0% found this document useful (0 votes)
10 views

Course outline - Writing for Teenagers

The document outlines a course titled 'Focused Writing Skills for Teenagers' taught by Mr. Khoa Do, covering 24 sessions focused on various writing skills including email writing, descriptive writing, opinion essays, and report writing. Each session integrates grammar and vocabulary lessons modeled after Cambridge Exams, with assessments including peer reviews and a final project. Additional resources and references are provided to support teaching and learning throughout the course.

Uploaded by

hangn.vita
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
10 views

Course outline - Writing for Teenagers

The document outlines a course titled 'Focused Writing Skills for Teenagers' taught by Mr. Khoa Do, covering 24 sessions focused on various writing skills including email writing, descriptive writing, opinion essays, and report writing. Each session integrates grammar and vocabulary lessons modeled after Cambridge Exams, with assessments including peer reviews and a final project. Additional resources and references are provided to support teaching and learning throughout the course.

Uploaded by

hangn.vita
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 16

Course Title: Focused Writing Skills for

Teenagers
Instructor Information:
Mr. Khoa Do
MA in TESOL, University of Warwick
Expert in Teaching Writing
Email: [email protected]
Phone: +84775057205

Course Duration: 24 Sessions


Course Outline:
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

- Introduce course
- Introduce course
objectives and
structure - Register-
Course syllabus
- Distinguish specific
Introduction - Compare formal
between formal vocabulary
1 & Formal vs. and informal texts
and informal - Tone and
Informal - Rewrite informal
styles style
Language texts in a formal
- Practice writing adjustments
style and vice
in both styles
versa

- Understand the
- Explain the
key components - Email-
purpose and types
of various email specific
Introduction of emails
types vocabulary
2 to Email - Analyze sample
- Identify - Formal
Writing emails
appropriate greetings and
- Learn basic email
language for closings
structure
different contexts

3 Descriptive - Teach descriptive - Apply - Descriptive


Writing writing techniques descriptive adjectives
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

(sensory details,
techniques to
figurative
enhance writing
language) - Sensory
Techniques - Use sensory
- Analyze vocabulary
language
descriptive
effectively
paragraphs

- Introduce story
elements - Create coherent
Story Writing: - Story-specific
(introduction, and engaging
Structure and vocabulary
4 conflict, climax, story structures
Plot - Narrative
resolution) - Develop clear
Development tenses
- Develop plot plot lines
outlines

- Explain the
Opinion structure of - Formulate clear - Opinion-
Essays: opinion essays and concise specific
5 Introduction - Develop strong thesis statements vocabulary
and Thesis thesis statements - Understand - Persuasive
Statements - Analyze sample essay structure language
opinion essays

- Explain the
- Understand
purpose and
Report different types of - Report-
structure of reports
Writing: reports specific
6 - Analyze sample
Introduction - Learn how to vocabulary
reports
and Structure structure reports - Formal tone
- Learn to organize
effectively
report sections

7 Writing - Write various - Apply email - Integrated


Practice: types of emails writing skills in vocabulary
Emails (inquiry, request, practical and grammar
etc.) scenarios focus
- Conduct peer - Enhance clarity
reviews and and
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

professionalism in
provide feedback
emails

- Teach techniques - Create detailed


for developing rich and believable - Character
Story Writing: characters characters traits
8 Character - Practice writing - Use dialogue to vocabulary
Development character profiles enhance - Dialogue
- Incorporate character punctuation
dialogue development

- Conduct - Use a range of


vocabulary- vocabulary to add
building exercises depth to - Vocabulary
Descriptive
focusing on nouns, descriptions expansion
9 Writing:
verbs, adjectives, - Improve - Parts of
Adding Detail
and adverbs specificity and speech focus
- Enhance vividness in
descriptive texts writing

- Explain the - Understand the


- Essay-
structure and key components
Introduction specific
purpose of for-and- and structure of
to For-and- vocabulary
10 against essays for-and-against
Against -
- Analyze sample essays
Essays Argumentative
for-and-against - Identify effective
language
essays arguments

- Teach how to
Developing
develop strong - Create balanced - Persuasive
Arguments
arguments for both arguments language
11 for For-and-
sides of a topic - Structure essays - Transitional
Against
- Organize ideas effectively phrases
Essays
logically

12 Writing - Write detailed - Apply - Enhanced


Practice: descriptive descriptive descriptive
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

techniques in
paragraphs on writing
assigned topics - Receive and vocabulary
Descriptive
- Conduct peer incorporate - Cohesive
Writing
reviews and feedback to devices
provide feedback improve
descriptions

- Develop
- Express clear
techniques for
Opinion and well- - Opinion-
expressing
Essays: supported specific
personal opinions
Expressing opinions vocabulary
13 - Learn to support
and - Use evidence - Supporting
opinions with
Supporting effectively to argument
evidence
Opinions back up structures
- Analyze sample
viewpoints
opinion essays

- Teach methods
for gathering - Develop
-
relevant data effective research
Report Organizational
- Practice and data
Writing: Data language
14 organizing collection skills
Collection and - Linking
information - Organize data
Organization words for
logically for clarity and
clarity
- Analyze sample coherence
reports

- Develop vivid
settings and - Create detailed
- Setting
environments and engaging
Story Writing: descriptors
- Use descriptive settings
15 Setting and - Advanced
language to create - Enhance
Environment sensory
immersive scenes storytelling with
vocabulary
- Analyze sample rich descriptions
stories
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

- Apply essay
- Write
structure and
comprehensive for-
Writing argumentative - Integrated
and-against essays
Practice: For- techniques vocabulary
16 on selected topics
and-Against - Enhance clarity and grammar
- Conduct peer
Essays and focus
reviews and
persuasiveness in
provide feedback
essays

- Refine opinion
- Strengthen
essay arguments
Opinion argumentative - Persuasive
- Enhance clarity
Essays: skills language
17 and
Refining - Improve essay - Refinement
persuasiveness
Arguments coherence and phrases
- Practice revising
impact
thesis statements

- Teach techniques
for presenting data
Report visually - Present data
- Data
Writing: Data - Practice creating clearly and
presentation
Presentation and integrating professionally
18 vocabulary
(Charts, visual data - Use appropriate
- Descriptive
Tables, representations vocabulary for
language
Graphs) - Summarize data description
information
effectively

- Write - Apply opinion


comprehensive essay structure
Writing - Integrated
opinion essays on and techniques
Practice: vocabulary
19 chosen topics - Enhance
Opinion and grammar
- Conduct peer argumentation
Essays focus
reviews and and evidence
provide feedback usage

20 Writing - Write detailed - Apply report - Integrated


Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

reports based on
writing skills in
gathered data
practical
- Incorporate visual vocabulary
Practice: scenarios
data and grammar
Reports - Enhance data
representations focus
presentation and
- Conduct peer
report clarity
reviews

- Edit written
- Improve overall
pieces for clarity - Cohesive
Editing for writing quality
and cohesion devices
21 Clarity and - Ensure logical
- Use teacher - Sentence
Cohesion flow and
feedback to restructuring
coherence
improve writing

- Expand written
- Enhance content
answers - Elaborative
Expanding richness and
- Refine emails, vocabulary
22 and Refining detail
essays, and - Refinement
Writing - Improve overall
reports based on phrases
writing quality
feedback

- Focus on - Ensure
Polishing eliminating grammatical - Grammar
Language and grammatical errors accuracy accuracy
23
Grammar - Polish language - Refine language - Polishing
Accuracy for clarity and for a professional language
precision and formal tone

24 Final Editing, - Conduct final - Ensure all - Grammar


Proofreading edits and written work is accuracy
& Final proofreading of all clear, cohesive, - Polishing
Project written work and free of errors language
Presentation - Complete and - Demonstrate - Presentation
present the ability to organize vocabulary
comprehensive ideas - Public
writing portfolio - Apply different
Use of
Sessio Learning English
Topic Activities
n Objectives (Grammar &
Vocabulary)

writing styles
speaking skills
effectively

Integrated 'Use of English' Lessons

Throughout the course, each writing session includes a brief "Use of English"
component focusing on relevant grammar and vocabulary. These lessons are
modeled after the Cambridge Exams structure, ensuring students build a
solid foundation in language mechanics alongside their writing skills.

Examples:

 Register-Specific Vocabulary and Tone Adjustments: Taught


during the Formal vs. Informal Language session to distinguish
writing styles.

 Email-Specific Vocabulary and Formal Greetings: Integrated into


Introduction to Email Writing and Writing Practice: Emails
sessions.

 Descriptive Adjectives and Sensory Vocabulary: Applied in


Descriptive Writing Techniques and Descriptive Writing: Adding
Detail sessions.

 Persuasive Language and Transitional Phrases: Focused on


during Opinion Essays and For-and-Against Essays sessions.

 Cohesive Devices and Linking Words: Integrated into Descriptive


Writing: Adding Detail, Opinion Essays, and Report Writing
sessions.

 Complex Sentence Structures and Passive Voice: Concentrated


on during Grammar Focus: Complex Sentences and Passive
Voice session.

 Advanced Vocabulary for Essays and Reports: Taught in


Advanced Vocabulary for Essays and Reports sessions.
Assessment and Feedback

 Formative Assessments: Regular writing assignments with teacher


feedback to monitor progress.

 Peer Reviews: Encouraging collaborative learning and constructive


criticism.

 Summative Assessment: Final project encompassing emails, for-and-


against essays, opinion essays, and reports.

 Self-Assessment: Reflective activities for students to evaluate their


own growth and areas for improvement.

Materials and Resources

 Writing Models: Sample emails, for-and-against essays, opinion


essays, reports, and descriptive paragraphs.

 Vocabulary Lists: Themed vocabulary related to each writing type.

 Grammar Guides: Reference materials for key grammar points.

 Digital Tools: Access to thesauruses, online writing platforms for peer


reviews, data presentation tools (e.g., Excel, Google Sheets).

Additional Activities

 Role-Playing: Simulate real-life scenarios (e.g., writing a letter of


complaint, presenting report findings) to practice formal writing and
presentation skills.

 Creative Projects: Incorporate multimedia elements into reports


(e.g., creating charts, infographics).

 Peer Feedback Sessions: Structured peer review activities to


enhance collaborative learning.

 Research Tasks: Summarizing key facts from research to develop


informational writing skills.

References
To support the course content and provide additional resources for both
teaching and learning, the following references are recommended:

1. Ready for PET

o Publisher: Macmillan

o Description: Comprehensive preparation materials for the


Preliminary English Test, including writing practice and exercises.

2. Ready for B2

o Publisher: Macmillan

o Description: Extensive resources for B2 level English learners,


focusing on advanced writing skills and exam preparation.

3. Writing That Works

o Publisher: Various

o Description: Guides and workbooks designed to improve practical


writing skills across different genres.

4. British Council Resources

o Website: British Council Teaching Resources

o Description: A wide range of materials, lesson plans, and


activities for teaching writing and other English language skills.

Integrated 'Use of English' Lessons


Throughout the course, each writing session includes a brief "Use of English"
component focusing on relevant grammar and vocabulary. These lessons are
modeled after the Cambridge Exams structure, ensuring students build a
solid foundation in language mechanics alongside their writing skills.

Examples:

 Register-Specific Vocabulary and Tone Adjustments: Taught


during the Formal vs. Informal Language session to distinguish
writing styles.
 Pronouns and Basic Conjunctions: Integrated into Writing Simple
Emails/Letters sessions to aid in structuring texts.

 Polite Expressions and Gratitude Vocabulary: Emphasized in


Thank-You Letters and Letters of Complaint sessions.

 Persuasive Language and Proposal-Specific Vocabulary: Focused


on during Letters of Proposal and Letters of Recommendation
sessions.

 Descriptive Adjectives and Sensory Vocabulary: Applied in


Describing Scenes and Settings and Adding Detail with
Vocabulary sessions.

 Dialogue Punctuation and Speech Tags: Concentrated on during


Narrative Structure and Dialogue and Dialogue in Storytelling
sessions.

 Cohesive Devices and Transition Words: Integrated into


Descriptive Writing Techniques and Using Varied Sentence
Structures to enhance coherence.

 Advanced Descriptive Techniques: Such as metaphors and similes


in Descriptive Writing Techniques and Advanced Descriptive
Techniques sessions.

Assessment and Feedback


 Formative Assessments: Regular writing assignments with teacher
feedback to monitor progress.

 Peer Reviews: Encouraging collaborative learning and constructive


criticism.

 Summative Assessment: Final project encompassing letters,


descriptive writing, and stories.

 Self-Assessment: Reflective activities for students to evaluate their


own growth and areas for improvement.
Materials and Resources
 Writing Models: Sample letters (thank-you, complaint, proposal,
recommendation), descriptive paragraphs, and short stories.

 Vocabulary Lists: Themed vocabulary related to each writing type.

 Grammar Guides: Reference materials for key grammar points.

 Digital Tools: Access to thesauruses, online writing platforms for peer


reviews, and role-play activities via computer games.

References
To support the course content and provide additional resources for both
teaching and learning, the following references are recommended:

1. Ready for PET

o Publisher: Macmillan

o Description: Comprehensive preparation materials for the


Preliminary English Test, including writing practice and exercises.

2. Ready for B2

o Publisher: Macmillan

o Description: Extensive resources for B2 level English learners,


focusing on advanced writing skills and exam preparation.

3. Writing That Works

o Publisher: Various

o Description: Guides and workbooks designed to improve practical


writing skills across different genres.

4. British Council Resources

o Website: British Council Teaching Resources

o Description: A wide range of materials, lesson plans, and


activities for teaching writing and other English language skills.

Contact Information:
For further customization, additional resources, or any questions regarding
the course, please feel free to contact:

Mr. Khoa Do
Email: [email protected]
Phone: +84775057205

Phiên Bản Tiếng Việt

Tiêu Đề Khóa Học: Kỹ Năng Viết Tập Trung Cho Thanh Thiếu Niên

Thông Tin Giảng Viên:

Thầy Khoa Do
Thạc sĩ TESOL, Đại học Warwick
Chuyên gia Giảng dạy Viết
Email: [email protected]
Điện thoại: +84775057205

Thời Lượng Khóa Học: 24 Buổi Học

Chương trình học:

Buổi
Chủ Đề Mục Tiêu Học Tập Ngữ Pháp & Từ Vựng
Học

- Giới thiệu mục tiêu và


Giới Thiệu Khóa chương trình học - Từ vựng đặc trưng
Học & Ngôn Ngữ - Phân biệt giữa văn phong theo ngữ cảnh
1
Nói vs Ngôn Ngữ Nói và Viết - Điều chỉnh giọng điệu
Viết - Thực hành viết theo cả và phong cách
hai phong cách

- Hiểu mục đích và các loại


- Từ vựng đặc trưng
email
Giới Thiệu về Viết cho email
2 - Phân tích các mẫu email
Email - Lời chào và kết thúc
- Học cấu trúc cơ bản của
chính thức
email

3 Kỹ Thuật Viết Mô - Dạy các kỹ thuật viết mô - Tính từ mô tả


Tả tả (chi tiết giác quan, ngôn - Từ vựng giác quan
ngữ ẩn dụ)
Buổi
Chủ Đề Mục Tiêu Học Tập Ngữ Pháp & Từ Vựng
Học

- Phân tích đoạn văn mô tả


mẫu

- Giới thiệu các yếu tố của


Viết Câu Chuyện: câu chuyện (mở đầu, xung - Từ vựng đặc trưng
4 Cấu Trúc và Phát đột, cao trào, kết thúc) cho câu chuyện
Triển Cốt Truyện - Phát triển đề cương cốt - Thì tường thuật
truyện

- Giải thích cấu trúc của bài


viết ý kiến - Từ vựng đặc trưng
Bài Viết Ý Kiến:
- Phát triển câu luận mạnh cho bài viết ý kiến
5 Giới Thiệu và Câu
mẽ - Ngôn ngữ thuyết
Luận
- Phân tích các mẫu bài phục
viết ý kiến

- Giải thích mục đích và


cấu trúc của báo cáo
Viết Báo Cáo: - Từ vựng đặc trưng
- Phân tích các mẫu báo
6 Giới Thiệu và Cấu cho báo cáo
cáo
Trúc - Giọng điệu chính thức
- Học cách tổ chức các
phần của báo cáo

- Viết các loại email khác


nhau (yêu cầu, yêu cầu
Thực Hành Viết: - Từ vựng và ngữ pháp
7 thông tin, v.v.)
Email tích hợp
- Thực hiện xem xét và
phản hồi từ bạn học

- Dạy kỹ thuật phát triển


- Từ vựng đặc trưng về
Viết Câu Chuyện: nhân vật phong phú
tính cách
8 Phát Triển Nhân - Thực hành viết hồ sơ
- Cách chấm câu đối
Vật nhân vật
thoại
- Kết hợp đối thoại

9 Viết Mô Tả: Thêm - Thực hành các bài tập mở - Mở rộng từ vựng
Chi Tiết rộng từ vựng tập trung vào - Tập trung vào các
danh từ, động từ, tính từ, loại từ
và trạng từ
- Tăng cường các đoạn văn
Buổi
Chủ Đề Mục Tiêu Học Tập Ngữ Pháp & Từ Vựng
Học

mô tả

- Giải thích cấu trúc và mục


Giới Thiệu về Bài đích của bài viết “for-and- - Từ vựng đặc trưng
10 Viết “For-and- against” cho bài viết
Against” - Phân tích các mẫu bài - Ngôn ngữ tranh luận
viết “for-and-against”

- Dạy cách phát triển lập


Phát Triển Lập
luận mạnh mẽ cho cả hai - Ngôn ngữ thuyết
Luận Cho Bài Viết
11 bên của một chủ đề phục
“For-and-
- Tổ chức ý tưởng một cách - Cụm từ chuyển tiếp
Against”
logic

- Viết các đoạn văn mô tả


chi tiết về các chủ đề đã - Từ vựng mô tả nâng
Thực Hành Viết:
12 phân công cao
Viết Mô Tả
- Thực hiện xem xét và - Thiết bị liên kết
phản hồi từ bạn học

- Phát triển kỹ thuật thể


hiện ý kiến cá nhân - Từ vựng đặc trưng
Bài Viết Ý Kiến:
- Học cách hỗ trợ ý kiến cho bài viết ý kiến
13 Thể Hiện và Hỗ
bằng bằng chứng - Cấu trúc lập luận hỗ
Trợ Ý Kiến
- Phân tích các mẫu bài trợ
viết ý kiến

- Học cách thu thập dữ liệu


liên quan
Viết Báo Cáo: Thu
- Thực hành tổ chức thông - Ngôn ngữ tổ chức
14 Thập và Tổ Chức
tin một cách logic - Từ liên kết để làm rõ
Dữ Liệu
- Phân tích các mẫu báo
cáo

15 Viết Câu Chuyện: - Phát triển bối cảnh và môi - Mô tả bối cảnh
Bối Cảnh và Môi trường sống động - Từ vựng giác quan
Trường - Sử dụng ngôn ngữ mô tả nâng cao
để tạo ra các cảnh tượng
hấp dẫn
- Phân tích các câu chuyện
Buổi
Chủ Đề Mục Tiêu Học Tập Ngữ Pháp & Từ Vựng
Học

mẫu

- Áp dụng cấu trúc và


- Viết các bài viết “for-and-
kỹ thuật lập luận đã
Thực Hành Viết: against” toàn diện về các
học
16 Bài Viết “For- chủ đề đã chọn
- Nâng cao sự rõ ràng
and-Against” - Thực hiện xem xét và
và thuyết phục trong
phản hồi từ bạn học
bài viết

- Tinh chỉnh các lập luận


- Tăng cường kỹ năng
trong bài viết ý kiến
Bài Viết Ý Kiến: lập luận
- Nâng cao sự rõ ràng và
17 Tinh Chỉnh Lập - Cải thiện sự mạch lạc
thuyết phục
Luận và ảnh hưởng của bài
- Thực hành chỉnh sửa câu
viết
luận đề

- Học kỹ thuật trình bày dữ


liệu trực quan - Trình bày dữ liệu rõ
Viết Báo Cáo:
- Thực hành tạo và tích hợp ràng và chuyên nghiệp
Trình Bày Dữ Liệu
18 biểu đồ, bảng, đồ thị vào - Sử dụng từ vựng
(Biểu Đồ, Bảng,
báo cáo thích hợp cho việc mô
Đồ Thị)
- Tóm tắt thông tin một tả dữ liệu
cách hiệu quả

- Áp dụng cấu trúc và


- Viết các bài viết ý kiến
kỹ thuật viết bài viết ý
toàn diện về các chủ đề đã
Thực Hành Viết: kiến
19 chọn
Bài Viết Ý Kiến - Nâng cao kỹ năng lập
- Thực hiện xem xét và
luận và sử dụng bằng
phản hồi từ bạn học
chứng hiệu quả

- Viết các báo cáo chi tiết


- Áp dụng kỹ năng viết
dựa trên dữ liệu đã thu
báo cáo trong các tình
thập
Thực Hành Viết: huống thực tế
20 - Tích hợp các biểu đồ,
Báo Cáo - Nâng cao trình bày
bảng, đồ thị vào báo cáo
dữ liệu và sự rõ ràng
- Thực hiện xem xét và
của báo cáo
phản hồi từ bạn học

21 Chỉnh Sửa Để Rõ - Chỉnh sửa các tác phẩm - Cải thiện chất lượng
Buổi
Chủ Đề Mục Tiêu Học Tập Ngữ Pháp & Từ Vựng
Học

viết để rõ ràng và liên kết viết tổng thể


Ràng và Liên Kết - Sử dụng phản hồi từ giáo - Đảm bảo dòng chảy
viên để cải thiện viết và sự liên kết logic

- Mở rộng các câu trả lời - Tăng cường độ sâu


viết và chi tiết của nội
Mở Rộng và Tinh
22 - Tinh chỉnh email, bài viết, dung
Chỉnh Viết
và báo cáo dựa trên phản - Cải thiện chất lượng
hồi viết tổng thể

- Đảm bảo chính xác


- Tập trung vào việc loại bỏ
ngữ pháp
Làm Bóng Ngôn lỗi ngữ pháp
- Tinh chỉnh ngôn ngữ
23 Ngữ và Chính Xác - Làm bóng ngôn ngữ để
để đạt được giọng điệu
Ngữ Pháp tăng sự rõ ràng và chính
chuyên nghiệp và
xác
chính thức

- Đảm bảo tất cả các


tác phẩm viết rõ ràng,
- Thực hiện chỉnh sửa cuối liên kết, và không có
Chỉnh Sửa Cuối
cùng và kiểm tra tất cả các lỗi
Cùng, Kiểm Tra &
24 tác phẩm viết - Thể hiện khả năng tổ
Trình Bày Dự Án
- Hoàn thành và trình bày chức ý tưởng
Cuối
danh mục viết toàn diện - Áp dụng các phong
cách viết khác nhau
một cách hiệu quả

You might also like