GLOSSARY

Introduction hospital /ˈhɒspɪtl/ ospital

amusement park /əˈmjuːzmənt pɑːk/ jolas-parke hot /hɒt/ bero
armchair /ˈɑːmtʃeə/ besaulki hot dog /ˈhɒt dɒɡ/ saltxitxa-ogitarteko
bakery /ˈbeɪkəri/ okindegi hotel /həʊˈtel/ hotel
bank /bæŋk/ banku ice /aɪs/ izotz
bathroom /ˈbɑːθruːm/ bainugela ice cream /ˈaɪs kriːm/ izozki
beans /biːnz/ indabak icy /ˈaɪsi/ izotzez estalita
bed /bed/ ohe jacket /ˈdʒækɪt/ jaka
bedroom /ˈbedruːm/ logela, gela jeans /dʒiːnz/ bakeroak
beef /biːf/ behiki juice /dʒuːs/ zuku
bookshop /ˈbʊkʃɒp/ liburu-denda kitchen /ˈkɪtʃɪn/ sukalde
boots /buːts/ botak knife /naɪf/ laban
bowl /bəʊl/ katilu, kaiku lamb /læm/ ardiki
bread /bred/ ogi leggings /ˈleɡɪŋz/ galtzak
butcher’s /ˈbʊtʃəz/ harategi lemon /ˈlemən/ limoi
café /ˈkæfeɪ/ kafetegi library /ˈlaɪbrəri/ liburutegi
cake /keɪk/ tarta, pastel lightning /ˈlaɪtnɪŋ/ tximista, oinaztarri
cereal /ˈsɪərɪəl/ zerealak living room /ˈlɪvɪŋ ruːm/ egongela
chair /tʃeə/ aulki melon /ˈmelən/ meloi
cheese /tʃiːz/ gazta museum /mjuˈziːəm/ museo
chemist’s /ˈkemɪsts/ farmazia mushroom /ˈmʌʃruːm/ txanpiñoi
chicken /ˈtʃɪkɪn/ oilasko noodles /ˈnuːdlz/ fideoak; tagliatelle
chips /tʃɪps/ patata frijituak oil /ɔɪl/ olio
cinema /ˈsɪnəmə/ zinema olive /ˈɒlɪv/ oliba
cloud /klaʊd/ hodei omelette /ˈɒmlət/ tortilla (frantsesa)
cloudy /ˈklaʊdi/ hodeitsu onion /ˈʌnjən/ tipula
coat /kəʊt/ beroki park /pɑːk/ parke
coffee /ˈkɒfi/ kafe peas /piːz/ ilarrak
cold /kəʊld/ hotz pie /paɪ/ pastel, tarta
cooker /ˈkʊkə/ sukalde (sua eta labea) plate /pleɪt/ plater
cool /kuːl/ fresko pork /pɔːk/ txerriki
cup /kʌp/ kikara port /pɔːt/ kaio; portu
curtain /ˈkɜːtn/ gortina post office /ˈpəʊst ɒfɪs/ posta-bulego
department store /dɪˈpɑːtmənt stɔː/ saltoki handiak potato /pəˈteɪtəʊ/ patata
dining room /ˈdaɪnɪŋ ruːm/ jangela rain /reɪn/ euri
dress /dres/ soineko rainy /ˈreɪni/ euritsu
dry /draɪ/ lehor, siku; elkor restaurant /ˈrestrɒnt/ jatetxe
egg /eɡ/ arrautza rice /raɪs/ arroz
fish /fɪʃ/ arrain; arrainak rubbish bin /ˈrʌbɪʃ bɪn/ zaborrontzi
fizzy drink /ˈfɪzi drɪŋk/ gasdun edari rug /rʌɡ/ alfonbra
fog /fɒɡ/ laino salad /ˈsæləd/ entsalada
foggy /ˈfɒɡi/ lainotuta salt /sɔːlt/ gatz
fork /fɔːk/ sardexka sandals /ˈsændlz/ sandaliak
freezing /ˈfriːzɪŋ/ izugarri hotz sauce /sɔːs/ saltsa
fridge /frɪdʒ/ hozkailu sausage /ˈsɒsɪdʒ/ saltxitxa
glass /ɡlɑːs/ edalontzi seafood /ˈsiːfuːd/ itsaski, marisko
ham /hæm/ urdaiazpiko serviette /sɜːvɪˈet/ ahozapi
hamburger /ˈhæmbɜːɡə/ hanburgesa shirt /ʃɜːt/ alkandora
hat /hæt/ kapela, txapel shoes /ʃuːz/ zapatak

Choices 2 Basque © B Burlington Books 1

 shorts /ʃɔːts/ praka motzak dictionary /ˈdɪkʃənri/ hiztegi
shower /ˈʃaʊə/ dutxa dryer /ˈdraɪə/ lehorgailu
shrimp /ʃrɪmp/ izkira exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ hunkigarri
sink /sɪŋk/ konketa; harraska flash drive /ˈflæʃ draɪv/ flash-memoria
skirt /skɜːt/ gona folder /ˈfəʊldə/ karpeta
snow /snəʊ/ elur glue /ɡluː/ itsasgarri, kola
snowy /ˈsnəʊi/ elurtsu hairdryer /ˈheədraɪə/ ile-lehorgailu
socks /sɒks/ galtzerdiak headphones /ˈhedfəʊnz/ entzungailuak
sofa /ˈsəʊfə/ sofa heater /ˈhiːtə/ berogailu, estufa
soup /suːp/ zopa highlighter /ˈhaɪlaɪtə/ azpimarragailu
spoon /spuːn/ koilara household chores /ˈhaʊshəʊld tʃɔːz/ etxeko lanak
sports centre /ˈspɔːts sentə/ polikiroldegi improve /ɪmˈpruːv/ hobetu
steak /steɪk/ haragi-xerra inspire /ɪnˈspaɪə/ inspiratu, adoretu
storm /stɔːm/ ekaitz kettle /ˈketl/ (urak) irakiteko ontzi
stormy /ˈstɔːmi/ ekaiztsu key /kiː/ giltza
sugar /ˈʃʊɡə/ azukre lamp /læmp/ lanpara
suit /suːt/ traje microscope /ˈmaɪkrəskəʊp/ mikroskopio
sun /sʌn/ eguzki microwave /ˈmaɪkrəweɪv/ mikrouhin
sunny /ˈsʌni/ eguzkitsu mirror /ˈmɪrə/ ispilu
sweater /ˈswetə/ jertse mop /mɒp/ zoru-garbigailu, lanbas
swimsuit /ˈswɪmsuːt/ bainujantzi paintbrush /ˈpeɪntbrʌʃ/ pintzel
T-shirt /ˈtiːʃɜːt/ kamiseta paints /peɪntz/ margoak
table /ˈteɪbl/ mahai pillow /ˈpɪləʊ/ buruko, kuxin
temperature /ˈtemprətʃə/ tenperatura projector /prəˈdʒektə/ proiektore
theatre /ˈθɪətə/ antzerki reading skill /ˈriːdɪŋ skɪl/ irakurmen-gaitasun
thunder /ˈθʌndə/ trumoi review /rɪˈvjuː/ iruzkin, iritzi
toilet /ˈtɔɪlət/ komun school supply shop /ˈskuːl səplaɪ ʃɒp/ eskola-materiala
tomato /təˈmɑːtəʊ/ tomate erosteko denda
tracksuit /ˈtræksuːt/ txandal shampoo /ʃæmˈpuː/ xanpu
trainers /ˈtreɪnəz/ kiroleko zapatilak soap /səʊp/ xaboi
trousers /ˈtraʊzəz/ prakak stapler /ˈsteɪplə/ grapagailu
wardrobe /ˈwɔːdrəʊb/ (arropa-) armairu sticky tape /ˈstɪki teɪp/ zinta itsasgarri
warm /wɔːm/ bero; epel style someone’s hair /ˈstaɪl sʌmwʌnz heə/ norbaiten ilea
apaindu
wet /wet/ euritsu
toothbrush /ˈtuːθbrʌʃ/ hortzetako eskuila
wind /wɪnd/ haize
toothpaste /ˈtuːθpeɪst/ hortzetako pasta
windy /ˈwɪndi/ haizetsu
towel /ˈtaʊəl/ eskuoihal
unpopular /ʌnˈpɒpjələ/ gustuko / gogoko ez den
Unit 1
useful /ˈjuːsfʊl/ erabilgarri
advert /ˈædvɜːt/ iragarki
vacuum cleaner /ˈvækjuːm kliːnə/ xurgagailu
air conditioner /ˈeə kəndɪʃənə/ aire egokitu
washing machine /ˈwɒʃɪŋ məʃiːn/ garbigailu
available /əˈveɪləbl/ erabilgarri
weight /weɪt/ pisu
battle /ˈbætl/ bataila
whiteboard /ˈwaɪtbɔːd/ arbela zuri
blanket /ˈblæŋkɪt/ manta
broom /bruːm/ erratz
brush /brʌʃ/ eskuila
Unit 2
attach /əˈtætʃ/ lotu, heldu
calculator /ˈkælkjuleɪtə/kalkulagailu
bake biscuits /beɪk ˈbɪskɪts/ gailetak egin (labean)
carry /ˈkæri/ eraman
change /tʃeɪndʒ/ aldatu
ceiling fan /ˈsiːlɪŋ fæn/ sabaiko haizagailu
decrease /dɪˈkriːs/ gutxitu, jaitsi
chance /ʧɑːns/ aukera
draw a picture /drɔː ə ˈpɪktʃə/ marrazki bat egin
charger /ˈtʃɑːdʒə/ kargagailu
enjoy /ɪnˈdʒɔɪ/ gozatu; gustatu
compass /ˈkʌmpəs/ konpas

2 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GLOSSARY
exercise /ˈeksəsaɪz/ ariketa fisikoak egin computer programmer /kəmˈpjuːtə prəʊɡræmə/
explore /ɪkˈsplɔː/ esploratu, miatu programatzaile informatiko
fall /fɔːl/ erori difficult /ˈdɪfɪkəlt/ zail, konplexu
finish /ˈfɪnɪʃ/ bukatu, amaitu disability /dɪsəˈbɪləti/ ezgaitasun, aniztasun funtzional
flip phone /ˈflɪp fəʊn/ telefono tolesgarri disabled people /dɪsˈeɪbld piːpl/ ezgaitu, pertsona
aniztasun funtzionaldun
get to know /ɡet tə ˈnəʊ/ hobeto ezagutu
driver /ˈdraɪvə/ gidari
go bowling /ɡəʊ ˈbəʊlɪŋ/ birletara jolastera joan
embarrassed /ɪmˈbærəst/ lotsatuta
go camping /ɡəʊ ˈkæmpɪŋ/ kanpatzera joan
engineering /endʒɪˈnɪərɪŋ/ ingeniaritza
go ice skating /ɡəʊ ˈaɪs skeɪtɪŋ/ izotz gainean patinatzera
joan firefighter /ˈfaɪəfaɪtə/ suhiltzaile
go on rides /ɡəʊ ɒn ˈraɪdz/ atrakzioetan ibili frightening /ˈfraɪtnɪŋ/ ikaragarri, beldurgarri
go sightseeing /ɡəʊ ˈsaɪtsiːɪŋ/ turismoa egitera joan game developer /ˈɡeɪm dɪveləpə/ joku-garatzaile
ground /ɡraʊnd/ zoru; lurzoru hairdresser /ˈheədresə/ ile-apantzaile
hang out /ˈhæŋ aʊt/ atera; denbora pasatu housework /ˈhaʊswɜːk/ etxeko lanak
happen /ˈhæpən/ gertatu huge /hjuːdʒ/ erraldoi
have a barbecue /həv ə ˈbɑːbɪkjuː/ barbakoa bat egin hungry /ˈhʌŋgri/ gose (be ~: gose izan)
have a party /həv ə ˈpɑːti/ jai bat egin in the early /ɪn ðiː ˈɜːli/ hasiera
hike /haɪk/ ibilaldi bat egin interesting /ˈɪntrəstɪŋ/ interesgarri
increase /ɪnˈkriːs/ gehitu, handitu IT technician /aɪ ˈtɪː teknɪʃən/ informatikari
instructor /ɪnˈstrʌktə/ monitore law /lɔː/ lege
join a club /ˈdʒɔɪn ə klʌb/ talde batera batu; talde bateko lawyer /ˈlɔɪə/ abokatu
bazkide egin librarian /laɪˈbreərɪən/ liburuzain
lie down /laɪ ˈdaʊn/ etzan make a difference /meɪk ə ˈdɪfrəns/ inpaktu positiboa
lose /luːz/ galdu izan; gauzak aldatu
protect /prəˈtekt/ babestu make money /meɪk ˈmʌni/ dirua irabazi
rest /rest/ atseden hartu mechanic /məˈkænɪk/ mekanikari
rope /rəʊp/ soka, korda musician /mjuːˈzɪʃn/ musikari
run up /rʌn ˈʌp/ arineketan igo nurse /nɜːs/ erizain
see a show /siː ə ˈʃəʊ/ ikuskizun bat ikusi old-fashioned /əʊldˈfæʃnd/ zaharkituta
silk /sɪlk/ zeta (aerial ~s: aire-dantza oihaletan) photographer /fəˈtɒgrəfə/ argazkilari
stand up /stænd ˈʌp/ zutunik ipini, altxatu pilot /ˈpaɪlət/ piloto
suggest /səˈdʒest/ iradoki poor /pɔː/ txiro
survey /ˈsɜːveɪ/ inkesta rich /rɪtʃ/ aberats, dirudun
take a tour /teɪk ə ˈtʊə/ bisita gidatua egin salesperson /ˈseɪlzpɜːsn/ saltzaile
tasty /ˈteɪsti/ zaporetsu, gozo shy /ʃaɪ/ lotsati
trail /treɪl/ bide, bidexka singer /ˈsɪŋə/ abeslari
train /treɪn/ entrenatu thirsty /ˈθɜːsti/ egarri
turn /tɜːn/ buelta eman tiny /ˈtaɪni/ ñimiño, txiki-txiki
win /wɪn/ irabazi top /tɒp/ goiko parte; tontor
tour guide /ˈtʊə ɡaɪd/ gidari turistiko
Unit 3 trendy /ˈtrendi/ moderno, modan dagoen
alone /əˈləʊn/ bakar unique /juːˈniːk/ bakar, aparta
amount /əˈmaʊnt/ kantitate waiter /ˈweɪtə/ zerbitzari
award /əˈwɔːd/ sari web designer /ˈweb dɪzaɪnə/ web-diseinatzaile
be over /biː ˈəʊvə/ bukatu wonderful /ˈwʌndəfʊl/ miresgarri
boring /ˈbɔːrɪŋ/ aspergarri
buddy /ˈbʌdi/ lagun, kide Review 1
businessperson /ˈbɪznəspɜːsn/ enpresari bark /bɑːk/ zaunka egin
cleaner /ˈkliːnə/ garbitzaile convince /kənˈvɪns/ konbentzitu
come true /kʌm ˈtruː/ egia bihurtu edge /eʤ/ ertz
commander /kəˈmɑːndə/ komandante journey /ˈdʒɜːni/ bidaia

Choices 2 Basque © B Burlington Books 3

 miss /mɪs/ faltan bota tourist information centre /tʊərɪst ɪnfəˈmeɪʃən sentə/
roll /rəʊl/ errodatu, biraka ibili turismo-informazioko bulego
side /saɪd/ alde town square /ˈtaʊn skweə/ (herriko / hiriko) plaza
wave /weɪv/ uhin traffic light /ˈtræfɪk laɪt/ semaforo
tunnel /ˈtʌnl/ tunel
Unit 4 understanding /ʌndəˈstændɪŋ/ ulerkor
advertisement /ədˈvɜːtɪsmənt/ iragarki upset /ʌpˈset/ atsekabetuta
advice /ədˈvaɪs/ aholku worried /ˈwʌrid/ kezkatuta
afraid /əˈfreɪd/ ikaratuta (be ~ to / of: -taz ikaratuta egon) zebra crossing /zebrə ˈkrɒsɪŋ/ oinezkoen pasabide,
zebra-bide
airport /ˈeəpɔːt/ aireportu
angry /ˈæŋɡri/ haserre (get ~: haserretuta)
bench /bentʃ/ banku (esertzeko)
Unit 5
be born /biː ˈbɔːn/ jaio
brain /breɪn/ burmuin
celebrity /səˈlebrəti/ persona ospetsu
bridge /brɪdʒ/ zubi
daughter /ˈdɔːtə/ alaba
bring back /brɪŋ ˈbæk/ itzuli
die /daɪ/ hil
bus stop /ˈbʌs stɒp/ bus-geltoki
fall in love /fɔːl ɪn ˈlʌv/ maitemindu
by oneself /baɪ wʌnˈself/ bakarrik
get a job /ɡet ə ˈdʒɒb/ lana lortu
calm /kɑːm/ lasai (stay ~: lasai egon)
get divorced /ɡet dɪˈvɔːst/ dibortziatu
car park /ˈkɑː pɑːk/ aparkaleku
get engaged /ɡet ɪnˈɡeɪdʒd/ ezkon-hitza eman
caring /ˈkeərɪŋ/ txeratsu, on, bihozbera
get married /ɡet ˈmærɪd/ ezkondu
close /kləʊs/ hurbileko; estu
gift /ɡɪft/ opari
corner /ˈkɔːnə/ ertz
graduate /ˈɡrædʒueɪt/ graduatu
darkness /ˈdɑːknəs/ iluntasun
grandchildren /ˈɡræntʃɪldrən/ bilobak
dislike /dɪsˈlaɪk/ ez gustatu
granddaughter /ˈɡrændɔːtə/ biloba (neska)
factory /ˈfæktri/ fabrika, lantegi
grandparent /ˈɡrænpeərənt/ aitona; amona; aitite;
have a hard time /hæv ə hɑːd ˈtaɪm/ txarto pasatu
amama
helpful /ˈhelpfl/ lagungarri; erabilgarri
grandson /ˈɡrænsʌn/ biloba (mutila)
insincere /ɪnsɪnˈsɪə/ zintzoa ez den, faltsu
grow up /ˈɡrəʊ ʌp/ hazi
jealous /ˈdʒeləs/ jeloskor (be ~: jeloskor egon)
have a baby /hæv ə ˈbeɪbi/ ume bat izan
look like /ˈlʊk laɪk/ antza izan
husband /ˈhʌzbənd/ senar
lucky /ˈlʌki/ zorte oneko (be ~: zorte ona izan)
immigrate /ˈɪmɪɡreɪt/ immigratu
make time /meɪk ˈtaɪm/ denbora eman
leave school /liːv ˈskuːl/ ikasketak utzi
market /ˈmɑːkɪt/ azoka
mind /maɪnd/ inporta, axola
massive /ˈmæsɪv/ erraldoi, izugarrizko
move /muːv/ etxebizitza aldatu
nervous /ˈnɜːvəs/ urduri
nephew /ˈnefjuː/ iloba (mutila)
noisy /ˈnɔɪzi/ zaratatsu (be ~: zarata egin)
niece /niːs/ iloba (neska)
panic /ˈpænɪk/ izutu, ikaratu
parent /ˈpeərənt/ guraso (one / single-~ family:
patient /ˈpeɪʃnt/ pazientzia handiko (be ~: pazientzia izan) guraso bakarreko familia)
petrol station /ˈpetrəl steɪʃn/ gasolindegi party planner /ˈpɑːti plænə/ jai-antolatzaile
playground /ˈpleɪɡraʊnd/ parke, jolastoki post /pəʊst/ argitalpen
polite /pəˈlaɪt/ heziketa oneko prom /prɒm/ ikasturte amaierako dantzaldi (bigarren
quest /kwest/ bilaketa hezkuntzan)
quiet /ˈkwaɪət/ isil proposal /prəˈpəʊzl/ proposamen
relationship /rɪˈleɪʃnʃɪp/ harreman riddle /ˈrɪdl/ asmakizun, igarkizun
reliable /rɪˈlaɪəbl/ fidagarri; sinesgarri separate /ˈsepəreɪt/ banandu
roundabout /ˈraʊndəbaʊt/ biribilgune, errotonda social benefits /ˈsəʊʃl benɪfɪts/ prestazio sozialak,
rude /ruːd/ zakar, lotsagabe gizarte-laguntzak
selfish /ˈselfɪʃ/ berekoi son /sʌn/ seme
share /ʃeə/ partekatu stepdaughter /ˈstepdɔːtə/ alabaorde
sights /saɪts/ turistentzako leku interesgarriak stepfather /ˈstepfɑːðə/ aitaorde
stop sign /ˈstɒp saɪn/ (stop) seinale stepmother /ˈstepmʌðə/ amaorde

4 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GLOSSARY
stepson /ˈstepsʌn/ semeorde steal /stiːl/ lapurtu, ostu
tax /tæks/ zerga thankfully /ˈθæŋkfəli/ zorionez
terrible /ˈterəbl/ ikaragarri, beldurgarri tornado /tɔːˈneɪdəʊ/ tornado
view /vjuː/ bistaratze tsunami /tsuːˈnɑːmi/ tsunami
village /ˈvɪlɪdʒ/ herrixka uncomfortable /ʌnˈkʌmftəbl/ deseroso
wife /waɪf/ emazte volcanic eruption /vɒlkænɪk ɪˈrʌpʃn/ sumendi-eztanda
weapon /ˈwepən/ arma
Unit 6 witness /ˈwɪtnəs/ lekuko
against the law /əˈɡenst ðə lɔː/ debekatuta, legearen work /wɜːk/ funtzionatu; lan egin
kontrako
apparently /əˈpærəntli/ antza denez Review 2
arrest /əˈrest/ atxilotu chief policeman /tʃiːf pəˈliːsmən/ poliziaburu
avalanche /ˈævəlɑːnʃ/ elur-jausi inn /ɪn/ ostatu
blizzard /ˈblɪzəd/ haizete jewellery /ˈdʒuːəlri/ bitxiak
break the law /breɪk ðə ˈlɔː/ legea apurtu mosque /mɒsk/ meskita
catch /kætʃ/ hartu, harrapatu suspicious /səsˈpɪʃəs/ susmagarri (be ~: susmoa izan)
chase /tʃeɪs/ -en atzetik joan thief /θiːf/ lapur
chemist /ˈkemɪst/ farmazialari, botikari
climate change /ˈklaɪmət tʃeɪndʒ/ klima-aldaketa Unit 7
climber /ˈklaɪmə/ eskalatzaile AI /eɪ ˈaɪ/ AA (Adimen Artifizial)
cool /kuːl/ aparta (be ~: aparta izan) assistant /əˈsɪstənt/ laguntzaile
cover /ˈkʌvə/ estali billion /ˈbɪljən/ mila milioi
crime /kraɪm/ krimen; delitugintza break /breɪk/ apurtu, hondatu
criminal /ˈkrɪmɪnl/ kriminal; gaizkile bring /brɪŋ/ eraman
DNA /diː en ˈeɪ/ ADN browse /braʊz/ nabigatu; gainbegiratu
drought /draʊt/ lehorte built-in /ˈbɪltɪn/ horma-, pareta-
earthquake /ˈɜːθkweɪk/ lurrikara charity /ˈtʃærəti/ ongintzarako erakunde
environmental /ɪnvaɪrənˈmentl/ inguruneko, ingurune- chemical /ˈkemɪkəl/ substantzia kimiko
fingerprint /ˈfɪŋɡəprɪnt/ hatz-marka clean up /ˈkliːn ʌp/ garbitu
fisherman /ˈfɪʃəmən/ arrantzale click /klɪk/ klik egin
flood /flʌd/ uholde code /kəʊd/ programatu
footprint /ˈfʊtprɪnt/ aztarna cut down /kʌt ˈdaʊn/ moztu
forest fire /ˈfɒrɪst faɪə/ baso-sute damage /ˈdæmɪdʒ/ kalte egin; hondatu
gang /ɡæŋ/ banda, gaizkile talde; kuadrilla donate /dəʊˈneɪt/ eman
go down /ɡəʊ ˈdaʊn/ jaitsi download /daʊnˈləʊd/ deskargatu
go up /ɡəʊ ˈʌp/ igo eco-friendly /iːkəʊˈfrendli/ ekologiko
heatwave /ˈhiːtweɪv/ beroaldi endanger /ɪnˈdeɪndʒə/ arriskuan ipini
hurricane /ˈhʌrɪkeɪn/ urakan file /faɪl/ artxibo; karpeta
inaccurate /ɪnˈækjərət/ zehaztugabe fix /fɪks/ konpondu
lower /ˈləʊə/ gutxitu gadget /ˈɡædʒɪt/ tresna
melting glaciers /ˈmeltɪŋ ɡlæsiəz/ urtzen ari diren get into /ɡet ˈɪntə/ sartu
glaziarrak
global warming /ˈɡləʊbl wɔːmɪŋ/ berotze global
murder /ˈmɜːdə/ giza hilketa, hilketa, erailketa, homizidio
hopefully /ˈhəʊpfəli/ itxaropenez; zorte pixka batekin
police officer /pəˈliːs ɒfɪsə/ polizia; poliziakide
keyboard /ˈkiːbɔːd/ teklatu
prove /pruːv/ demostratu, frogatu
link /lɪŋk/ esteka
result in /rɪˈzʌlt ɪn/ ondorio izan
make an effort /meɪk ən ˈefət/ ahalegindu; ahaleginak
robbery /ˈrɒbəri/ lapurketa egin
sandstorm /ˈsændstɔːm/ harea-ekaitz memory card /ˈmeməri kɑːd/ memoria-txartel
season /ˈsiːzn/ sasoi; denboraldi mouse /maʊs/ sagu
shoot /ʃuːt/ tiro egin myth /mɪθ/ mito
solve /sɒlv/ konpondu, irtenbidea aurkitu; argitu overpopulation /ˈəʊvəpɒpjəleɪʃən/ gainpopulazio

Choices 2 Basque © B Burlington Books 5

 own /əʊn/ jabe izan, eduki grass /ɡrɑːs/ belar
pick up /pɪk ˈʌp/ hartu, jaso ground /ɡraʊnd/ lur, zoru
plant /plɑːnt/ landatu guest /ɡest/ gonbidatu; bezero
pollute /pəˈluːt/ kutsatu haunt /hɔːnt/ errondan ibili; agertu
predict /prɪˈdɪkt/ aurreikusi, iragarri haunted /ˈhɔːntɪd/ sorginduta, xarmatuta
prevent /prɪˈvent/ saihestu; eragotzi hole /həʊl/ zulo
printer /ˈprɪntə/ inprimagailu jelly /ˈʤeli/ gelatina
produce /prəˈdjuːs/ askatu, ekoitzi keep /kiːp/ gorde, mantendu
properly /ˈprɒpəli/ zuzen, egoki laugh /lɑːf/ barre egin
recycle /riːˈsaɪkl/ birziklatu leaf / leaves /liːf/liːvz/ hostoak
recycling bin /riːˈsaɪklɪŋ bɪn/ birziklatzeko ontzi lend /lend/ utzi, mailegatu
replace /rɪˈpleɪs/ ordezkatu; ordeztu lost /lɒst/ galduta
rescue worker /ˈreskjuː wɜːkə/ erreskate taldeko kide moon /muːn/ ilargi
reuse /riːˈjuːz/ berrerabili, berriro erabili open /ˈəʊpən/ zabaldu
reverse /rɪˈvɜːs/ alderantzikatu opening /ˈəʊpənɪŋ/ irekidura, zulo
save /seɪv/ salbatu; gorde; aurreztu path /pɑːθ/ bide, bidezidor
screen /skriːn/ pantaila promise /ˈprɒmɪs/ agindu, promes egin
single-use /sɪŋɡlˈjuːs/ erabilera bakarreko purchase /ˈpɜːtʃəs/ erosi
speaker /ˈspiːkə/ bozgorailu rainbow /ˈreɪnbəʊ/ ostadar
store /stɔː/ gorde, biltegiratu rainforest /ˈreɪnfɒrɪst/ baso / oihan tropikal
throw out /ˈθrəʊ aʊt/ bota remember /rɪˈmembə/ gogoratu
trend /trend/ tendentzia, moda report /rɪˈpɔːt/ adierazi, komunikatu
turn off /tɜːn ˈɒf/ itzali return /rɪˈtɜːn/ itzuli; bueltatu
turn on /tɜːn ˈɒn/ piztu rock /rɒk/ haitz, harri
use up /juːz ˈʌp/ erabili, gastatu run down /rʌn ˈdaʊn/ arineketan jaitsi
user-friendly /ˈjuːzəfrendli/ erabiltzeko erraz sell /sel/ saldu
waste /weɪst/ alferrik galdu shade /ʃeɪd/ itzal
wildfire /ˈwaɪldfaɪə/ baso-sute shape /ʃeɪp/ forma
wind energy /ˈwɪnd enədʒi/ energia eoliko shut /ʃʌt/ itxi
sky /skaɪ/ zeru
Unit 8 smile /smaɪl/ irribarre egin
air /eə/ aire star /stɑː/ izar, astro
believe /bɪˈliːv/ sinistu stream /striːm/ erreka, zurrusta
bend /bend/ tolestu; bihurritu the media /ðə ˈmiːdɪə/ komunikabideak
borrow /ˈbɒrəʊ/ maileguan hartu thought /θɔːt/ pentsamendu
bush /bʊʃ/ zuhaixka throughout /θruːˈaʊt/ -ko leku guztietan; -n; osoan
cliff /klɪf/ itsaslabar; labar twin /twɪn/ biki
comfort /ˈkʌmfət/ kontsolatu unsolved /ʌnˈsɒlvd/ argitu gabe(ko)
countryside /ˈkʌntrɪsaɪd/ mendialde
crawl /krɔːl/ arrastaka joan; lau oinean ibili Review 3
crooked /ˈkrʊkɪd/ okertuta, bihurrituta ambassador /æmˈbæsədə/ enbaxadore
cry /kraɪ/ negar egin carriage /ˈkærɪdʒ/ gurdi, orga
dead /ded/ hilda gentle /ˈdʒentəl/ adeitsu, gozo
expect /ɪkˈspekt/ espero izan grand /ɡrand/ goren
field /fiːld/ alor; soro housekeeper /ˈhaʊskiːpə/ giltzari, giltzazain
fill in /fɪl ˈɪn/ bete lovely /ˈlʌvli/ polit, eder
firefly /ˈfaɪəflaɪ/ ipurtargi notice /ˈnəʊtɪs/ konturatu, ohartarazi
forget /fəˈɡet/ ahaztu pray /preɪ/ otoiz egin
ghost /ɡəʊst/ mamu tear /tɪə/ malko
give birth to /ɡɪv ˈbɜːθ tə/ sorrarazi trouble /ˈtrʌbl/ arazo (be in ~: arazoetan sartu)
god /ɡɒd/ jainko truth /truːθ/ egia

6 Choices 2 Basque © B Burlington Books

SPEAKING
GLOSSARY
Greetings and introductions Getting information
How are you? /haʊ ˈɑː juː/ Zer moduz zaude? I’d like some information about … . /aɪd laɪk sʌm
I’m fine, thanks. /aɪm ˈfaɪn θæŋks/ Ondo nago, eskerrik ɪnfəˈmeɪʃn əbaʊt/ … buruzko informazioa jasotzea
asko. gustatuko litzaidake..
This is … . /ˈðɪs ɪz/ Hau da … . What level is it? /wɒt ˈlevl ɪz ɪt/ Zein mailatakoa da?
Are you new here? /ɑː juː ˈnjuː hɪə/ Berria zara hemen? What age is it for? /wɒt ˈeɪdʒ ɪz ɪt fɔː/ Zein adinetarako da?
Where are you from? /weə ɑː juː ˈfrɒm/ Nongoa zara? When does it meet? /wen dʌz ɪt ˈmiːt/ Noiz biltzen da
(taldea)?
I’m from … . /ˈaɪm frɒm/ …-koa naiz.
Who teaches the class? /huː ˈtiːtʃɪz ðə klɑːs/ Nork ematen
Welcome to … . /ˈwelkəm tuː/ Ongi etorri …-ra.
du klasea?
I’d like you to meet … . /aɪd ˈlaɪk juː tə miːt/ Gustatuko
How much does it cost? /haʊ mʌtʃ dʌz ɪt ˈkɒst/ Zenbat
litzaidake zu … ezagutzea.
kostatzen da?
Pleased to meet you, … . /pliːzd tə ˈmiːt juː/ Pozten naiz
Thanks. Let me think about it. /ˈθæŋks let mi ˈθɪŋk əbaʊt ɪt/
zu ezagutzeaz. / Urte askotarako, … .
Eskerrik asko. Utzidazu pentsatzen.

Classroom language Talking about an extraordinary person

Where’s your … ? /ˈweəz jɔː/ Non dago zure …?
Who is your project about? /huː ɪz jɔː ˈprɒdʒekt əbaʊt/
Can I borrow a … ? /kæn aɪ ˈbɒrəʊ ə/ Utziko didazu … bat? Nori buruzkoa da zure proiektua?
Who knows the answer? /huː nəʊz ðiː ˈɑːnsə/ Nork daki Why was … extraordinary? /waɪ wɒz … ɪkˈstrɔːdnri/
erantzuna? Zergatik da … berezia?
When’s the … exam? /wenz ðiː ˈ… ɪɡzæm/ Noiz da …-eko Where was … from? /weə wɒz ˈ… frɒm/ Nongoa da …?
azterketa?
When did (he / she) become a … ? /wen dɪd (hi ʃi) bɪˈkʌm ə/
Who can spell … ? /ˈhuː kæn spel/ Nork esan dezake … Noiz bihurtu zen (hura) …?
letraz letra?
Were there many … ? /weə ðeə ˈmeni/ … asko zeuden?
What page are we on? /wɒt ˈpeɪʤ ɑː wiː ɒn/
How did (he / she) learn to be … ? /haʊ dɪd (hi ʃi) ˈlɜːn tə biː/
Zein orrialdetan gaude?
Nola ikasi zuen … izaten?

Talking about likes and dislikes Talking about an interesting place

Do you like … ? /duː juː ˈlaɪk/ … gustatzen zaizu /
What’s the most interesting place to visit in your town?
zaizkizu?
/wɒts ðə məʊst ˈɪntrəstɪŋ pleɪs tə vɪzɪt ɪn jɔː taʊn/ Zein da
I don’t mind … , but I don’t like … . /aɪ ˈdəʊnt maɪnd … toki interesgarriena zure herrian?
bʌt aɪ ˈdəʊnt laɪk/ Ez zait … inporta / … ez nau
In my opinion, … . /ɪn ˈmaɪ əpɪnjən/ Nire iritziz, … .
molestatzen, baina … ez dut gustuko.
Where is it? /weə ˈɪz ɪt/ Non dago?
Do you prefer … or … ? /duː juː priˈfɜː … ɔː/
Nahiago duzu … edo …? What’s so special about it? /wɒts səʊ ˈspeʃl əbaʊt ɪt/
Zerk egiten du hain berezi?
I love … . … is my favourite … . /aɪ ˈlʌv … ɪz maɪ
ˈfeɪvərɪt/ … asko gustatzen zait. … nire … gogokoena da. When is the best time to go? /wen ɪz ðə best taɪm tə ˈɡəʊ/
Noiz da joateko unerik hoberena?
I hate … . /aɪ ˈheɪt/ … gorrotatzen dut.
Do you usually go there with … ? /duː juː ˈjuːʒʊəli ɡəʊ ðeə
That’s true, … better than … ! /ðæts ˈtruː … ˈbetə ðən/
wɪð/ …-rekin joan ohi zara?
Hori egia da, … baino hobeto!
I prefer going … . That way, I can … . /aɪ priˈfɜː ɡəʊɪŋ …
ˈðæt weɪ aɪ kæn/ Nahiago dut … joatea. Horrela, … egin
dezaket.
Is it difficult to get there? /ɪz ɪt ˈdɪfɪkəlt tə ɡet ðeə/
Zaila da horra heltzea?
Not at all. You can … . /nɒt æt ˈɔːl juː ˈkən/ Inondik inora
ere ez. … egin dezakezu.

Choices 2 Basque © B Burlington Books 7

 Asking for and giving advice Describing unusual phenomena
I’ve got a problem. /aɪv ɡɒt ə ˈprɒbləm/ Arazo bat daukat. Where have you been recently? /weə hæv juː ˈbiːn riːsntli/
Can you help me? /kæn juː ˈhelp miː/ Lagundu Non egon zara azkenengo bolada honetan?
diezadakezu? I’ve been to … recently. /aɪv biːn tə ˈ… riːsntli/ … egon
Sure. What’s wrong? /ˈʃʊə wɒts ˈrɒŋ/ Bai, noski. Zer naiz azkenengo bolada honetan.
gertatzen da? Was it your first time there? /wɒz ɪt jɔː ˈfɜːst taɪm ðeə/
What should I do? /wɒt ʃʊd aɪ ˈduː/ Zer egin beharko nuke? Zure lehengo aldia izan da hor?
Can you ask her to … ? /kæn juː ˈɑːsk hɜː tə/ … eska What did you see there? /wɒt dɪd juː ˈsiː ðeə/ Zer ikusi
diezaiokezu? zenuen hor?
Have you got any other ideas? /hæv juː ɡɒt eni ˈʌðə aɪdɪəz/ Why is that unusual? /waɪ ɪz ðæt ʌnˈjuːʒuəl/ Zergatik da
Beste ideiaren bat badaukazu? ezohikoa?
Maybe you should ask her to … . /ˈmeɪbiː juː ʃəd ɑːsk hɜː tə/ What is the explanation for that? /wɒt ɪz ðiː ekspləˈneɪʃn fə
Agian … eskatu beharko zenioke. ðæt/ Nola azaltzen da hori?
Why don’t you … ? /ˈwaɪ dəʊnt juː/ Zergatik ez duzu …?

Talking about a natural disaster

What happened? /wɒt ˈhæpənd/ Zer gertatu zen?
Where did it happen? /weə dɪd ɪt ˈhæpən/ Non gertatu zen?
When did it happen? /wen dɪd ɪt ˈhæpən/ Noiz gertatu zen?
What were (they) doing at the time? /wɒt wɜː (ðeɪ) ˈduːɪŋ
æt ðə taɪm/ Zer egiten ari ziren (haiek) une horretan?
What happened next? /wɒt hæpənd ˈnekst/ Zer gertatu
zen gero?

Discussing problems and solutions

What do you think is the biggest problem? /wɒt duː juː
θɪŋk ɪz ðə ˈbɪɡəst prɒbləm/ Zein uste duzu dela arazo
handiena?
I think … is a really serious problem. /aɪ θɪŋk … ɪz ə ˈrɪəli
sɪəriəs prɒbləm/ Uste dut … arazo serioa dela.
Why? What problems does it cause? /ˈwaɪ wɒt ˈprɒbləmz
dʌz ɪt kɔːz/ Zergatik? Zer arazo sortzen ditu?
What can we do about it? /wɒt kən wiː ˈduː əbaʊt ɪt/
Zer egin dezakegu horri buruz?
If more people … , that will help. /ɪf ˈmɔː piːpl … ðæt wɪl
help/ Jende gehiago …, horrek lagunduko luke.
What else can we do? /wɒt ˈels kən wiː duː/ Zer gehiago
egin dezakegu?
If we … , that will also make a difference. /ɪf wiː … ðæt wɪl
ˈɔːlsəʊ meɪk ə dɪfrəns/ … badugu, horrek ere gauzak
aldatuko ditu.
How can we make people do these things? /haʊ kæn wiː
meɪk piːpl ˈduː ðiːz θɪŋz/ Nola lor dezakegu jendeak
gauza hauek egitea?
Maybe if we … , we will convince people to change. /meɪbiː
ɪf wiː … wiː wɪl kənˈvɪns piːpl tə tʃeɪndʒ/ Agian, guk …
badugu, konbentzituko dugu jendea aldatzeko.

8 Choices 2 Basque © B Burlington Books

GRAMMAR
APPENDIX
Introduction • I tzultzerakoan, izenordain indargarriak ere erabil
ditzakegu euskaraz.
These markers aren’t mine. They’re yours.
Pertsona-izenordain subjektuak (Errotuladore hauek ez dira nireak. Zeureak dira.)
I ni • 3. pertsona singularrean bi forma daude: maskulinoa
you zu (his) eta femeninoa (hers). Ez dago forma neutrorik.
he hura (gizonezkoa)
she hura (emakumezkoa) Genitibo saxoia
it hura (gauza edo animalia) • J abetza adierazten du, eta pertsonekin, animaliekin
we gu eta herrialdeekin erabiltzen da. Izen bati apostrofoa (’ )
you zuek eta s bat gehitzean datza.
the boy’s hair (mutilaren ilea)
they haiek the cat’s legs (katuaren hankak)
• S
 ubjektu-lana egiten dute. Esaldia zuzena eta Germany’s food (Alemaniako janaria)
zentzuduna izateko ezinbestekoak dira beti. • Izena plurala eta erregularra bada edo s batez
I have got a new schoolbag. It is red. amaitzen bada, ’ gehituko dugu besterik gabe; baina
(Motxila berria dut. Gorria da.) plural irregularra bada ’s.
Noa is Italian. She is thirteen. the girls’ school (nesken eskola)
(Noa italiarra da. Hamahiru urte ditu.) the women’s photo (emakumeen argazkia)
• Gogoan izan I beti letra larriz idazten dela eta it • Izen propioa s batez bukatzen bada, ’ soilik edo
(gauza edo animalia) ez dela itzultzen. osterantzean ’s gehi diezaiokegu.
James’ / James’s car (Jamesen autoa)
Jabetza-adjektiboak • Gauzekin of preposizioa erabiltzen da, eta ez genitibo
saxoia.
my nire
the colour of the pencil (arkatzaren kolorea)
your zure
his haren (gizonezkoaren)
To be aditza orainaldian
her haren (emakumezkoaren)
To be aditzak “izan” eta “egon” esangura du batez ere.
its haren (gauza edo animaliaren)
• Baiezkoa: subjektua + am / is / are. Orainaldian hiru
our gure
aldaera dituen aditz bakarra da. Hitz egiterakoan,
your zuen hala ere, forma laburtuak gehiago erabiltzen dira.
their haien He is my uncle.
(Nire osaba da.)
• Zerbait norena den adierazten dute.
• Ezezkoa: subjektua + am / is / are + not partikula
• Jabeak garen elementuaren (izenaren) aurretik doaz edo n’t laburbildua (is nahiz are formei itsatsita joan
beti, horren generoa nola numeroa kontuan izan barik: daiteke hau; ez, ordea, am formari).
my class, my books (nire gela, nire liburuak). I’m not a teacher.
• 3. pertsona singularrean hiru era guztiz desberdinak (Ez naiz irakaslea.)
daude, jabea gizonezkoa (his), emakumezkoa (her) edo • Galderazkoa: Am / Is / Are + subjektua.
neutroa (its) den azaltzeko. Are your books new?
(Berriak dira zure liburuak?)
Jabetza-izenordainak • Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
am / is / are edo ’m not / isn’t / aren’t.
mine nirea, nireak Is this your diary? Yes, it is. / No, it isn’t.
yours zurea, zureak (Hau zure agenda da? Bai. / Ez.)
his berea, bereak (gizonezkoarenak)
hers berea, bereak (emakumezkoarenak)
ours gurea, gureak
yours zuena, zuenak
theirs haiena, haienak
• J abeak garen elementua ordezkatzen dute, eta
jokatzerakoan jabearekin soilik datoz bat.
The blue pen is hers.
(Boligrafo urdina harena da [neskarena].)

Choices 2 Basque © B Burlington Books 9

 To be aditzaren erabilerak Galdera galdetzaile batez osatuta badago, hori doa
lehenbizi, eta ondoren do / does.
Definizioak eta Bristol is in England.
Do you study with friends?
gertaera orokorrak (Bristol Ingalaterran dago.)
(Lagunekin ikasten duzu?)
Sentimenduak eta We are very happy. When do you go to piano lessons?
egoerak (Oso pozik gaude.) (Noiz joaten zara piano-klaseetara?)
She is twelve years old. • Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
Adina
(Hamabi urte ditu neskak.) do / does edo don’t / doesn’t.
Lanbideak, erlijioak He is an actor. Does she like milk? Yes, she does. / No, she doesn’t.
eta nazionalitateak (Hura aktorea da.) (Esnea gustatzen zaio? Bai. / Ez.)

How much is it? It’s five euros. Present Simple aditz-denboraren erabilerak
Prezioak
(Zenbat da? Bost euro.)
The sun sets in the west.
It’s two metres long. Egia orokorrak eta
Neurriak (Eguzkia mendebaldean sartzen
(Bi metro luze da.) deskribapenak
da.)
It is cold. I walk to school every day.
Eguraldia Ohiko edo
(Hotz egiten du.) (Oinez joaten naiz eskolara
eguneroko ekintzak
egunero.)
She likes sport.
Have got aditza Gustuak eta iritziak
(Kirola gustatzen zaio.)
Have got aditzak “eduki” esan nahi du. Guk duguna
adierazten du, edo zerbait deskribatzean, zerbait Egitarauak eta The class starts at 9.00 am.
ordutegiak (Klasea 9.00etan hasten da.)
horrek dituen ezaugarriak.
• Baiezkoa: subjektua + have (’ve) got edo has (’s) got.  resent Simple aditz-denborarekin honako denbora-
• P
I have got a cat named Tiger. esamolde hauek joaten dira maiz: every day / week /
(Tiger izeneko katu bat dut.) year (egunero / astero / urtero), once / twice a year
• Ezezkoa: subjektua + have / has + not edo n’t + got. (urtean behin / bitan), on + asteko egun bat pluralean,
 The house hasn’t got a garden. at night (gauean), in the morning (goizean), in the
(Etxeak ez du lorategirik.) summer (udan), etab.
• Galderazkoa: Have / Has + subjektua + got. Esaldiaren hasieran edo bukaeran ager daitezke
Have you got a mobile phone? guztiak; bukaeran, hala ere, sarriago ikusiko ditugu.
(Mugikorrik baduzu?) We go to the beach in the summer.
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua + (Udan hondartzara joaten gara.)
have / has edo haven’t / hasn’t (got gabe) erabiltzen • Present Simple denborarekin, maiztasun-adberbio
dira. hauek ere erabili ohi dira: always (beti), usually
Has he got a red coat? Yes, he has. / No, he hasn’t. (normalean), often (maiz), sometimes (batzuetan),
(Beroki gorria al du? Bai./ Ez.) rarely (gutxitan) eta never (inoiz ez).
Aditzaren aurrean kokatzen dira, to be aditzaren
Present Simple aditz-denbora kasuan izan ezik. Kasu horretan, aditzaren atzean
jartzen dira.
• B  aiezkoa: subjektua + aditzaren oinarrizko (to He never goes to bed late.
gabeko infinitiboa) pertsona guztietan, 3. pertsona (Inoiz ez da berandu oheratzen.)
singularrean izan ezik, honi -s gehitzen baitiogu. His house is usually very tidy.
She listens to music every day. (Haren etxea normalean oso txukuna egoten da.)
(Egunero entzuten du musika.)
Honako kasu hauetan, -s gehitu ordez, -es bukaera
gehitzen zaie:
Present Continuous aditz-denbora
• B
 aiezkoa: subjektua + am / is / are + -ing bukaera
- ss, sh, ch edo x batez bukatutakoei:
daraman aditza.
pass - passes wash - washes mix - mixes
They are speaking on the phone.
- o batez bukatutakoei: (Telefonoz hitz egiten ari dira.)
do - does go - goes
Kasu hauetan, -ing bukaera gehitzeko, ortografia-arau
- Kontsonantea + y bukaeradunei, y hori i batez hauetan erreparatu behar dugu:
ordezten zaie:
-e mutuaz amaitzen bada, e galdu egiten da:
study - studies carry - carries
live - living come - coming
• Ezezkoa: subjektua + do / does + not edo n’t + aditza
- Silaba bakarrekoa bada eta bokal batez +
oinarrizko forman.
kontsonante batez bukatzen bada, w, x edo y
My friend doesn’t play the guitar.
(Nire lagunak ez du gitarrarik jotzen.) izan ezik, kontsonante hori bikoiztu egiten da:
run - running sit - sitting
• Galderazkoa: Do / Does + subjektua + aditza oinarrizko
forman.

10 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GRAMMAR APPENDIX
- 2 silaba baditu, azkena azentuduna, bokal batez eta Unit 1
w, x edo y ez den kontsonante batez bukatzen bada,
orduan azken kontsonantea bikoizten da:
refer - referring begin - beginning There is / There are
- i e amaiera badauka, ie amaiera y bilakatzen da: Zenbakarriak Zenbakaitzak
lie - lying die - dying There is a house.
Baiezkoa There is coffee.
• Ezezkoa: subjektua + am / is / are + not edo n’t There are rooms.
(era laburtua is edo are aditzei gehitu dakiekeena, There isn’t a toilet.
baina ez am aditzari) + -ing bukaera duen aditza. Ezezkoa There isn’t tea.
There aren’t beds.
He isn’t reading a book.
(Ez da ari liburua irakurtzen.) Is there a fridge?
Galderazkoa Is there money?
• Galderazkoa: Am / Is / Are + subjektua + -ing Are there tables?
amaieradun aditza. Galdera galdetzaile batez osatuta Erantzun Yes, there is. / No, there isn’t.
badago, hau doa lehenbizi, eta, ondoren, am / is / are. motzak Yes, there are. / No, there aren’t.
Are they playing in the park?
(Parkean jolasten ari dira?) • B aiezkoa: There is (edo There’s forma laburtua) forma
What is she doing? izen zenbakarri singularrez edo izen zenbakaitzez
(Zer ari da bera egiten?) jarraitua joaten da. There are forma izen zenbakarri
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua + pluralekin bakarrik joan daiteke. “… dago” eta “… daude”
am / is / are edo ’m not / isn’t / aren’t egiturarekin esangura dute.
osatzen da. • Ezezkoa: There is / There are + not partikula
Is she driving? Yes, she is. / No, she isn’t. (There is not / There are not) edo n’t laburtua
(Gidatzen ari da? Bai. / Ez.) (There isn’t / There aren’t).
• Galderazkoa: Is / Are + there.
Present Continuous aditz-denboraren erabilerak
• Erantzun motzak: there + is / are baiezkoetarako
Hitz egiten ari garen erabiltzen da eta there + isn’t / aren’t ezezkoetarako.
He is watching TV.
unean gertatzen ari
(Bera telebista ikusten ari da.)
dena esateko
People are talking about the news. Artikuluak eta kuantifikatzaileak
Denboraldi bateko
(Jendea albisteei buruz hitz egiten Izen zenbakarriekin eta zenbakaitzekin.
ekintzak adierazteko
ari da.) Hiztunari ezaguna zaion izen baten aurrean
Aurretik finkatutako the erabiltzen da.
ekintzak edo I am taking a train tomorrow. I have got a house. The house
egitasmoak (Trena hartuko dut bihar.) -a, -ak, -ek
is very big.
azaltzeko
Izen zenbakarri singularrekin.
• P resent Continuous denborarekin, honako denbora- Hiztunari ezezagun zaizkion izenen aurrean
esamolde hauek erabiltzen dira: now (orain), at the a / an joaten da.
moment (une honetan), right now (oraintxe bertan), a shelf, an armchair
today (gaur), these days (gaur egun), this week (aste bat
baina a uniform
honetan), etab. Baiezko esaldietan:
Esaldiaren hasieran edo bukaeran ager daitezke Izen zenbakarri pluralekin eta zenbakaitzekin.
guztiak; baina bukaeran ohikoagoak dira. Galderetan:
We are studying for the exam this week. Adierazitako eskaintza edo eskaeraren erantzuna
(Azterketarako ikasten ari gara aste honetan.) baiezkoa izatea espero denean.
some
There are some books.
batzu(e)k I’ve got some fruit.
pixka bat edo
(itzultzeke) Would you like some tea?

Ezezko esaldietan eta galderetan:

Izen zenbakarri pluralekin eta zenbakaitzekin.

There aren’t any doctors.

(batere) …-rik
I haven’t got any chocolate.
any

Do you know any songs?

(batere) …-rik
Have you got any milk?

Choices 2 Basque © B Burlington Books 11

 Izen zenbakarri pluralekin eta zenbakaitzekin. Unit 2
a lot of, A lot of children play here.
lots of
Present Simple / Present Continuous aditz-
I have got a lot of time.
pila bat, asko
Lots of people enjoy films.
denboren arteko aldea
There was lots of space. • P resent Simple denbora erabiltzen da ohiko ekintzak
Izen zenbakarri pluralekin. adierazteko; Present Continuous denborak, aldiz, hitz
many egiteko unean gertatzen ari diren ekintzak adierazten
asko Many girls play football.
ditu.
Ezezko esaldietan eta galderetan: I usually eat at home, but today I’m eating at a
Izen zenbakaitzekin. restaurant. (Normalean etxean bazkaltzen dut, baina
much gaur jatetxe batean bazkaltzen ari naiz.)
I haven’t got much paper.
asko
Was there much water? • Present Simple denbora erabiltzen da istorio batean edo
Izen zenbakarri pluralekin. film batean gertatzen dena kontatzeko.
The policeman follows the criminal and arrests him.
How many … ? How many rooms are
Zenbat …? (Polizia gaizkilearen atzetik doa, eta atxilotu egiten du.)
there?
• Present Continuous denbora, berriz, argazkiak
Izen zenbakaitzekin. deskribatzeko erabiltzen da; irudian agertzen den
To be aditzarekin doanean, zerbaiten
eszena une honetan gertatzen ari balitz bezala
prezioa galdetzeko erabiltzen da.
How much … ? deskribatzen da.
How much rice is In the picture, my father is playing basketball.
Zenbat …? there? (Argazkian, nire aita saskibaloian jolasten ari da.)
How much is it?
Aditz estatikoak
Aditz estatikoak erabiltzen dira gustuak, sentimenduak
Pertsona-izenordain objektuak eta desioak, buruko ekintzak, jabetza eta pertzepzioa
me ni (niri) adierazteko. Egoerak adierazten dituzte, eta ez ekintzak;
you zu (zuri) horregatik, ez dira Present Continuous denborarekin
him hura (hari (gizonezkoari)) erabiltzen. Present Continuous denborarekin erabiltzen
direnean, beste esangura bat dute.
her hura (hari (emakumezkoari))
I think your drawing is very nice.
it hura (hari (gauza edo animaliari)) (Uste dut zure margolana oso polita dela.)
us gu (guri) I’m thinking about travelling to South America.
you zuek (zuei) (Hego Amerikara bidaiatzea pentsatzen ari naiz.)
them haiek (haiei)
Subject / Object Questions
• O bjektuaren funtzioa daukate, hau da, osagarri
zuzenarena, zeharkako osagarriarena edo osagarri Who, what, which, where, when, why, how eta how often
preposizionalarena. Euskaraz, pertsona-izenordain galdetzaileak perpausaren subjektuari, osagarri zuzenari
objektu horiek aditzaren barruan uztartuta doaz edo osagarri zirkunstantzialari buruzko galderak egiteko
normalean. erabiltzen dira.
You can call me later. • Subjektuaren gaineko informazioa eskatzeko who edo
(Beranduago dei diezadakezu.) what erabiltzen dugu. Galderazko hitzen ordena baiezko
I gave them money to go shopping. esaldi batena da eta aditza beti doa singularreko
(Erosketetara joateko dirua eman nien.) 3. pertsonan, baina erantzuna singularrean edo
We are making a cake for you. pluralean egon daiteke.
(Zuretzako tarta egiten ari gara.) Who works in this company? He works in this company.
• Esaldi berean osagarri zuzena eta zeharkakoa (Nork egiten du lan enpresa honetan? Hark egiten du lan
badaude izenordain forman, honela kokatzen dira: enpresa honetan.)
What makes you feel happy? Babies make me feel
OZ + preposizioa +ZO.
She wanted a new phone and her parents bought it happy.
for her. (Zerk pozten zaitu? Haurtxoek pozten naute.)
(Telefono berria nahi zuen, eta gurasoek erosi zioten.)

12 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GRAMMAR APPENDIX
• O sagarri zuzenaren gaineko informazioa eskatzeko Unit 3
who, what edo which erabiltzen dugu. Hitzen
hurrenkera galderazko perpausena da.
What do you prefer? Past Simple aditz-denbora
(Zer nahiago duzu?) • B aiezkoa: subjektua + -ed bukaeradun aditza, aditz
Which sport do you play? erregularren kasuan, pertsona guztientzako berdina
(Zein kiroletan jokatzen duzu?) dena.
Aditzak preposizio bat behar duenean, hau galderaren Aditz irregularrek ez dute inolako araurik jarraitzen;
amaieran kokatzen da. horregatik, buruz ikasi behar dira haien iraganeko
Who did you play tennis with? formak. 21.-22. orrialdeetako zerrenda kontsultatu
(Norekin jolastu zenuen tenisean?) dezakezu.
• Osagarri zirkunstantzialari (tokia, denbora, kausa, I visited my aunt and uncle.
era edo maiztasuna) buruzko informazioa eskatzeko, (Nire izeba-osabak bisitatu nituen.)
They bought a new house.
where, when, why, how edo how often erabiltzen
(Etxe berria erosi zuten.)
ditugu. Hitzen hurrenkera galderazko perpausena da.
Where does she have lunch? Hurrengo kasuetan, oinarrizko formari -ed bukaera
(Non bazkaltzen du?) gehitzeko, arreta jarri behar zaie ortografia-arau hauei:
When did they arrive? - Aditza silaba bakarrekoa bada eta bokal 1 + w, x edo y
(Noiz heldu ziren?) ez den kontsonante 1 badu amaieran, kontsonante
Why is Beth crying? hori bikoizten da:
(Zergatik dago Beth negarrez?) stop - stopped plan - planned
How do I open this? - Bi silaba baditu, azentua azkenak badarama, eta
(Nola zabaltzen da hau?) bokal batez eta w, x edo y ez den kontsonante batez
How often does it rain? amaitzen bada, azken kontsonantea bikoizten da:
(Zenbatero egiten du euria?) prefer - preferred permit - permitted
- Kontsonantea + y amaieraduna bada, y hori i
bilakatuko da:
worry - worried try - tried
- e mutuaz amaitzen bada, -d hartuko du soilik:
bake - baked live - lived
• Ezezkoa: subjektua + did not edo didn’t + aditzaren
oinarrizko forma.
They didn’t go to the park. (Ez ziren parkera joan.)
• Galderazkoa: Did + subjektua + aditzaren oinarrizko
forma.
Did she buy you a present? (Oparirik erosi zizun?)
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
did edo didn’t.
Did he win the race? Yes, he did. / No, he didn’t.
(Hark irabazi zuen lasterketa? Bai. / Ez.)

Past Simple aditz-denboraren erabilerak

Iraganeko ekintzak I broke my leg.
adierazteko (Hanka hautsi nuen.)
Une zehatz batean You arrived home at 3 pm.
egin zena adierazteko (Etxera heldu ziren 15:00etan.)
Iraganeko elkarren
I had dinner and went to bed.
segidako ekintzak
(Afaldu eta ohera joan nintzen.)
kontatzeko
In the past, women didn’t vote.
Iraganean gauzak nola
(Iraganean emakumeek ez
ziren kontatzeko
zuten bozkatzen.)

• Past Simple aditz-denborarekin erabiltzen diren

denbora-esamolde hauek erabili ohi dira: ago (orain
dela) denbora-esamoldearen amaieran eramaten
dutenak, last night / week / year (bart / joan den astean /
iaz), at + ordua, on + asteko eguna edo data, in + urtea,
in the past (iraganean), yesterday (atzo), etab.

Choices 2 Basque © B Burlington Books 13

 Esaldiaren hasieran edo bukaeran ager daitezke Unit 4
guztiak; baina ohikoagoak dira bukaeran.
Her parents visited Rome last year.
(Haren gurasoek Erroma bisitatu zuten iaz.) Adjektiboen konparatiboa
• Have got aditzaren lehenaldiko forma had da (got gabe). Gauzak, animaliak, pertsonak eta abar konparatzeko,
✓We had an exam yesterday. adjektiboak maila konparatiboan erabiltzen dira.
✗ We had got an exam yesterday. • Nagusitasun konparaketa (baino …-ago) gauzak,
animaliak edo pertsonak erkatzeko erabiltzen da,
There was / There were batak bestea ezaugarriren batean gainditzen duenean.
Egoki osatzeko, kontuan izan behar dugu adjektiboaren
Zenbakarriak Zenbakaitzak luzera:
There was a house. 1. Silaba bakarrekoa edo y bukaera duen bikoa bada,
Baiezkoa There was rubbish.
There were rooms. laburtzat jotzen da, eta -er bukaera gehituko zaio.
There wasn’t a Ondoren, than partikula ipintzen da.
Ezezkoa toilet. There wasn’t tea. That suit is cheaper than these trousers.
There weren’t beds. (Jantzi hori galtza hauek baino merkeagoa da.)
Was there a fridge? Kasu hauetan, -er gehitzean, adjektiboa aldatu
Galderazkoa Was there money? egiten da:
Were there tables?
Erantzun - Bokal batez + w, x edo y ez den kontsonante batez
Yes, there was. / No, there wasn’t.
motzak Yes, there were. / No, there weren’t. bukatutako silaba bakarrekoa bada, kontsonante
hori bikoiztu egiten da:
• B aiezkoa: There was formak izen zenbakarri singular thin - thinner big - bigger
bat edo izen zenbakaitz bat darama segidan. There - Kontsonantea + y amaieraduna bada, y hori i batez
were izen zenbakarri pluralekin bakarrik joan daiteke. ordeztuko da:
There is eta There are formen lehenaldiko aldaerak crazy - crazier dry - drier
ditugu; horregatik, “… zegoen” eta “… zeuden” - e mutuaz amaitzen bada, -r bakarrik gehituko zaio:
esangura dute. nice - nicer large - larger
• Ezezkoa: There was / There were + not partikula 2. Bi silaba edo gehiago baditu, adjektiboa luzea da,
(There was not / There were not) edo n’t laburbilduarekin eta konparaketa honela eratzen da: more +
(There wasn’t / There weren’t). adjektiboa + than.
• Galderazkoa: Was / Were + there. Jeans are more comfortable than skirts.
• Erantzun motzak: baiezkoan there + was / were (Galtza bakeroak gonak baino erosoagoak dira.)
ipintzen da eta there + wasn’t / weren’t ezezkoan. • Gutxiagotasun konparaketa less + adjektiboa + than
(ez … bezain) egiturarekin eratzen da.
Cats are less friendly than dogs.
used to (Katuak ez dira txakurrak bezain atseginak.)
Used to aditzak garai batean ohikoak ziren gertaerak edo
egoerak adierazten ditu, gero jada ohikoak izateari utzi (not) as … as
ziotenak. Lehenaldiko forma du soilik, eta oinarrizko • B
 erdintasuneko konparatiboa (not) as + adjektiboa +
forman doan aditza darama ondoren. Euskaratzerakoan as ((ez) bezain …) egiturarekin osatzen da.
“ohi” esamoldeaz balia gaitezke, edo “maiz” hitza ere My house is as large as yours.
erabil dezakegu, aditz nagusiak ohiturazko -t(z)en (Nire etxea zurea bezain handia da.)
amaiera daramala eta aditz laguntzailea iraganean duela. That mountain isn’t as high as Everest.
(Mendi hori ez da Everest bezain altua.)
• Baiezkoa: subjektua + used to + aditzaren oinarrizko
forma. too … / (not) … enough
We used to go to the swimming pool every Tuesday.
• T oo (-egi; gehiegi) adjektiboen aurrean joaten da,
(Igerilekura joan ohi ginen asteartero.)
adjektiboak adierazten duen ezaugarria gehiegizkoa
• Ezezkoa: subjektua + did not edo didn’t + use to (“d” dela azalduz.
gabe) + aditzaren oinarrizko forma. This car is too expensive for me.
She didn’t use to like history lessons. (Auto hau garestiegia da niretzat.)
(Ez zitzaizkion gustatzen / Ez zituen gustuko
historiako klaseak.) • Kontrara, enough adjektiboen ondoren kokatzen da,
eta “aski” edo “nahiko” esangura du.
• Galderazkoa: Did + subjektua + use to (“d” gabe) + This sofa is big enough for my family.
aditzaren oinarrizko forma. (Sofa hau nahiko handia da nire familiarentzat.)
Did you use to play tennis on Sundays?
(Tenisean jokatu ohi zenuen igandeetan?) Eta not + adjektiboa + enough egiturak “ez behar
bezainbeste” adiera du.
• Erantzun motzak: izenordain subjektua + did edo The road is not wide enough for this traffic.
didn’t. (Errepidea ez da behar bezain zabala trafikoarentzat.)
Did she use to study at night? Yes, she did. / I didn’t feel full enough after the meal.
No, she didn’t. (Ez nintzen behar bezain beteta sentitu bazkaria eta
(Gauean ikasi ohi zuen? Bai. / Ez.) gero.)

14 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GRAMMAR APPENDIX
Adjektiboen superlatiboa Unit 5
• G auzak, animaliak, pertsonak eta abar erkatzeko
eta bat besteetatik nabarmentzen dela adierazteko can
erabiltzen da. Hemen ere, kontuan izan behar dugu
Formak
adjektiboaren luzera:
I can swim well.
 aburra bada, adjektiboaren aurretik the artikulua
1. L
kokatuko dugu, eta -est amaiera gehituko diogu, He can’t / cannot swim well.
adjektibo konparatiboaren -er amaiera osatzeko Can you swim well?
ikusi ditugun ortografia-arau berberak jarraituz. Yes, we can. / No, she can’t.
Mike is the tallest boy in the class.
(Mike da mutilik altuena gelan.) Can moduzko aditzak zerbait egiteko trebezia (jakin) edo
gaitasuna (ahal izan) adierazten du. Bestalde, baimena
2. L uzea bada, aurretik the most kokatuko dugu.
eta mesedeak eskatzeko ere (ahal izan) erabiltzen da.
That is the most surprising film of all times.
(Hori da garai guztietako filmik harrigarriena.) • Baiezkoa: subjektua + can + aditza oinarrizko forman.
I can swim very well. (Oso ondo dakit igeri egiten.)
• Norbait edo zerbait ezaugarriren batean besteak baino
We can go to the cinema tonight.
gutxiago dela adierazteko, the least + adjektiboa (Gaur gauean zinemara joan gaitezke.)
erabiliko dugu.
This is the least interesting book in the library. • Ezezkoa: subjektua + cannot edo can’t + laburtua +
(Hau da liburutegian interes gutxien eskaintzen duen aditza oinarrizko forman.
liburua.) My brother can’t ride his bike.
(Nire anaiak ez daki bizikletaz ibiltzen. / Nire anaiak
• Superlatiboak, ondoren, in, of eta on preposizioak ezin du bizikletaz ibili.)
eraman ditzake.
Dogs are the most loyal pets of all. • Galderazkoa: Can + subjektua + aditza oinarrizko
(Txakurrak dira guztien artean etxe-animalia forman.
leialenak.) Can you do me a favour?
(Mesede bat egin diezadakezu?)
Adjektibo irregularrak • Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
Inolako araurik betetzen ez dutenez, buruz ikasi behar can edo can’t.
dira halakoen konparaziozko eta superlatibozko formak. Can I use your phone? Yes, you can. / No, you can’t.
(Zure telefonoa erabil dezaket? Bai. / Ez.)
Adjektiboa Konparatiboa Superlatiboa
good (on) better best
could
bad (txar) worse worst
far (urruneko) farther / further farthest / furthest Formak
I could play the piano.
little (gutxi) less least
He couldn’t play the piano.
Could you play the piano?
Yes, we could. / No, she couldn’t.
Could moduzko aditzak trebezia edo gaitasuna eta
posibilitatea adierazten ditu lehenaldian, eta baimena
edo mesedeak eskatzeko ere erabil daiteke, can
moduzkoa aditzarekin baino modu jasoagoan.
• Baiezkoa: subjektua + could + aditza oinarrizko forman.
I could talk when I was one year old.
(Banekien hitz egiten urtebete nuela.)
The weather was warm, so we could eat outdoors.
(Eguraldia epela zen, beraz, kanpoan jan ahal izan
genuen.)
• Ezezkoa: subjektua + could not edo couldn’t (bigarrena
ohikoena izanik) + aditza oinarrizko forman.
We couldn’t solve the maths problem.
(Ezin izan genuen matematikako ariketa ebatzi.)
• Galderazkoa: Could + subjektua + aditza oinarrizko
forman.
Could you take the train?
(Trena hartzerik izan zenuen?)
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
could edo couldn’t.
Could you take me home? Yes, I could. / No, I couldn’t.
(Ni etxera eramaterik izango zenuke? Bai. / Ez.)

Choices 2 Basque © B Burlington Books 15

 must Unit 6
Formak
I must tell you. Past Continuous aditz-denbora
He mustn’t tell you. • B aiezkoa: subjektua + was / were + -ing bukaeradun
aditza.
• B aiezkoa: subjektua + must + aditza oinarrizko I was reading a book.
forman. Obligazioa eta zerbait egitea beharrezkoa (Liburu bat irakurtzen ari nintzen.)
edo komenigarria dela adierazten du, “behar izan”  Bukaerako -ing gehitzeko ortografia-arauak 10. eta 11.
esanahia duelako. Gainera, aholkuak emateko eta orrialdeetan daude.
zerbait gomendatzeko ere erabil daiteke.
You must study for the test. • Ezezkoa: subjektua + was / were + not edo n’t + -ing
(Ikasi behar duzu azterketarako.) [obligazioa] bukaeradun aditza.
You must go to the new restaurant. It’s great! My friends weren’t swimming in the lake.
(Jatetxe berrira joan behar duzu. Itzela da!) (Nire lagunak ez ziren lakuan igerian ari.)
[gomendioa] • Galderazkoa: Was / Were + subjektua + -ing.
• Ezezkoa: subjektua + must not edo mustn’t (bigarrena bukaeradun aditza.
ohikoena izanik) + aditza oinarrizko forman. Debekua Was he walking the dog?
adierazten du, zerbait ez dagoela baimenduta, eta (Txakurra paseatzen ari al zen?)
zerbait ezin dela egin ez delako komeni edo ez delako • Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
zuzena. Gainera, aholkuak emateko ere erabil daiteke. was / were edo wasn’t / weren’t.
You mustn’t eat at the library. Was it raining yesterday? Yes, it was. / No, it wasn’t.
(Ezin duzu liburutegian jan.) [debekatuta dago] (Euria ari al zuen atzo? Bai. / Ez.)
You mustn’t lie to the teacher.
(Ezin diozu irakasleari gezurrik esan.) [ez da zuzena] Past Continuous aditz-denboraren erabilerak
You mustn’t forget to take your camera. Lehenaldian gertatzen I was studying last night.
(Ez ahaztu gero kamera hartzea.) [aholkua] ari ziren ekintzak (Ikasten ari nintzen atzo
• Galderazkoa: Must + subjektua + aditza oinarrizko adierazteko gauean.)
forman. Kasu honetan, must moduzkoak obligazioa Lehenaldiko ekintza luze
edo beharra adierazten du. Hala ere, moduzko aditz She was reading while /
eta aldibereko bi edo
as we were sleeping.
hau ez da askorik erabiltzen galderetan. gehiago deskribatzeko,
(Bera irakurtzen ari zen, gu lo
Must I call the police? (Poliziari deitu behar diot?) while edo as bitartez
geunden bitartean.)
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua + lotuta
must. • P
 ast Continuous aditz-denborarekin erabiltzen diren
Must you leave now? Yes, I must. denbora-esamolde hauek erabili ohi dira: ago (orain
(Orain joan behar duzu? Bai.) dela) denbora-esamoldearen amaieran, at + ordua,
yesterday morning / afternoon (atzo goizean /
should arratsaldean), last night (bart), eta abar.
Formak Esaldiaren hasieran edo bukaeran ager daitezke
guztiak; baina bukaeran ohikoagoak dira.
I should use it. He was making dinner at seven o’clock yesterday.
He shouldn’t use it. (Afaria prestatzen ari zen atzo zazpietan.)
Should you use it?
Yes, we should. / No, she shouldn’t. Past Continuous / Past Simple aditz-denboren
Should moduzko aditza aholkuak eman eta eskatzeko
arteko aldea
eta egin behar litzatekeena edo behar ez litzatekeena • Past Simple aditz-denborak adierazten du ekintza
adierazteko erabiltzen da. esaldian zehazturiko denboran hasi eta bukatu zela;
Past Continuous aditz-denborak, aldiz, iraganean
• Baiezkoa: subjektua + should + aditza oinarrizko forman.
I should go to bed early. gertatzen ari ziren ekintza luzeak deskribatzen ditu.
(Goiz oheratu beharko nuke.) They painted the house last month.
(Etxea margotu zuten joan den hilean.)
• Ezezkoa: subjektua + should not edo shouldn’t They were painting the house yesterday afternoon.
(bigarrena ohikoena izanik) + aditza oinarrizko forman. (Etxea margotzen ari ziren atzo arratsaldean.)
Schools shouldn’t sell fizzy drinks.
• Bi aditz-denborak elkarrekin agertzen direnean,
(Eskolek ez lukete freskagarririk saldu behar.)
abian zegoen ekintza bat beste ekintza batek moztu
• Galderazkoa: Should + subjektua + aditza oinarrizko edo eten zuela adierazten da. Ekintza eten zuena
forman. when juntagailuarekin eta Past Simple aldian joan
Should we come again tomorrow? ohi da; etenda gertatu zena, berriz, while edo as
(Bihar etorri behar ote genuke berriro?)
juntagailuarekin eta Past Continuous aditz-denboran.
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua + We were watching TV when the telephone rang.
should edo shouldn’t. (Telebista ikusten ari ginen telefonoak jo zuenean.)
Should I leave the door open? Yes, you should. / While / As we were watching TV, the telephone rang.
No, you shouldn’t. (Telebista ikusten ari ginela, telefonoak jo zuen.)
(Atea irekita utzi behar ote nuke? Bai. / Ez.)
16 Choices 2 Basque © B Burlington Books
 GRAMMAR APPENDIX
Unit 7 Etorkizuna will egiturarekin
Formak
Etorkizuna be going to egiturarekin I will / I’ll listen
Formak He will not / won’t listen
I am / I’m going to run Will you listen … ?
He is not / He isn’t / He’s not going to run Yes, we will. / No, she won’t.
Are you going to run? • B aiezkoa: subjektua + will + aditza oinarrizko forman.
Yes, we are. / No, I’m not. / Yes, she is. Pertsona guztiekin forma bera du.
I will be 15 next month.
Aditza + “…go / …ko” esanahia du. (15 urte beteko ditut datorren hilabetean.)
• Baiezkoa: subjektua + am / is / are + going to + aditza • Ezezkoa: subjektua + will not edo won’t + aditza
oinarrizko forman. oinarrizko forman.
We are going to buy a car. She won’t tell them your secret.
(Auto bat erosiko dugu.) (Hark ez du zuen sekretua kontatuko.)
• Ezezkoa: subjektua + am / is / are + not edo n’t + • Galderazkoa: Will + subjektua + aditzaren oinarrizko
going to + aditza oinarrizko forman. forma.
I’m not going to study law. Will you buy tickets for the concert?
(Ez dut zuzenbidea ikasiko.) (Kontzerturako sarrerak erosiko al dituzu?)
• Galderazkoa: Am / Is / Are + subjektua + going to + • Erantzun motzak: izenordain subjektua + will edo
aditza oinarrizko forman. won’t.
Is he going to work at the new restaurant? Will you come later? Yes, I will. / No, I won’t.
(Jatetxe berrian egingo du lan?) (Gero etorriko zara? Bai. / Ez.)
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
am / is / are ala ’m not / isn’t / aren’t. Will egituraren erabilerak
Are you going to have lunch now? Yes, I am. / No, I’m not. Etorkizuneko ekintzak I will call you later.
(Orain bazkalduko al duzu? Bai. / Ez.) eta gertaerak iragartzeko (Gero deituko dizut.)
Etorkizuneko be going to egituraren erabilerak I think it will rain tomorrow.
Gure ustez gertatuko
(Bihar euria egingo duela
Egitasmoei eta erabakiei I’m going to visit Alaska. dena iragartzeko
uste dut.)
buruz hitz egiteko (Alaska bisitatuko dut.)
It's beautiful. I’ll take a
Zerbait gertatuko dela Bat-bateko erabakiak picture!
She is going to have a baby.
adierazteko, aztarnak adierazteko (Zoragarria da. Argazki bat
(Haurra edukiko du.)
ikusten ditugulako aterako dut!)
• W
 ill eta be going to egiturarekin honako denbora-
Present Continuous aditz-denbora etorkizun esamolde hauek erabili ohi dira: in an hour (ordubete
esanahiarekin barru), soon (laster, aurki), tomorrow (bihar), later
(geroago), next month / year (datorren hilean / urtean),
• S
 arrerako unitatean ikusi genuen bezala, Present etab.
Continuous aditz-denborak orain gertatzen ari dena Urruneko etorkizuna adierazteko beste batzuk ere
adierazten du; baina, horretaz gain, etorkizun hurbilean erabiltzen dira: in ten years (hamar urte barru), in +
gertatuko diren egitasmo pertsonalak, aldez aurretik urtea, one day (egunen batean), in the future
finkatu direlako, iragartzeko ere erabiltzen da. (etorkizunean), etab.
I am cooking for my friends tomorrow.
Esaldiaren hasieran edo bukaeran ager daitezke
(Bihar bazkaria prestatuko dut nire lagunentzat.)
guztiak; baina ohikoagoak dira bukaeran.
• Be
 going to egituratik ezberdintzen da, zerbait ziurra In the future, more people will live in the city.
dela adierazten duelako, eta ez asmoa soilik; eta, (Etorkizunean, jende gehiago biziko da hirietan.)
Present Continuous arruntetik, etorkizunarekin lotura
duten denbora-esamoldeak eramaten dituelako.
I am working next weekend.
(Lan egingo dut datorren asteburuan.)

Choices 2 Basque © B Burlington Books 17

 Tag questions • E  zezkoa: baldintzako aditza ezezta daiteke, ondorioa
edo biak.
Baiezkoa Ezezkoa If you don’t come, I will be sad.
He is happy, isn’t he? He isn’t happy, is he? (Etortzen ez bazara, triste egongo naiz.)
If you come, I won’t be sad.
You have got a car, You haven’t got a car, (Etortzen bazara, ez naiz triste egongo.)
haven’t you? have you? If you don’t come, I won’t be sad.
She likes this book, She doesn’t like this book, (Etortzen ez bazara, ez naiz triste egongo.)
doesn’t she? does she?
• Galderazkoa: Will + subjektua + perpaus nagusiko
They are sleeping, They aren’t sleeping, predikatua + mendeko perpausa.
aren’t they? are they? Will you go to bed early if you are tired?
We will be late, won’t we? We won’t be late, will we? (Goiz oheratuko zara nekatuta bazaude?)
• A  maierako galdera edo tag question esaldiaren • Erantzun motzak: izenordain subjektua + will edo
amaieran gehitzen den gramatika-egitura da, esaldia won’t erabiliko dugu.
Will she send the letter if she writes it? Yes, she will. /
galdera bihurtzeko. Esaldia baiezkoa denean,
No, she won’t.
amaierako galdera ezezkoan doa, eta alderantziz. (Eskutitza bidaliko al du idazten badu? Bai. / Ez.)
Ingeles mintzatuan gehiago erabiltzen da.
Baldintza betetzen ez bada, ondorio bat beteko dela edo
• Zerbaiten konfirmazioa jasotzeko erabiltzen da, ez dela adierazteko, mendeko perpausaren hasieran
hiztunak egiazkoa dela pentsatzen duenean, edo unless erabil dezakegu, if not (“ez ba-…”, “ezean”)
hartzaileari ados dagoen ala ez galdetzeko. erabiltzearen pareko dena.
• Aditz nagusian doan denbora berean doan aditza Juntagailu hori maiz erabiltzen da lehenengo baldintzan,
laguntzailearekin (is, are, does, has, will, etab.) eta ez hainbeste bigarrenean, eta inoiz ez hirugarrenean.
subjektu izenordain batekin (it, you, they, etab.)
Unless the rain stops, we will stay at home.
osatzen da.
(Atertzen ez badu, etxean geldituko gara.)
You’re coming to the party, aren’t you?
(Festara etorriko zara, ezta?)
Tag question hori amaieran gehitzen du igorleak,
festara joango delakoan dagoelako. Aditz
languntzailearen aren’t erabilera negatiboak esan
nahi du igorleak baiezko erantzun bat itxaroten
duela, Yes, I’m coming bezalakoa.
• Tag question hauek kortesia adierazteko edo esaten
ari denaren doinua lasaitzeko ere erabiltzen dira.
Hartzailearen onarpena bilatzeko era bat da, doinu
lagunkoi bat erabiliz.
The weather is nice, isn’t it?
(Eguraldia atsegina da, ezta?)

Lehenengo baldintza
Adierazitako baldintza betez gero zer ondorio izango
diren adierazteko erabiltzen da.
Baldintzazko esaldiak baldintza adierazten duen
mendeko perpaus batek eta ondorioa adierazten
duen perpaus nagusi batek eratzen dituzte.
Baldintza: if + Present Simple
Ondorioa: will + aditza oinarrizko forman
Baldintza lehenago badoa, koma bat ipintzen da
mendeko perpausaren eta perpaus nagusiaren artean.
• Baiezkoa:
If he doesn’t find a job here, he will move to London.
(Lanik ez badu aurkitzen hemen, Londresera
lekualdatuko da.)
He will move to London if he doesn’t find a job here.
(Londresera lekualdatuko da, lanik ez badu aurkitzen
hemen.)

18 Choices 2 Basque © B Burlington Books

 GRAMMAR APPENDIX
Unit 8 • Present Perfect Simple aditz-denborarekin, honako
denbora-esamolde eta adberbio hauek erabili ohi
dira:
Present Perfect Simple aditz-denbora
galderak: inoiz, Have you ever travelled
Baiezkoa Forma laburtua egundaino abroad?
I have talked I’ve talked ever
ezezkoa: I haven’t ever watched
You have talked You’ve talked inoiz that film.
He has talked He’s talked baiezkoa:
never She has never called me.
She has talked She’s talked inoiz ez
It has talked It’s talked You’ve always been her
always beti
We have talked We’ve talked friend.
You have talked You’ve talked baiezkoa: We’ve already finished
already
jada the exam.
They have talked They’ve talked
Ezezkoa Forma laburtua baiezkoa: They have just arrived
just
oraintxe, berri here.
I have not talked I haven’t talked
You have not talked You haven’t talked ezezkoa: He hasn’t found his
He has not talked He hasn’t talked oraindik glasses yet.
yet
She has not talked She hasn’t talked galderak: Have you bought any fruit
jada yet?
It has not talked It hasn’t talked
denbora-
We have not talked We haven’t talked iraupena + “-z”,
You have not talked You haven’t talked My brother has lived in
for orain dela +
Dublin for five years.
They have not talked They haven’t talked ekintza hasi
zen unea
Erantzun motzak
Galderazkoa une zehatza + I haven’t heard from him
Baiezkoa Ezezkoa since
“-tik” since 2002.
Have I talked … ? Yes, I have. No, I haven’t. Has Lisa talked to you
Have you talked … ? Yes, you have. No, you haven’t. recently orain dela gutxi
recently?
Has he talked … ? Yes, he has. No, he hasn’t. Jim hasn’t been to the
lately azken boladan
Has she talked … ? Yes, she has. No, she hasn’t. gym lately.
Has it talked … ? Yes, it has. No, it hasn’t. several They have worked for us
hainbat aldiz
Have we talked … ? Yes, we have. No, we haven’t. times several times.
Have you talked … ? Yes, you have. No, you haven’t. I have read two of the
so far orain arte
books in the series so far.
Have they talked … ? Yes, they have. No, they haven’t.
over the denborarekin, Many children have read
• B
 aiezkoa: subjektua + have / has + aditza partizipioan. years urteetan zehar that book over the years.
Partizipioa aditz erregularrei -ed gehitzen osatzen da
(ortografia-arauak 13. orrialdean daude) eta forma bera
 ogoan izan behar dugu ever, never, always, already,
• G
da pertsona guztiekin. Aditz irregularrek ez dute
just eta recently adberbioak have aditz laguntzailearen
inolako araurik jarraitzen; horregatik, buruz ikasi behar
eta aditz nagusiaren partizipioaren artean kokatu
dira haien partizipioak. 21.-22. orrialdeetako zerrenda
behar direla. Yet esaldiaren bukaeran kokatzen da;
kontsultatu dezakezu.
for preposizioak denbora-une bat darama ondoren,
I have signed the document.
(Dokumentua sinatu dut.) ekintzaren iraupena adierazten duelako, eta since
ekintza hasi zen une zehatzaren aurrean doa.
• Ezezkoa: subjektua + have / has + not edo n’t + aditza Gainontzekoak, eta recently ere bai, hasieran edo
partizipioan. bukaeran joan daitezke, baina bukaeran kokatu ohi
She hasn’t read that book.
dira.
(Hark ez du liburu hori irakurri.)
• Galderazkoa: Have / Has + subjektua + aditza
partizipioan.
Have you received my letter?
(Jaso duzu nire eskutitza?)
• Erantzun motzak: pertsona-izenordain subjektua +
have / has edo haven’t / hasn’t.
Has he been ill? Yes, he has. / No, he hasn’t.
(Gaixorik egon da? Bai. / Ez.)

Choices 2 Basque © B Burlington Books 19

 Present Perfect Simple aditz-denboraren erabilera
I have worked here for a year.
Lehenaldian hasi eta (Hemen lan egiten dut orain dela
oraindik badirauten urtebetetik. / Bada urtebete
ekintzak (for eta since hemen lan egiten dudana. /
partikulekin lagunduta, Urtebete daramat hemen lanean.)
orainaldian itzultzen dira) We have lived here since 2005.
(Hemen bizi gara 2005etik.)
Orainaldian eragina duten
lehenaldiko ekintzak, edo I have broken my arm. It hurts.
une honetan ondorioak (Besoa hautsi dut. Min ematen
dituzten lehenaldiko dit.)
ekintzak
Denbora zehazten ez den They have bought a new car.
lehenaldiko ekintzak (Auto berria erosi dute.)
Ekintza burutu berriak
The exam has just begun.
(just partikula darama,
(Azterketa hasi berri da. /
“oraintxe” edo “berri”
Azterketa oraintxe hasi da.)
bezala euskaratzen da)

Present Perfect Simple / Past Simple aditz-

denboren arteko aldea
Present Perfect Simple denborak lehenaldian gertatuak
orainarekin lotura gordetzen duela adierazten du, eta ez
du ekintzaren unea zehazten.
Past Simple aditz-denborak, aldiz, lehenaldiko ekintzez
dihardu, orainarekin zerikusirik ez dutenak, eta noiz
gertatu ziren esaten du.
He has written many books.
(Liburu asko idatzi ditu.)
He wrote a story yesterday.
(Istorio bat idatzi zuen atzo.)

20 Choices 2 Basque © B Burlington Books

IRREGULAR
VERB LIST
Base Form (V1) Past Simple (V2) Past Participle (V3) Euskara
be /VA/ was/were /rFh/rK/ been /VAm/ izan, egon
beat /VAW/ beat /VAW/ beaten /'VAWm/ jo
become /VB'YJl/ became /VB'YMl/ become /VB'YJl/ bihurtu, bilakatu
begin /VB'ZBm/ began /VB'Zæm/ begun /VB'ZJm/ hasi
bend /VCmX/ bent /VCmW/ bent /VCmW/ tolestu
bet /VCW/ bet /VCW/ bet /VCW/ apustu egin
bite /VOW/ bit /VBW/ bitten /'VBWm/ kosk egin
bleed /VoAX/ bled /VoCX/ bled /VoCX/ odola jario
blow /VoLH/ blew /VoI/ blown /VoLHm/ putz egin
break /VpMY/ broke /VpLHY/ broken /'VpLHYLm/ apurtu
bring /VpBn/ brought /VpGW/ brought /VpGW/ ekarri
build /VBoX/ built /VBoW/ built /VBoW/ eraiki
burn /VKm/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ erre
buy /VO/ bought /VGW/ bought /VGW/ erosi
catch /Yæa/ caught /YGW/ caught /YGW/ harrapatu, hartu
choose /aIh/ chose /aLHh/ chosen /'aLHhm/ aukeratu
come /YJl/ came /YMl/ come /YJl/ etorri
cost /YFgW/ cost /YFgW/ cost /YFgW/ kostatu
cut /YJW/ cut /YJW/ cut /YJW/ moztu
dig /XBZ/ dug /XJZ/ dug /XJZ/ aitzurtu, zuloa egin
do /XI/ did /XBX/ done /XJm/ egin
draw /XpG/ drew /XpI/ drawn /XpGm/ marraztu
dream /XpAl/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ amets egin
drink /XpBnY/ drank /XpænY/ drunk /XpJnY/ edan
drive /XpOd/ drove /XpLHd/ driven /'XpBdm/ gidatu
eat /AW/ ate /CBW/ eaten /'AWm/ jan
fall /cGo/ fell /cCo/ fallen /'cGoLm/ erori
feed /cAX/ fed /cCX/ fed /cCX/ elikatu
feel /cAo/ felt /cCoW/ felt /cCoW/ sentitu
fight /cOW/ fought /cGW/ fought /cGW/ borrokatu
find /cOmX/ found /cPmX/ found /cPmX/ aurkitu
fly /coO/ flew /coI/ flown /coLHm/ hegan egin
forget /cL'ZCW/ forgot /cL'ZFW/ forgotten /cL'ZFWm/ ahaztu
forgive /cL'ZBd/ forgave /cL'ZMd/ forgiven /cL'ZBdm/ barkatu
freeze /cpAh/ froze /cpLHh/ frozen /'cpLHhm/ izoztu
get /ZCW/ got /ZFW/ got /ZFW/ lortu; iritsi
give /ZBd/ gave /ZMd/ given /'ZBdm/ eman
go /ZN/ went /rCmW/ gone /ZFm/ joan
grow /ZpN/ grew /ZpI/ grown /ZpNm/ hazi
hang /kæn/ hanged/hung /kænX/kJn/ hanged/hung /kænX/kJn/ eseki
have /kæd/ had /kæX/ had /kæX/ eduki, izan
hear /kBL/ heard /kKX/ heard /kKX/ entzun
hide /kOX/ hid /kBX/ hidden /'kBXm/ ezkutatu
hit /kBW/ hit /kBW/ hit /kBW/ jo, kolpatu
hold /kNoX/ held /kCoX/ held /kCoX/ eutsi
hurt /kKW/ hurt /kKW/ hurt /kKW/ zauritu, min eman, min izan
keep /YAU/ kept /YCUW/ kept /YCUW/ gorde, mantendu
know /mN/ knew /mqI/ known /mNm/ jakin, ezagutu
lay /oCB/ laid /oCBX/ laid /oCBX/ jarri; zabaldu
lead /oAX/ led /oCX/ led /oCX/ zuzendu, gidatu
learn /oKm/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ ikasi
leave /oAd/ left /oCcW/ left /oCcW/ utzi; irten
Choices 2 Basque © B Burlington Books 21
 IRREGULAR VERB LIST

Base Form (V1) Past Simple (V2) Past Participle (V3) Euskara
lend /oCmX/ lent /oCmW/ lent /oCmW/ prestatu
let /oCW/ let /oCW/ let /oCW/ baimena eman, utzi
lie /oO/ lay /oCB/ lain /oCBm/ etzan
lie /oO/ (regular verb) lied /oOX/ lied /oOX/ gezurra esan
light /oOW/ lit /oBW/ lit /oBW/ piztu
lose /oIh/ lost /oFgW/ lost /oFgW/ galdu
make /lCBY/ made /lCBX/ made /lCBX/ egin, ekoitzi
mean /lAm/ meant /lCmW/ meant /lCmW/ esan nahi
meet /lAW/ met /lCW/ met /lCW/ ezagutu; (-kin) bildu
overcome /LHdL'YJl/ overcame /LHdL'YMl/ overcome /LHdL'YJl/ gainditu, menderatu
pay /UM/ paid /UMX/ paid /UMX/ ordaindu
put /UHW/ put /UHW/ put /UHW/ jarri, ipini
quit /YrBW/ quit/quitted /YrBW/'YrBWBX/ quit/quitted /YrBW/'YrBWBX/ -i utzi
read /pAX/ read /pCX/ read /pCX/ irakurri
ride /pOX/ rode /pLHX/ ridden /'pBXm/ gainean ibili
ring /pBn/ rang /pæn/ rung /pJn/ deitu (telefonoz)
rise /pOh/ rose /pLHh/ risen /'pBhm/ jaso, altxatu
run /pJm/ ran /pæm/ run /pJm/ korrika egin
say /gM/ said /gCX/ said /gCX/ esan
see /gA/ saw /gG/ seen /gAm/ ikusi
sell /gCo/ sold /gLHoX/ sold /gLHoX/ saldu
send /gCmX/ sent /gCmW/ sent /gCmW/ bidali
set /gCW/ set /gCW/ set /gCW/ ezarri, ipini
shake /iMY/ shook /iHY/ shaken /'iMYLm/ eragin, astindu
shine /iOm/ shone /iFm/ shone /iFm/ distiratu
shoot /iIW/ shot /iFW/ shot /iFW/ tiro egin
show /iLH/ showed /iLHX/ shown /iLHm/ erakutsi
shut /iJW/ shut /iJW/ shut /iJW/ itxi
sing /gBn/ sang /gæn/ sung /gJn/ abestu
sink /gBnY/ sank /gænY/ sunk /gJnY/ urperatu, hondoratu
sit /gBW/ sat /gæW/ sat /gæW/ eseri
sleep /goAU/ slept /goCUW/ slept /goCUW/ lo egin
smell /glCo/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ usaindu
speak /gUAY/ spoke /gULHY/ spoken /'gULHYLm/ hitz egin
spell /gUCo/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ letreiatu
spend /gUCmX/ spent /gUCmW/ spent /gUCmW/ gastatu; igaro (denbora)
stand /gWæmX/ stood /gWHX/ stood /gWHX/ zutik egon
steal /gWAo/ stole /gWLHo/ stolen /'gWLHoLm/ lapurtu
stick /gWBY/ stuck /gWJY/ stuck /gWJY/ itsatsi
sting /gWBn/ stung /gWJn/ stung /gWJn/ ziztatu, eztenkatu
(intsektua)
sweep /grAU/ swept /grCUW/ swept /grCUW/ erraztatu
swim /grBl/ swam /græl/ swum /grJl/ igeri egin
take /WMY/ took /WHY/ taken /'WMYLm/ hartu; eraman
teach /WAa/ taught /WGW/ taught /WGW/ irakatsi
tear /WCL/ tore /WG/ torn /WGm/ urratu, zartatu
tell /WCo/ told /WLHoX/ told /WLHoX/ esan, kontatu
think /eBnY/ thought /eGW/ thought /eGW/ pentsatu
throw /epN/ threw /epI/ thrown /epNm/ jaurti; bota
understand /JmXC'gWæmX/ understood /JmXC'gWHX/ understood /JmXC'gWHX/ ulertu
wake up /rMY 'JU/ woke up /rLHY 'JU/ woken up /rLHYLm 'JU/ esnatu
wear /rCL/ wore /rG/ worn /rGm/ jantzita eraman; jantzi
win /rBm/ won /rJm/ won /rJm/ irabazi
write /pOW/ wrote /pLHW/ written /'pBWm/ idatzi

22 Choices 2 Basque © B Burlington Books

TRANSLATION ES
EXERCIS
Unit 1 Unit 7
1. Nire etxean ispilu asko daude. 1. Aurreikusten dut tresna interesgarri asko egongo
2. Lanpara bat dago zure logelan. direla etorkizunean.
3. Zenbat ikasle daude zure klasean? 2. Parkea garbituko dugu eta zuhaitzak landatuko
4. Arkatz batzuk daude nire ikasmahaian. ditugu.
5. Ez dago xaboi asko bainugelan. 3. Lindak bere teklatua aldatuko du bihar.
4. Gure plastikozko poltsak berrerabiltzen baditugu,
gutxiago galduko dugu alferrik.
Unit 2
5. Fitxategia ez da zabalduko esteka honetan klik egin
1. Neskak kanpantzera joaten dira udaro.
ezean.
2. Zure urtebetzeagatik jai bat egin ohi duzu?
3. Jane lagunekin ateratzen da larunbatetan.
Unit 8
4. Zer sortzen ari zara zure proiekturako?
1. Izar asko ikusi nituen bart.
5. Zein talde ari da jotzen kontzertuan?
2. Zelaira heldu berri gara.
3. Etxerako lanak egitea ahaztu nuen atzo.
Unit 3 4. Oraindik ez dugu bide zuzena topatu.
1. Abokatuak gutuna irakurtzen bukatu zuen.
5. Dagoeneko itzuli du liburutegiko liburua.
2. Garai bateko auto asko al zeuden?
3. Hiru argazkilari zeuden jaian.
4. Tom gida turistikoa izan ohi zen.
5. Mekanikariak ez zuen atsedenik hartu larunbatean.

Unit 4
1. Caleb ez da behar bezain pazientziatsua.
2. Sally atsekabetuegi dago orain gurekin hitz egiteko.
3. Nire lagun hoberena baino lasaiago nago.
4. Evelyn da ikasle lagunkoiena.
5. Zack ez da bere anaia bezain altua.

Unit 5
1. Nire aitona-amonak Eskozian ezkondu ziren.
2. Zure aitaordearekin edukatuagoa izan beharko
zenuke.
3. Nire gurasoak banandu egin ziren, baina ez ziren
dibortziatu.
4. Ez duzu zure ilobaren urtebetetzea ahaztu behar.
5. Ezin izan nuen lanik lortu udan.

Unit 6
1. Polizia-agenteak gaizkilea atxilotu zuen auto bat
lapurtzen ari zela.
2. Tornadoa heldu zen bera jatetxean jaten ari zela.
3. Zer egiten ari zinen atzo uholdea izan zenean?
4. Mutilak parkean korrika zebiltzan elur-ekaitza hasi
zenean.
5. Polizia-agentea lekukoarekin hitz egiten aritu zen
atzo goizeko bederatzietan.

Choices 2 Basque © B Burlington Books 23

 WRITING
GUIDE
Idatzi aurretik My favourite actress is Jennifer
Lawrence. I first saw her in the film
Brainstorming
The Hunger Games and I thought she
• I datzi behar duzun gaia ulertzen duzula ziurtatu.
was great. opening
• Egin ezazu gaiarekin lotutako ideien zerrenda eta
idatzi burura etorritako guztiak, gramatikaz eta Jennifer Lawrence was born in
ortografiaz arduratu gabe. Louisville, Kentucky, USA on 15th
• Ondoren, irakurri ideia-zerrenda eta aukeratu August, 1990. When she was 14 years
garrantzitsuenak. old, she decided to be an actress.
She started her acting career in the
television comedy series The Bill
Testuaren antolaketa Engvall Show. After that, she appeared
Paragraph structure in several films and received awards
Paragrafo batek hiru zati ditu: for her performance. After Lawrence
• Lehen esaldia (opening sentence), gaia aurkezten starred in the film Winter’s Bone,
duena. she became famous. In March 2011, body
• Paragrafoaren gorputza (body of paragraph), Lawrence received the part of Katniss
informazio garrantzitsua emanez ideia nagusia Everdeen in the film The Hunger
zabaltzen duena. Games. At age 22, she received the
• Azken esaldia (closing sentence), ideia nagusia Academy Award for her performance
laburbiltzen duena eta beste hitz batzuekin in the romantic comedy Silver Linings
errepikatzen duena. Playbook.

Later, she also received Golden Globe

opening awards for her roles in the films
Dan is my best friend. sentence American Hustle (2013) and Joy (2015).
He’s from Australia. He’s tall and I think Jennifer Lawrence is a fantastic
body of
he’s got short blond hair and blue paragraph actress. She is a real star and I am sure
eyes. He’s strong and athletic. We she will win many more awards for her
acting. closing
both love sport.
closing
We always have a great time together. sentence
Idatzitakoa errepasatu
Checking your writing
Text organisation Letra larria
Testu bat hiru paragrafotan zatitzen da. Paragrafo (Capital letters)
bakoitzak funtzio bat du: Letra larriz idazten dira:
• Lehen paragrafoak (opening) gaia aurkezten du. • pertsona-izenak eta tituluak:
• Testuaren gorputzak (body) gaia garatu eta informazio Albert Anderson, Ms Kate Simmons, Dr Belman
gehiago ematen du. • zenbait leku-izen; esate baterako, hiri, herrialde,
• Azken paragrafoak (closing) gaia laburtu eta ondorioa kontinente, eraikin ospetsu, museo, etab.:
azaltzen du. Paris, Italy, Europe, Buckingham Palace,
the Metropolitan Museum
• herritartasunak: Japanese, French, Swedish
• egunak: Sunday, Monday, Wednesday
• hilabeteak: June, May, February
• esaldi baten lehen hitza: My name is Melanie.
• I pertsona-izenordaina: I am British.
• hizkuntzak: English, Thai, German
• liburu- nahiz pelikula-izenen, abestien, festa-aldien
eta ordenagailu-jokoen hitz garrantzitsuak:
The Lord of the Rings Easter, Christmas
Avatar SimCity
Say a Prayer
24 Choices 2 Basque © B Burlington Books
 WRITING GUIDE

Puntuazioa Denbora-preposizioak
(Punctuation) (Prepositions of time)
• P untua (.) baiezko eta ezezko esaldien bukaeran Preposizio desberdinak erabiltzen dira orduen eta
erabiltzen da. festa-aldien aurrean, egunen eta daten aurrean,
He has got a sandwich. He hasn’t got a salad. hilabeteen, urtaroen, urteen eta egun zatien aurrean.
• Koma (,) hitzak edo ideiak banantzeko erabiltzen da. Oso garrantzitsua da kasuan kasuko preposizio egokia
Normalean, ez da and juntagailuaren aurrean erabiltzen jakin dezazun. Begiratu arretaz honako
erabiltzen. adibide hauei:
I’ve got lemons, onions, apples and mushrooms. • at orduak: at four o’clock
• Galdera-ikurra (?) galderen amaieran bakarrik festa-aldiak: at Christmas
kokatzen da. • on asteko egunak: on Tuesday
Have you got a red car? datak: on 12th June
• Harridura-ikurra (!) ere esaldi-amaieran bakarrik doa;
on Christmas Day
emozioak eta sentimenduak adierazteko eta zerbait
bereziki nabarmentzeko erabiltzen da. • in hilabeteak: in March
Wow! I love that shirt! urtaroak: in summer
• Apostrofoa (’) jabetza adierazteko erabiltzen da, eta bi urteak: in 2015
hitz era laburtuan lotzeko. egunaren zatiak: in the morning
These aren’t my shoes. They are Tom’s.
Salbuespenak: at the weekend
• Komatxoak (“ ”) jendeak esandakoa hitzez hitz jasotzeko
erabiltzen dira. Koma erabiliko da esandakoaren eta at night
igorlearen artean. Preposizioak
Ingelesez, koma komatxoen barruan doa (“… with me,” (Prepositions)
he said); euskaraz, aldiz, kanpoan (“… nirekin”, esan Preposizioak izen, izenordain edo izen-sintagma batekin
zuen). doaz, eta haien funtzioa adierazi nahi denaren arabera
“Please come with me,” he said. aldatzen da: norabidea, posizio edo denbora adierazteko
balio dute, eta osagarri bat sartzeko ere bai.
Hitz-ordena: subjektua – aditza
(Word order: subject – verb) Zaila da preposizioak ondo ikastea atzerriko hizkuntza
batean.
• E
 saldi bateko subjektua aditzaren aurrean kokatzen da.
Izen, aditz eta adjektibo asko preposizio jakin batzuekin
He is your friend. We like holidays. erabiltzen dira, baina batzuetan ezin daiteke jakin zein
s v s v den preposizio zuzena, eta beharrezkoa da esamoldea
• Galderetan subjektua aditzaren ondoren doa, edo buruz ikastea.
aditz laguntzailearen eta nagusiaren artean. He is coming at 3 o’clock.
Is he your friend? Do you like holidays? We are standing at the door.
v s aux s v She was born on 9th July.
Hitz-ordena: adjektiboak The books are on the table.
(Word order: adjectives) The shop is open from Monday to Friday.
We drove from London to Paris.
• Normalean, izenen aurrean doaz.
We travelled by train.
clever students long hair
I do my homework in the afternoon.
adj n adj n
My friend lives in England.
Eta to be aditzaren ondoren ere bai.
The students are clever. My hair is long.
v adj v adj
• Adjektibo bat baino gehiago daudenean, honako
hau da hurrenkera: iritzia (o), tamaina (s), adina (a),
kolorea (c).
She’s got a beautiful, tiny, young, black kitten.
o s a c

Choices 2 Basque © B Burlington Books 25

 Hitz-ordena: adberbioak Sekuentzia-lokailuak
(Word order: adverbs) (Connectors of sequence)
• A
 dverbs of manner: modu-adberbioak aditzaren Gertakari-segida kontatu nahi dugunean, hitz hauek
atzean doaz. erabiltzen ditugu, gertatu ziren ordena adierazteko:
You sing beautifully. • first (lehenik, lehenik eta behin)
v adv • then (gero, jarraian)
• A
 dverbs of degree: kantitate- eta gradu-adberbioak • next (jarraian)
adjektibo baten edo beste adberbio baten aurretik • after that (gero, [horren] ondoren)
jartzen dira.
• finally (bukatzeko,azkenean)
She is very tall. You sing quite nicely.
First lokailuak lehenengo zer gertatu zen adierazten
adv adj
adverb of degree adverb of manner du, eta finally lokailuak, aldiz, azkena gertatutakoa.
 Thursday was a great day. First, I got 100% in my
• Adverbs of frequency: maiztasun-adberbioak aditzaren
English test. Then, Greg invited me to a party. Next,
aurrean joan ohi dira.
my class won the football match. After that, we all
He rarely watches TV in the evening. went for a walk. Finally, in the evening, my parents
adv v and I went to a Chinese restaurant for dinner.
 aina, aditza to be denean, orduan adberbioa ondoren
B Thursday was a special day.
joango da.
Kausazko lokailuak
Summer is always fun.
(Connectors of cause)
v adv
Kausazko lokailuak zeozer gertatzearen kausa edo
 itz-ordena: denbora-esamoldeak
H arrazoia adierazteko erabiltzen dira. Hauek dira
(Word order: time expressions) ohikoenetarikoak: because eta because of.
I can’t call because my phone isn’t working.
Denbora-esamoldeak esaldiaren hasieran edo amaieran We stayed home because of the rain.
joan daitezke; ohikoagoa da, ordea, amaieran joatea.
We drove to the lake yesterday. Jabetza-adjektiboak eta izenordeak
time expr (Referencing)
Hasieran doazenean, koma erabiltzen da, esaldi nagusitik
Jabetza-adjektiboak eta izenordeak aurretik aipatu
banantzeko.
direnei erreferentzia egiteko erabiltzen dira, eta ez
Yesterday, we drove to the lake. errepikatzeko.
time expr
People walked in the streets and looked for places to
charge their phones.
Juntagailuak
There was a flood last year. It destroyed many houses.
(Linking words)
I told you about the fire, but you didn’t hear me.
Bi ideia edo gehiago lotzen dituzten hitzak dira.
• and (eta): antzeko bi perpaus edo ideia lotzen ditu. Aginduzkoa
The blanket is black and the pillows are pink. (Imperatives)
• so (beraz): aurretik esandako zerbaiten ondorioa Arauei buruz hitz egiten dugunean (joko edo kirol baten
adierazten du. arauei buruz, esate baterako), aginduzko modua erabili
I forgot my textbook, so my teacher will be angry. ohi da. Aginduak edo argibideak emateko ere erabiltzen
• or (edo): bi ideia ezberdin lotzen ditu. da. Gogora ezazu aginduzko esaldietan ez dagoela
subjekturik.
We walk to school or we go on a bus.
Use a helmet. Come here now!
• but (baina): bi ideia kontraesankor lotzen ditu.
(Kaskoa erabili.) (Etorri hona orain!)
I like the pillows, but I don’t like the blanket.

26 Choices 2 Basque © B Burlington Books