APRENDO

.... en casa
SEMANA N° 23
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Grado: 2°
SESIÓN:

TÍTULO DE LA SESIÓN

Autorregulamos nuestras emociones

ACOMÓDATE EN EL ESPACIO DE TU CASA ASIGNADO PARA REALIZAR CON TRANQUILIDAD TUS ACTIVIDADES.
RECUERDA LAVARTE LAS MANOS Y DESINFECTAR LOS ÚTILES QUE UTILIZARÁS PARA EVITAR ENFERMARTE Y
TENER UN BUEN ESTADO FÍSICO Y EMOCIONAL.

SITUACIÓN DE PROBLEMÁTICA
TE INVITAMOS A EXPLORAR LOS PRINCIPALES MECANISMOS DE REGULACIÓN EN LOS QUE PARTICIPAN LAS HORMONAS.
NUESTRO ORGANISMO EXPERIMENTA DIVERSOS CAMBIOS CONSTANTEMENTE: CRECEMOS, NOS DESARROLLAMOS Y
RESPONDEMOS ANTE DIVERSOS ESTÍMULOS TANTO INTERNOS COMO EXTERNOS. EN MUCHOS SERES VIVOS, INCLUYENDO
EL SER HUMANO, EVENTOS COMO ESTOS, ADEMÁS DE SER COORDINADOS POR EL SISTEMA NERVIOSO, TAMBIÉN SON
REGULADOS POR EL SISTEMA ENDOCRINO.
DÍAS 3 Y 5

1) Actividad:
Explicamos cómo son reguladas
las funciones corporales (día 3)

a) ¿CÓMO VARIARÁ LA GLICEMIA DE UNA PERSONA LUEGO DE INGERIR UN ALIMENTO RICO EN CARBOHIDRATOS?
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b) CÓMO ACTÚA EL SISTEMA ENDOCRINO?
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c) ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA REGULACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE GLUCOSA EN LA SANGRE?
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2) Actividad:
Explicamos cómo se relacionan los
sistemas nervioso y endocrino, y
cómo los podemos cuidar para
autorregular las emociones y
lograr una mejor comunicación (día
5)

Resalta las ideas principales para explicar la relación entre los sistemas nervioso y endocrino,
y cómo cuidarlos para autorregular las emociones y lograr comunicarnos mejor. (RECURSO 5)
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RETO:
DEBES REALIZAR TU RECURSO GRÁFICO
PARA EXPLICAR LA ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
DE LOS SISTEMAS NERVIOSO Y ENDOCRINO,
Y LAS MEDIDAS PARA EL CUIDADO DEL
SISTEMA NERVIOSO, LA REGULACIÓN DE LA
GLUCEMIA Y LAS HORMONAS SEXUALES.
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RECURSOS
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