7 Test C

UNIT Imię i nazwisko: Klasa:

an
Listening
1 Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat zajęć pozalekcyjnych. Na
3.54

podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (1–4)

odpowiadające jej zdanie (A–E). Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie
pasuje do żadnej wypowiedzi.

i0ll
I don’t like the fact that …
A I should exercise more if I want to stay in this class.
B there is a stressful atmosphere in the class.
C there aren’t enough people in my group.
2m3
D I’m not learning the skills I want to learn.

a
E I am not doing well in my regular schoolwork.
a5c
1 2 3 4

il0l
/4
2m3
Vocabulary
12

2 Zakreśl wyrazy, które poprawnie uzupełniają zdania.

M

1 Stuart and Max shouted a lot in the canteen and, as a result, they both got
detention assembly .

2 Henry’s form tutor head is meeting his parents on Friday.

a5c
3 Unfortunately, I was absent from at school for a couple of days.

4 Me and my best friend decided to join fill the school chess club last year.
M2

/4

3 Połącz linią zdania z odpowiednimi wyrazami. Jeden wyraz nie pasuje do żadnego zdania.
1

1 I’ve got to in my science project tomorrow,

and it’s still not ready. a sign
2 People who can’t hear can use language b practice
to communicate.
c voluntary
3 Every weekend, my brother does work
in a local hospital. d coding

4 Hannah plays the piano and attends band e hand

twice a week.
/4

Photocopiable Brainy klasa 7 © Macmillan Polska 2020 1

 UNIT
7 Test C Imię i nazwisko: Klasa:

an
Grammar
4 Wybierz poprawną odpowiedź: A, B albo C i zakreśl ją.
1 Maria won’t play better in the near future if she more.
A won’t practise B isn’t practising C doesn’t practise

i0ll
2 I’m afraid we might our project on time.
A not finish B won’t finish C don’t finish
3 you lend me some money? I really need to buy this T-shirt.
2m3
A Do B Will
4 My parents have invited some friends for lunch. They
C Are
at 1:00 pm.

a
A come B are coming C ’ll come
5 Whenever the weather worse, my dog doesn’t want to run in the park.
a5c

il0l
A will get B got C gets
/5
2m3
5 Uzupełnij zdania, stosując wyrazy podane w nawiasach w odpowiedniej formie.
12
M

A X: Let’s look at the menu. What 1 (you / have)?

Y: I’m not sure yet. Maybe I 2 (start) with some orange juice.

X: Remember, we haven’t got much time. Our train 3 (leave)

a5c
in about 20 minutes.

B X: Would you like to watch something on TV tonight? There’s a horror film at 7:00.
M2

Let’s hope it 4 (be) scary.

Y: I 5 (not watch) a horror film! Whenever
I6 (watch) one, I 7 (always / get)
1

nightmares for several nights afterwards. Let’s find a comedy instead.

/7

Photocopiable Brainy klasa 7 © Macmillan Polska 2020 2

 7 Test C
UNIT Imię i nazwisko: Klasa:

an
Use of English
6 Uzupełnij zdania z luką, stosując zwroty podane w ramce, tak aby zachować znaczenie
zdania wyjściowego. Uwaga! Zwrotów jest więcej, niż potrzebujesz.

won’t pass might go will pass they are going might change will they go

i0ll
1 A change in the weather is possible next week.
The weather next week.
2 They planned to visit Rome this autumn.
to visit Rome this autumn.
2m3
3 She’ll pass the exam if she studies harder.
If she doesn’t study harder, she the exam.

a
/3
a5c
Functions

il0l
7 Uzupełnij luki w dialogu, tak aby był on spójny i logiczny.

X: What are you doing, Jane?

2m3
12

Y: I’m looking at the list of after-school clubs this year. Look, there’s going to be a coding
M

club! 1 W y l to try it out?

X: No, thanks. I’m not 2 k o coding.

a5c
Y: OK. Have a look at the list then. What 3 w y rather do?
M2

X: Let me see. The French club sounds OK. Pity there isn’t a band practice.

I4 w l to join that.
/4
1

Photocopiable Brainy klasa 7 © Macmillan Polska 2020 3

 7 Test C
UNIT Imię i nazwisko: Klasa:

an
Reading
8 Przeczytaj teksty A i B. Uzupełnij luki 1–4 w e-mailu do Toma (tekst C) zgodnie z treścią
tekstów A i B. Luki należy uzupełnić w języku angielskim.
Tekst A

SCHOOL HIKING CLUB

i0ll
Our school hiking club has organised a series of trips. We’re offering:
• one trip every weekend from 10th May till 21st June;
• experienced instructors;
• a different location for each trip.
2m3
You’ll have the opportunity to learn some camping and hiking skills: putting up a tent, building
a fire, fishing, building a shelter and many other useful things!

a
Go to www.schoolhikingclub.com to check out further details about dates and costs.

Tekst B
a5c
From: Christian To: Harriet

il0l
2m3
12
M

a5c
M2

Tekst C
From: Harriet To: Tom
1

/4

Photocopiable Brainy klasa 7 © Macmillan Polska 2020 4

 7 Test C
UNIT Imię i nazwisko: Klasa:

an
Writing
9 Przebywasz w szkole językowej za granicą. Dzisiaj po południu zorganizowano w niej
dodatkowe zajęcia. Zostaw wiadomość dla goszczącej cię rodziny. Użyj zwrotów z ramki.
W wiadomości:
• poinformuj o dodatkowych zajęciach i wyjaśnij, dlaczego chcesz wziąć w nich udział;

i0ll
• napisz, kiedy zaczynają się zajęcia oraz z kim na nie idziesz;
• napisz, o której wrócisz do domu.
Podpisz się jako XYZ. Użyj od 50 do 120 słów.
2m3
I’m going to join I’m meeting it starts at it might be then we might

a
a5c

il0l
2m3
12
M

/ 10

Total: / 45
a5c
Extra task
10 Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie
uzupełniają luki 1–5. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki.
M2

Uwaga! Jeden wyraz został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.

A will B work C up D indoor E in F on

1

/5

Total : / 50

Photocopiable Brainy klasa 7 © Macmillan Polska 2020 5