Parts of speech

(शब्दभेद)
The words used in the sentences are
divided into different parts, these are
called Parts of speech.
(Ek Sentence mein words ko alag-alag bhaagon
mein baanta gaya hai, inhen PARTS OF SPEECH
kahate hain.)

(वाक्यों में प्रयुक्त शब्दयों कय अलग-अलग भागयों में

बााँटा गया है , इन्हें शब्दभेद कहते हैं ।)

There are 8 types of parts of speech: -

शब्दभेद 8 प्रकार के हयते हैं :-
1. Noun - (सोंज्ञा )
2. Pronoun - (सववनाम)
3. Verb - (क्रिया)
4. Adverb - (क्रियाक्रवशेषण)
 5. Adjective - (क्रवशेषण)
6. Preposition - (सोंबोंधसूचक)
7. Conjunction - (समुच्चयबयधक)
8. Interjection - (क्रवस्म्याक्रदभयदक)

Noun
(सोंज्ञा)
A noun is the name of a person, place,
animal or thing.
(Kisi vyakti, sthaan, jaanavar ya vastu ke
naam ko sangya kahate hain)

(क्रकसी व्यक्तक्त, स्थान, जानवर या वस्तु के नाम

कय सोंज्ञा कहते हैं ।)
Example: -
राम एक अच्छा लड़का है । Ram is a good boy.
कुत्ता एक वफादार जानवर है |
Dog is a faithful animal.
 There are 5 types of noun: -
सोंज्ञा के 5 प्रकार हयते हैं : -
1. Proper noun - (व्यक्तक्तवाचक सोंज्ञा)
2. Common noun - (जाक्रतवाचक सोंज्ञा )
3. Collective noun - (समूहवाचक सोंज्ञा )
4. Material noun - (द्रव्यवाचक सोंज्ञा )
5. Abstract noun - (भाववाचक सोंज्ञा )

Proper noun (व्यक्तक्तवाचक सोंज्ञा)

A noun which belongs to a particular
or individual name, person, place or
thing is called as proper noun.
(Jo sangya kisi vishesh vyakti, sthaan ya vastu
ka bodh karata hai, use vyaktivaachak sangya
kahate hain)

(जय सोंज्ञा क्रकसी भी क्रवशेष व्यक्तक्त, स्थान या वस्तु

का बयध करता है , उसे व्यक्तक्तवाचक सोंज्ञा कहते
है ।)
Example: -
सीमा एक छात्रा है । Seema is a student.
वह मुोंबई जाएगा। He will go to Mumbai.
गोंगा एक नदी है । Ganga is a river.

Common noun (जाक्रतवाचक सोंज्ञा)

A name given in common to every
creature, place, or thing of the same
kind or class is called a common noun.
(Ek hi prakaar ya varg ke pratyek praani,
sthaan ya vastu ko saman roop se diya gaya
naam jaativaachak sangya kahalaata hai.)

(एक ही प्रकार या वगव के प्रत्येक प्राणी, स्थान

या वस्तु कय समान रूप से क्रदया गया नाम
जाक्रतवाचक सोंज्ञा कहलाता है ।)

Example: -
लड़का भाग गया। The boy ran away.
बच्चा रय रहा है । The Child is crying.
लड़क्रकयााँ दौड़ रही हैं । The girls are running.

Collective noun (समूहवाचक सोंज्ञा)

A name has been assigned to some
special groups is called collective noun.
(Veh sangya jis se poore samooh ka
bodh ho use samoohavaachak sangya
kahate hai)

(वह सोंज्ञा क्रजस से पूरे समूह का बयध हय उसे

समूहवाचक सोंज्ञा कहते है ।)
Example:-
मैं 9वी ों क्लास में पढ़ता हों ।
I study in class 9th.
उसका चयन सेना में हय गया।
 He got selected in Army.
वह अपने पररवार के साथ रहती थी।
She lived with her family.
Material noun- (द्रव्यवाचक सोंज्ञा)
Noun that refer to the names of a
liquid or matter is called as material
noun.
(jis se kisi / padarth ka bodh hota hai jise
humlog gin nahi sakte sirf taul ya maap
sakate hai aise sangya ko dravavaachak
sangya kahte hai)

(क्रजस से क्रकसी / पदाथव का बयध हयता है क्रजसे हमलयग

क्रगन नही ों सकते क्रसफव तौल या माप सकते है ऐसे सोंज्ञा
कय द्रववाचक सोंज्ञा कहता है ।)

Example: -
एक क्रगलास पानी लाओ।
Bring a glass water.
 उसके पास एक सयने की अोंगूठी थी।
She had a gold ring.
यह कुसी लकड़ी से बनी है ।
This chair is made of wood.

Abstract noun (भाववाचक सोंज्ञा)

Abstract noun is the word which is
used as the name of quality, action
that quality and action is considered
as an object is called abstract noun.
(Vaisa sangya jiska roop aur aakaar nahi hota
hai keval gun ka aabhaas hota hai, use
bhaavavaachak sangya kahate hain.)

(वैसा सोंज्ञा क्रजसका रूप और आकार नही ों

हयता है केवल गुण का आभास हयता है , उसे
भाववाचक सोंज्ञा कहते हैं ।)
Example: -
ईमानदारी सबसे अच्छी नीक्रत है।
Honesty is the best policy.
वह गरीबी में रहती थी।
She lived in poverty.
वह बहुत दयालु राजा था।
He was a very kind king.
Exercise: -
Ram - Proper noun

1. Fear
______________
2. Milk
______________
3. Troop
______________
4. Kanpur
______________
 5. Belief
______________
6. Silver
______________
7. City
______________
8. Ravi
______________
9. Flock
______________
10. Teacher
______________

Answers: -
1. Fear Abstract noun
2. Milk Material noun
3. Troop Collective noun
4. Kanpur Proper noun
5. Belief Abstract noun
 6. Silver Material noun
7. City Common noun
8. Ravi Proper noun
9. Flock Collective noun
10. Teacher Common noun

Countable noun & Uncountable

noun:
Countable noun Uncountable noun
Nouns which can Nouns which
be counted are cannot be
called Countable counted are called
noun. Uncountable noun.

क्रजन सोंज्ञाओों कय क्रगना क्रजन सोंज्ञाओों कय क्रगना

जा सके, उन्हें गणनीय नही ों जा सकता, उन्हें
सोंज्ञा कहते हैं । अगणनीय सोंज्ञा कहते
हैं ।
Example: Book, Example: Water,
Table, Soil,
Pen etc. Sand etc.

Exercise: -
Animal - Countable noun

1. Happiness
______________
2. Air
______________
3. Ball
______________
4. Joy
______________
5. Cat
______________
6. Doctor
______________
 7. Gold
______________
8. Animal
______________
9. Computer
______________
10. Anger
______________

Answer: -
1. Happiness Uncountable noun
2. Air Uncountable noun
3. Ball Countable noun
4. Joy Uncountable noun
5. Cat Countable noun
6. Doctor Countable noun
7. Gold Uncountable noun
8. Animal Countable noun
9. Computer Countable noun
 10. Anger Uncountable noun

Pronoun - (सववनाम)
Pronouns are words that are spoken in
the place of nouns.
(Sarvanaam ve shabad hain jo sangya ke
sthaan par bole jaate hain)

(सववनाम वे शब्द हैं जय सोंज्ञा के स्थान पर बयले

जाते हैं ।)
Example: -
वह सय रही है । She is sleeping.
वे चले गए। They went out.
वह आज आएगा। He will come today.

There are 5 types of Pronoun: -

सववनाम के 5 प्रकार हयते हैं :-
1. Personal pronoun - (पुरुषवाचक सववनाम )
2.Possessive pronoun -(अक्रधकारवाचक सववनाम)
3.Reflexive pronoun - (क्रनजवाचक सववनाम )
4.Demonstrative pronoun-(सोंकेतवाचक सववनाम)
5.Reciprocal pronoun - (परस्परवाचक सववनाम )
6.Relative pronoun - (सोंबोंधवाचक सववनाम )
7.Interrogative pronoun - (प्रश्नवाचक सववनाम )
8.Indefinite pronoun - (अक्रनश्चयवाचक सववनाम )
Personal pronoun (पुरुषवाचक सववनाम)

A personal pronoun refers a specific

person or object group of things
directly.
(Vyaktigat sarvanaam kisi vishisht vyakti ya
vastuon ke samooh ko sidhe sandarbhit karta
hai)
(व्यक्तक्तगत सववनाम क्रकसी क्रवक्रशष्ट व्यक्तक्त या वस्तु ओ ों
के समू ह कय सीधे सोंदक्रभवत करता है ।)
Example:-
हम पाकव में जा रहे हैं ।
We are going to the park.
वह 5वी ों क्लास में पढ़ती है ।
She reads in class 5th.
हम हॉकी खेल रहे हैं ।
We are playing Hockey.
मैं अोंग्रेजी बयल सकता हाँ ।
I can speak English.
यह काम नही ों कर रहा है ।
It is not working.

Personal pronoun
Person
Subject Object
1st I Me
Singular 2nd You You
3rd He Him
3rd She Her
3rd It It
 1st We Us
Plural 2nd You You
3rd They They

Possessive pronoun (अक्रधकारवाचक सववनाम)

A possessive pronoun is a pronoun
which shows ownership to someone or
something in the sentence.
(Nijavaachak sarvanaam vah
sarvanaam hota hai jo vaaky mein kisi
vyakti ya vastu par svaamitv darshaata
hai)

(क्रनजवाचक सववनाम वह सववनाम हयता है जय

वाक् में क्रकसी व्यक्तक्त या वस्तु पर स्वाक्रमत्व
दशावता है ।)
Example :-
यह घर मेरा है । This house is mine.
ये लैपटॉप हमारा हैं | This laptop is ours.
वय गाड़ी उसकी है | That car is his.
क्ा ये बस्ता तुम्हारा है ? Is this bag yours?

Personal pronoun
Person
Subject Possessive
1st I Mine
Singular 2nd You Yours
3rd He His
3rd She Hers
3rd It Its
1st We Ours
Plural 2nd You Yours
3rd They Theirs

Reflexive pronoun (क्रनजवाचक सववनाम)

Reflexive pronoun represents the
action performed by the subject is on
the subject itself.
(Nijavaachak sarvanaam karta dvara karta
par hi ki jaane vaali kriya ko darshaata
hai)

(क्रनजवाचक सववनाम कताव द्वारा कताव पर ही की

जाने वाली क्रिया कय दशावता है ।)
Example:-
ये मैं खुद करुोंगा। I will do this myself.
तुमने इसे खु द क्रलखा है । You wrote it yourself.
वह खुद चला गया। He went himself.
हम खुद उठ गए। We got up ourselves.
वे खुद आ जायेंगे। They will come themselves.

Personal pronoun
Person
Subject Reflexive
pronoun
1st I Myself
Singular 2nd You Yourself
3rd He Himself
3rd She Herself
 3rd It Itself
1st We Ourselves
Plural 2nd You Yourselves
3rd They Themselves

Demonstrative pronoun (सोंकेतवाचक सववनाम)

A demonstrative pronoun is a
pronoun used to point to specific
people or things.
(Sanketavaachak sarvanaam veh sarvanaam
hai jiska prayog vishisht logon ya vastuon ki
or sanket karne ke liye kiya jata hai)

(सकेतवाचक सववनाम वह सववनाम है क्रजसका

प्रययग क्रवक्रशष्ट लयगयों या वस्तुओ ों की ओर सोंकेत
करने के क्रलए क्रकया जाता है ।)
Examples: -
ये फल सड़े हुए हैं । These fruits are rotten.
वह उसका घर है । That is his house.
यह मेरी घड़ी है । This is my watch.
वय लड़के लड़ रहे थे। Those boys were fighting.

Reciprocal pronoun (परस्परवाचक सववनाम)

A reciprocal pronoun is a pronoun
which used to indicate that two or
more people are carrying out have
carried out an action of some types.
(Parasparavaachak sarvanaam veh sarvanaam
hai jiska prayog yah soochit karne ke liye kiya
jata hai ki do ya do se adhik vyakti kisi
prakaar ki koi kriya kar rahe hain)

(परस्परवाचक सववनाम वह सववनाम है क्रजसका

प्रययग यह सूक्रचत करने के क्रलए क्रकया जाता है क्रक
दय या दय से अक्रधक व्यक्तक्त क्रकसी प्रकार की कयई
क्रिया कर रहे हैं ।)

Examples: -
 वे एक दूसरे का ख्याल रखते हैं ।
They take care of each other.
हम सब एक दूसरे की मदद करते हैं ।
We all help one another.

Each other One another

For two subjects For more than two
subjects

Relative pronoun (सोंबोंधवाचक सववनाम)

Pronoun that join two sentences and
show a relation with the noun precedes
them are called relative pronoun.
(Jo sarvanaam do vaakyon ko jodate hain aur
unase pahale aane vaale sangya se sambandh
darshate hain, unhen sambandhavaachak
sarvanaam kahate hain)
(जय सववनाम दय वाक्यों कय जयड़ते हैं और उनसे
पहले आने वाले सोंज्ञा से सोंबोंध दशावते हैं , उन्हें
सोंबोंधवाचक सववनाम कहते हैं ।)
Examples: -
मैंने एक आदमी दे खा जय अोंधा था।
I saw a man who was blind.
यह वह घर है क्रजसे रक्रव ने बनाया था।
This is the house that Ravi built.
यह वही लड़की है क्रजसकी मैंने कल मदद की थी।
She is the girl whom I helped yesterday.
यह वह केक है जय मैंने बनाया है ।
This is the cake which I made.
मैंने नही ों सुना जय तुमने कहा|
I did not hear what you said.
Interrogative pronoun (प्रश्नवाचक सववनाम)
An Interrogative pronoun is a
pronoun used to ask question.
(Prashnavaachak sarvanaam veh
sarvanaam hai jiska prayog prashn
poochhane ke liye kiya jaata hai)
(प्रश्नवाचक सववनाम वह सववनाम है क्रजसका प्रययग
प्रश्न पूछने के क्रलए क्रकया जाता है ।)

Example: -
तुम्हें कौन पढ़ा रहा है ?
Who is teaching you?
परे शानी क्ा है ?
What is the problem?
तुम कहाों जा रहे हय?
Where are you going?
तुम कैसे हय ?
How are you?
तुम कब आये ?
When did you come?
Indefinite pronoun (अक्रनश्चयवाचक सववनाम )
Pronouns which are refer to persons
or things in a general way not
particular, are called indefinite
pronoun.
(Jin sarvanaamon se kisi vyakti ya vastu
ka vishesh na hokar saamaany bodh hota
hai, use anishchayavaachak sarvanaam
kahate hain)

(क्रजन सववनामयों से क्रकसी व्यक्तक्त या वस्तु का

क्रवशेष न हयकर सामान्य बयध हयता है , उसे
अक्रनश्चयवाचक सववनाम कहते हैं ।)
Examples: -
इसे कयई भी कर सकता है ।
Anybody can do it.
वहाों कयई भी नही ों गया।
No one went there.
कुछ भी हय सकता है।
Anything can happen.
मेरे क्रलए सभी बराबर हैं ।
All are equal for me.
सभी लयग तुम्हारे बारे में जानते हैं ।
Everyone knows about you.

Adjective
(क्रवशेषण)
Adjectives are words that describe
the qualities or state of being of
nouns.
(Visheshan ve shabad hain jo sangya ke
gun ya avasthaon ka varnan karte hain)
 (क्रवशेषण वे शब्द हैं जय सोंज्ञा के गुण या
अवस्थाओों का वणवन करते हैं ।)
Example :-
वह मजबूर था। He was helpless.
वे बहुत आलसी हैं । They are very lazy.
वह एक ईमानदार लड़की है । She is an honest girl.

There are 8 types of Adjective: -

क्रवशेषण के 8 प्रकार हयते हैं :-

Adjective of quality -(गुणवाचक क्रवशेषण)

Adjective of quantity-(पररमाणवाचक क्रवशे षण)

Adjective of number - (सोंख्यावाचक क्रवशे षण)

Proper adjective - (व्यक्तक्तवाचक क्रवशेषण)
Demonstrative adj - (सों केतवाचक क्रवशे षण)
Distributive adjective-(क्रवतरणवाचक क्रवशे षण)
 Interrogative adjective - (प्रश्नवाचक क्रवशेषण)
Possessive adjective - (सों बोंधसू चक क्रवशे षण)

Adjective of quality (गुणवाचक क्रवशेषण)

The words that describe the quality of
noun or pronoun are known as
adjective of quality.
(Jo shabad sangya ya sarvanaam ki
visheshata batate hain unhen gunavaachak
visheshan kahate hain)

(जय शब्द सोंज्ञा या सववनाम की क्रवशेषता बताते हैं उन्हें

गुणवाचक क्रवशेषण कहते हैं ।)
Example:-
मेरे पास एक काला कलम है । I have a black pen.
वह अच्छी लड़की है । She is a good girl.
बच्चा भूखा है । Child is hungry.
Adjective of quantity (पररमाणवाचक
क्रवशेषण)
The words which describe the quantity
of noun or pronoun are known as
adjective of quantity.
(Jo shabad sangya ya sarvanaam ki
maatra ka varnan karate hain unhen
parimaanavaachak visheshan kahate
hain)

(जय शब्द सोंज्ञा या सववनाम की मात्रा का वणवन

करते हैं उन्हें पररमाणवाचक क्रवशेषण कहते हैं ।)
Example:-
मेरे पास ज्यादा समय नही ों है ।
I don’t have much time.
उसने अपनी सारी सोंपक्रत्त खय दी थी।
He had lost all his wealth.
आधा क्रगलास पानी ले आओ।
 Bring half glass water.
Adjective of number (सोंख्यावाचक क्रवशेषण)
Word which expresses the exact
number of nouns or pronouns and
their position or place in certain order,
is called adjective of number.
(Jo shabad sangya ya sarvanaam ki nishchit
sankhya aur unki sthiti ya sthaan ko nishchit
kram mein vyakt karen, use sankhyaavaachak
visheshan kahate hain)

(जय शब्द सोंज्ञा या सववनाम की क्रनक्रश्चत सोंख्या

और उनकी क्तस्थक्रत या स्थान कय क्रनक्रश्चत िम
में व्यक्त करें , उसे सोंख्यावाचक क्रवशेषण
कहते हैं ।)
Example :-
एक सप्ताह में सात क्रदन हयते हैं ।
A week has seven days.
 यहााँ चार लड़के हैं ।
There are four boys.
मैं कक्षा में प्रथम स्थान पर आया।
I stood first in class.

Difference between Adjective of

quantity and Adjective of number:

Adjective of Adjective of
quantity number
 Adjective of  Adjective of
quantity are number are
used for used for
uncountable countable
noun. noun.
 Adjective of
quantity tells
 approximate  Adjective of
amount. number tells
exact number.

Example: He gave Example: There

me some water. are three books
उसने मुझे थयड़ा पानी on the table.
क्रदया। मेज पर तीन क्रकताबें
हैं ।

Proper adjective (व्यक्तक्तवाचक क्रवशेषण)

Adjective formed from proper nouns
known as a proper adjective.
(Vyaktivaachak sangya se banane
vaale visheshan ko vyaktivaachak
visheshan kahte hain)
(व्यक्तक्तवाचक सोंज्ञा से बनने वाले क्रवशेषण कय
व्यक्तक्तवाचक क्रवशेषण कहते हैं ।)
Example:-
मुझे चीनी भयजन पसोंद है ।
I like Chinese food.
मै भारतीय हाँ ।
I am Indian.
वह एक अमेररकी है ।
She is an American.

Demonstrative adjective (सोंकेतवाचक क्रवशेषण)

Words that are used to point out
specific person or things are called
demonstrative adjective.
(Jin shabdon ka prayog kisi vishisht vyakti ya
vastu ki or sanket karane ke liye kiya jata hai,
unhen sanketavaachak visheshan kahate hain)
(क्रजन शब्दयों का प्रययग क्रकसी क्रवक्रशष्ट व्यक्तक्त या वस्तु
की ओर सोंकेत करने के क्रलए क्रकया जाता है , उन्हें
सोंकेतवाचक क्रवशे षण कहते हैं ।)
Example :-
मुझे यह नीला पेन दे दय।
Give me this blue pen.
मैं उस क्रदन तुम्हे बताना चाहता था।
I wanted to tell you that day.
मुझे ऐसी चीजयों से नफरत है ।
I hate such things?

Difference between Demonstrative

adjective and Demonstrative pronoun:
Demonstrative Demonstrative
adjective pronoun
  Demonstrative  Demonstrative
adjectives pronouns
modify the replace the
noun. noun.
 Demonstrative  Demonstrative
adjectives are pronouns are
followed by a not followed by
noun. a noun.

Example: This car Example: This is

is expensive. my car.
यह कार महों गी है । यह मेरी गाड़ी है ।

Distributive adjective (क्रवतरणवाचक क्रवशेषण)

A word use to refer to each and every
person or thing is called distributive
adjective.
(Pratyek vyakti ya vastu ke liye prayukt
shabad vitaranavaachak visheshan kahalata
hai)
(प्रत्येक व्यक्तक्त या वस्तु के क्रलए प्रयुक्त शब्द
क्रवतरणवाचक क्रवशेषण कहलाता है ।)
Example:-
वे दयनयों खेल रहे थे।
Both of them were playing.
प्रत्येक क्रवद्याथी उपक्तस्थत था।
Each student was present.
हर क्तखलाड़ी के पास एक बल्ला है।
Every player has a bat.

Difference between Distributive

adjective and Distributive pronoun:

Distributive Distributive
adjective pronoun
  Distributive  Distributive
adjective pronoun used
modifies a as a subject
noun or or object.
pronoun.

Example: Each man Example: Each of us

was given a pen? will get a pen?
प्रत्येक व्यक्तक्त कय एक हममें से प्रत्येक कय
पेन क्रदया गया? एक पेन क्रमलेगा?
Interrogative adjective (प्रश्नवाचक क्रवशेषण)
Words that are used with nouns to ask
questions are called interrogative
adjective.
(Jin shabdon ka prayog sangya ke sath
prashn poochhane ke liye kiya jata hai, unhen
prashnavaachak visheshan kahate hain)
(क्रजन शब्दयों का प्रययग सोंज्ञा के साथ प्रश्न पूछने के
क्रलए क्रकया जाता है , उन्हें प्रश्नवाचक क्रवशेषण
कहते हैं ।)
Example: -
वह क्रकस तरह का आदमी है ?
What manner of man is he?
यह पुस्तकें क्रकस की हैं ?
Whose books are these?
तुम्हे कौन सा उपहार सबसे ज्यादा पसोंद है ?
Which gift do you like most?

Difference between Interrogative

adjective and Interrogative pronoun:

Interrogative adjective Interrogative pronoun

 Interrogative Interrogative
adjective pronoun
modifies a noun. replaces a noun.
Interrogative Interrogative
adjectives pronouns
generally follow generally follow
a noun or a verb.
pronoun.
Example: Which Example: Which
laptop is yours? is your laptop?
तुम्हारा कौन सा तुम्हारा लैपटॉप कौन
लैपटॉप है ? सा है ?

Possessive adjective (सोंबोंधसूचक क्रवशेषण)

Possessive adjective shows something
belong to somebody.
(Sambandhasoochak visheshan se pata
chalata hai ki koi vastu kisi se sambandhit
hai)

(सोंबोंधसूचक क्रवशेषण से पता चलता है क्रक कयई

वस्तु क्रकसी से सोंबोंक्रधत है।)
Example: -
मेरी क्रकताब मेज पर है ।
My book is on the table.
वह अपना पसव भूल गयी।
She forgot her purse.
उनका बेटा बहुत बुक्तिमान है ।
His son is very intelligent.

Exercise: -
Bad Adjective of quality
Those
______________
Second
______________
Few
______________
Japanese
______________
Our
______________
Honest
______________
How
______________
Whole
______________
When
______________
 Single
______________

Answer: -
Those Demonstrative Adjective
Second Adjective of number
Few Adjective of quantity
Japanese Proper Adjective
Our Possessive Adjective
Honest Adjective of quality
How Interrogative Adjective
Whole Distributive Adjective
When Interrogative Adjective
Both Distributive Adjective
 Verb
(क्रिया)
A Verb is a main part of speech that
is often used to describe or indicate
an action.
(Kriya bhashan ka ek mukhye bhaag hai jiska
upayog aksar kisi kriya ka varnan ya sanket
karane ke liye kiya jata hai)

(क्रिया भाषण का एक मु ख्य भाग है क्रजसका उपययग

अक्सर क्रकसी क्रिया का वणव न या सोंकेत करने के
क्रलए क्रकया जाता है ।)
Example: -
वे खेल रहे हैं । They are playing.
मैं सय रहा था। I was sleeping.
वह पाकव में जाती है । She goes to park.
 There are 4 types of Verb: -
क्रिया के 4 प्रकार हयते हैं :-
1. Transitive Verb - (सकमवक क्रिया)
2. Intransitive Verb - (अकमवक क्रिया)
3. Linking Verb - (सों ययजक क्रिया)
4. Auxiliary verb - ( सहायक क्रिया (

Transitive Verb (सकमवक क्रिया)

A verb which has an object is called a
Transitive Verb.
(Veh kriya jiske sath karm hota hai,
sakarmak kriya kahalati hai)

(वह क्रिया क्रजसके साथ कमव (object) हयता है ,

सकमवक क्रिया कहलाती है ।)
Example: -
मैं हॉकी खेलता हाँ । I play hockey.
वह पाकव में गयी। She went to park.
रक्रव पत्र क्रलखता है । Ravi writes letter.

Intransitive Verb (अकमवक क्रिया)

A verb which has not an object is
called an Intransitive verb.
(Veh kriya jiske sath karm nahi hota hai,
sakarmak kriya kahalati hai)

(वह क्रिया क्रजसके साथ कमव नही ों हयता है ,

सकमवक क्रिया कहलाती है ।)
Example: -
बच्चा रय रहा है । Child is crying.
वह हों स रही थी। She was laughing.
हम दौड़ रहे हैं । We are running.

Linking Verb (सोंययजक क्रिया)

A linking verb connects the subject
with a word that gives information
about the subject.
(Sanyojak kriya, karta ko us shabad se jodati
hai jo karta ke baare mein jaanakaari deta
hai)

(सोंययजक क्रिया, कताव कय उस शब्द से जयड़ती है जय

कताव के बारे में जानकारी दे ता है ।)

Example: -

मैं भूखा था। I was hungry.

वह मेरा भाई है । He is my brother.
उसके पास दय घक्रड़यााँ हैं । She has two watches.

Auxiliary Verb (सहायक क्रिया)

The verb which helps the main verb to
complete the meaning of the sentence
is called an Auxiliary Verb.
(Jo kriya mukhy kriya ko vaaky ka arth poora karane
mein madad karati hai use sahaayak kriya kahate hain)

(जय क्रिया मुख्य क्रिया कय वाक् का अथव पूरा करने में मदद
करती है उसे सहायक क्रिया कहते हैं ।)

Example: -
वह नाच रही है ।
She is dancing.
मैं स्कूल जाऊाँगा।
I will go to school.
उन्हयोंने अपना काम कर क्रदया है ।
He has done his work.

There are 2 types of Verb: -

 क्रिया के 2 प्रकार हयते हैं :-
1. Primary Auxiliaries
2. Model Auxiliaries

Primary Auxiliaries
Primary auxiliaries कय स्वतन्त्र रूप से main
verb के रूप में प्रययग क्रकया जा सकता है ।
(Be, Do, Does, Is, Am, Are, Has, Have,
Did, Was, Were)
Example : -
मैं आ रहा हाँ ।
I am coming.
उसके पास बहुत सोंपक्रत्त है ।
She has much wealth.
क्ा तुम वहााँ गये थे?
Did you go there?
Modal Auxiliaries
Modal auxiliaries कय स्वतन्त्र रूप से main
verb के रूप में प्रययग नही ों क्रकया जा सकता है।
Will, Would, Shall, Should, Can, Could, May,
Might, Must, Ought to, Used to, Need, Dare
Example:
हम कल खेलेंगे।
We will play tomorrow.
तुम यह कर सकते हय।
You can do it.
हमें सड़क के क्रनयमयों का पालन करना चाक्रहए।
We should obey the rules of the road.

Adverb
(क्रिया क्रवशेषण)
 An adverb is a word which adds to
the meaning of a verb.
(Kriya visheshan vah shabad hai jo kriya ke arth
ko badhaata hai)

(क्रिया क्रवशे षण वह शब्द है जय क्रिया के अथव कय

बढ़ाता है ।)
Example:
वह सावधानी से गाड़ी चलाता है ।
He drives carefully.
वह साफ-सुथरा क्रलखती है ।
She writes neatly.
तुम अपना काम ईमानदारी से करते हय।
You do your work honestly.

There are 5 types of Verb:

क्रिया के 5 प्रकार हयते हैं :-
Adverb of frequency-(सोंख्यावाचक क्रियाक्रवशेषण )
Adverb of Manner - (रीक्रतवाचक क्रियाक्रवशेषण)
Adverb of Quantity - (पररमाणवाचक क्रियाक्रवशेषण(
Adverb of Place - (स्थानवाचक क्रियाक्रवशेषण)
Adverb of Time - (समयवाचक क्रियाक्रवशेषण )

Adverb of frequency (सोंख्यावाचक क्रियाक्रवशेषण)

Adverb of frequency describe that
“how often” an action happens.
(Sankhyaavaachak kriyaavisheshan yah bataata
hai ki koee kriya "kitanee sbaar" susangat hai)

(सोंख्यावाचक क्रियाक्रवशेषण यह बताता है क्रक कयई क्रिया

"क्रकतनी बार" घक्रटत हयती है ।)

Example:
वह अक्सर क्रगटार बजाता है ।
He often plays guitar.
मैं आमतौर पर वहाों जाता हों ।
I usually go there.
 वे कभी मसालेदार खाना नही ों खाते।
They never eat spicy food.

Adverb of Manner (रीक्रतवाचक क्रियाक्रवषेशण)

Adverb of manner describe how an
action takes place.
(Reetivaachak kriyaavisheshan bataata
hai ki koi kaam kaise hota hai)

(रीक्रतवाचक क्रियाक्रवषेशण बताता है क्रक कयई

काम कैसे हयता है ।)

Example :
राम सावधानी से गाड़ी चलाता है ।
Ram drives carefully.
वह धीरे -धीरे खाती है । She eats slowly.
वह तेजी से भागा। He ran quickly.
Adverb of Quantity (पररमाणवाचक क्रियाक्रवशेषण)
Adverbs of quantity indicate how
much or to what extent something
occurs.
(Parimaanavaachak kriyaavisheshan se pata chalata hai
ki koi cheez kitani ya kis had tak ghatit hoti hai)

(पररमाणवाचक क्रियाक्रवशे षण से पता चलता है क्रक

कयई चीज़ क्रकतनी या क्रकस हद तक घक्रटत हयती है ।)
Example:
वह बहुत लापरवाह थी।
She was too careless.
मैं पूरी तरह से तैयार हों ।
I am fully prepared.
वह काफी व्यस्त है ।
He is rather busy.

Adverb of place (स्थानवाचक क्रियाक्रवशेषण)

Adverb of place shows that “where“
does an action happen.
(Sthaanavaachak kriya visheshan se pata chalata
hai ki “kahaan” koi kriya ghatit hoti hai)

(स्थानवाचक क्रिया क्रवशे षण से पता चलता है क्रक

“कहााँ” कयई क्रिया घक्रटत हयती है ।)
Example :
वह बाहर चला गया।
He went outside.
यहााँ आओ।
Come here.
मैंने यही ों रखा।
I kept here.
Adverb of Time (समयवाचक क्रियाक्रवषेशण)
Adverb of time describe when an
action takes place.
(Samay kriya visheshan yah bataata hai ki koi
kaam kab hota hai)

(समय क्रिया क्रवशेषण यह बताता है क्रक कयई काम कब

हयता है ।)

Example:
मैं कल आउों गा। I will come tomorrow.
वह अक्सर वहाों जाता है। He often go there.
मैं पहले खेलूोंगा। I will play first.

Preposition
(सम्बन्धसूचक)
A preposition is a word that tells you
where or when something is in
relation to something else.
(Sambandhasoochak ek aisa shabad hai jo aapako
bataata hai ki koi cheez kisi aur cheez ke sambandh
mein kahan aur kab hai)
 (सम्बन्धसूचक एक ऐसा शब्द है जय आपकय बताता
है क्रक कयई चीज़ क्रकसी और चीज़ के सों बोंध में कहाों
और कब है ।)
Example:
गेंद कार के नीचे थी।
The ball was under the car.
चाबी दराज में है ।
The key is in the drawer.
रयहन सयफे पर बैठा है ।
Rohan is sitting on the sofa.

There are 3 types of preposition: -

Preposition of Time
Preposition of Place
Preposition of Direction
Preposition of Time
Preposition of time used to show
when something is happening.
(Samay ka poorvasarg yeh darshaata hai ki koi
cheez kab ghatit ho rahi hai)

(समय का पू ववसगव यह दशावता है क्रक कयई चीज़ कब

घक्रटत हय रही है ।)

Example:
मैं आपसे शाम 4 बजे क्रमलूोंगा।
I will meet you at 4pm.
हम शाम कय जायेंगे।
We will go in the evening.
मैं तुमसे पहले पहुों च गया।
I reached before you.

Preposition of Place
Preposition of place used to show the
place or position of people things and
animals located.
(Sthaan ka poorvasarg logon, vastuon aur jaanavaron
ke sthaan ya sthiti ko bataane ke liye upayog kiya jaata
hai)

(स्थान का पूववसगव लयगयों, वस्तुओ ों और जानवरयों के स्थान या

क्तस्थक्रत कय बताने के क्रलए उपययग क्रकया जाता है ।)

Example:
ऊपर दे खय।
Look up.
क्रबल्ली मेज के नीचे है ।
The cat in under the table.
चाबी मेज़ पर है ।
The key is on the table.
Preposition of Direction
Preposition of direction is used to
indicate the movement of something
from one place to another.
(Samay ka poorvasarg yeh darshaata hai ki koi
cheez kab ghatit ho rahi hai)

(समय का पू ववसगव यह दशावता है क्रक कयई चीज़ कब

घक्रटत हय रही है ।)
Example:
वे नदी में कूद गये।
They jumped into the river.
वह हमारी तरफ आया।
He came towards us.
लड़का पहाड़ी से नीचे क्रगर गया।
The boy tumbled down the hill.
 Conjunction
(सोंययजक)
Conjunctions are words that join
together other words or groups of
words.
(Sanyojak ve shabd hain jo dusare shabdon ya
shabdon ke samooh ko ek sath jodate hain)

(सोंययजक वे शब्द हैं जय दूसरे शब्दयों या शब्दयों के

समूह कय एक साथ जयड़ते हैं ।)
Example:
वह नेक है और दयालु भी।
She is noble and kind too.
मुझे खुशी है क्रक आप आये।
I am glad that you have come.
मैंने उसे मारा क्योंक्रक उसने मुझे गाली दी।
I hit him because he abused me.
 There are 3 types of Conjunction: -
क्रिया के 3 प्रकार हयते हैं :-

Coordinating Conjunction –
(समन्वय समुच्चयबयधक)
Subordinating Conjunction –
(अधीनस्थ समुच्चयबयधक)
Correlative Conjunction -
(सहसोंबोंधी सोंययजन )

Coordinating Conjunction
(समन्वय समुच्चयबयधक)

A coordinating conjunction connects

two words, phrases or clauses that are
grammatically equal.
(Ek samanvay sanyojan do shabdon,
vaakyaanshon ya upavaakyon ko jodata hai jo
vyaakaranik roop se samaan hote hain. )

(एक समन्वय सोंययजन दय शब्दयों, वाक्ाोंशयों या

उपवाक्यों कय जयड़ता है जय व्याकरक्रणक रूप से
समान हयते हैं ।)

Example: -
वह गरीब है लेक्रकन दयालु है ।
She is poor but she is kind.
उसे न तय कॉफी पसोंद है और न ही चाय।
He neither likes coffee nor tea.
मुझे दे र हय गई थी इसक्रलए मैं नही ों आया।
I was late so I did not come.
 Trick to learn: -

Fanboys
क्योंक्रक Gives a reason
For
why
और Joins similar
And
ideas
और न ही Negative
Nor
from of “or“
लेक्रकन Shows a
But
contrast
या Gives a choice
Or
क्रफर भी Give a
Yet
contrast
इसीक्रलए Shows cause
So
and effect

Subordinating Conjunction
(अधीनस्थ समुच्चयबयधक)
A subordinating conjunction joins a
subordinate clause to a main clause.
(Ek adheenasth sanyojan ek adheenasth
upavaaky ko mukhy upavaaky se jodata hai)

(एक अधीनस्थ सोंययजन एक अधीनस्थ उपवाक् कय

मुख्य उपवाक् से जयड़ता है ।)

Example:
मैं काम पर नही ों जा रहा क्योंक्रक मैं क्रबमार हुाँ |
I am not going to work because I am sick.
चूाँक्रक वय बीमार थी मैं उसके क्रबना ही चला गया |
As she was ill, I went without her.
जैसे ही क्रशकारी ने बन्दूक उठाई पक्षी उड़ गए|
The birds flew away as soon as the hunter
raised the gun.
Correlative Conjunction (सहसोंबोंधी
सोंययजन)
Correlative conjunction joins words,
phrases or clauses that carry
importance in a sentence.
(Sahasambandhee sanyojan un shabdon,
vaakyaanshon ya upavaakyon ko jodata hai
jo ek vaaky mein mahatv rakhate hain)

(सहसोंबोंधी सोंययजन उन शब्दयों, वाक्ाोंशयों या

उपवाक्यों कय जयड़ता है जय एक वाक् में महत्व
रखते हैं ।)

Example:
मैं अोंग्रेजी और फ्रेंच दयनयों बयल सकता हों ।
I can speak both English and French.
या तय मेरे क्रपता या मेरे भाई आ रहे हैं ।
Either my father or my brothers are coming.
ज्ञान न तय खरीदा जाता है और न ही बेचा जाता है ।
Knowledge is neither bought nor sold.

Interjection
(क्रवस्मयाक्रदबयधक)
An Interjection is a word or phrase
used to express a feeling or to
request or demand something.
(Vismayadibodhak ek shabad ya vakyansh hai jiska
upayog kisi bhavana ko vyakt karane ya kisi cheej ka
anurodh ya mang karane ke lie kiya jata hai.)

(क्रवस्मयाक्रदबयधक एक शब्द या वाक्ाोंश है क्रजसका उपययग

क्रकसी भावना कय व्यक्त करने या क्रकसी चीज का अनुरयध या
माोंग करने के क्रलए क्रकया जाता है ।)

Example: -
हुरे ! हम मैच जीते।
Hurray! We have won the match.
बहुत खूब! वह एक सुोंदर दृश्य है ।
Wow! That is a beautiful sight.
 हे लय! क्ा कयई घर में है ?
Hello! Is anybody home?
There are 6 types of Interjection: -
Interjection of greeting-
Interjection of Joy-
Interjection of Attention-
Interjection of Approval-
Interjection of Surprise-
Interjection of Sorrow-

Interjection of greetings:
These interjections Express the
emotions of warmth to meet with
someone.
Example: -
अरे ! मेरी बात सुनय।
 Hey! Listen to me.
नमस्ते ! आप कैसे हैं ?।
Hi! how are you?

Interjection of Joy
These interjections are used to express
the sudden the sudden pleasure and
happiness.
Example: -
क्रयप्पी! हम पाकव में जा रहे हैं ।
Yippee! We are going to the park.
वाह! मैंने अपनी परीक्षा खत्म कर ली है ।
Yay! I have finished my exam.

Interjection of Attention
These interjections are used to get
someone’s attention towards us.
Example: -
शश! चुप रहय।
Shh! Keep quiet.
सुनय! यहााँ आओ।
Listen! come here.
दे खय! क्रशक्षक आ रहा है ।
Look! The teacher is coming.

Interjection of Approval
These interjections are used to express
approval and agreement in a
sentence.
Example: -
 वाह! आपने परीक्षा पास कर ली है ।
Bravo! You have passed the exam.
बहुत अच्छा! उन्हयोंने काम पूरा कर क्रलया है ।
Well done! They have completed the
work.

Interjection of Surprise
These interjections are used to express
the feelings of surprise.
Example: -
ओह! क्ा जीत है ।
Oh! What a victory.
क्ा! तुमने उसे सब बता क्रदया|
What! You have told him everything.
आह! क्ा गमव क्रदन है |
Ah! What a hot day.
Interjection of Sorrow
These interjections are used to express
the emotion and sadness.

Example: -
आउच! मेरा जूता ददव करता है |
Ouch! My shoe hurts.
ओह! उसके पापा नही ों रहे ।
Alas! His father passed away.
 Introduction
to
Tenses

Tenses in English and other languages can

Be classified into various categories, such as
past,
present, and future tenses, and they can be
further subdivided to specify the exact timing
or duration of an action or event.
The choice of tense in a sentence is critical
for accurate and clear communication, as it
helps the listener or reader understand when
an action happened or will happen in relation
to the time of speaking or a specified
reference point.
Present

Past

Future
 PRESENT

Present Indefinite Tense

Persons: -
1st person- I (singular) We (plural)—Speaker
(बयलने वाला)
2nd person- You (Singular & Plural) (सुनने वाला)
3rd person- He, She, it & koi naam (Amit)
{Singular} -
They (Plural) - (तीसरा - क्रजसके बारे में बात हयती है)

*He, She, It और कोई name/singular noun हो तो

VERB के साथ S/ES लगता है|

Use: - Regular action, Irregular action,

Habits, UniversalTruths, Scientific Facts
बताने वाले वाक्यों में ककया जाता है|
 (Jab apko apni aadate, roj hone waale kaam ya
koi Universaltruth btana ho to ye tense use hota
hai)

Pehchan: - हहिंदी में Simple Present Tense पहचानने के

ललए वाक्यों की किया के अिंत में देखे, यकद किया के अिंत में ता है
/ ती हूँ /ते है /ती हो /ते हो /ती है /ता है - आकद आता है
तो वाक्य Simple Present में होता है।

Examples:
• I go to school every morning. (go)
• She understands English. (understand)
• It mixes the sand and the water. (mix)
• He tries very hard. (try)
. She plays the piano. (play)

अनुवाद करने का क्रनयम:-

Affirmative sentence: Negative sentence:
Sub + Verb (1st form) + Obj Subject+Do / Does+ not +
Verb (1st form) + Obj
I come here every day. I do not eat mango.
मै रयज यहााँ आता हुाँ | मैं आम नही खाता हाँ |

Interrogative sentence: Negative Interrogative Sentence:

Wh + Do / Does + S + Verb WH+Do / Does + S + not +
(1st form) + Obj? Verb (1st form) + Obj?

Does he come here daily? How do you not know

क्ा वह यहााँ रयज आता है ? English?
आप अोंग्रेजी कैसे नही ों जानते है ?

Affirmative Sentences
(सकरात्मक वाक्(
Rule :- Subject + Verb (1st form) +s/es + Object

1. वह प्रक्रतक्रदन मोंक्रदर जाता है | He goes to temple daily.

2. मुझे बच्चे अच्छे लगते है I like children.

3. सूयव पूवव में क्रनकलता है | The Sun rises in the

East.
4. वह तुम्हे पसोंद करती है |
5. तुम क्रिकेट खेलते हय|

6. तुम फुटबॉल खेलते हय|

Exercise:
1. मैं अोंग्रेजी सीखता हाँ ।
2. तुम पत्र क्रलखते हय।
3. हम नदी में तैरते हैं ।
4. वे पतोंग उड़ाते हैं ।
5. वह हॉकी खेलता है ।
6. वह खाना बनाती है ।
7. क्रकसान खेत जयतता है ।
8. लड़के शयर मचाते हैं ।
9. रक्रव तुमसे झठ ू बयलता है ।
10. बच्चे टीवी दे खते हैं ।
Answer:
1. I learn English.
2. You write letters.
3. We swim in the river.
4. They fly kites.
 5. He plays hockey.
6. She cooks the food.
7. A farmer ploughs the field.
8. Boys make a noise.
9. Ravi lies to you.
10. Children watch TV.

Negative Sentences
(नकरात्मक वाक्)
Rule :- Subject +Do/Does+not +Verb (1st form) +
Object.

Rule 1: - Negative sentences का क्रहोंदी से इों क्तिश में

अनुवाद करते समय - He, She, It और अन्यSingular
Subjects के साथ Does Not का प्रययग करते है तथा Verb की
first form कय लगाते है |
Rule 2: - I, we, You, They और Plural Subjects अन्य के
साथ Do not का प्रययग करते है और Verb की First form लगते है
जैसे क्रक नीचे क्रदए गए Simple Present Tense के Negative
Sentences के आधार पर समझ सकते है |
उदाहरण:-
1. रक्रव पत्र नही ों क्रलखता| Ravi does not write a letter.
2. वे यहााँ नही ों रहते है | They do not live here.
3. यह काटता नही ों है | It does not bite.
4. मै स्कूल नही ों जाता हुाँ ।
5. हम बात नही ों करते है |

6. वह गाली नही ों दे ता |

Exercise:
1. मैं पतोंग नही ों उड़ाता हाँ ।
2. हम तुम्हे नही ों जानते हैं ।
3. तुम सुबह जल्दी नही ों उठते हय।
4. वे मेरे साथ नही ों खेलते हैं ।
5. वह चाय नही ों पीती है ।
6. वह अपने गााँव नही ों जाता है ।
7. यह काम नही ों करता है ।
8. लड़क्रकयाों गाना नही ों गाती हैं ।
9. तुम अभ्यास नही ों करते हय।
10.बच्चे पढ़ाई नही ों करते हैं ।

Answer:
1. I do not fly kites.
2. We do not know you.
 3. You do not wake up early in the
morning.
4. They do not play with me.
5. She does not drink tea.
6. He does not go to his village.
7. It does not work.
8. Girls do not sing songs.
9. You do not practice.
10.Children do not study.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
Rule :-
Does/Do + Subject + Verb 1st Form +Object+?

Rule 1: - Interrogative sentence में यक्रद “क्ा” वाक् में

सबसे पहले आये He, She, It और Singular noun के साथ Does
तथा बाकी सभी Subjects के साथ Do कताव (Subjects)
से पहले क्रलखते है

उदाहरण:-
1. क्ा तुम्हारे क्रपता तुमकय पढ़ाते है ? Does your father teach you?

2. क्ा बच्चे टीवी दे खते है ? Do the children watch TV?

3. क्ा तुम मुझे प्यार करते हय ?

4. क्ा वह गाना गाता है ?

Rule 2: - यक्रद क्रकसी वाक् में क्ा, कैसे, कहााँ, क्यों, कब आक्रद
प्रश्नवाचक शब्द के बीच में हय तय वाक् कय सोंबोंक्रधत प्रश्नवाचक शब्द से प्राम्भ
करकेDoes/Do लगाते है और कताव लगाकर Verb की First फॉमव

लगाते है |

उदाहरण:-

1. वह कहााँ रहता है ? Where does he live?

2. तुम चाहते क्ा हय ? What do you want?
3. वह क्यों नही ों पढ़ता है ?

4. वे मुझे तोंग क्यों करते है ?

नयट:-
Who के साथ Do या Does का प्रयोग नहीं करते है
बलकक Verb की first form के साथ s/es लगाते है जैसे की
 नीचे कदए गए में Example-1 देख सकते है इसके अलावा
Interrogative Negative Sentences में who के साथ
Does not का प्रयोग करते है|
Example: -

1. तुम्हे अोंग्रेजी कौन पढ़ाता है ? Who teaches you English?

2. तुम्हे कौन फयन करता है ?

3. तुम्हारी मदद कौन करता है ? Who does not help you?

3. तुम्हे पैसे कौन नही ों दे ता है ?

Exercise:
1. क्ा तुम मु झे जानते हय?
2. हम आगरा क्यों नही ों जाते हैं ?
3. वे क्रकराया कब दे ते हैं ?
4. वह क्ा काम करता है ?
5. वह अभ्यास कहााँ करती है ?
6. अमन कहााँ रहता है ?
7. तुम सु बह क्ा खाते हय?
8. क्ा वे इों क्तिश सीखते हैं ?
9. क्ा लड़के मै दान में क्रिकेट खेलते हैं ?
10. क्ा तुम कार चलाते हय?

Answer:
1. Do you know me?
2. Why do we not go to Agra?
3. When do they pay the rent?
4. What does he do?
5.Where does she practice?
6.Where does Aman live?
7.What do you eat in the morning?
8.Do they learn English?
9.Do boys play cricket in the field?
10.Do you drive a car?

Interrogative + Negative
Rule:
Do/ does + Subject + not +(Verb 1st form) + Object +?

Wh word + do/does + Subject+not+(Verb 1st form)+Object+?

Example:
वह क्रकताब क्यों नही ों पढ़ता है ?

Why does he not read the book?

क्ा मैं स्कूल नही ों जाता हाँ ?

Do I not go to school?
क्ा हम प्रत्ये क क्रदन नही ों खेलते हैं ?

Do we not play everyday?

ररया कपड़े क्यों नही ों धयती है ?

Why does Riya not wash the clothes?

Exercise:
1. तुम अों ग्रेज़ी क्यों नही ों सीखते हय?
2. क्ा तुम टीवी नही ों दे खते हय?
3. हम प्रक्रतययक्रगता में भाग क्यों नही ों लेते हैं ?
4. क्ा वे साथ में काम नही ों करते हैं ?
5. वह कमरा क्यों साफ नही ों करती है ?
6. वह अपना काम खुद क्यों नही ों करता है ?
7. राम क्रचत्र क्यों नही ों बनाता है ?
8. क्ा सीमा गाना नही ों गाती है ?
9. क्ा वे इस घर में नही ों रहते हैं ?
10. तुम उनसे क्रमलने क्यों नही ों जाते हय?
Answer:
1. Why do you not learn English?
 2. Do you not watch TV?
3. Why do we not participate in the competition?
4. Do they not work together?
5. Why does she not clean the room?
6. Why does he not do his work himself?
7. Why does Ram not draw?
8. Does Seema not sing a song?
9. Do they not live in this house?
10. Why do you not go to meet them?

Present Continuous Tense

Jab koi bhi kaam apke saamne ho rha
ho ya koi kaam lgataar ho rha hai or apko
pta hai.

Rule: -
Subject + Is/am/are+ Verb (1stform) ing + object.

Examples:
मैं टे न्सेस पढ़ा रहा हाँ | - I am teaching Tenses.
आप टे न्सेस सीख रहे हय| - You are learning Tenses.

Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत मे रहा है , रही

है , रह हैं , रहा हाँ , रही हाँ , रहे हय शब्द आते हैं|
  Isme (is, am, are) helping verbs ki tarah use
hoga MATLAB inke saath koi main verb pkka aayegi.

कौन से Subjects के साथ कौन सी Helping Verb

आती है:-

 • AM- I
 • IS- He, She, It, Name, (Singular noun)
 • Are- We, You, They, Plural noun.


Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -

मैं पढाई कर रहा हाँ | - I am studying.

वह क्रकताब पढ़ रही है | -
वह दौड़ रहा है । - He is running.
वे दौड़ रहे हैं | -
मैं टीवी दे ख रहा हाँ | -
वह सय रही है | - She is sleeping.
क्रकयान सय रहा है | -
बरसात हय रही है | - It is raining.
 मैं नाच रहा हाँ | -
तुम नाच रहे हय| - You are dancing.
Exercise:

1. मैं पढाई कर रहा हाँ ।

2. तुम पत्र क्रलख रहे हय।
3. हम बगीचे में खेल रहे हैं ।
4. वह क्रदल्ली से आ रहा है ।
5. मााँ खाना बना रही है ।
6. यह काम नही ों कर रहा है ।
7. कुत्ते भौक रहे हैं ।
8. दादा जी अखबार पढ़ रहे है ।
9. मेहमान जा रहे हैं ।
10. बच्चे टीवी दे ख रहे हैं ।

Answer:

1. I am studying.
2. You are writing a letter.
3. We are playing in the garden.
4. He is coming from Delhi.
5. Mother is cooking food.
 6. It is not working.
7. The dogs are barking.
8. Grandfather is reading a newspaper.
9. The guests are leaving.
10. Children are watching TV.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)
Rule: -
Subject + Is/am/are + not + Verb (1stform) ing + object.
Examples and Practice now: -

वह खाना नही ों खा रहा है | - He is not eating food.

मैं घर नही ों जा रहा हाँ | -
अक्रमत मुझसे बात नही ों कर रहा है | - Amit is not talking to me.
वे शतरों ज नही ों खेल रहे हैं | -
बरसात नही ों हय रही है | -
वह खाना नही ों बना रही है | - She is not cooking food.
वे होंस नही ों रहे हैं | -
वय मेरे घर नही ों आ रहा है | - He is not coming to my house.
मैं अपना जन्मक्रदन नही ों मना रहा हाँ | -
I am not celebrating my birthday.
 Exercise:

1. मैं डाकघर से नही ों आ रहा हाँ।

2. हम छत पर नही ों खेल रहे हैं ।
3. बच्चे शयर नही ों मचा रहे हैं ।
4. क्रसया झल
ू ा नही ों झल
ू रही है ।
5. हम झठ
ू नही ों बयल रहे हैं ।
6. वह रक्रव कय नही ों पीट रहा है ।
7. क्रसया अोंग्रेजी नही ों सीख रही है।
8. हम नदी में नही ों तैर रहे हैं ।
9. वह गाना नही ों गा रही है ।
10. वे ताज महल दे खने नही ों जा रहे हैं ।

Answer:
1. I am not coming from post office.
2. We are not playing on the roof.
3. The children are not making a noise.
4. Siya is not swinging.
5. We are not lying.
6. He is not beating Ravi.
7. Siya is not learning English.
8. We are not swimming in the river.
9. She is not singing the song.
 10.They are not going to see the Taj Mahal.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
Rule: -
Is/am/are + Subject + Verb (1st form) ing + object?

Examples and Practice now: -

क्ा तु म रय रहे हय? - Are you weeping?
क्ा वह बाजार जा रही है ? -
क्ा मैं तुम्हे परे शान कर रहा हाँ ? - Am I disturbing you?
क्ा वे क्रचक्रड़याघर जा रहे हैं ? -
क्ा तुम मुझे सुन रहे हय? - Are you listening to me?
क्ा वह गाना गा रही है ? -
क्ा कुत्ता भयोंक रहा है ? - Is the dog barking?
क्ा बाररश हय रही है ? -

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
 जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों ,कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
Some important WH words
When — कब How — कै से Where — कहािं
What — क्या Which — कौनसा Whose — ककसका
Who — कौन Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -
Wh word + Is/am/are +Sub +Verb(1stform) ing + object?

Examples: -
तुम क्रचल्ला क्यों रहे हय? - Why are you shouting?
वह कहााँ जा रही है ? -
हम क्रदल्ली कब जा रहे हैं ? - When are we going to Delhi?
वे क्ा सीख रहे हैं ? -
अक्रमत क्ा खा रहा है ? - What is Amit eating?
तुम क्ा कर रहे हय? -
मुस्कान क्रकससे बात कर रही है ? - Whom is Muskan talking to?
तुम क्रकसका इों तज़ार कर रहे हय? -
तुम मुझे क्यों घूर रहे हय? - Why are you staring at me?
वह तुम्हारी मदद क्यों कर रहा है ?-
वह मुझसे बात क्यों नही ों कर रही है ? – Why is she not talking to me?

वह कहााँ रहती है ? -
तुम कौन सी क्रकताब पढ़ रहे हय? -

Exercise:

1. क्ा तुम अखबार पढ़ रहे हय?

2. वह अपने भाई कय क्यों पीट रही है ?

3. वे वहाों क्ा कर रहे हैं ?

4. राम कहााँ खे ल रहा है ?

5. क्ा तु म क्रकसी से बात कर रहे हय?

6. क्ा मैं तु म्हे परे शान कर रहा हाँ ?

7. क्ा माली पौधयों कय पानी डाल रहा है ?

8. क्ा हम कही ों जा रहे हय?

9. क्ा वह अभी तक सय रहा है ?

10. क्ा मे हमान आज आ रहे हैं ?

Answer :
1. Are you reading the newspaper?
2. Why is she beating her brother?
3. What are they doing there?
4. Where is Ram playing?
5. Are you talking to someone?
6. Am I disturbing you?
7. Is the gardener watering the plants?
8. Are we going somewhere?
9. Is he sleeping yet?
10.Are the guests coming today?
 Interrogative + Negative
Rule:
1. Is/am/are + Sub + not + (Verb 1st form + ing) +Object +?
2. Wh word+Is/am/are+Sub+ not+(Verb 1stform+ing)+Object +?

Example:
क्ा वह कपड़े नही ों धय रही है ? - Is she not washing the clothes?

क्ा वह आम नही ों खा रहा है ? - Is he not eating a mango?

तुम खेलने क्यों नही ों जा रहे हय? - Why are you not going to play?

क्ा तुम वापस नही ों आ रहे हय? - Are you not coming back?

Exercise
1. मैं काम नही ों कर रहा हाँ ?
2.क्ा तुम पत्र नही ों क्रलख रहे हय?
3.हम वहाों क्यों नही ों जा रहे हैं ?
4.वह क्रिकेट क्यों नही ों खेल रहा है ?
5.वे खाना क्यों नही ों खा रहे हैं ?
6.तुम कयक्रशश क्यों नही ों कर रही हय?
7.लड़के मैदान में क्यों नही ों खेल रहे हैं ?
8.वह फयन क्यों नही ों उठा रही है ?
9.क्ा क्रकसान क्रवरयध नही ों कर रहे हैं ?
10.बच्चे यहााँ क्यों नही ों खेल रहे हैं ?
 Answer:
1. Am I not working?
2.Are you not writing a letter?
3.Why are we not going there?
4.Why is he not playing cricket?
5.Why are they not eating food?
6.Why are you not trying?
7.Why are the boys not playing in the field?
8.Why is she not picking up the phone?
9.Are the farmers not protesting?
10.Why are the children not playing here?

Present Perfect Tense

Jab koi bhi kaam bs abhi khtm hi hua hai ya
apne kuch kaam ab tak kiya hai wo experience.

Rule: -
Subject + has/have + Verb (3rd form) + object.

{Verb 3rd form -Past participle}

1st form 2nd form 3rd form

eat ate eaten
 Buy bought bought
Examples:
उसने खाना खा ललया है| - He has eaten food.
वह सो चुकी है| -She has slept.

Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में चुका है ,

चुका हुाँ , चुकी है , चुके हैं , या है , यी है , ये हैं , या हाँ शब्द आते
हैं|

 Isme (has, have) helping verbs ki tarah use

hoga MATLAB inke saath koi main verb pkka aayegi.

कौन से Subjects के साथ कौन सी Helping Verb आती है:-

 • has- He, She, It, Name, (Singular noun)
 • have- I, We, You, They, Plural noun.

Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -
मैं अोंग्रेजी सीख चुका हाँ | - I have learned English.
मैंने तुम्हे पहले कही ों दे खा है -
हम मैच जीत गए हैं । - We have won the match.
वह क्रकताब पढ़ चुकी है | - She has read the book.
सीता ने हयमवकव पूरा कर क्रलया है |-
वह स्कूल गया है | -
तुमने अच्छा नृ त्य क्रकया है | - You have danced well.
वे खाना खा चुके हैं | -
कुत्ते ने दू ध पी क्रलया है | - The dog has drunk milk.
वे क्रदल्ली जा चुके हैं | -

Exersice:
1.वह अपनी मााँ के साथ गयी है ।

2.हमने खाना खा क्रलया है ।

3.उसने क्रकताब पढ़ ली है ।

4.वह घर जा चुका है ।

5.मैं मै च दे ख चुका हाँ ।

6.क्रसया गाना गा चुकी है ।

7. हम यह खबर पहले ही सुन चुके हैं ।

8.वे मै च जीत चुके हैं ।

9.राम खाना खा चुका है ।

10.बच्चे अों ग्रेजी सीख चुके हैं हैं ।

Answer:
 1.She has gone with her mother.

2.We have eaten the food.

3.He has read the book.

4.He has gone home.

5.I have seen the match.

6.Siya has sung a song.

7.We have already heard this news.

8.They have won the match.

9.Ram has eaten the food.

10.The children have learnt English.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)

Rule: -
Subject + has/have + not + Verb (3rd form) + object.

Examples and Practice now: -

उन्हयोंने खाना नही ों खाया है | - They have not eaten food.
मैंने अब तक ये क्रफल्म नही ों दे खी है | -
वय ऑक्रफस नही ों आया है | - He has not come to the office.
वह यहााँ नही ों आया है | -
मैं तुम्हे भुला चुकी हुाँ | -
मैने इस बारे में सयचा नही ों है | - I have not thought about it.
मैंने तुमसे बहुत प्यार क्रकया है | -

Exersice:
1. वे परीक्षा में पास नही ों हुए हैं ।

2.तुमने झठ
ू नही ों बयला है ।
3.मैंने ररया कय नही ों दे खा है।

4.वह स्कूल नही ों जा चुकी है।

5.वह क्रकताब नही ों क्रलख चुके हैं ।

6.हमने कपड़े नही ों धयए हैं |

7.वे आगरा से नही ों आ चुके हैं ।

8.गीता कपडे नही ों धय चुकी है ।

9.राम अपना काम नही ों कर चुका है ।

10.हमने फूल नही ों तयड़े हैं ।

Answer:-
 1.They have not passed the exam.

2.You have not lied.

3.I have not seen Riya.
4.She has not gone to school.
5.They have not read the book.
6.We have not washed the clothes.
7.They have not come from Agra.
8.Geeta has not washed her clothes.
9.Ram has not finished his work.
10.We have not plucked the flowers.
Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
Rule: -
Has/have + Subject + Verb (3rd form)+ object?

Examples and Practice now: -

क्ा वय यहााँ आया है ? - Has he come here?
 क्ा तुमने उससे बात की है ? -
क्ा तुम वापस आ चुके हय? - Have you returned?
क्ा वह तुमसे माफी माोंग चुका है ? -
क्ा उसकय नौकरी क्रमल गयी है ? - Has he got a job?
क्ा मेरे पापा ने तुम्हे डाोंटा है ? -
क्ा वह पागल हय गया है ? - Has he gone mad?
क्ा तुमने कभी मेरी तारीफ की है ? -

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों, कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
Some important WH words
When — कब How — कै से Where — कहािं What — क्या
Which — कौनसा Whose — ककसका Who — कौन
Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -
Wh word +Has/have + Sub +Verb (3rdform) +object?

Examples and Practice now: -

 तुम यहााँ क्यों आये हय? - Why have you come here?
वह क्रकस्से क्रमलने आई है ? -
अक्रमत कहााँ गया हुआ है ? - Where has Amit gone?
पूजा क्रकतनी साक्रड़यााँ खरीद चुकी है ? -
How many sarees has Pooja bought?
तुमने बच्चयों कय क्ूाँ क्रपटा है | -
तुम कहााँ पहुों च चुके हय? - Where have you reached?
तुमने मेरे साथ ऐसा क्यों क्रकया है ? -
तुम्हे अोंग्रेजी क्रकसने क्रसखायी है ? -
Who has taught you English?
तुम्हे मेरा नाम क्रकसने बताया है ? -
आप में से क्रकतनय ने मेरा दू सरा चैनल दे खा है ?

Exersice:
1. क्ा क्रसया जा चुकी है ?
2.क्ा तुम आपने काम खत्म कर चुके हय?
3.रक्रव कहााँ से आया है ?
4.तुमने आज क्ा खाया है ?
5.क्ा मयहन बाजार गया है ?
6.क्ा राम कुक्रसवयाों ले आया है ?
7.क्ा वे लयग यहााँ आये हैं?
8.क्ा तुमने यह काम कर क्रदया है ?
 9.वह कहााँ गयी है ?
10.उसका भाई कब आया है ?
Answer:

1. Has Siya gone?

2.Have you finished your work?

3.Where has Ravi come from?

4.What have you eaten today?

5.Has Mohan gone to the market?

6.Has Ram brought the chairs?

7.Have those people come here?

8.Have you done this?

9.Where has she gone?

10.When has his brother arrived?

 Interrogative + Negative
Rule:
1. Has/have + Subject + not + (Verb 3rd form) +Object +?
2. W/h + Has/have + Subject + not +( Verb 3rd form)
+Object +?

Example: क्ा वह खाना नही ों खा चुका है ?

Has he not eaten the the food?

क्ा वे पाकव नही ों गए हैं ?

Have they not gone to the park?

क्ा तुम ये क्रकताब नही ों पढ़ चुके हय?

Have you not read this book?

Exersice:

1.क्ा राजू नही ों जा चुका है?

2.क्ा तुम झल
ू ा नही ों झल
ू चुके हय?

3.क्ा वे ताज महल नही ों दे ख चुके हैं ?

4.क्ा सीमा ने दूध नही ों क्रपया है ?

5.क्ा वह परीक्षा पास नही ों कर चुके हैं ?
6.क्ा मााँ खाना नही ों बना चुकी हैं ?
7.क्ा राम पत्र नही ों क्रलख चुका है ?
8.क्ा क्रसया कपड़े नही ों धय चुकी है ?
9.क्ा वह गाड़ी नही ों खरीद चुका है ?
10.क्ा तुम ऑक्रफस नही ों पहुाँ च चुके हय?
Answer:
1.Has Raju not gone?

2.Have you not swung on the swings?

3.Have they not seen the Taj Mahal?

4.Has Seema not drunk the milk?

5.Has he not passed the exam?

6.Has mother not cooked the food?

7.Has Ram not written the letter?

8.Has Siya not washed the clothes?

9.Has he not bought the car?

10.Have you not reached the office?

 Present Perfect Continuous
Tense

Jab koi bhi kaam apne past me start kiya

tha but wo abhi tak jaari hai or kitne samay se
wo kaam chal rha hai.

Rule: -
Subject + has/have been + Verb (1st form) ing +object.

Examples:
वह दो घिंटे से सो रहा है|
-He has been sleeping for two hours.
अलमत मेरा इिं तज़ार कर रहा है|
- Amit has been waiting for me.

Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में 'रहा है' 'रही

है' 'रहा हूँ' 'रहे हो' 'रहे है' आते है, लेककन इसमे समय कदया होता है की
कायय कब शुरु
हुआ।
 Isme (has, have) helping verbs ki tarah use
hoga MATLAB inke saath koi main verb pkka aayegi.
 कौन से Subjects के साथ कौन सी Helping Verb आती
है:-

 • has been- He, She, It, Name, (Singular noun)

 • have been- I, We, You, They, Plural noun.

Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -

मैं तीन महीनय से अोंग्रेजी सीख रहा हाँ |

- I have been learning English for three months.
सुबह से बाररश हय रही है |
-It has been raining since morning.
बच्चे शाम से खे ल रहे हैं |
-The children have been playing since evening.
मम्मी दयपहर से रसयई में खाना बना रही है |
-Mummy has been cooking food in the kitchen since noon.
वह कई सालय से तैयारी क्रकये जा रहा है |
-He has been preparing for many years.
नल दय घण्टे से चल रहा है |
-The tap has been running for two hours.
मैं यहााँ चार साल से काम कर रहा हाँ |
 -I have been here for four years.
तुम दय क्रदन से काम पर आ रहे हय|
-You have been coming on job for two days.

Exersice:
1.मैं दय महीने यहााँ काम कर रहा हाँ ।
2.तुम सुबह से क्रकताब पढ़ रहे हय।

3.हम एक घोंटे से टहल रहे हैं ।

4.वे एक साल से कानपूर में रह रहे हैं ।
5.वह दयपहर से अभ्यास कर रहा है ।
6.वह दय घोंटे से टीवी दे ख रही है ।
7.मााँ दय घोंटे से खाना बना रही है ।
8.धयबी तीन घोंटय से कपडे धय रहा है ।
9.वे एक साल से इस घर में रह रहे हैं ।
10.राजू छः महीने से सक्तियाों बेच रहा है ।
Answer:
1.I have been working here for two months.

2.You have been reading book since morning.

3.We have been walking for an hour.

4.He has been living in Kanpur for one year.

5.He has been practicing since afternoon.

6.She has been watching TV for two hours.

7.Mother has been cooking for two hours.

8.The washerman has been washing clothes for three

hours.

9.They have been living in this house for a year.

10.Raju has been selling vegetables for six months.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)

Rule: -
Sub + has/have + not been +Verb (1st form) ing + object.

Examples and Practice now: -

वय दय क्रदन से खाना नही ों खा रहा है |

He has not been eating food for two days.
मैं सुबह से पढाई नही ों कर रहा हाँ |
I have not been studying since morning.
वे पाोंच क्रदनयों से क्रिकेट नही ों खेल रहे हैं |
They have not been playing cricket for five days.
वह एक महीने से मुझसे बात नही ों कर रही है |
She has not been talking to me for one month.
अक्रमत दय साल से अोंग्रेजी नही ों पढ़ा रहा है |
Amit has not been teaching English for two years.
वह एक घन्टे से कुछ नही ों कर रही है |
She has not been doing anything for an hour.

Exersice:

1.मैं यहााँ तीन साल से नही ों रह रहा हाँ ।

2.तुम दयपहर से काम नही ों कर रहे हय।

3.हम दय घण्टे से गाने नही ों सुन रहे हैं ।

4.वे दयपहर से नही ों सय रहे हैं ।

5.राजू यहााँ जू न से काम नही ों कर रहा है ।

6.मााँ सुबह से कपड़े नही ों धय रही है ।

7.वह दय महीने से फल नही ों बे च रहा है ।

8.वह जनवरी से अोंग्रेजी नही ों सीख रही है ।

9.यह दय क्रदन से काम नही ों कर रहा है ।

 10.बच्चे एक घण्टे से टीवी नही ों दे ख रहे हैं ।
Answer:

1.I have not been living here for three years.

2.You have not been working since afternoon.

3.We have not been listening to songs for two hours.

4.He has not been sleeping since afternoon.

5.Raju has not been working here since June.

6.Mother has not been washing clothes since morning.

7.He has not been selling fruits for two months.

8.She has not been learning English since January.

9.It has not been working since two days.

10.The children have not been watching TV for an hour.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
 Rule: - Has/have + Subject + been +Verb
(1st form) ing + object?

Examples and Practice now: -

क्ा तुम सुबह से टीवी दे ख रहे हय?
Have you been watching TV since morning?
क्ा अक्रमत पाों च सालय से एक्तटों ग कर रहा है ?
Has Amit been acting for five years?
क्ा वह दय महीनय से तुम्हारा पीछा कर रहा है ?
Has he been following you for two months?
क्ा सुमन शाम से गाना गा रही है ?
Has Suman been singing since evening?
क्ा क्रपछली रात से बाररश हय रही है ?
Has it been raining since last night?
क्ा आप दय साल से क्रदल्ली में रह रही है ?
Have you been living in Delhi for two years?
 Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों,कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
Some important WH words
When — कब How — कै से Where — कहािं What — क्या
Which — कौनसा Whose — ककसका Who — कौन
Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -
Wh word + Has/have + Subject + been +Verb
(1st form) ing + object?

Examples and Practice now: -

तुम एक घोंटे से यहााँ क्ा कर रहे हय?

What have you been doing for an hour?
क्रपछले दस क्रमनट से दरवाज़ा कौन खटखटा रहा है ?
Who has been knocking at the door for last ten minutes?
वह 2010 से कहााँ रहा रहा है ?
Where has he been living since 2010?
सयनम कब से इस स्कूल में पढ़ा रही है ?
Since when Sonam has been teaching in this school?
बच्चे बहुत दे र से शयर क्यों मचा रहे हैं ?
Why have the children been making a noise for so
long?
उसे क्रपछले एक घोंटे से कौन बु ला रहा है ?
Who has been calling him for last one hour?

Exersice:

1.क्ा मैं तीन घोंटे से सय रहा हाँ ।

2.तुम यहााँ दय घोंटे से क्ा कर रहे हय?

3.क्ा हम दयपहर से खेल रहे हैं ?

4.वे दय साल से कहााँ रह रहे हैं ?

5.क्ा माली एक घोंटे से पौधय कय पानी दे रहा है ?

6.राम दय घोंटे से पतोंग क्यों उड़ा रहा है ?

7.क्ा वह एक हफ्ते खरीदारी कर रही है?

8.क्ा बच्चे कल से फूल तयड़ रहे हैं ?

9.क्ा तुम दय साल से पैसे इकट्ठा कर रहे हय?

10.राजू दय साल से कहााँ नौकरी कर रहा है ?

 Answer:
1.Have I been sleeping for three hours?
2.What have you been doing here for two hours?
3.Have we been playing since afternoon?
4.Where have they been living for two years?
5.Has the gardener been watering the plants for an hour?
6.Why has Ram been flying the kite for two hours?
7.Has she been shopping for a week?
8.Have the children been plucking flowers since yesterday?
9.Have you been collecting money for two years?
10.Where has Raju been working for two years?

Interrogative + Negative
Rules :

1. Has/have + Subject + not + been +(Verb + ing ) +Object + since/for?

2. W/h +Has/have + Subject +not + been +(Verb + ing ) +Object

+since/for?

Example:
तु म कल से खाना क्यों नही ों खा रहे हय?

Why have you not been eating since yesterday?

वे दय क्रदन से स्कूल क्यों नही ों आ रहे हैं ?

Why have they not been coming to school for two days?
क्ा क्रसया दय क्रदन से पत्र नही ों क्रलख रही है ?

Has Siya not been writing letters for two days?

Exersice:

1.क्ा तुम दय घोंटे से खाना नही ों बना रही हय?

2.क्ा राजू एक घोंटे से पौधयों कय पानी नही ों दे रहा है ?
3.वह एक महीने से यहााँ क्यों नही ों रह रही है ?
4.तुम एक हफ्ते से पढाई क्यों नही ों कर रहे हय?
5.क्ा अध्याप क तीन क्रदनयों से नही ों पढ़ा रहे हैं?
6.क्ा बच्चे दय क्रदन से नही ों खेल रहे है ?
7.क्ा वह दय क्रदन से अभ्यास नही ों कर रहा है?
8.क्ा रयक्रहत एक घण्टे से अखबार नही ों पढ़ रहा है ?
9.क्ा तुम दय महीनय से काम नही ों कर रहे हय?
10.क्ा वह तीन घोंटे से टीवी नही ों दे ख रहा है?
Answer:

1.Have you not been cooking for two hours?

2.Has Raju not been watering the plants for an hour?

3.Why has she not been living here for a month?
4.Why have you not been studying for a week?
5.Has the teacher not been teaching for three days?
6.Have the children not been playing for two days?
7.Has he not been practicing for two days?
8.Has Rohit not been reading newspaper for an hour?
9.Have you not been working for two months?
10.Has he not been watching TV for three hours?

Simple Past Tense

Jab koi kaam pehle poora ho chukka ho or
jiska poor hona ek past event ho.

Rule: -
All Subjects + Verb (2nd form) + object.

Examples:
मैंने पत्र क्रलखा था| (write) – I wrote a letter.
उसने सेब खाया था |(eat) – He ate an apple.

Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में था,

थी, थे , या, यी, ये, आ, ई शब्द आते हैं|

Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)

Examples and Practice now: -

वह स्कूल गयी थी| She went to school.
तुमने मुझसे झठ
ू बयला था|
मैं उससे कल क्रमला था| I met him yesterday.
अक्रमत कल वापस आया था|
उन्हयोंने खाना खाया था| They ate food.
कल बाररश हुई थी|
हम घूमने गए थे | We went for a walk.
मैं तुम्हे दे खना चाहता था|
कल रात मैंने एक क्रफल्म दे खी| I watched a movie last night.
क्रकसी ने मेरा बटु आ चुरा क्रलया था |

Exersice:

1.हम मै च जीत गए।

2.वे एक दूसरे से लड़े ।

3.दादी ने कहानी सुनाई।
4.हमने ताज महल दे खा।
5.उसने पतों ग उड़ाई।
6.हम नदी में तैरे।

7.तुम्हारी मााँ ने कपडे धयए।

8.हम स्कूल जाते थे ।

9. वह हॉकी खेलता था।

10.राम ने फल खाये।
Answer:

1.We won the match.

2.They fought with each other.

3.Grandma told the story.

4.We saw the Taj Mahal.

5.He flew kite.

6.We swam in the river.

7.Your mother washed the clothes.

8.We went to school.

9.He played Hockey.

10.Ram ate the fruits.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)
 Rule: -
All Subjects + did not + Verb (1st form) + object.

📌नयट – Negative sentences में हम did not के बाद VERB

की Second form (V2) के बजाय main verb(V1) का इस्तेमाल
करें गे। क्योंक्रक negative sentence बनाने के क्रलए did का use
HELPING VERB के तौर पर क्रकया जाता है जय की पहले ही Do
की second form है ।

Verb गलत सही

go I did not went home. I did not go home.
write He did not wrote a He did not write a
letter. letter.
buy They did not bought They did not buy a
a new house. new house.
Examples and Practice now: -

उसने मझे कुछ नही ों बताया| He did not tell me anything.

उसने कयई चयरी नही ों की थी|
बच्चय ने शयर नही ों मचाया था| The children did not make a noise.

मुझे कुछ समझ नही ों आया था|

मैंने क्रिकेट नही ों खेला| I did not play cricket.
उसने मुझसे कुछ नही ों कहा|
वे कल कॉलेज नही ों गए थे | They did not go to college.
उसने मुझे गाली नही ों दी थी|
मैं तुमसे क्रमलना नही ों चाहता था| I didn’t want to meet you.
मुझसे वहाों कुछ नही ों क्रमला|

Exersice:
1.सुक्रमत ने फूल नही ों तयड़ा।

2.मैं ने गाली नही ों दी।

3.उसने घड़ी नही ों चुराई।

4.वह हमारे साथ नही ों खेलता था।

5.वह अपने कपड़े नही ों धयता था।

6.हम वहाों नही ों जाते थे ।

7.मे रे भाई ने गाना नही ों गाया।

8.चपरासी ने घोंटी नही ों बजाई।

9.वह घर नही ों गया।

10.रक्रव पत्र नही ों क्रलखता था।

Answer:

1.Sumit did not pluck the flower.

 2.I did not abuse.

3.He did not steal the watch.

4.He did not play with us.

5.He did not wash his clothes.

6.We did not go there.

7.My brother did not sing the song.

8.The peon did not ring the bell.

9.He did not go home.

10.Ravi did not write letters.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)

(Yes/No) type
Rule: -
Did + all subjects + Verb (1st form) +
object?
 Examples and Practice now: -

क्ा वय तुम्हे जानता था? Did he know you?

क्ा तुम मुझसे क्रमलना चाहती थी?
क्ा तुम मेरे घर गए थे ? Did you go to my house?
क्ा उसने मेरे बारे में पुछा था?
क्ा वय मेरा नाम जानती थी? Did she know my name?
क्ा उन्हयोंने तु म्हे पीटा था?
क्ा तुमने अोंग्रेजी सीखी थी? Did you learn English?
क्ा अक्रमत ने तुम्हे पढ़ाया था?
क्ा उसने तुम्हे दयबारा फयन क्रकया? Did she call you again?
क्ा तुमने कल मेरा वीक्रडयय दे खा था?

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)

(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों , कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
 Some important WH words
When — कब How — कै से Where — कहािं What — क्या
Which — कौनसा Whose — ककसका Who — कौन
Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -
Wh word + Did + all subjects + Verb (1st form) +
object?

Examples and Practice now: -

तुम कहााँ गए थे ? Where did you go?

तुमने ऐसा क्यों कहा?
मैंने क्ा क्रकया? What did I do?
तुमने कल कक्षा में क्ा सीखा था?
तुमने उसे क्ा कहा था? What did you say to him?
उन्हयोंने पैसे क्रकसकय क्रदए थे ?
उसने तुम्हे फयन कब क्रकया था? - When did she call you?
तुम मुझे क्ा बताना चाहती थी?
तुमने मेरा इों तज़ार क्यों नही ों क्रकया? Why did you not wait for me?

तुम्हे मेरा बटु आ कहााँ क्रमला?

Exersice:

1.क्ा तुमने आज पढाई की?

 2.क्ा उसने तुम्हे क्रकताब दी?
3.उसने तुम्हें कब बुलाया?
4.क्ा तुमने खाना बनाया?
5.क्रपताजी ऑक्रफस कब गए?
6.क्ा उसने तुम्हारा अपमान क्रकया?
7.सुरेश क्रदल्ली कब गया?
8.उसने तुम्हे क्रकतने पैसे क्रदए?
9.क्ा तुमने पत्र भेजा?
10.क्ा वह डॉटर बनाना चाहता था?
Answer:
1.Did you study today?

2.Did he give you the book?

3.When did he call you?

4.Did you cook the food?

5.When did father go to office?

6.Did he insult you?

 7.When did Suresh go to Delhi?

8.How much money did he give you?

9.Did you send the letter?

10.Did he want to become a doctor?

Interrogative + Negaitve
Rule:
1. Did+ Subject +not +( Verb 1st form) +Object +?
2. Wh word + Did+ Subject +not +( Verb 1st form)
+Object +?

Example:

क्ा तुमने पतोंग नही ों उड़ाई? Did you not fly the kite?

उसने खाना क्यों नही ों खाया? Why did he not eat the food?

वह स्कूल क्यों नही ों गया? Why did he not go to school?

क्ा तुमने पत्र नही ों क्रलखा? Did not you write letter?

Exersice:

1.क्ा उसने फूल नही ों तयड़े ?

 2.क्ा वे मैच नही ों जीते?
3.क्ा आज वह ऑक्रफस नही ों गयी?
4.राम क्यों नही ों आया?
5.तुम वहाों क्यों नही ों जाते थे?
6.क्ा रक्रव ने चयरी नही ों की?
7.उसने अपनी क्रकताब क्यों नही ों दी?
8.दादी ने कहानी क्यों नही ों सुनाई?
9.पुक्रलस ने चयर कय क्यों नही ों पकड़ा?
10.वह पाकव क्यों नही ों गया?
Answer:
1.Did he not pluck the flowers?

2.Did they not win the match?

3.Did she not go to the office today?

4.Why did Ram not come?

5.Why did you not go there?

6.Did Ravi not steal?

 7.Why did he not give his book?

8.Why did grandmother not tell a story?

9.Why did police not catch the thief?

10.Why did he not go to the park?

Past Continuous Tense-

Rule: - Sub+Was/Were+Verb+ist from+ing+obj

 Was- I, He, She, It, Name, (Singular noun)

 Were- We, You, They, Plural noun.

Positive- I was writing a letter.

Negative- I was not writing a letter.
Interrogative-Was I writing a letter?
Interrogative Negative-Was I not writing a letter?

Jab koi bhi kaam apke saamne hua tha

 ya aap kuch kar rhe they past me or uske
baare me kisiko btana pade tb hum is
tense ka use krte hain.

(जब कयई भी काम आपके सामने हय रहा था या कयई काम

लगातार हय रहा था और आपकय पता था)

Isme (was, were) helping verbs ki tarah use hoga

MATLAB inke saath koi verb pkka aayegi

इसमें (was, were) helping verbs की तरह उसे होगा मतलब इनके
साथ कोई VERB पक्का आएगी|

Pehchan kaun- इस TENSE के क्रहोंदी वाक्यों के अोंत में रहा

था, रही थी, रहे थे, रहे थे, आक्रद शब्द आते है |

Examples-
1. He was writing a letter.
2. They were not watching a cricket match.
3. Amit was helping me in my homework.
4. I was preparing for the entrance exam.
5. I was going to the school.

Singular Subjects Plural Subjects (WERE)

(WAS)
वह दौड़ रहा था | तुम क्रलख रहे थे |
He was running. You were writing.
वह सय रही थी| हम सहायता कर रहे थे |
She was sleeping. We were helping.
बरसात हय रही थी | वे आ रहे थे |
It was raining. They were coming.
रमन होंस रहा था | लड़के खेल रहे थे |
Raman was laughing. The boys were playing.
लड़की काम कर रही थी। लयग क्रचल्ला रहे थे |
The girl was working. The people were shouting.
डराइवर आ रहा था | मक्रहलाए दौड़ रही थी |
The driver was coming. The women were running.
मैं नाच रहा था | वह और मै रय रहे थे |
I was dancing. He and I were weeping.

Helping verb (सहायक क्रिया) – Was, Were

Main Verb (मुख्य क्रिया)– First Form of Verb + ing

Rules of making sentences –

1.Singular Subjects या Nouns के साथ Was का प्रययग करते हैं। तथा Plural
Subjects या Plural Nouns के साथ were का प्रयोग करते हैं।
1. I के साथ was का प्रययग करते हैं ।

नीचे दी गई टेबल में Singular Subjects तथा Plural Subjects के

साथ was तथा were का प्रयोग करके उदाहरण में समझाया गया है।

Affirmative Sentences
(साधारण वाक्)
इस tense का structure Present Continuous Tense की
तरह होता है। इसमें is, am, are की जगह was तथा were का
प्रयोग करते हैं।
Structure:

Subject + was + were + verb I + ing +

object

Examples –

1. वह पत्र क्रलख रहा था।

He was writing a letter.

2. मैं गाना गा रहा था।

I was singing a song.
3. श्याम कमरे में सय रहा था।
Shyam was sleeping in the room.

4. लड़के मैदान में खेल रहे थे।

The boys were playing in the field.

5. तुम कहानी सुन रहे थे।

You were listening to the story.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)
Negative Sentence का Structure नीचे कदया गया है,
नकारात्मक बना ने के ललए was या wereके बाद not का प्रयोग
करते हैं।

Structure:
Subject + was + were + not + verb I + ing + object

Examples –

1. तुम्हारा क्रमत्र कक्रवता नही ों पढ़ रहा था |

Your friend was not reading a poem.
2. ये गाये मेरे खेतय में नही ों चर रही थी |
These cows were not grazing in my fields.
3. वह अपने लपता को पत्र नहीं ललख रहा था |
He was not writing a letter to his father.

4. रे खा अपने बेटे कय नही पढ़ा रही थी।

Rekha was not teaching her son.

5. यात्री बस का इों तजार नही कर रहे थे।

The passengers were not waiting for the
bus.

6. वे लड़के कक्षा में शयर नही कर रहे थे।

Those boys were not making a noise in
the class.
Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्य)
First Type – Yes/No type Questions
 यकद वाक्य से क्या से शुरू हो तो क्या शब्द की अिंग्रेजी
न लगा कर Was या Were को सबसे पहले रखते है |

क्ा तुम कानपूर जा रहे थे ? Were you going to kanpur?

क्ा चयर चयरी कर रहा था? Was the theif stealing?

क्ा जज साहब दयषी कय सजा दे रहे Was the judge punishing the

थे? criminal?

क्ा बच्चे प्राथना कर रहे थे ? Were children praying?

क्ा चयर जोंगल में गुम रहा था? Was the lion roaming in the

forest?

क्ा क्रबल्ली चूहे के पीछे दौड़ रही थी ? Was the cat running after the rat?
 Structure:
Was/were + subject + not + verb I +ing
+ object + other words ?
Examples:

Practice exercise: Past Continuous

Tense

1.The boy________ (sleep)

2. I ......... when the lights went out. (read)

3.She............. the clothes. (wash)

4.I ............ dinner when the visitors arrived. (cook)

5.Seema ....her homework at 8 pm. (do)

6.Sonia .......... for the play. (rehearse)

7.Amit ............... for the bus. (wait)

8.The birds ....... (chirp)

9.The boys.......... their lesson. (learn)

 10.He ........... for his purse. (search)

11.The cat .......... the mouse. (chase)

12.It............. ……………..(rain)

13.The wind ..........fiercely. (blow)

14.The dogs ....... (bark)

15.The peacock ....... in the forest. (dance)

Answers:
1. The boy was sleeping.

2. I was reading when the lights went out.

3. She was washing the clothes.

4. I was cooking dinner when the visitors arrived.

5. Seema was doing her homework at 8 pm.

6. Sonia was rehearsing for the play.

7. Amit was waiting for the bus.

8. The birds were chirping.

9. . The boys were learning their lesson.

10. He was searching for his purse.

 11. The cat was chasing the mouse.

12. It was raining.

13. The wind was blowing fiercely.

14. The dogs were barking.

15. The peacock was dancing in the forest.

OTHER uses of Was and Were: -

Was, Were (as static verbs)

Jab aap past ke kisi action ki nhi sirf kuch hone ki baat kro to sentence
me sirf WAS, WERE lgta hai or aise sentences me koi dusri verb
nahi hoti isiliye ye static verb ki tarah kaam krti hai.

जब आप ककसी एक्शन की नहीं but PAST में लसर्य कु छ होने की

बात करो और अगर सेंटेंस में लसर्य Was, Were हो और कोई

दूसरी Verb न हो तो वो Static Verb की तरह काम करती है

Was – I, He, She, It, Singular Noun

Were – We, You, They,

Plural Noun

Examples: -
Jaise PROFESSION btana ho past ka –
 Amit was a doctor,
Sita was a singer,
I was a banker.
Jaise MOOD/ btana ho -
I was sad yesterday, He was angry, She was happy, I was very upset
with you.

Jaise STATUS btana ho - We were poor, He was poor, She was rich.

Person Singular Plural

1st Person I was rich. We were rich.

मैं अमीर था हम अमीर थें.

2nd You were rich. You were rich.

Person तुम अमीर थे. तुम लयग अमीर थे.

3rd He / She / It / Radha was rich. They were poor.

Person वह / राधा अमीर था/थी. वे अमीर थें.

More Examples: -

मैं खुश था I was happy

तुम गरीब थे You were poor.
मै अमीर था I was rich.
राधा ईमानदार थी Radha was honest.
वह पागल था He was mad.
राहुल बेईमान था Rahul was dishonest.
सीता बीमार थी Sita was sick.
वह पतला था He was thin.
मै चालक था I was clever.
हम स्वस्थ थे We were healthy
वे बुलिमान थे There were intelligent.
राम दयालू था Ram was kind.
तुम बहादुर थे You were brave.
राम और श्याम तेज थे Ram and Shyam were intelligent.
लड़के सूदिं र होते है Boys were smart.
हम गलत थे We were wrong.
रमेश भूखा था Ramesh were hungry.

Use of was were in Hindi with It and There

Rule – 1 It के साथ was का प्रययग Past Tense में हयता है ।

Examples –

1. कल रक्रववार था।
It was Sunday yesterday.

2. कल सुबह सदी थी।

It was cold in the morning yesterday.

3. कल 5 माचव थी।
It was 5 March yesterday.
4. सुबह सदी नही थी।
It was not cold in the morning.

5. कल गमी नही थी।

It was not hot yesterday.

Rule – 2 There के साथ was, were का प्रययग

क्रकसी वस्तु या व्यक्तक्त का कही हयने या ना हयने
पर कर सकते हैं ।

Examples –

1. क्रगलास में थयड़ा पानी था।

There was a little water in the glass.

2. छत पर चयर था।
There was a thief on the roof.

3. कमरे में एक क्रबल्ली थी।

There was a cat in the room.

4. पाकव में कुछ लयग थे।

There were some people in the park.

5. भारत में 29 राज्य थे।

There were 29 states in India.
 Practice sentences: -
Complete the following sentences using WAS and WERE.

1. I…………. busy yesterday.

2. We……. not at home yesterday.
3. They……............ in the park.
4. Amit……… ....... an honest man.
5. My brother ........... a doctor.
6. You……… .......... not ill yesterday.
7. He………. ......... present yesterday.
8. It………… ........ Sunday the day before
yesterday. (ereyesterday)
9. It Friday yesterday.
10. They…… ........... not thieves.
11. They…… .......... in the park.
12. Your room ............not clean.
13. There…… ......... a well in the village.
14. That crow ............. thirsty.
Answers:
1. was, 2. were, 3. were, 4. Was, 5. Was, 6. Were,
7. Was, 8. Was, 9. Was, 10. were, 11. Were, 12.
Was, 13. Was, 14. was

Past Perfect Tense

Jab koi bhi kaam past me ek time se pehle
poora ho chukka tha, isme do kaam shaamil
honge. Jo kaam pehle khtm hua wo past
perfect hoga.
Pehchan: -इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में चुका था,
चुकी थी, चुके थे , या था, यी थी, ये थे शब्द आते हैं|

सभी Subjects के साथ Had Helping Verb आती है

Examples:
वह सो चुका था| - He had slept.
हम मैच हार चुके थे | We had lost the
match.

Rule: -
All Subjects + had + Verb (3rd form) +
object.

 Rule: - Past Perfect Tense + before +

Simple Past Tense (e.g. वह मेरे घर आने से पहले
जा चुका था)
OR
  Rule: - Simple Past Tense + after + Past
Perfect Tense (e.g. तुम मेरे ऑक्रफस पहुाँ चने के बाद
क्रनकले थे)

{Verb 3rd form -Past participle}

1st form 2nd form 3rd form

eat ate eaten
Buy bought bought
go went gone
fly flew flown
teach taught taught

Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -

मेरे जाने से पहले वय सय चुका था |

He had slept before I left.
बाररश शुरू हयने से पहले हम घर पहुाँ च चुके थे |
We had reached home before it started raining.
तुम्हारे जाने के बाद मैंने खाना खाया था |
I ate food after you had gone.
मेरे स्टे शन पहुाँ चने से पहले गाडी जा चुकी थी|
The train had left before I reached the station.
सयने से पहले वह हयमवकव पूरा कर चुकी थी|
She had completed the homework before She slept.
मेरे कुछ बयलने से पहले ही वह जा चुका था|
He had left before I said anything.
पुक्रलस के आने से पहले चयर भाग गया था |
The thief had run away before the police came.
वषाव आरम्भ हयने से पहले लडक्रकयााँ अपने घर नही ों गयी थी ों|
The girls had not gone their houses before it started
raining.
डॉटर के आने से पहले रयगी मर चुका था|
The patient had died before the doctor came.
अध्यापक के आने से पहले बच्चे जा चुके थे |
The children had already gone before the teacher came.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
Rule: - Had + all subjects + Verb (3rd form) +
object.

Examples and Practice now: -

क्ा तु मने सयने से पहले दू ध क्रपया था?

Had you drunk milk before you slept?

क्ा तुम्हारे जागने से पहले ररया जा चुकी थी?

Had Riya gone before you woke up?

क्ा मेरे जाने के बाद तुमने बच्चयों कय पीटा था?

Did you beat the children after I had gone?

क्ा मेरे स्कूल पहुाँ चने से पहले रक्रव घर पहुाँच गया था?

Had Ravi gone home before I reached the school?

क्ा उसके घर पहुाँ चने के बाद तु मने खाना बनाया था?

Did you cook food after He had reached home?

क्ा कक्षा शु रू हयने से पहले अध्यापक बीमार हय गए थे ?

Had the teacher fallen sick before the class started?

ू बयला था?
क्ा तु मने वहाों से आने से पहले मुझसे झठ

Had you told a lie to me before you came from there?

 Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों , कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
Rule: -
Wh word + had + Subject + Verb (3rd form) +
object +before + subject + verb 2nd form +
object
OR

Wh word +Did + subject + verb 1st form +

object + after + had + Subject + Verb (3rd
form) + object

Examples and Practice now: -

वषाव शुरू हयने के पहले राम कहाों जा चुका था?

Where had Ram gone before the rain started?

मेरे यहााँ पहुाँचने से पहले तुम कहााँ गए थे ?

Where had you gone before I reached here?

मेरे बयलने से पहले मयहन ने क्ा क्रकया था?

What had Mohan done before I spoke?

मेरे घर पहुाँचने से पहले बच्चय ने क्रकतनी दे र टीवी दे खा था?

How much time had the children watched tv before I reached
home?

मेरे आने से पहले उसने मेरा इों तजार कैसे क्रकया था?
How had he waited for me before I came?

राम के स्कूल जाने के बाद घोंटी कैसे बजी?

How did the bell ring after Ram had gone to the school?

वह तुम्हारे क्रदल्ली जाने के बाद क्यों आया?

Why did he come after you had gone to Delhi?

मेरे घर पहुाँचने से पहले बच्चे कहााँ चले गए थे ?

Where had the children gone before I reached home?

मास्टरजी के आने से पहले उसने पत्र क्यों क्रलखा था ?

Why had he written a letter before the teacher came?

अक्रमत से गाडी खरीदने से पहले क्ा तुमने सभी कागज़ात जाोंचे थे ?

Had you checked all the documents before you purchased car
from Amit?
मेरे जाने के बाद उसने तुमसे क्ा कहा था ?
What did he say to you after I had gone?
बच्चय के जाने के बाद अध्यापक कय क्रकसने बुलाया था?
Who called the teacher after the children had gone?
मरीज़ के आने के बाद डॉटर ने कौन सी दवाई दी थी?
Which medicine did the doctor give after the patient had
come?

कक्षा समाप्त हयने से पहले क्रकतने क्रवद्याक्रथवययों ने वीक्रडयय लाइक कर क्रदया

था?
How many students had liked the video before the class
ended?

Past Perfect Continuous Tense

Jab koi bhi kaam apne past me start kiya tha or
wo past me kisi ek time tak jaari tha.

Rule: -
Subject + had been + Verb (1st form) ing + object.

Examples:
वह दय घोंटे से सय रहा था |
-He had been sleeping for two hours.
अक्रमत मेरा इों तज़ार कर रहा था |
-Amit had been waiting for me.
Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में रहा था , रही
थी, रहे थे, आते है, लेककन इसमे समय कदया होता है की कायय कब
शुरु हुआ।

Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -
मैं तीन महीनय से अोंग्रेजी सीख रहा था |
- I had been learning English for three months.
सुबह से बाररश हय रही थी|
-It had been raining since morning.
बच्चे शाम से खेल रहे थे |
-The children had been playing since evening.
मम्मी दयपहर से रसयई में खाना बना रही थी|
-Mummy had been cooking food in the kitchen since
noon.
वह कई सालय से तैयारी क्रकये जा रहा था|
-He had been preparing for many years.
नल दय घण्टे से चल रहा था|
-The tap had been running for two hours.
मैं वहाों चार साल से काम कर रहा था|
-I had been working there for four years.
वे मुझे दय क्रदन से बुला रहे थे|
-They had been calling me for two days.

वह इस स्कूल में पाोंच महीनयों से पढ़ा रहा था|

-He had been teaching in this school for five months.
वह बहुत दे र से कपड़े धय रहा था|
-He had been washing the clothes for a long time.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)

Rule: -
Subject + had + not been + Verb (1st form) ing +
object.

Examples and Practice now: -

वय दय क्रदन से खाना नही ों खा रहा था |
He had not been eating food for two days.
मैं सुबह से पढाई नही ों कर रहा था |
I had not been studying since morning.
वे पाोंच क्रदनयों से क्रिकेट नही ों खेल रहे थे |
They had not been playing cricket for five days.
वह एक महीने से मुझसे बात नही ों कर रही थी |
She had not been talking to me for a month.
अक्रमत दय साल से अोंग्रेजी नही ों पढ़ा रहा था |
Amit had not been teaching English for two years.
वह एक घन्टे से कुछ नही ों कर रही थी |
She had not been doing anything for an hour.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
Rule: -
Had + Subject + been +Verb (1st form) ing + object?

Examples and Practice now: -

क्ा तुम सुबह से टीवी दे ख रहे थे ?

Had you been watching TV since morning?
क्ा अक्रमत पाोंच सालय से तुम्हारी मदद कर रहा था?
Had Amit been helping you for five years?
क्ा वह दय महीनय से तुम्हारा पीछा कर रहा था?
Had he been following you for two months?
क्ा सुमन शाम से गाना गा रही थी?
Had Suman been singing since evening?
क्ा क्रपछली रात से बाररश हय रही थी?
Had it been raining since last night?
क्ा आप दय साल से क्रदल्ली में रह रही थी?
Had you been living in Delhi for two years?

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों , कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
Some important WH words
When — कब How — कै से Where — कहािं What — क्या
Which — कौनसा Whose — ककसका Who — कौन
Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -

Wh word + Had+ Subject + been +Verb (1st

form) ing + object?
Examples and Practice now: -

तुम एक घोंटे से वहाों क्ा कर रहे थे ?

What had you been doing there for an hour?
क्रपछले दस क्रमनट से दरवाज़ा कौन खटखटा रहा था?
Who had been knocking at the door for last ten
minutes?
वह 2010 से कहााँ रहा रहा था?
Where had he been living since 2010?
सयनम कब से इस स्कूल में पढ़ा रही थी?
Since when had Sonam been teaching in this school?
बच्चे बहुत दे र से शयर क्यों मचा रहे थे ?
Why had the children been making a noise for so long?
उसे क्रपछले दय घों टय से कौन बुला रहा था?
Who had been calling him for last two hours?
वह तुमसे क्रमलने के क्रलए सुबह से क्यों इों तज़ार कर रहा था?
Why had he been waiting to meet you since morning?
वे कबसे तुम्हे समझने की कयक्रशश कर रहे थे ?
Since when had they been trying to make you
understand?
 Simple Future Tense
Jab koi kaam aap bhavishya me kroge or uske
baare me abhi baat kr rahe hain.

Examples:
मैं पत्र क्रलखूोंगा| (write)
वह सेब खाएगा| (eat)

Pehchan: - इस tense के हहिंदी वाक्यों के अिंत में गा, गी, गे

शब्द आते हैं|

ज्यादातर सभी Subjects के साथ Will Helping Verb

आती है लेक्रकन जहााँ Offer , suggestion या
Obligation की बात आये तय सभी Subjects के साथ
Shall Helping Verb आती है|

Examples: -
Shall we leave now? (suggestion)
Shall I come along? (offer)
You shall submit the file by evening. (obligation)
 Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)

Rule: - Subject + will + Verb (1st form) + object.

Examples and Practice now: -

मैं तुमसे कल क्रमलूोंगा।
I will meet you tomorrow.
तुम कल बाजार जाओगे।
You will go to market tomorrow.
कल बाररश हयगी|
It will rain tomorrow.
वह क्रदल्ली जायेगा|
He will go to Delhi.
वे मेरे घर आएों गे |
They will come to my house.
कल अक्रमत कय नौकरी क्रमल जाएगी|
Amit will get a job tomorrow.
उसे कल दे री हय जाएगी |
He will be late tomorrow.
मैं तुम्हारा इों तज़ार करू
ाँ गा|
I will wait for you.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)
Rule: -
Subject + will not + Verb (1st form) + object.

Examples and Practice now: -

मैं तुमसे बात नही ों करू

ाँ गा |
I will not talk to you.
वह तुम्हारी सहायता नही ों करे गी।
She will not help you.
क्रवद्याथी कक्षा में शयर नही ों करें गे |
The students will not make a noise in the class.
चपरासी घोंटी नही ों बजायेगा |
The peopn will not ring the bell.
गीता कल मुझसे नही ों क्रमलेगी|
Geeta will not meet me tomorrow.
हम कल बाजार नही ों जाएों गे |
We will not go to the market tomorrow.
मैं पौधयों कय पानी नही ों दू ों गा|
I will not water the plants.
वे अगले साल क्रवदे श नही ों जाएों गे |
They will not go abroad next year.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type- *(Shall- I/We)
Rule: -
Will/shall + subjects + Verb (1st form) + object?

Examples and Practice now: -

क्ा मैं तुमसे बात करू

ाँ गा?
Shall I talk to you?
क्ा वह तुम्हारी सहायता करे गी?
Will she help you?
क्ा क्रवद्याथी शयर करें गे ?
Will the students make a noise?
क्ा चपरासी घोंटी बजायेगा?
Will the peon ring the bell?
क्ा गीता कल मु झसे क्रमलेगी?
Will Geeta meet me tomorrow?
क्ा हम कल बाजार जाएों गे ?
Shall we go to the market tomorrow?
क्ा मैं पौधयों कय पानी दू ों गा?
Shall I water the plants?
क्ा वे अगले साल क्रवदे श जाएों गे ?
Will they go abroad next year?

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों , कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)
*(Shall- I/We)

Rule: -
Wh word + will/shall + subjects + Verb (1st form) +
object?
Examples and Practice now: -
वह कौन सी कार खरीदे गा?
Which car will he buy?
मैं तुमसे कब क्रमलूोंगा?
When shall I meet you?
वे क्रवदे श कब जाएों गे ?
When will they go abroad?
तुम कल कहााँ जाओगे ?
Where will you go tomorrow?
मुझे कौन क्रनमोंत्रण दे गा?
Who will invite me?
कल स्कूल में क्रकतने क्रवद्याथी आएों गे ?
How many students will come to school tomorrow?
तुम्हे नौकरी कब क्रमलेगी?
When will you get a job?
वह अोंग्रेजी कब सीखेगा?
When will he learn English?
Future Continuous Tense
Jab koi bhi kaam apke saamne ho rha ho ya koi
kaam lgataar ho rha hai or apko pta hai.

Subject + will/shall+ be + Verb (1st form) + ing +

object (Affirmative)
 Will- All subjects 
 (Shall- I and We-only in interrogative
sentences) 
Positive - I will be writing a letter.
Negative - I will not be writing a letter.
Interrogative - Shall I be writing a letter?
Inetr.Negative- Shall I not be writing a letter?

क्रिया VERB का वह रूप जय यह बताता रहता है क्रक कयई

कायव Future Continuous Tense में क्रकसी समय जारी
रहे गा उसे कहा जाता है

The form of a verb that tells about an action that

will be going on at some point in the future is
called The Future Continuous Tense.

 Affirmative Sentences
(सकारात्मक वाक्)
Examples and Practice now: -

तुम खेल रहे हयोंगे - You will be playing.

वह पड़ता रहे गा| - He will be reading.
मैं नाचता रहुाँ गा । - I shall be dancing.
तुम सीख रहे हयोंगे | - You will be reading.
पूजा खाना बना रही हयगी - You will be cooking.

Exersice:

1. वह स्कूल जा रहा हयगा |

2- मै दान में स्कूल के लड़के क्रिकेट खे ल रहे हयोंगे |

3- स्टे ज पर मे रा भाई गाना गा रहा हयगा |

4- वह बाज़ार में सिी बेच रहा हयगा |

5- चपरासी स्कूल में घन्टी बजा रहा हयगा |

6- मास्टरजी दू सरे कमरे में अाँ ग्रेज़ी पढ़ा रहे हयोंगे |

7- लड़के स्कूल में फुटबॉल खे ल रहे हयोंगे |

 8- वे उससे मे रे बारे में बात कर रहे हयोंगे |

9- अब सू रज क्रनकल रहा हयगा |

10- लयग अपनी ज़रूरत का सामान खरीद रहे हयोंगे |

Answer:

1. He will be going to school.

2.The boys of school will be playing cricket in the

ground.

3. My brother will be singing a song on the stage.

4.He will be selling vegetables in the market.

5.The peon will be ringing the bell in the school.

6.The teacher will be teaching english in other

room.

7.The boys will be playing football in the school.

8.They will be talking to him about me.

9.Now the sun will be rising.

10.The people will be buying their needed things.

Negative Sentences
(नकारात्मक वाक्)
Rule: -
Subject + will/shall + not + be +verb (1st form)ing + object .

Examples and Practice now: -

Exersice:
तुम नही ों जाग रहे हय - You will not be staying awake.

वह नही ों सय रहा हयगा - He will not be sleeping.

तुम पैसे नही ों बचा रहे हयोंगे -You will not be saving money.

तुम्हारी मााँ नही ों क्रचल्ला रही हयगी- Your mother will not be screaming.

Exercise:

1-माताजी खाना नही ों बना रही हयोंगी |

2- हम कल क्रदल्ली नही ों जा रहे हयोंगे |

 3- मैं उस समय खाना नही ों खा रहा हाँ गा |

4- वे मैदान में क्रिकेट नही ों खेल रहे हयोंगे |

5- हवा में बादल नही ों तैर रहे हयोंगे |

6- माली पौधयों में पानी नही ों दे रहा हयगा |

7- क्रपताजी कमरे में बैठकर अखबार नही ों पढ रहे हयोंगे |

8- बच्चे कक्षा में शयर नही ों मचा रहे हयोंगे |

9- पुक्रलस चयर का पीछा नही ों कर रही हयगी |

10- धयबी मेरे कपडे नही ों धय रहा हयगा |

1- The mother will not be cooking the food.

2- We shall not be going to Delhi tomorrow.

3- I shall not be eating the food at that time.

4- They will not be playing the cricket in the ground.

 5- The clouds will not be floating in the air.

6- The gardener will not be watering in the plants.

7- The father will not be reading the newspaper sitting

in the room.

8- The children will not be making a noise in the class.

9- The police will not be chasing the thief.

10- The washerman will not be washing my clothes.

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Yes/No) type
Rule: -
Question + will/shall + subject + be + verb (1st form)ing +
object
Examples and Practice now: -

क्ा तुम रय रहे हय? - Are you weeping?

क्ा वह बाजार जा रही है ? -
क्ा मैं तुम्हे परे शान कर रहा हाँ ? - Am I disturbing you?
क्ा वे क्रचक्रड़याघर जा रहे हैं ? -
क्ा तुम मुझे सुन रहे हय? -Are you listening to me?
क्ा वह गाना गा रही है ? -
क्ा कुत्ता भयोंक रहा है ? -Is the dog barking?
क्ा बाररश हय रही है ? -

Interrogative Sentences
(प्रश्नवाचक वाक्)
(Wh family)
जब वाक् के बीच में प्रश्नवाचक शब्द आते हैं जैसे
(कौन, क्यों , कहााँ, कैसे , कब, कौन सी..)

Some important WH words

When — कब How — कै से Where — कहािं What — क्या
Which — कौनसा Whose — ककसका Who — कौन
Whom — ककसको, ककससे Why — क्यो

Rule: -
Wh word + Is/am/are + Subject + Verb (1st form)
ing + object?

Examples and Practice now: -

तुम क्रचल्ला क्यों रहे हय? - Why are you shouting?
वह कहााँ जा रही है ? -
हम क्रदल्ली कब जा रहे हैं ? -When are we going to Delhi?
वे क्ा सीख रहे हैं ? -
अक्रमत क्ा खा रहा है ? - What is Amit eating?
तुम क्ा कर रहे हय? -
मुस्कान क्रकससे बात कर रही है ?- Whom is Muskan talking to?
तुम क्रकसका इों तज़ार कर रहे हय? -
तुम मुझे क्यों घूर रहे हय? - Why are you staring at me?
वह तुम्हारी मदद क्यों कर रहा है ? -
वह मुझसे बात क्यों नही ों कर रही है ? – Why is she not talking to me?

वह कहााँ रहती है ? -
तुम कौन सी क्रकताब पढ़ रहे हय? -

Exercise:
1- वह वहााँ इस समय क्ा कर रहा हयगा?

2- आपकय इस समय कौन बुला रहा हयगा?

 3- राजा बाज़ार से क्ा खरीद रहा हयगा?

4- मास्टरजी कमरे में क्रकसे पढा रहे हयोंगे?

5- लडके इस समय कौन सी क्रफल्म दे ख रहे हयोंगे?

6- वे दयनय भाई आपस में क्यों झगड रहे हयोंगे?

7- तु म्हारा भाई वहाों क्ा रहा हयगा?

8- राजा रानी कय क्ा बता रहा हयगा?

9- क्लास में गीत कौन गा रहा हयगा?

10- वे दयनयों लडक्रकयााँ कहााँ जा रही हयोंगी?

Answer

1- What will he be doing there at this time?

2- Who will be calling you at this time?

3- What will Raja be buying from the market?

 4- Whom will the teacher be teaching in the room?

5- Which film the boys be watching at this time?

6- Why will those two brothers be quarrelling

with each other?

7- What will your brother be doing there?

8- What will the king be telling to queen?

9- Who will be singing a song in the class?

10- Where will those two girls be going?

Interrogative + Negative
Rule:
1. Will + Subject +not +be + (Verb 1st form ) + Object +?
2. W/h + Will + Subject + not + be + (Verb 1st form ) +
Object + ?

Example:
क्ा तुम वहाों नही ों जा रहे हयगा?
Will you not be going there?

वह कब गाना नही ों गा रही हयगी?

When will she not be singing song?

क्ा हम हॉकी नही ों खेल रहे हयोंगे?

Shall we not be playing Hockey there?

वह क्रदल्ली क्यों नही ों जा रहा हयगा?

Why will he not be going to Delhi?

Exersice:
1- क्ा वह उससे बात नही ों कर रहा हयगा?

2- क्ा क्रकसान खेत नही ों जयत रहा हयगा?

3- क्ा पुष्पा अपना गृह कायव नही ों कर रही हयगी?

4- राहुल पतों ग क्यों नही ों उडा रहा हयगा?

5- क्ा तु म्हारे गााँव में ठों डी हवा नही ों चल रही हयगी?

6- क्ा अब वे खाना नही ों खा रहे हयोंगे?

7- उनमें से कौनसा लडका स्कूल नही ों जा रहा हयगा?

 8- दरवाज़ा कौन नही ों खटखटा रहा हयगा?

9- क्ा आपके शहर में बाररश नही ों हय रही हयगी?

10- क्ा रक्रज़या अपने भाई का स्वेटर नही ों बुन रही हयगी?

Answer:

1- Will he not be talking to her?

2- Will the farmer not be ploughing the field?

3- Will Pushpa not be doing her homework?

4- Why will Rahul not be flying the kite?

5- Will the cold wind not be blowing in your village?

6- Will they not be eating the food now?

7- Which boy of them will not be going to school?

8- Who will not be knoking at the door?

 9- Will it not be raining in your city?

10- Will Razia not be knitting swatter of her brother?

Future perfect Tense

Jab koi bhi kaam FUTURE me kisi specific time se pehle
poora ho chuka hoga uske baare me btana pade tab
hum FUTURE PERFECT TENSE ka use krte hain.

(भक्रवष्यकाल के क्रकसी क्रनक्रश्चत समय से पहले कयई क्रिया अथवा

कायव पूरा हय गया हय तब हम FUTURE PERFECT TENSE का
USE करते हैं )

Pehchan: FUTURE Perfect Tense के Hindi Sentences के

अोंत में चुका हयगा, चुकी हयगी, चुके हयोंगे / चुकेगा, चुकेगी, चुकयगे /
या हयोंगे, यी हयोंगी, ये हयोंगे, या हयगा, ए हयोंगे,आ हयोंगे। जैसे- खाया
हयगा, सययी हयगी, क्रदये हयोंगे, पाए हयोंगे, क्रलया हयगा, क्रदया हयगा,
क्रपया हयगा, सयया हयगा आक्रद शब्द आते है ।

Simple
Rule:
Subject + Will / Shall + have + (Verb 3rd form ) +
Object.
Example:

तुम्हारे आने से पहले मैं गाना गा चुका हाँगा।

I shall have sung song the song before you come.

वह स्कूल से आ चुका हयगा।

He will have come from school.

वह कल तक पत्र क्रलख चुकी हयगी।

She will have written the letter till tomorrow.

हम सयमवार तक पाठ याद कर चुके हयोंगे।

We shall have learned lesson by Monday.

Exersice:

1. मैं शाम तक जा चुका हाँ गा।

2. वे मैच जीत चुके हयोंगे।
3. उसके आने से हम खाना खा चुके हयोंगे।
4. वह अखबार पढ़ चुका हयगा।
5. क्रसया अपना काम कर चुकी हयगी।
6. तुम रात तक वहाों पहुोंच चुके हयोंगे।
7. क्रसया पाकव जा चुकी हयगी।
8. बच्चे टीवी दे ख चुके हयोंगे।
9. वे दयपहर तक क्रिकेट खेल चुके हयोंगे।
10. क्रकसान खेत जयत चुका हयगा।
Answer:
1. I shall have gone by evening.
2. They will have won the match.
3. We shall have eaten before he come.
4. He will have read the newspaper.
5. Siya will have done her work.
6. You will have reached there by night.
7. Siya will have gone to the park.
8. Children will have watched TV.
9. They will have played cricket by noon.
10. The farmer will have ploughed the field.

Negative

Rule:
Subject + Will/Shall + not + have +(Verb 3rd form) + Object.

Example:
तुम्हारे आने से पहले मैं गाना नही ों गा चुका हाँ गा।

I shall not have sung song before you come.

वह स्कूल से नही ों आ चुका हयगा।

He will not have come from school.

वह कल तक पत्र क्रलख नही ों चुकी हयगी।

She will not have written the letter till tomorrow.

हम सयमवार तक पाठ याद नही ों कर चुके हयोंगे।

We shall not have learned lesson by Monday.

Exersice:
1. वह 9 बजे तक नही ों सय चुकी हयगी।
2. वह शाम तक काम नही ों कर चुका हयगा।
3. रक्रव 12 बजे तक परीक्षा नही ों दे चुका हयगा।
4. मैं तुमसे पहले फयन नही ों खरीद चुका हाँ गा।
5. मेरे पहुोंचने से पहले मेहमान नही ों आ चुके हयोंगे।
6. दादा जी अखबार नही ों पढ़ चुके हयोंगे।
7. तुम कल तक यह काम नही ों कर चुके हयोंगे।
8. हम कल तक क्रदल्ली नही ों पहुाँ च चुके हयोंगे।
9. गररमा शाम तक घर नही ों आ चुकी हयगी।
10.राम 3 बजे तक फल नही ों बेच चुका हयगा।

Answer:
1.She will not have slept till 9 o'clock.
2.He will not have done work till evening.
3.Ravi will not have the exam till 12 o'clock.
4.I shall not have bought the phone before you.
5.Guests will not have come before I arrive.
6.Grandfather will not have read the newspaper.
7.You will not have done this work by tomorrow.
8.We shall not have reached Delhi by tomorrow.
9.Garima will not have come home till evening.
10.Ram will not have sell the fruits till 3 o'clock.

Interrogative
Rule:
1. Will + Subject + have + (Verb 3rd form) + Object +?
2. W/H + Will + Subject + have + (Verb 3rd form) +
Object +?

Example:

क्ा तुम्हारे आने से पहले मैं गाना गा चुका हाँ गा?

Will I have sung song before you come?

वह स्कूल से कब आ चुका हयगा?

Will he have come from school?

क्ा वह कल तक पत्र क्रलख चुकी हयगी?

Will she have written the letter till tomorrow?

क्ा सयमवार तक हम पाठ याद कर चुके हयोंगे?

Shall we have learned lesson by Monday?

Exersice:
1.क्ा मेरे पहुोंचने से पहले मधु खाना बना चुकी हयगी?
2.क्ा बच्चे हॉकी खेलने जा चुके हयोंगे?
3.क्ा शाम तक रक्रव सक्तियाों बेच चुका हयगा?
4.राजू ऑक्रफस कब तक पहुाँच चुका हयगा?
5.क्ा उनके आने से पहले हम कपड़े धय चुके हयोंगे?
6.वे आगरा क्यों जा चुके हयोंगे?
7.क्ा एक साल में हम घर खरीद चुके हयोंगे?
8.क्ा हमारे जाने से पहले बाररश रुक चुकी हयगी?
9.मैं ये क्रकताब कब तक पढ़ चुका हाँगा?
10.क्ा तीन बजे तक वह कपड़े धय चुकी हयगी?

Answer:

1.Will Madhu have cooked the food before I arrive?

2.Will the children have gone to play hockey?
3.Will Ravi have sold the vegetables till evening?
4.When will Raju have reached office?
5.Will we have washed the clothes before they
come?
6.Why will they have gone to Agra?
7.Will we have bought a house in a year?
8.Will the rain have stopped before we go?
9.When Will I have read this book?
 10.Will she have washed the clothes by three
o'clock?

Interrogative + Negtive

Rule:

1. Will + Subject + not +have + (Verb 3rd form) +

Object +?
2. W/H + Will + Subject + not + have + (Verb 3rd form)
+ Object +?

Example:
क्ा तुम्हारे आने से पहले मैं गाना नही ों गा चुका हाँगा?

Will I not have sung a song before you sing?

क्ा वह दय बजे तक स्कूल से नही ों आ चुका हयगा?

Will he not have come from school by two o'clock?

क्ा वह कल तक पत्र नही ों क्रलख चुकी हयगी?

Will she not have written the letter till tomorrow?

क्ा सयमवार तक हम पाठ नही ों याद कर चुके हयोंगे?

Will we not have learned lesson by Monday?

Exersice:
1.क्ा शाम हयने से पहले हम क्रदल्ली नही ों पहुाँच चुके हयोंगे?
2.क्ा कल तक राम क्रकताब नही ों पढ़ चुका हयगा?
3.क्ा हमारे पहुों चने से पहले मााँ बाजार नही ों जा चुकी हयगी?
4.क्ा तीन बजने से पहले अध्यापक नही ों पढ़ा चुके हयोंगे?
5.क्ा मैं शाम तक कक्रवता नही ों क्रलख चुका हाँ गा?
6.वह वह राम के साथ वहाों क्यों नही ों जा चुका हयगा?
7.क्ा 7 बजे से पहले तुम खाना नही ों खा चुके हयोंगे?
8.क्ा क्ा हमारे पहुों चने से पहले राजू नही ों सय चुका हयगा?
9.क्ा सूरज छु पने से पहले बच्चे पतोंग उड़ा चुके हयोंगे?
10.क्ा दय बजे तक लड़के नदी में नहा चुके हयोंगे?
Answer:
1.Will we not have reached Delhi before evening?
2.Will Ram not have read the book by tomorrow?
3.Will mother not have gone to market before we
arrive?
4.Will teacher not have taught before three o'clock?
5.Will I not have written the poem by evening?
6.Why will he not have gone there with Ram?
7.Will you not have eaten before seven o'clock?
8.Will Raju not have slept before we arrive?
9.Will the children have flown kites before the sun sets?
10.Will the boys have bathed in the river by two o'clock?

KEEP LEARNING