parisukat
_______27Ang krayola ay ______________.
a. pambura b. pantasa c. pansulat d. pangkulay
_______28 Lumilipad ang _____________.
a. aso b. ibon c. isda d. palaka

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
Mathematics 2
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM No. No.
Learning Competency % in test
PLACEMENT of of
 Analyzing
Understan
Remembe

Evaluatin
Applying

Creating
ding
ring
days items

g
1 Pagsasabi at Pagsusulat ng Oras at 10 %
Minuto sa Umaga at Gabi Gamit ang
Analog at Digital Clocks at
1-3 5 3
Pagpapakita ang Tamang Oras na
Nakalipas sa Pagsagot sa mga
Suliranin
Paghahambing Gamit ang Metro at 5 10 %
Sentimetro, Gramo at Kilogramo at 4-6
2 Mililitro at Litro 3
Pagtantya at Pagsukat ng Haba 5 10 %
3 Gamit ang Yunit na Panukat na 7-9 3
Metro (m) o Sentimetro (cm)
Paglutas ng Nakagawian at Hindi 5 3 10 %
10-
Pangkaraniwang Problema na
12
4 tungkol sa Pagsulat ng Haba
5 Pagsukat Ng Timbang O Bigat Ng
13-
5 3 10 %
Mga Bagay Gamit Ang GramoO
15
Kilogramo.
Paglutas ng Suliraning Routine at 5 3 10 %
Non-routine na Ginagamit ang Mass
6 at Pagsukat ng mga Bagay Gamit 16-18
ang
Panukat na Mililitro o Litro
7 Pagkuha ng Lawak ng Isang Hugis
19-22
5 3 10 %
Gamit ang mga Square-Tile Unit
8 Paglutas ng mga Routine at Non 5 3 10 %
Routine na Problema Gamit ang 23-26
mga Square-Tile Units
9 Natutukoy ang mga bahagi ng 27- 5 3 10 %
pictograph. 30
10 Paglutas ng mga Routine at Non 5 3 10 %
Routine na Problema Gamit
Pictograph.
TOTAL 50 30 100%

IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT

Mathematics 2
Pangalan_______________________________________________________ Iskor:________________
Panuto: Isulat ang oras na tinutukoy ng bawat orasan.
1._______________ 2. ________________ 3. ______________
Panuto: Isulat ang letra sa patlang ang may pinaka mabigat na timbang.
_____4. A. 5 kg kamatis B. 10 g ballpen C. 25 g luya
_____5 A. 250 g patola B. 45 g carrots C. 1 kg kamote
_____6. A. 350 g saging B. 2 kg lemon C.500 g lansones
Panuto: Tukuyin ang tamang yunit na panukat na gagamitin sa pagsukat ng mga bagay sa inyong tahanan.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_____7. Selpon A. metro B. sentimetro C. millimetro d. kilometro
_____8 Papel sa unang baiting A. sentimetro B. metro C. kilometro d. millimetro
_____9. haba ng pintuan A. metro B. kilometro C. sentimetro d. millimetro
Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot upang makumpleto ang bawat pangungusap.Isulat ang titik sa
patlang.
_____10 Si Hannah ay may 2 ruler. Ito ay may sukat na 26 cm at 18 cm. Ilang sentimetro ang haba
ng dalawang ruler?
A. 14 cm B. 24 cm C. 34 cm D. 44 cm
____11 Sa loob ng bag ay may pangkulay at lapis. Ang pangkulay ay may habang 15 cm at ang
lapis ay 28 cm. Ilang sentimetro ang haba ng lapis sa pangkulay?
A. 13 cm B. 23 cm C. 33 cm D. 43 cm
____ 12.Ang aklat ni Ben sa Matematika ay may lapad na 28 cm at sa Agham ay 19 cm. Ano ang
kabuuang sukat nito?
A. 27 cm B. 37 cm C. 47 cm D. 57 cm
Panuto. Isulat ang bigat o timbang ng mga sumusunod na bagay.

13._______ kilogramo 14________kilogramo 15.__________ kilogramo

Bago matulog sa gabi, ipinagtitimpla ni Aling Nita ang kanyang anak na si Elenita ng isang basong gatas, na
may sukat na 250 mL. Ilang mL ng gatas ang naiinom niya sa loob ng dalawang
araw?
____16. Ano ang tinatanong sa word problem?
A. 250 mL, dalawang araw C. Bilang ng mL ng gatasssa loob ng 2 araw
B. Addition D. D. 500mL
____17. Anu-ano ang mga datos sa word problem?
A. 250 mL, dalawang araw C. Bilang ng mL ng gatasssa loob ng 2 araw
B. Addition D. 500mL
____18 Ano ang tamang sagot?
A. 250 mL, dalawang araw C. Bilang ng mL ng gatasssa loob ng 2 araw
B. Addition D. 500mL
Panuto: Alamin ang estimated measure ng hugis sa bawat bilang. Isulat angletra ng tamang sagotsa patlang.
A. 10 square units C. 14 square units
B. 12 square units D. 15 square unit

______19.
A. 10 square units C. 14 square units
B. 12 square units D. 16 square units
_____20.

A. 12 square units C. 14 square units

B. 10 square units D. 16 square units

______21.
Panuto: Basahin ang mga word problem. Sagutin ang mga tanong.Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.
_____22 Si Andrei ay bumili ng lona na may lapad na 5 units at haba na 5 units . Ano ang area nito?
A.20 square units B.20square units C. 16 square units D.25 square units
_____23 Ano ang area ng silid-tulugan ni Chelsea kung ito ay may haba na 8 units at may lapad
na 5 units? Anong operation ang gagamitin sa pagsagot sa tanong?
A. addition B.multiplication C. addition at multiplication D.division
_____24. Ilang square units mayroon ang doormat ni Ivan na may haba na 4 units at lapad na
3 units? Ano ang itinatanong sa word problem?
A. Ang lapad ng doormat.
B.Ang area ng doormat. C. Ang haba at lapad ng doormat ni Ivan
Panuto: Suriin ang pictograph at sagutan ang mga tanong. Piliin and letra ng tamang sagot na nasa
kahon.

A. mangga
B. mag-aaral na kumakain ng prutas
C. ubas,mansanas,sagng,as,manga
D. 62
E. 10
F. ubas

___________________25. Ano ang pamagat ng pictograph?

___________________26. Anong prutas ang pinakamaraming kinakain ng mga bata?
___________________27Anu-anong prutas ang kinakain ng mga bata?
___________________28.Kung bawat prutas ay katumbas ng 2 mag_aaral,ilang mag_aaral ang
kumakin ng saging?
___________________29. Anong prutas ang bihirang kinakain ng mga bata?
_________________30.Ilan lahat ang mga batang kumakain ng mga prutas?

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan
 TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT
MTB 2
COGNITIVE DOMAIN AND ITEM
PLACEMENT No. No.
Learning Competency of of % in test

Analyzing
Understan
Remembe

Evaluatin
Applying

Creating
days items

ding
ring

g
1 Paggamit ng mga Kumbensiyon 10 %
ng Pagsulat sa Pagbuo 1-5 5 3
ng Talaarawan at Liham
Pagkilala at Paggamit ng Pang-uri sa 10 20 %
6- 11-
Pangungusap
10 15
2 6
Pagkilala sa Salitang 10 20%
3 Kasingkahulugan at Kasalungat 16-20 6
ng Pang-uri
Pagkilala at Paggamit nang Tama sa 25 15 50%
Pang-abay na Pamanahon,Dalas
21-25
4 Pang-abay na Panlunan at
Pang-abay na Pamaraan
TOTAL 50 30 100%

Inihanda ni:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Gurong Tagapayo

Binigyang Pansin ni:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

Pang Ulong Guro

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT

MTB 2
Pangalan_______________________________________________________ Iskor:________________
Piliin and letra ng letra ng Tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang.
______1. Ano ang tawag sa mga tala ng mga araw-araw na pangyayari sa iyong buhay?
a. aklat b. talaarawan c. bibliya d. kwaderno
______2. Alin sa sumusunod ang dapat isulat sa talaarawan?
a. pangyayari sa iyong buhay b. kanta c. dasa d. pangarap
______3. Kailan ka dapat sumulat ng talaarawan?
a. minsan sa isang linggo c. araw-araw
b. minsan sa isang buwan d. tuwing Bagong Taon
_______4. ( a. Mabilis b. Mabagal c. Makupad d. magulo ) tumakbo ang kabayo.
_______5. Ako ay may ( a. tatlong b. dalawang c. apat na d.sampo ) kamay.
_______6. ( a. Mabango b . Mabaho c. Malaki d.Masarap ) ang bulaklak na sampagita.
_______7. Kulay (a. dilaw b. berde c. puti d. rosas ) ang ulap.
_______8. (a. Mainit b. Maligamgam c. Malamig d. mabangis ) ang klima sa Baguio.
_______9. Nais kong makalanghap ng (a. maalinsang b. sariwang c. mabahong d.tuyo)hangin
______10 Ang pusa ay maamo, samantalang ang tigre ay____.
a. mabait b. mabangis c. magulo d.tamad
______11. Ang bulaklak ay mabango, ngunit ang basura ay ___
a. maliit b. marumi c. mabaho d. masarap
______12. Ang yelo ay malamig. Ang kape ay _____.
a. mainit b. masarap c. mapait d.maitim
______13 Maasim ang hilaw na mangga at ______ ang hinog na mangga.
a. maalat b. matamis c. mapakla d. mapait
______14 Mabilis tumakbo ang kuneho,samantalang _____ ang pagong.
a. mabagal b. matulin c. tamad d.malaki
_____15.Ang langgam ay maliit,samantalang ang elephants ay_____.
a. mabagal b. matulin c. tamad d.malaki
Kilalanin ang pang-abay na ginamit sa pangungusap. Isulat sa patlang ang sagot kung ito
ay pang-abay na pamanahon o panlunan.
____________16. Ang alagang aso ni Nita ay nasa kulungan.
____________17. Maglilinis ng buong bakuran ang pamilyang Dizon sa Sabado.
____________18. Ang cellphone niya ay nasa loob ng bag.
____________19 Magbabakasyon ang mag-anak sa probinsiya ng Leyte.

____________20. Magtatanim ng gulay si Tatay bukas.

Basahin ang pangungusap at tukuyin ang pang-abay na pamaraan na ginamit dito. Piliin ang letra ng

tamang sagot.

___________21. Pasulyap-sulyap tumingin sa akin ang aso.

a. Pasulyap-sulyap tumingin b. aso C. sa akin

__________22. Tumakbo nang mabilis ang kabayo.

a. Kabayo b. tumakbo c. tumakbo nang mabilis

_________23. Nagluto nang masarap na litson si Tatay.

a. litson b. Nagluto nang masarap c. Tatay

________24. Mataas akyatin ang bundok.

a. Mataas b. bundok c. mataas akyatin

______25. Nagulat nang husto ang bata sa pabo.

a. Nagulat nang husto b. bata c. pabo

Ang

Basahin ang bawat pangungusap. Piliin ang pang-abay na dalas na ginamit sa pangungusap. Isulat
ang letra ng tamang sagot sa patlang.
_________26. Si Tatay ay sumasahod buwan-buwan.
a. buwan-buwan b. Tatay c. sumasahod
_________27. Sina Lolo at Lola ay namamasyal tuwing Linggo sa
aming bahay.
a. sina Lolo at Lola b. tuwing Linggo c. bahay
________28. Si Kuya ay naglalampaso ng sahig tuwing Sabado.
a. Kuya b. naglalampaso c.tuwing Sabado
________29. Si Ate ay tumutulong sa gawaing bahay araw-
8araw.
a. araw-araw b. tumutulong c. Ate
_______30. Ang mag-anak ay naliligo sa dagat taun-taon.
a. mag-anak b. naliligo sa dagat c. taun-taon

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III-Gitnang Luzon
Sangay ng Bulacan
Purok ng Guiguinto
 PAARALANG ELEMENTARYA NG CUTCUT
Cutcut,Guiguinto,Bulacan
MAPEH 2
TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
IKAAPAT MARKAHANG PAGSUSULIT

COGNITIVE DOMAIN AND ITEM

PLACEMENT No. No.
% in
Learning Competency of of

Analyzing
Understan
Remembe

Evaluatin
Applying
test

Creating
days items

ding
ring

g
M 1.Makasusunod sa bilis at
U bagal ng daloy ng tempo ng
S isang awitin;
I 2. Nakikilala ang makapal at 1-4 5-8 13 8 27%
C manipis na tunog sa
napakinggang awit o
tugtugin. (MU2TX-IVgh-4)
1.Natatalakay ang
malikhaing paggawa ng iba’t
A ibang lokal na bagay tulad ng
R taka, saranggola at bangka
T na gawa sa papel;
5-8
1-2 3-4 8 27%
S 2.Natutukoy ang mga bagay 13
na Three Dimensional o 3D
na matatagpuan sa
kapaligiran.
Nailalarawan ang konsepto
P at kahalagahan ng
E sariling kakayahan ng mag-
isa,may kapareha at ng
1-7
7 23%
12
grupo sa pamamagitan ng
ibat ibang laro.
maiisa-isa ang mga 12
mapanganib na produktong
pantahanan kung makain o
HEALTH

mainom at kung 1-7 7 23%

mahawakan ang mga
kagamitang de-kuryente
(H2IS-IVde-14)
50 30 100
Inihanda ni:

ROSALINA B. PORCIUNCULA
Gurong Tagapayo

Binigyang Pansin ni:

SEVERINO Y. NARCISO, JR.

Pang Ulong Guro
 IKAAPAT NA MARKAHANG PAGSUSULIT SA MAPEH 2

Pangalan___________________________ Pangkat__________ Iskor_____

Music:
1. Bilugan ang larawan ng hayop na mas mabilis kumilos.

Tukuyin ang bilis ng pagkilos o galaw ng mga sumusunod na hayop. Iguhit ang kung mabilis, kung
mabagal at kung katamtaman.

______2.pusa ______3. kuneho ______4.uod

Isulat ang / sa patlang kung manipis ang ipinakikitang tekstura ng mga sumusunod na larawan at /// at
kung makapal.

______6. ______7. ______8.

Arts:
Tingnang mabuti ang mga sumusunod na larawan na nagpapakita ng paraan ng paggawa ng isang
saranggola. Isulat ang mga bilang na 1 hanggang 4 sa patlang ayon sa pagkakasunud-sunod ng mga
hakbang.

1._______ 2._______ 3.________ 4._______

Isulat sa patlang kung 2D o 3D ang mga sumusunod na larawan.

________5. _____6 ____7.

P.E.:
Panuto: Isulat ang Oo kung tama ang ipinapahayag ng bawat pangungusap at Hindi naman kung
mali. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
____1. Ang high jump ay nilalaro ng isahan.
____2. Nilalaro ng may kapareha ang saluhan ng bola.
____3. Patintero naman ay nilalaro ng isahan.
Panuto: Ang mga sumusunod na laro ay humuhubog sa kakayahan ng isang batang katulad mo. Tukuyin
kung anong laro ang nilalaro ng mga sumusunod na bata. Piliin ang iyong sagot sa loob ng kahon.
habulan patintero jumping rope saluhan ng bola high jump

4 5 6

7 8

HEALTH: Bilugan ang mga bagay na nagbibigay panganib kapag hindi wasto ang paggamit.
1 2. 3

Gumuhit ng sa patlang kapag ang nasa larawan ay ligtas gamitin. At lagyan ng X ang patlang kapag hindi.

_______4 _______5.

Basahin ang mga sumusunod at lagyan ng √ ang patlang kung ito ang tamang dapat gawin para makaiwas
sa sakuna.
______6. Dapat na maghugas ng kamay kapag gumamit ng kemikal sa
bahay.
______7. Maaari pang kainin ang “expired” na pagkain para makatipid sa gastusin.