0% found this document useful (0 votes)
17 views3 pages

8-29 The Present Perfect Simple

it's in the name

Uploaded by

m1zdr4k.1m4n
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
17 views3 pages

8-29 The Present Perfect Simple

it's in the name

Uploaded by

m1zdr4k.1m4n
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 3

LESSON PLAN / PISMENA PRIPREMA ZA ČAS

Lesson plan no. /Priprema za čas br. 29 Class /Razred i odjeljenje: VIII – 1

Date /Datum održavanja časa: 13th December 2022

Subject /Nastavni predmet: English Language

Area /Nastavno područje: Čitanje i razumijevanje pročitanog

Teaching unit /Nastavna jedinica: The Present Perfect Simple

Lesson type /Tip časa: obrada

Teaching forms /Oblici nastavnog rada: Frontal teaching – whole class, individual work

Teaching methods /Nastavne metode: metoda razgovora, metoda usmenog izlaganja, audio-vizuelna metoda

Teaching aids /Nastavna sredstva:

Challenges 3 (SB, WB), video zapis, PPT

Cross-curriculum /Korelacija sa drugim predmetima: Bosanski jezik i književnost

Learning outcomes /Ishodi učenja:

Primjenjuje jednostavne jezičke strukture, identifikuje osnovne gramatičke strukture (Present Perfect)

Indicators/Pokazatelji razreda koji se pohađa:

Working towards A2 level, age 13-14.

Vlada pravilima gramatike i koristi ih pri pisanju

Introduction /Uvod u učenje:

Activity 1 Structure

Preko PPT pokrenuti video link o Present Perfect Simple Tenseu.

Svi učenici prate video zapis.

Main part /Kroz učenje:


Activity 2: Use

Kroz ilustraciju primjera, učenici se upoznaju sa primjenom Present Perfect Simple Tensea.

Activity 3 Been vs gone

Prikazati na PPT dva primjera sa participima prošlim. Učenici uočavaju razliku između participa been i gone,
kako nose različito značenje.

Activity 4 Time adverbials

Učenici lahko mogu prepoznati Present Perfect (glagolsko vrijeme koje ne postoji u našem jeziku), ukoliko
zapamte priloške odredbe za vrijeme karakteristične za ovaj tense. Učenici pišu primjere u sveske.

Activity 5 Practice time

Učenici primjenjuju stečeno znanje kroz rad na vježbama.

Esad Dibrani radi na prilagođenim zadacima uz pomoć i objašnjenje nastavnika.

Final part /Nakon učenja:

Activity 6 Production

Učenici samostalno smišljaju primjere u Present Perfect Simple (potvrdni, odrični i upitni).

Formative assessment /Formativna procjena za ovaj čas:

Class observation

Indikator/Nivo Zadovoljavajući Dobar Izuzetan


Koristi osnovne Uz pomoć nastavnika Koristi osnovne structure U potpunosti samostalno
gramatičke structure dopunjava rečenice ponekad griješeći pri i tačno prepoznaje i
izboru ispravnog koristi gramatičke
pomoćnog glagola. strukture

Tech/media to be used /Tehnologija/mediji koje treba koristiti na ovom času:

Computer, projector, audio/video, speakers

After the lesson /Razmišljanje nakon časa:

Positive aspects? /Šta je na ovom času bilo dobro za vaše učenike?

Make it better /Koje promjene biste preporučili za:

a. Next lesson? /sljedeći čas

b. This lesson? /poboljšanje ovog časa

Author /Autor pripreme: Dženana Mulaomerović-Mizdrak

You might also like