Aug.

20, 2024 Make CONNECTIONS

I read and I connect it to my life

ENGLISH 8:00-8:45 I read and I connect it to what I read
I read and I connect it to the world
I learn when I connect
I. Make connections between information viewed and
I enjoy when I connect
personal experiences
Life is to make connections
LISTEN ATTENTIVELY Presentation of the Lesson
The brain is wired to connect new information with
II. A.Topic: Making connections between information the old knowledge that is in the brain. Take all your
viewed and personal experiences life experiences even those outside of the classroom.
You ask yourself, “Am I bringing meaning to the
B. References: MELC words to help me read better?” You make connections
 Joy in Learning English TM pg. with a book, article, picture or movie that you have
 Video Presentation, Pictures and Grade 6 read or viewed.
English textbook
Good readers draw understanding of a text from their
III. Procedures prior knowledge and experience to help you
A. Drill: understand what you are reading and thus be able to
Directions: Encircle the letter of the correct answer. use that knowledge to make connections. By teaching
1. This comprehension strategy means to use what you how to connect to the text you can better
you know to understand what you are reading. understand what you are reading. Activating prior
A. visualizing knowledge and experiences is a good starting point to
B. determining importance understand the text. Student has experiences,
C. making connections knowledge, opinions, and emotions that they can
D. summarizing draw upon.
2. A connection between the book and your life
experiences Different Kinds of Connections:
A. text-to-text C. Text-to-self Text-to-Self
B. text-to-world D. text-to-media connections between text and reader’s life or
3. A connection between the book and another book experiences.
you have read Helps you in a deeper understanding of the text.
A. text-to-text C. text-to-self Example: Kim loves to cook. She always read a
B. text-to-world D. text-to-media cookbook for her to improve her skills.
4. A connection between the book and events in real
life A. text-to-text C. text-to-self Text-to-Text
B. text-to-world D. text-to-media connections between text and other books, movies or
5. A connection between the book and something you songs
have seen on TV, the internet, or in a song Connections can be made with plot, character, setting,
A. text-to-text C. text-to-self theme or topic of text.
B. text-to-world D. text-to-media Example: Milo remembered the kindness of the man
to the old beggar in the story he read about “A Beggar
B. REVIEW and A Lady”.
Direction: On your sheet, write TRUE if the statement is
correct, FALSE if it is not. Text-to-World
1. Images, videos, and infographics are just three of the connections between text and events in the real
most effective visual media you can use to market your world
product or service during the pandemic. Connections can be presented in a reading response
2. visual media makes concepts more accessible to essay, letter, or visual art format.
people than text media. Example: Dexter bought bananas for lunch. He
3. Media are sources of data or information in the form remembered an article posted on Facebook, that
of visual representation. bananas can fight against COVID19.
4. Visual media cannot be used in any subjects especially
when presenting texts such as data gathered through Activity 1:
graphs and tables. Direction: Read the story and the answer the
5. Parents should always guide their children on what to following question
watch and not to watch because they might copy or Ezekiel’s Test
imitate whatever they see in visual media, 1. What will be happening on Friday?
2. What is a study guide?
C. MOTIVATION: 3. Why do you think Ezekiel was not confident in
In your daily routine you make connections in taking the exam?
everything and in anything. Try to read the short
poem below. Activity 2:
Try this one! Make connections with the information
in the picture from your own personal experience. If
you can recall anything as you view write I connect,
but if you cannot recall anything write I cannot

IV. Evaluation.
Make Connections by identifying if the lines from the
different short stories and clips from the news is text-
to-self, text-to-text or text-to-world.
connect. 1. The couple had a son named Bayabas whose task
was to take good care of their three fat carabaos.
Activity 3: 2. Once there was a boy who was so lazy, and his name
Read the story and make connections as you fill in the was Juan Tamad.
chart below. 3. ILOILO took its name from Irong-Irong, the old
Boy, The “Balut” Vendor name of the city of Iloilo, a tongue of land that sticks
(by:Anna Marie E. Velano) out like a nose on the south of Iloilo River.
4. The world was confronted with several pandemics
There was once a poor family lived in a before. This is the first caused by a coronavirus.
slum area in Iloilo City. The father is a balut vendor 5. Barangay officials strictly prohibit residents to go
and the mother is a housewife. One day, the father got out from their homes during Enhanced Community
sick and Boy being the eldest of seven siblings had to Quarantine.
do the task of his father. Boy started selling “balut”
every after school in the nearby barangays. Boy Homework
usually got home late and very tired, but he never Share and Connect Directions: Share your thoughts in
missed school. Teacher Anna, Boy’s adviser got pity of the story that you have read. Then, be creative in
him and she started giving Boy some foods and some illustrating it by a graphic organizer. Connect text to
penny. After a year of struggles and hardships Boy yourself, another text and to the world.
successfully graduated in elementary. His family is
very proud and thankful to him. Boy continued to sell
balut as he continued high school and he still got
support from his teachers because of his good values
and attitudes.
After reading a story, write about how the
story is similar or different from your own life by
using the questions in the chart.

In the In my life
story SCIENCE 8:45-9:30
What does this remind me of my life? I. Objectives
Describes techniques in separating mixtures such as
What is this similar to in my life?
decantation, evaporation, filtering, sieving and using
How is this different from my life?
magnet.
 Magnet
Generalization:
What have you learned? Listen attentively
How does connection to Text-to-self helps you
II. Subject Matter
understand the text in connection with your personal
A. Topic: Describing techniques in separating
experience?
mixtures such as decantation, evaporation,
filtering, sieving and using magnet.
Application
 Magnet
Directions: Based on the story of boy the balut vendor ,
think about the connections you can make to the text.
B. References: MELC
Choose only one phrase in each column below by
 Science Beyond Boarders pg. 71-72 TM.
putting a √ inside the square. Then, complete the
and Grade 6 LM.
sentence of your chosen square. You may ask help
 Slide show presentation, Pictures, and
with somebody, to guide you.
charts.

III. Procedures
A. Drill
Direction: Choose the letter of the best answer. Write or cobalt are easily attracted to the magnet, while non-
your answers on your Science Journal. metals are not. Iron fillings, thumb tacks, staple wire,
1. Iron fillings in sawdust can be separated by means pins, coins, and needle are some common examples of
of ______________. objects that are attracted to the magnet. When they
a. decantation c. filtration mixed with non-metals, these could be separated by
b. magnetic separation d. sifting magnet.
2. How will you separate mixture of metal and
nonmetal objects? Skills #1.
a. by decantation c. by using a magnet Choose from the word box the mixtures that can be
b. by winnowing d. by filtration separated by magnet. Write your answers on your
3. Which of the following objects can be separated by
Science Journal.
using a magnet?
a. chalk powder c. rubber acetone and water staple wire and paper grains
b. paper d. coins and husks iron filling and sulphur powder
5. The following mixture of materials can be separated thumb tacks and paper pins and buttons
by a magnet, EXCEPT: coins and grains soap and shampoo
a. flour and pa4per clips
b. water and flour Skills #2: PAIR AND SHARE
c. pins in sand Put a check / if the mixtures can be separated by a
d. talc powder and needle magnet and X if not. Write your answers on your
5. What method of separating mixtures is being Science Journal.
illustrated below? ________ 1. oil and water
a. magnetic separation ________ 2. flour and pins
b. distillation ________ 3. staple wire and tissue paper
c. filtration ________ 4. thumb tacks and bits of paper
d. decantation ________ 5. talc powder and bond paper

Revew: Skills #3: INDIVIDUAL ACTIVITY

Direction: Read the following sentences. Write TRUE if Answer the questions below. Write your answers on
the statement is correct and FALSE if it is not. Write your Science
your answer on a piece of paper.
1. Decantation is a technique used in separating a less
dense substance from a denser one.
2. In the process of decantation, the mixture is less
disturbed.
3. We used decantation method in separating the fruit
salad mixtures.
4. Oil in water could be removed using the decantation
technique.
5. Decantation is used in removing oil or gasoline from
an oil spill.

Motivation
1. Based from the given illustration, what are the
different components of the mixture?
2. How do the components of the mixture of talc powder
and iron fillings be separated?
3. Cite specific situation that you experienced at home
or in school where magnet used to separate mixtures?

Generalization
What have you learned?
1. What do you usually do when a needle in your How does magnet use in separating objects
house is mixed with other nonmetal materials? What objects that magnet works?
2. Have you tried using a magnet to find it?
3. How a magnet can be used to separate mixtures? Application:
Give different activities in our community where
A. Discussing new concepts and practicing new magnetic separation are used.

Components of mixtures can be separated in IV: Evaluation

many ways. The method that is being used usually Direction: Choose the correct answer in each number.
depends on the type of mixture. Metal and nonmetal
objects can be separated by using a magnet. There is Give different activities in our community where
magnetic separation are used.
no chemical reaction involved in the separation of
1. Metal and non-metal objects can be separated by
components. Metals which are made up alloy, nickel,
using a __________.
 a. filter b. magnet c. sieve d. water 1. nakipagsuntukan si A. sumakit ang kaniyang
2. How will you separate mixture of metal and nonmetal Aldrin ngipin
objects? 2. kumain ng maraming B. nasugatan siya sa noo
a. by decantation tsokolate si Pam C. bumaha sa kalsada
b. by winnowing 3. nahuli sa klase si D. wala siyang
c. by using a magnet Anthony masakyan
d. by evaporation 4. nakakuha ng E. hindi siya nag-aral
3. Needle in sawdust can be separated by means of mababang marka nang mabuti
______________. 5. umulan nang malakas
a. decantation b. magnetic separation
c. filtration d. sifting Pagganyak
4. How will you separate mixture of staple wire and Basahin ng mabuti at sagutin ang mga sumusunod na
chalk powder? tanong.
a. by decantation b. by winnowing Ang Kagubatan
c. by using a magnet d. by evaporation
5. Mrs. Cruz’s needle was mixed with bits of paper. How Ang mga kagubatan ay unti-unting nakakalbo. Walang
will she separate the needle safely from the bits of ingat ang ginawang pagpuputol sa mga puno. Patuloy
paper? ang pagsasagawa ng sistemang kaingin. Patuloy ang
a. by decantation pagsunog ng mga kainginero sa kagubatan. Ginawa
b. by winnowing nila itong lupang mapagtataniman. Unti-unting
c. by using a magnet gumuguho at nawawala ang matabang lupa. Dahil
d. by evaporation ditto wala nang makapitan ang mga sumisipsip sa
tubig sa kabundukan kapag umuulan. Napipigil nito
V. Assignment
ang pagguho ng lupa at pagbaha sa mababang lugar.
Dapat tayong makiisa sa pananatiling malinis at
Think of at least three activities in the community
where magnetic separation is applicable. Write a short luntian ng kapaligiran. Labanan ang polusyon sa tubig
paragraph describing those activities. You may use at hangin. Isipin ang mundo at ang kalagayan ng
illustration or pictures to further explain your answer. susunod na salinlahi. Iligtas natin ang ating kalikasan
Do it in your Science journal. upang matamo ang pinapangarap na mundo sa
hinaharap.

FILIPINO 9:30-10:20 Mga tanong:

1. Kung patuloy ang pagsunog ng mga kainginero sa

I. Nakapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan ng
kagubatan, ano ang mangyayari sa gubat?
mga pangyayari bago, habang at matapos ang
2. Ano ang mangyayari kung wala ng makapitan ang
pagbasa
mga ugat ng puno?
II. A. Makapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan ng
3. Ano ang dahilan at unti-unting nakakalbo ang mga
mga pangyayari bago, habang at matapos ang
pagbasa B. power point presentation, LAS gubat?
4. Kapag patuloy ang pagguho ng lupa, ano ang
I. A. Subukin: mangyayari?
5. Dapat tayong makiisa sa pagpapanatiling malinis at
Panuto: Awitin ang kantang “ Ako ay may lobo” luntian ng kapaligiran. Ano ang mangyayari kung
susundin natin ito?
Ako ay may lobo
Lumipad sa langit Di ko na nakita Paglalahad
Pumutok na pala Ang pagbibigay ng hula o palagay ay pagbibigay ng
Sayang ang pera ko hinuha sa mga pangyayari sa binasang sitwasyon o
Binili ng lobo isang paraan ng pagsasagawa ng mapanuring pang-
Kung pagkain sana unawa.
Nabusog pa ako
Mga tanong: Gawain 1
1. Ano ang nangyari sa lobo? 1. Gumising nang maaga si Vincent. Naligo, kumain,
2. Sa iyong palagay, saan napunta ang pumutok na nagsipilyo at nagsuot ng uniporme. Siya ay_____________?
lobo? A. mamimili sa palengke
3. Kapag pumutok ang lobo ano ang lalabas? B. papasok sa paaralan
4. Kung kulay pula ang lobo kulay pula din ba ang
C. mamasyal sa plasa
hanging lalabas dito? Bakit?
D. manonood ng sine
B. Balik-Aral 2. Kumuha ng palanggana si Aling Lita, hiniwalay niya
Panuto: Basahin ang mga lipon ng mga salita sa Hanay ang mga puti sa may kulay na damit. Nilagyan ng tubig
A at hanapin sa Hanay B ang maaaring kalalabasan ng at sabon ang palanggana. Ano kaya ang susunod na
mga pangyayari. Isulat ang titik ng tamang sagot sa gagawin ni Aling Lita?
sagutang papel. A. isasampay ang mga damit
Hanay A Hanay B B. maglalaba ng may kulay na damit
C. unang lalabhan ang puting damit 2. Ano kaya ang ginawa ng mga tao pagkatapos
D. babanlawan ang mga damit na iba-iba ang kulay. 3. magpaliwanag ng pulis?
Uminom ng mainit na kape si Bob nang madaling- Hinuha1:___________________________________
araw, kinuha niya ang lambat at nilabas ang bangkang Hinuha2:___________________________________ 3. Bakit kaya
de-motor. biglang tumawid ang bata sa daan?
A. maliligo sa dagat Hinuha1:___________________________________
Hinuha 2: ____________________________
B. mag-iigib ng tubig
4.Ayon sa batas bakit kailangan parusahan ang isang
C. maglalayag siya upang mangisda
taong nagkasala?
D. mamasyal sa karagatan upang makalanghap ng Hinuha1: ____________________________
sariwang hangin. Hinuha2: ____________________________
4. Tuwing hapon nagwawalis ng silid-aralan si Tony. 5. Nakulong kaya ang drayber? Bakit?
Subalit ng hapong iyon hindi siya nakapaglinis dahil Hinuha 1: ___________________________
tinawag siya ng kaniyang guro at pinagsabihang Hinuha 2: ___________________________
magdala ng pala, kalaykay at panghakot sa lupa. Ano
kaya ang gagawin niya? IV.
A. magsusunog ng mga basura Panuto: Sagutin ang sumusunod na tanong at isulat sa
B. gagawa ng plot para taniman sagutang papel.
C. maglilinis ng palikuran ng paaralan 1. May humintong ambulansiya sa tapat ng bahay ni
D. magrerepaso para sa paligsahan Gng. Teresita Mendoza. Maraming tao ang nang-
usyuso sa mga pangyayari. Ano kaya ang nangyari kay
5. Si Justine ay naghahanda ng iluluto, ang sumusunod
Gng. Teresita Mendoza?
namga sangkapay itlog, asin, mantika, sibuyas at
A. Dadalhin sa ospital si Gng. Teresita Mendoza.
kamatis. Ano kaya ang lulutuin niya? B. Naubusan ng gasolina ang ambulansiya.
A. Hot cake C. Napahinto lamang ang ambulansiya.
B. Scramble na itlog D. May inihatid lamang ang tsuper ng ambulansiya kay
C. Nilagang itlog Gng. Teresita Mendoza.
D. Sunny side-up na itlog 2. Maraming mag-aaral ang hihinto ngayong pasukan
dahil sa covid-19 bakit kaya sila hihinto?
Gawain 2. Panuto: Basahin ang maikling kwento at A. ayaw na nilang mag-aaral
sagutin ang mga tanong B. natatakot siya sa bagong guro
Isang Tagpo sa Daan C. walang perang pantustos ang kanilang mga
Biglaan ang nangyari, hindi malaman kung saan magulang
nanggaling ang batang paslit. Bigla itong tumawid sa D. dahil natatakot silang madapuan ng hindi
nakikitang sakit na ito
gitna ng daan at bago niya namalayan na bundol na
3. Maraming mag-aaral ang hihinto ngayong pasukan
siya ng isang dyip. Nagkagulo ang mga tao at nag-
dahil sa covid-19 bakit kaya sila hihinto?
usyuso kasama ang ina ng bata. Lumuluha itong A. matutulog na lang siya
sumama sa ambulansiyang nagdala sa kaniyang anak B. hindi siya uuwi sa kanilang bahay
sa ospital. Galit na galit ang mga tao, gusto nilang C. magagalit siya sa kaniyang mga magulang
bugbugin ang tsuper. Nang kanilang dadaluhungin ang D. hahayaan niya na lang dahil lilipas din ang araw na
tsuper, siyang pagdating ng pulis. “Hintay!” sigaw ng ito
pulis. “Hindi kayo ang batas. Hayaan niyong ang batas 4. Nadulas si Alvin sa balat ng saging dahil hindi
ang magparusa sa kanya. Maghintay kayo hanggang itinapon ng kaniyang kapatid sa basurahan. Ano kaya
mapatunayan ng hukuman ang kaniyang pagkakasala,” ang nangyari kay Alvin?
paliwanag ng pulis A. gumanti sa kaniyang kapatid
B. pinagalitan niya ang bunsong kapatid
Tingnan nga natin kung naunawaan mo ang C. pinagsabihan niya ito na hindi na niya ito uulitin
D. dapat pagalitan ng kanilang ina ang kaniyang
kuwentong iyong binasa sa pamamagitan ng pagsagot
kapatid
sa mga sumusunod na mga katanungan. Isulat ang
5. Nanalo si Henry sa lotto ng sampung milyong piso.
iyong mga sagot sa sagutang papel. Ano ang gagawin nito sa sampung milyong piso na
1. Sino ang nabundol ng dyip? napalunan?
2. Saan siya nabundol? A. ibibigay sa nanay niya
3. Sino ang sumama sa kanya sa ospital? B. ipamimigay lahat sa mahihirap
4. Bakit siya nabundol ng dyip? C. idedeposito sa bangko upang lumago ito
5. Paano mo maiiwasan ang ganitong disgrasya sa D. gagastuhin lahat ang kaniyang napanalunan
daan?

Gawain 3: V. Panuto: Basahin mo ang mga pangyayari at isulat

Panuto: Isulat ang sagot sa sagutang papel sa mga mo ang sagot sa sagutang papel ang mga hinuha sa
hinuha sa mga pangyayari sa kuwento sa Isang Tagpo bawat pangyayari.
sa Daan. 1. Nasaan kaya ang kaniyang ina nang
mangyari ang aksidente? Pangyayari Hinuha
Hinuha1:_________________________________ 1. patuloy na pagtatapon ng basura sa
Hinuha2:_________________________________ ilog
 2. paglanghap ng makapal at maitim na  Subtract the hundredths place.
usok ng mga sasakyan 3. pagputol ng
puno sa kagubatan
4. pagbabara ng mga estero
5. pagbuga ng usok ng mga pabrika  Subtract the tenths place.
6. paggamit ng dinamita sa pangingisda
7. pagtapon ng mga kemikal sa ilog at
dagat 8. paninigarilyo sa mataong lugar
9. pagmimina sa mga bundok
10.pagkakaingin sa mga kabundukan  Place the decimal point.

MATHEMATICS 10:45 – 11:30

 Subtract the whole numbers. Subtract the ones.
I. adds and subtracts decimals and mixed decimals
through ten thousandths without or with
regrouping.
Listen attentively So, 2.6793 – 1.3201 = 1.592
II. A. Subtrating decimals and mixed decimals through Therefore, 1.3592 kilometers is the distance that
ten thousandths. Joyce needs to walk.

B. 21st Century MATHletes 6 Activity 1 Guided practice

C. Power point presentation, flashcards, LAS Find the value of N. Arrange the decimals vertically
and perform the indicated operation. Write your
III. Drill answers on your answer sheet.
Direction: Find the value of N. Write in column and Example: 345.6789 – 231.5702 = N
subtract. Write your answers on your answer sheet. 1.) 32.569 – 21.231 = N
1.) 23.6739 – 2.3219 = N 2.) 5.0971 – 3.0450 = N
2.) 56.9035 – 22.8012 = N 3.) 86.789 – 2.56 = N
3.) 229.5629 – 118.0019 = N 4.) 23.9062 – 13.8061 = N
4.) 5 009.2896 – 1 008.1154 = N 5.) 132.9998 – 10.5390 = N
5.) 59.0391 – 48.02 = N
Activity 2. PAIR and SHARE
Review:
Direction: Find the value of N. Write in column and Find the value of N. Write your answers on your
add. Write your answers on your answer sheet. answer sheet.
1.) 56.7208 + 3.2110 = N 1.) 28.8967 – 13.7601 = N
2.) 96.6503 + 10.345 = N 2.) 97.8949 – 25.0320 = N
3.) 220.5629 + 32.437 = N 3.) 56.3929 – 31.3008 = N
4.) 45.943 + 63.052 = N 4.) What is the difference if 2.3160 subtracted from
5.) 93.8901 + 2.0096 = N 6.5165?
5.) If 63.9813 subtracted from 93.9986, what is the
C. Motivation difference?
Joyce loves to take a walk from home to school every
morning. The distance of school from their home is ACTIVITY 3: Independent Practice
2.6793 kilometers. Before going to school, her mother Direction: Find the value of N by subtracting the
asked her to deliver the bread to her aunt on the next following.
block which is 1.3201 kilometers away from their
home. How many kilometers she needs to walk from 1.) Mang Jose needs ₱8 569.98 to buy plane tickets for
her aunt’s house to school? a family vacation in Manila. He has saved ₱4 318.75
for the plane ticket. How much more does he need for
Steps to solve it. the plane ticket?
 Write and arrange the numbers vertically. Align the 2.) The highest temperature yesterday was 19.99oC?
decimal points. The lowest temperature was 14.66oC. Find the
difference between these two temperatures.
3.) Flor a fruit vendor buys 56.205 kilograms of
mangoes to increase her stocks. She has now a total
 Subtract the ten thousandths place. stock of 97.6081 kilograms of mangoes. How many
kilograms are there on her stocks before adding her
new stocks?
4.) The narra tree is 25.789 meters tall. The mango
 Subtract the thousandths place. tree is 3.362 meters shorter than the narra tree. How
tall is the mango tree?
5.) Portia deposits ₱234.85 in her savings account. She
has now a total of ₱1,479.97 in her account. How
much was her account before the deposit?
 paaralan upang manalo ang inyong pangkat.
Generalization: ______________ 3. Napagpasyahan ng SPG na maglunsad
When two decimals are subtracted, ng isang proyekto na makatutulong sa paaralan. Isa ka
 align the decimal points in a straight column. sa napili ng nakararami na maging lider. Bagama’t
 use 0 as placeholder if needed. labag sa kalooban ay tinanggap mo rin ang iyong
 subtract just like subtracting whole numbers. pagkalider.
 place a decimal point in the difference. ______________ 4. May nabasa kang isang private message
 align the decimal point in the difference with the mula sa isang kaibigan na nagsasabi ng masama laban
decimal points in the minuend and subtrahend. sa iyo. Nagalit ka kaagad kahit hindi mo alam kung ano
ang pinagmulan nito.
Application: ______________ 5. Napansin mo na ang iyong kaibigan na
B. Read and solve. Show your solutions on your nakaupo sa harapan mo ay nangongopya ng sagot sa
answer sheet. katabi niya ngunit ito ay binalewala mo at ikaw ay
1.) Geovy Marielle savings account balance earned nagbulag-bulagan lamang.
₱253.41 interest and her balance now is ₱8 998.76.
How much was the balance in her savings account B. Balik-Aral
before she earned the interest? Panuto: Basahin nang mabuti ang sumusunod. Piliin
2.) If you add 34.2576 to the difference of 75.6974 and ang katangian na ipinahihiwatig sa bawat sitwasyon.
34.6671, what will be the result? Isulat ang titik ng napiling sagot sa iyong kuwaderno.
1. Alam ni Edgar na hindi na siya kayang pag-aralin ng
IV. Find the value of N. Write in column and subtract. kaniyang mga magulang dahil sa mas marami ng
Write your answers on your answer sheet. gastusin simula Junior High School. Ipinaintindi ito sa
1.) 56.9830 – 23.450 = N kaniya ng kaniyang mga magulang kaya hindi siya
2.) 45.7834 – 44.7822 = N nagalit o nagtanim ng sama ng loob.
3.) 6 790.6397 – 450.5246 = N A. pagkamatiyaga
4.) 37.9076 – 4.8060 = N B. pagmamahal sa katotohanan
5.) 147.8206 – 23.6004 = N C. pagkabukas ng isipan
D. pagkamahinahon
V. A. Find the value of N. Perform the indicated 2. Maraming basura ang nakita ni Myrna sa likuran ng
operation. Write your answers on your answer sheet. kanilang paaralan. Hindi pala nakuha ang mga ito ng
1.) 42.8986 + 46.0013 = N basurero at ngayon ay nakakalat na. Dali-daling
2.) 67.9012 + 22.0042 = N kumuha ng walis at dustpan si Myrna upang linisin
3.) 9 245.8905 + 354.1043 = N ang basura upang hindi makaperwisyo ang amoy nito
4.) 72.1274 + 23.7725 = N sa ibang mag-aaral.
5.) 890.3471 + 102.5208 = N A. pagiging malinis
B. Read and solve. Show your answers on your answer B. may paninindigan
sheet. C. mapanuring kaisipan
6.) Mang Juan bought three pieces of watermelon. If D. pagiging mahinahon
the weights of the three watermelons are 2.2103 3. Inimbita ka ng iyong kaklase na magpunta
kilograms, 3.0214 kilograms, and 2.6682 kilograms, pagkatapos ng klase sa kanilang bahay. Ngunit
how many kilograms of watermelons did Mang Juan nagbilin ang nanay mo na umuwi ka ng maaga dahil
buy? babantayan mo ang nakababata mong kapatid.
Ipinaliwanang mo sa iyong kaklase kung bakit
ESP 1:00 – 1:45 kailangan mong umuwi ng maaga.
A. lakas ng loob
I. Naipakikita ang kahalagahan ng pagiging B. kaalaman
responsable sa kapwa: C. pagiging responsible
 pangako o pinagkasunduan D. may paninindigan
4. Sa kabila ng kahirapan sa buhay, hindi nawalan ng
II. A. Maipapakita ang kahalagahan ng pagiging pag-asa si Julia na balang araw magiging maayos din
responsible sa kapwa: Pangako o pinagkasunduan ang buhay ng kaniyang pamilya. Araw araw niyang
ipinagdarasal ito sa Panginoon.
B. power point presentation, LAS A. pagmamahal sa katotohanan
B. may paninindigan
III. C. may pananampalataya
A. Subukin. D. katatagan ng loob
Panuto: Sa iyong kuwaderno isulat ang TAMA kung 5. Bawat buwan ay nagpapadala si Marta ng sahod na
ang pangyayari o sitwasyon ay nagsasaad ng naaayong natatanggap niya upang ipambili ng pagkain para sa
hakbang sa pagpasya at MALI kung hindi. magulang at mga kapatid. Anong katangian ang
______________ 1. May meeting ang inyong samahan sa ipinapakita ni Marta?
EsP at napagpasyahan ng marami na sasama sa Clean A. kaalaman
up drive ng paaralan. Hindi ka sumama dahil B. pagmamahal sa pamilya
tinatamad ka. C. bukas na isipan
______________ 2. Hindi ka sumunod sa iminungkahi ng D. lakas ng loob
inyong lider na magdala ng matulis na bagay para
madaling pumutok ang lobo sa magiging laro ninyo sa D. Pagganyak
Panuto: Tingnan ang larawan. Ano ang mga katangian 3. Nakabuo ka na ba ng mahalagang pasya? Tungkol
ng tao ang ipinakikita sa larawan. Nagtataglay ka ba ng saan ito? Nahirapan ka bang magpasya? Bakit o bakit
mga katangiang ito? Ano kaya ang kinalaman ng mga hindi?
bagay o katangiang ito sa iyong sarili? 4. Ano ang nararamdaman mo pagkatapos mong
magpasya?
Ang Teorya ng Pangangailangan Ayon kay 5. Paano nararating ang mabuting pasya?
Abraham Maslow at Mc Clelland

Paglalahad Paglalahat
Ang ispiritwalidad at pananampalataya ng
bawat tao ay may malaking ginagampanan sa Panuto: Batay sa iyong natutuhan.
paghubog ng kanyang mabuting pagkatao. Dahil sa 1. Paano ka bumubuo ng pasya?
kinagisnang damdaming maka-Diyos, nahubog sa atin 2. Isinasaalang-alang mo ba ang ibang tao sa
ang pagbuo ng iyong pasya? Oo o Hindi. Bakit?
pagmamahal sa Kaniya at nalinang ang ating 3. Tinitimbang mo ba ang makabubuti at ang
paghahangad na magkaroon ng mabuting pagkatao. makasasama bago ka gumawa ng isang pasya?
Ang paglinang ng pag-ibig sa Diyos ay hindi lamang Oo o Hindi. Bakit?
basta ang pagkakaroon ng kaalaman tungkol sa Diyos 4. Mahalaga ba ang mapanuring pag-iisip sa
subalit ang kakayahang maisapuso at maisagawa ang pagbuo ng isang mabuting pasya? Oo o Hindi.
kabutihang-asal na ayon sa Kaniyang kagustuhan. Bakit?

Mga tanong Tandaan: Ang tao bilang nilikha ng Panginoon ay

Panuto: Sagutin ang mga gabay na tanong. Isulat ang binigyan ng malayang kaisipan na makapagdesisyon
sagot sa iyong kuwaderno at pag-usapan ninyo ito ng para sa kaniyang sarili. Subalit ang bawat desisyon ay
kung sino man sa nakatatanda mong kasama ngayon may kaukulang resulta na maaaring magbunga ng
sa bahay. hindi maganda para sa sarili at maaaring gayun din sa
1. Ano-ano ang mga nabanggit na pangangailangan ng iba. Kaya naman mahalaga ang magkaroon ng
tao? mapanuring pag-iisip bago bumuo ng pasya o gumawa
2. Ano ang epekto ng mga bagay na ito sa buhay ng ng isang desisyon. Ang mapanuring pag-iisip ay
tao? nangangahulugan ng pagkakaroon ng kaalaman sa
3. Paano nakatutulong ang mga pangangailangan ng sarili at sa pangyayari; pagsusuri ng mga maaaring
tao upang higit mong maintindihan ang gawin at pagtitimbang ng posibleng maging resulta
responsibilidad mo sa iyong sarili? nito. Ang paghingi ng gabay sa Panginoon sa panahong
kailangang magpasya ay makabubuti upang
4. Paano pinatitibay ng mga nabanggit na makapagdesisyon nang tama hindi lamang para sa
pangangailangan ang iyong pananaw at paninindigan sarili kundi para sa nakararami
sa buhay?
5. Paano ang pangangailangan na napag-usapan ay IV. Panuto: Sagutin ng TAMA o MALI ang
nagdudulot ng pagbabago sa buhay ng tao? pangungusap. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
1. Kaakibat ng pagbuo ng pasya ang responsibilidad na
Gawain 1 maaaring makaapekto sa iyong sarili.
Panuto: Basahin ang maikling tula at sagutin ang 2. Mahirap ang pagbuo ng isang pasya.
sumusunod na tanong 3. Dapat isaalang-alang ang kapakanan ng iba sa
Matalinong Pagpapasiya pagbuo ng pasya.
(Sinulat ni: Arlene Quijano-Egca) 4. Nararapat na suriing mabuti ang sitwasyon bago
bumuo ng pasya.
Sagutin: 1. Ano ang ipinahihiwatig na kaisipan sa 5. Siguraduhing makalalamang ang iyong sarili bago ka
tulang iyong binasa? bumuo ng pasya.
2. Ano ang dapat mong gawin bago ang pagpapasya? 3.
Ano ang kahalagahan ng mapanuring pag-iisip sa V. Panuto: Magtukoy ng dalawang sitwasyon o
pagbuo ng isang desisyon? pangyayari batay sa iyong personal na karanasan at
4. Ano ang magiging epekto ng biglaang pagpapasya? ang iyong naging pasya na nagkaroon ng epekto sa
5. Ano ang mga katangian na may kinalaman sa iyong sarili at maaaring sa iba.
matalino o mapanuring pagpapasya na dapat taglayin 1. Pangyayari: _______________________________
ng bawat isa? Pasya: _______________________________
2. Pangyayari: _______________________________
Gawain 2 Pasya: _______________________________
Panuto: Unawaing mabuti ang tula. Isulat sa iyong
kuwaderno ang mga sagot sa tanong.
Pasya Ko Ay Ano? ARALIN PANLIPUNAN VI 1:45:00 2:30
(Sinulat ni: Jerose U. Akol)
I. *Nasusuri ang mga dahilan at pangyayaring naganap
Mga tanong: sa Panahon ng Himagsikang Pilipino
1. Bakit sinasabing mahirap bumuo ng pasya? • Sigaw sa Pugad-Lawin
2. Paano nakakaapekto sa ibang tao ang pagbuo ng • Tejeros Convention
pasya? • Kasunduan sa Biak-na Bato.
 Makinig ng mabuti Lakas loob pa rin sinuportahan, pasakit at luha,
II. A. Topic: Masusuri ang mga dahilan at Sa pagkawala ni Andres Bonifacio tuluyang pasan,
pangyayaring naganap sa Panahon ng Himagsikang Ngunit patuloy rin naman si Emilio Aguinaldo,
Pilipino Na ilagay sa tamang kahantungan ang bayan.
• Kasunduan sa Biak-na Bato.
Pilipinas, bansang malaya, kasarinlan nakuha,
B. References: MELC Gat Jose Rizal, siya ang nagpasimula,
a. Sanayang Aklat sa Araling Panlipunan 6 Malaya na, malaya na, itong bansang dakila, Panatag
b. Materials: Laptop, LAS ang loob, dahil sa mga bayaning hanga.

A. Subukin Panuto: Sagutin ang katanungan batay sa tulang

6. Ang Kasunduan sa Biak-na-Bato ay nagsasaad na nabasa.
ang mga Pilipinong nakipaglaban sa Español ay 1. Sa tulang nabasa, ano-ano ang ipinakitang
__________. kagalingan nang mga bayani natin?
A. papatawan ng parusa 2. Sino ang mga bayaning nagbuwis ng buhay sa
B. patatawarin sa kasalanan panahon ng himagsikan?
C. paaalisin lahat sa Pilipinas 3. Ano ang tawag sa mga kasapi ng Katipunan?
D. pagtatrabahuhin sa tanggapan 4. Ayon sa tula, si Gat Jose Rizal ang nagpasimuno ng
paghihimagsik. Sa anong paraan niya ito ginawa?
7. Layunin ng Kasunduan sa Biak-na-Bato na __________. 5. Paano naipakita ng mga bayani ang kanilang
A. itigil ang labanan para sa katahimikan ng bansa pagmamahal sa bayan?
B. ibigay na ang kalayaang hinihingi ng Pilipinas
C. itago sa lahat ang mga anomalya sa pamahalaan D.
ituloy ang labanan kahit may kasunduan

8. Ang kinikilalang Utak ng Katipunan ay si __________.

A. Jose Rizal C. Pio Valenzuela
B. Emilio Aguinaldo D. Emilio Jacinto

9. Ang kinikilalang Ama ng Himagsikan ay si __________.

A. Emilio Jacinto C. Emilio Aguinaldo
B. Andres Bonifacio D. Apolinario Mabini

10.Sino ang tumutol na bigyan ng puwesto si Andres

Bonifacio sa Pamahalaang Rebolusyonaryo?
A. Candido Tirona C. Mariano Trias
B. Daniel Tirona D. Emilio Aguinaldo
C. Paglalahad
Balik-aralin
Panuto: Isulat ang tsek (/) kung ang isinasaad ng Kaganapan sa Biak-na-Bato Pinulong ni Aguinaldo ang
pangungusap ay tama at ekis (X) kung mali. Gawin ito kaniyang mga pinuno upang bumuo ng isang Saligang
sa sagutang-papel. Batas. Sina Isabelo Artacho at Felix Ferrer ang sumulat
1. Nahalal bilang pangulo ng rebolusyonaryong ng Saligang Batas na pinagtibay noong Nobyembre 1,
pamahalaan si Andres Bonifacio. 1897.
2. Ang himagsikang 1896 ay ang pag alsa ng mga Pagkatapos mapagtibay at maipahayag ang Saligang
katipunero laban sa mapangaping Español. Batas, itinatag ang Republika ng Biak-na-Bato. Ang
3. Ang Sigaw sa Pugad Lawin ay ang hudyat ng mga nahalal na opisyal ay sina Emilio Aguinaldo bilang
himagsikan laban sa mga Español. Pangulo; Mariano Trias, Pangalawang Pangulo;
4. Ang nahalal na Direktor ng Digmaan sa Tejeros ay si Antonio Montenegro, Kalihim ng Ugnayang Panlabas;
Emilio Jacinto. Baldomero Aguinaldo, Kalihim ng Pananalapi;
5. Nagdamdam at nainsulto si Bonifacio sa pagtutol ni Emiliano Riego de Dios, Kalihim Pandigma, at Isabelo
Daniel Tirona. Artacho, Kalihim ng Interyor.
Habang patuloy ang mga labanan, nagpasiya si Pedro
B. Pagganyak Paterno, isang mestizong Pilipino, na mamagitan
Basahin ang tula na isinulat ni Mitzel M. Alvaran. upang mahinto na ang digmaan. Sa pamamagitan ni
“Bayani sa Puso at Gawa” Paterno, nabuo ang Kasunduan sa Biak-na-Bato.
Bayaning tinuringang, nagpakita ng kamalayan, Lumagda sa Kasunduan sina Paterno bilang kinatawan
Sa mga likas na katauhan, sila ay isinilang, ng mga rebolusyonaryo at si Gobernador-Heneral
Dugo, pawis at karunugan, sama-samang nilinang, Sa Fernando primo de Rivera noong 14 at 15 Disyembre
pagpayo, pagdamdam lubos na katarungan. 1897.
Ilan sa mga probisyon ng Kasunduan sa Biak-na-Bato:
Bumuhos ang tapang pati ang kababaihan, 1. Pagtigil ng mga pinunong rebolusyonaryo sa
Mga Katipunero ay kusang lumaban, labanan at maninirahan sila sa Hong Kong.
Sa pagtatag ng Katipunan, kahit ito ay natuligsa man, 2. Lubusang kapatawaran sa lahat ng rebolusyonaryo
Minsan ay may kaguluhan sa pamumuno ay at pagsuko ng kanilang mga sandata.
nagdamdam.
3. Pagkakaloob ng Espanya ng halagang Php1,700,000 mga Pilipino. Naging magulo sa huli ang Katipunan
bilang kabayaran sa mga rebolusyonaryo at mga dahil sa hindi pagkakaunawaan ng mga lider ng
pamilya nito. kilusan. Nang malaman ni Aguinaldo ang ginawa ni
Pansamantalang umiral ang kapayapaan dulot ng Bonifacio at nangamba siyang magiging mabigat ang
Kasunduan sa Biak na Bato. Nagtungo sa Hong Kong si epekto nito sa pagtataguyod ng himagsikan, nagpadala
Aguinaldo at ang ilang pinuno ng kilusan. Ngunit siya ng delegasyon upang himukin si Bonifacio na
ipinagpatuloy rin niya ang pamahalaang makipagtulungan sa bagong tatag na pamahalaan.
rebolusyonaryo. Hindi tinupad ng Espanya ang Subalit tahasan itong tinanggihan ni Bonifacio, dahil
pangakong pagbabayad sa mga Pilipino ng dito, kinasuhan siyang taksil at isang malaking
Php1,700,000. Tanging Php 600,000 lamang ang panganib sa interes ng rebolusyonaryong pamahalaan
ibinayad nito, Php 400, 000 kay Aguinaldo at Php ni Aguinaldo.
200,000 sa mga kawal. Maraming Pilipino ang
pinarusahan at walang repormang ipinatupad sa Paglinang ng kasanayan
kolonya. Hindi rin tumupad ang mga Pilipino sa Alin sa sumusunod na gawain ang nagpapakita ng
kasundaan. Inihanda ni Aguinaldo ang salaping diwang makabansa o makabayan? Isulat mo ang kung
tinanggap para gamitin sa iba pang pakikipaglaban sa nagpapakita ng diwang makabayan at kung hindi.
mga Español. Maraming kawal na Pilipino ang hindi Gawin mo ito sa iyong kuwadernong sagutan.
nagsuko ng kanilang mga sandata. Samantala, Mga Gawain
nagpatuloy ang labanan sa Zambales, Ilocos Sur,
Manila, Cebu, Bohol, Panay at sa ibang panig na lugar 1. Iginagalang ang watawat ng
sa Mindanao. Pilipinas.
Gawain 1: 2. Bumibili ng produkto na yari sa
Panuto: Ibigay ang kontribusyon ng mga bayaning bansa.
naging bahagi ng pakikipaglaban sa mga Español. 3. Ikinahihiya ang pagiging
kayumanggi.
Bayani Kontribusyon 4. Nakikilahok sa mga proyektong
1. Isabelo Artacho “Operasyon Linis”.
2. Emilio Aguinaldo 5. Ipinagtatanggol ang sariling
3. Felix Ferer bansa.
4. Gov. Hen. Fernando Primo de
Rivera V. Pagtataya ng Aralin
5. Antonio Montenegro
Panuto: Basahin ang bawat tanong at isulat ang letra
Gawain2: ng tamang sagot sa iyong sagutang-papel.
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat ang iyong 1. Ilan ang probisyon ng Kasunduan sa Biak-na-Bato
sagot sa sagutang-papel. ang ipinatupad ni Heneral Emilio Aguinaldo?
1. Isalaysay kung bakit naging mapayapa ang bansa A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
dahil sa Kasunduan sa Biak-na-Bato. 2. Kailan nilagdaan ni Pedro Paterno at Gobernador-
2. Sa iyong palagay, ano ang layunin ng Republika ng Heneral Primo de Rivera ang kasunduan?
Biak-na-Bato? A. Disyembre 11-12, 1897
3. Isalaysay kung bakit hindi nahinto ang digmaan. 4. B. Disyembre 14-15, 1897
Ibigay ang ilan sa probisyon ng Kasunduan sa Biak- C. Disyembre 17-18, 1897
na-Bato. D. Disyembre 19-20, 1897
5. Ano-ano ang mga pangakong hindi tinupad ng 3. Ang sumulat ng Saligang Batas na ipinagtibay noong
Espanya sa mga Pilipino? Nobyembre 1, 1897 ____
A. Isabelo Artache
Gawain3: B. Pedro Paterno
Panuto: Suriin at isulat sa sagutang-papel kung Tama C. Fernando Primo de Rivera
o Mali ang sinasabi ng bawat pangungusap. 1. D. Emilio Aguinaldo
Pagkatapos mapagtibay at maipahayag ang Saligang 4. Matapos mapagtibay at maipahayag ang Saligang
Batas, itinatag ang Republika ng Biak-na-Bato. Batas, itinatag ang ____.
2. Sa pamamagitan ni Antonio Montenegro nabuo A. Pamahalaang Komonwelt
ang kasunduan sa Biak-naBato. B. Pamahalaang Rebolusyonaryo
3. Lumagda sa kasunduan sina Paterno bilang C. Republika ng Biak-na-Bato
kinatawan ng mga rebolusyonaryo at si Gobernador- D. Misyong Pangkalayaan
Heneral Fernando Primo de Rivera. 5. Saan nagtungo si Aguinaldo at ilang pinuno ng
4. Hindi tinupad ng Espanya ang pangakong kilusan pagkatapos mapairal ang kasunduan na
pambabayad sa mga Pilipino ng Php1,600,000. pansamantalang nagdulot ng kapayapaan?
5. Inihanda ni Aguinaldo ang salaping tinanggap para A. Tsina C. Estados Unidos
gamitin sa iba pang pakikipaglaban sa mga Español. B. Hong Kong D. Hapon

D. Paglalahat ng Aralin II. Panuto: Isulat ang iyong sagot sa sagutang-papel.

1. Ano-anong bansa ang nagkasundo upang tuluyang
Sinakop ng Espanya ang Pilipinas ng mahigit sa 300 matigil ang rebulosyunaryong paghihimagsik?
taon at malaki ang naging impluwensiya nito sa
politika, kabuhayan, lipunan, kultura, at relihiyon ng
2. Ano ang napagkasunduan sa Kasunduan sa Biak-na-
Bato na ipagkaloob ng mga Español bilang kabayaran
sa mga rebulosyonaryo at mga pamilya nito?
3. Ano kaya ang nangyari nang hindi pagsunod ng
dalawang panig sa kasunduan?
4. Ano naman ang ipinangako ng mga rebolusyonaryo
na kabayaran sa ibibigay na pera ng mga Español?
5. Nagtagumpay ba ang kasunduan? Oo o Hindi? Bakit?