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Contents
Preface.......................................................................................................................................... xxiii
Acknowledgments.........................................................................................................................xxvii
Authors...........................................................................................................................................xxix

Part Iâ•… History and Background

Chapter 1 Introduction and History of Military Logistics............................................................. 3

1.1 Introduction........................................................................................................3
1.2 Assyrians............................................................................................................3
1.3 Philip II of Macedon and Alexander the Great..................................................4
1.3.1 Reduction of Logistical Burdens...........................................................4
1.3.2 Naval Logistics......................................................................................4
1.3.3 Advanced Supply Depots......................................................................5
1.4 Middle Ages Logistics: 1000–1400 AD.............................................................5
1.4.1 Early Scorched Earth Policy................................................................. 5
1.4.2 Siege Logistical Considerations............................................................5
1.5 Early British Naval Logistics: 1700–1800s........................................................ 6
1.5.1 Lord Nelson...........................................................................................6
1.5.2 Logistical Requirements to Prevent Scurvy.......................................... 7
1.5.3 Prevention of Spoilage of Supplies........................................................ 7
1.5.4 Cannon Logistics Considerations..........................................................7
1.5.5 Gunpowder Logistics Considerations.................................................... 8
1.6 American Revolutionary War.............................................................................8
1.6.1 Logistical Acquisition and Supply Difficulties.....................................8
1.6.2 Host Nation Support..............................................................................8
1.7 Early 1800s.........................................................................................................9
1.8 U.S. Civil War..................................................................................................... 9
1.8.1 Railways and Trains.............................................................................. 9
1.8.2 Mortuary Logistics................................................................................9
1.9 Zulu Wars......................................................................................................... 10
1.9.1 British Ammunition Logistics............................................................. 10
1.10 Spanish–American War.................................................................................... 10
1.10.1 Logistical Problems at the Departure Port.......................................... 10
1.10.2 Logistical Problems at Sea.................................................................. 11
1.10.3 More Logistical Problems in the Field................................................ 11
1.11 World War I...................................................................................................... 11
1.11.1 Use of Railways and Trains................................................................. 11
1.11.2 Fortified Defensive Positions............................................................... 12
1.11.3 Heavier than Air Aircraft.................................................................... 12
1.11.4 U-Boats................................................................................................ 12
1.11.5 Poison Gas........................................................................................... 13

v
vi Contents

1.12 World War II..................................................................................................... 13

1.12.1 Use of Widespread Air Transportation............................................... 13
1.12.2 Use of Long-Range Bombers.............................................................. 14
1.12.3 Ammunition........................................................................................ 14
1.12.4 U-Boats................................................................................................ 14
1.12.5 Russian Campaign............................................................................... 14
1.13 Korean War....................................................................................................... 15
1.13.1 ANTIAC.............................................................................................. 15
1.13.2 First Widespread Use of the Helicopter for Logistical
Operations....................................................................................15
1.14 Cold War........................................................................................................... 16
1.14.1 Stockpiling of Supplies....................................................................... 16
1.14.2 Dependence on Civilian Aircraft........................................................ 16
1.15 Vietnam War: U.S. Perspective........................................................................ 17
1.15.1 Rapid Removal of Battlefield Casualties............................................. 17
1.15.2 Increased Firepower............................................................................ 17
1.16 Vietnam War: Viet Cong Perspective............................................................... 17
1.16.1 Military Supply Recycling.................................................................. 18
1.16.2 Acquisition of Supplies on the Open Market...................................... 18
1.16.3 Viet Cong Medical Logistics............................................................... 18
1.16.4 Viet Cong Mortuary Logistics............................................................ 18
1.17 Soviet–Afghanistan War................................................................................... 18
1.17.1 Use of Local Support.......................................................................... 19
1.17.2 Logistical Operations without Local Support..................................... 19
1.18 Iran–Iraq War................................................................................................... 19
1.18.1 Use of Modern Foreign Weapons Systems......................................... 19
1.18.2 World Involvement in Military Logistics............................................20
1.18.3 Overreliance on Foreign Military Suppliers.......................................20
1.19 Falkland Islands War........................................................................................20
1.19.1 British Vulcan Bombing of Port Stanley Airfield...............................20
1.19.2 Exocet Missiles................................................................................... 21
1.20 Gulf War........................................................................................................... 22
1.20.1 Lack of Resupply................................................................................. 22
1.20.2 Incompatibility of Logistical Information Systems............................ 22
1.21 War on Terrorism in Afghanistan..................................................................... 22
1.22 Iraq War............................................................................................................ 23
1.22.1 Personal Body Armor.......................................................................... 23
1.22.2 Widespread Use of Military Contractors............................................ 23
1.22.3 U.S. Soldiers Forced to Steal Water....................................................24
1.23 Future of Military Logistics.............................................................................24
1.24 Summary..........................................................................................................24

Chapter 2 U.S. Department of Defense and North Atlantic Treaty Organization Supply
Classes and National Stock Numbers.........................................................................25
2.1 Introduction......................................................................................................25
2.2 Specific Supply Class Details...........................................................................26
2.2.1 Class I: Food........................................................................................26
2.2.2 Class II: Clothing................................................................................26
2.2.3 Class III: Fuel and Lubricants............................................................. 27
2.2.4 Class IV: Barrier or Fortification Materials........................................ 27
Contents vii

2.2.5 Class V: Ammunition.......................................................................... 27

2.2.6 Class VI: Personal Demand Items...................................................... 27
2.2.7 Class VII: Major End Items................................................................ 27
2.2.8 Class VIII: Medical Supplies.............................................................. 27
2.2.9 Class IX: Repair Parts.........................................................................28
2.2.10 Class X: Materials for Nonmilitary Programs....................................28
2.3 Summary.......................................................................................................... 28

Chapter 3 DOD Shipping Level Containers RFID Designations................................................ 29

3.1 Introduction...................................................................................................... 29
3.2 Layer 0: Product Item....................................................................................... 29
3.3 Layer 1: Package............................................................................................... 29
3.4 Layer 2: Transport Unit or Shipping Container................................................ 29
3.5 Layer 3: Unit Load or Palletized Unit Load..................................................... 29
3.6 Layer 4: Freight Container................................................................................ 30
3.7 Layer 5: Movement Vehicle.............................................................................. 30
3.8 Summary.......................................................................................................... 30

Part IIâ•… Overview of RFID and AIT Technologies

Chapter 4 Overview of AIT Technologies................................................................................... 33

4.1 Introduction...................................................................................................... 33
4.2 Automatic Information Technologies............................................................... 33
4.2.1 AIM Global......................................................................................... 33
4.2.1.1 Bar Codes............................................................................ 34
4.2.1.2 RFID.................................................................................... 35
4.2.1.3 RFDC................................................................................... 36
4.2.1.4 RTLS................................................................................... 36
4.2.1.5 Satellite Tags with GPS....................................................... 36
4.2.1.6 MEMS................................................................................. 37
4.2.1.7 Contact Memory Buttons..................................................... 37
4.2.1.8 Biometrics............................................................................ 38
4.2.1.9 Common Access Cards........................................................ 38
4.2.1.10 Optical Character� Recognition............................................ 38
4.3 Bar Codes......................................................................................................... 39
4.3.1 Early History of the Bar Code............................................................. 39
4.3.2 Industry Acceptance............................................................................40
4.3.2.1 Railroads..............................................................................40
4.3.2.2 Grocery Industry.................................................................40
4.3.3 Universal Product Code......................................................................40
4.3.3.1 Economic Impact of the UPC..............................................40
4.3.4 Technology behind the Bar Code........................................................ 41
4.3.5 Current Level of Use........................................................................... 42
4.3.6 Future Uses.......................................................................................... 43
4.4 RFID................................................................................................................. 43
4.4.1 Prior to IFF..........................................................................................44
4.4.2 How the Great Bug Seal Worked........................................................ 45
viii Contents

4.4.3 Research on RFID............................................................................... 45

4.4.3.1 In the Twentieth Century..................................................... 45
4.4.3.2 The First RFID Patents........................................................46
4.4.3.3 Toll Road and Animal Tracking..........................................46
4.4.4 Development of Cost-Effective Protocol............................................. 48
4.4.5 Overview of Passive and Active Radio Frequency Identification
Technologies........................................................................................ 49
4.5 Global Positioning Systems.............................................................................. 50
4.5.1 Integration of Real-Time Technologies and GPS................................ 51
4.5.2 Conclusion........................................................................................... 52
4.6 Real-Time Location Systems............................................................................ 52
4.7 Differences in Using RFID, RTLS, and GPS................................................... 53
4.8 Trend to Integrated AIT Applications.............................................................. 53
4.9 Summary.......................................................................................................... 55

Chapter 5 Basic Introduction to Common RFID Components.................................................... 57

5.1 General Component Overview......................................................................... 57
5.1.1 Tags..................................................................................................... 57
5.1.2 Reader.................................................................................................. 58
5.1.3 Antennas.............................................................................................. 59
5.1.4 Host.....................................................................................................60
5.2 Tags...................................................................................................................60
5.2.1 Power Sources.....................................................................................60
5.2.1.1 Passive Tags.........................................................................60
5.2.1.2 Active Tags.......................................................................... 61
5.2.1.3 Semi-Active Tags................................................................. 62
5.2.1.4 SAW RFID Tags.................................................................. 62
5.2.2 Tag Frequencies................................................................................... 62
5.2.3 Writing Capabilities............................................................................ 63
5.2.3.1 Read Only............................................................................ 63
5.2.3.2 Write Once Read Many....................................................... 63
5.2.3.3 Read–Write.......................................................................... 63
5.2.4 Tag Components..................................................................................64
5.2.4.1 Tag Integrated Circuitry......................................................64
5.2.4.2 Tag Antennas.......................................................................64
5.2.4.3 Tag Substrate or Tag Housing.............................................. 65
5.2.5 Tag Generations................................................................................... 65
5.3 Scanners and Readers.......................................................................................66
5.3.1 Scanners..............................................................................................66
5.3.2 Readers................................................................................................66
5.3.3 Reader Frequencies.............................................................................66
5.3.4 Reader Interrogation Modes................................................................66
5.4 Antennas........................................................................................................... 68
5.5 Hosts................................................................................................................. 69
5.5.1 Communication Protocols................................................................... 69
5.5.1.1 RS-232................................................................................. 69
5.5.1.2 RS-485................................................................................. 69
5.5.1.3 Ethernet................................................................................ 70
5.6 Summary.......................................................................................................... 70
Questions..................................................................................................................... 70
Contents ix

Chapter 6 Passive RFID System Components............................................................................. 71

6.1 Introduction...................................................................................................... 71
6.1.1 Major Advantages to Passive RFID .
Systems................................................................................................ 71
6.1.1.1 Lower Expense.................................................................... 71
6.1.1.2 Smaller Sizes....................................................................... 71
6.1.1.3 Greater Operational Life..................................................... 72
6.1.1.4 Environmental Robustness.................................................. 72
6.1.2 Major Disadvantages to Passive RFID Systems................................. 72
6.1.2.1 Less Range........................................................................... 72
6.1.2.2 Less Identification Capability.............................................. 73
6.2 Chapter Organization....................................................................................... 73
6.3 Trovan Electronic Identification Systems......................................................... 73
6.3.1 Trovan Passive Tags............................................................................ 73
6.3.1.1 ID 100 Series....................................................................... 73
6.3.1.2 ID 200 and 300 Series......................................................... 74
6.3.1.3 ID 400 Series....................................................................... 75
6.3.1.4 ID 600 Series....................................................................... 75
6.3.1.5 ID 700 Series....................................................................... 75
6.3.1.6 ID 800 Series....................................................................... 75
6.3.1.7 ID 1000 Series..................................................................... 77
6.3.2 Trovan Portable Readers..................................................................... 77
6.3.2.1 LID WAPR Workabout Pro Reader..................................... 77
6.3.2.2 GR-250 High-Performance Reader..................................... 78
6.3.2.3 LID Pocket Series Readers.................................................. 78
6.4 SmartCode........................................................................................................ 79
6.4.1 SmartCode Inlays................................................................................ 79
6.4.2 SmartCode Passive Tags..................................................................... 79
6.5 Symbol Technologies........................................................................................ 79
6.5.1 RFX3000 Series Inlays....................................................................... 79
6.5.1.1 RFX3000 1 × 1 Read/Write Tag.........................................80
6.5.1.2 RFX3000 1 × 6 Read/Write Tag.........................................80
6.5.1.3 RFX3000 2 × 2 Read/Write Tag......................................... 81
6.5.1.4 RFX3000 4 × 4 Read/Write Tag......................................... 81
6.5.2 Gen 2 RFX6000 Series Read/Write Inlay.......................................... 81
6.5.2.1 RFX6000 1 × 1 Series Read/Write Inlay............................ 81
6.5.2.2 RFX6000 2 × 4 Series Read/Write Inlay............................ 81
6.5.2.3 Cargo Tag............................................................................. 82
6.5.3 Symbol Antennas................................................................................ 83
6.5.3.1 AN200 General Purpose Antenna....................................... 83
6.5.3.2 AN400 High-Performance Area .
Antenna................................................................................84
6.5.4 Symbol Readers...................................................................................84
6.5.4.1 RD5000...............................................................................84
6.5.4.2 XR400 Series.......................................................................84
6.6 Intermec............................................................................................................ 85
6.6.1 Intellitag Windshield Tag.................................................................... 85
6.6.2 Intellitag Container Tag...................................................................... 85
6.6.3 Intellitag ID Card................................................................................ 86
6.6.4 Intermec Readers................................................................................. 86
x Contents

6.6.4.1 IF Series of Fixed Readers.................................................. 87

6.6.4.2 IP4 Handheld Reader Handle with Intermec
700 Series Computer........................................................... 87
6.6.4.3 IV7 Vehicle Mount Reader.................................................. 88
6.7 Summary.......................................................................................................... 88

Chapter 7 Active RFID System Components.............................................................................. 89

7.1 Introduction...................................................................................................... 89
7.1.1 Major Advantages to Active RFID Systems....................................... 89
7.1.1.1 Greater Range...................................................................... 89
7.1.1.2 Greater Identification Capability......................................... 89
7.1.2 Major Disadvantages to Active RFID Systems...................................90
7.1.2.1 More Expensive...................................................................90
7.1.2.2 Less Operational Life..........................................................90
7.1.2.3 Larger Physical Size............................................................90
7.2 Savi Corporation............................................................................................... 91
7.2.1 Savi Active Tags.................................................................................. 91
7.2.1.1 SaviTag ST-602.................................................................... 91
7.2.1.2 SaviTag ST-604....................................................................92
7.2.1.3 SaviTag ST-654....................................................................92
7.2.1.4 SaviTag ST-656....................................................................92
7.2.2 Savi Fixed Readers.............................................................................. 92
7.2.2.1 SR-650 Fixed Reader........................................................... 93
7.2.2.2 Savi Signpost....................................................................... 93
7.2.3 Savi Mobile Readers............................................................................94
7.3 Mark IV Industries........................................................................................... 95
7.3.1 Mark IV Transponders........................................................................ 95
7.3.1.1 Mark IV Internal Flat Pack Transponder............................ 95
7.3.1.2 License Plate Transponder................................................... 95
7.3.1.3 Roof Mount Transponder..................................................... 95
7.3.1.4 Fusion Transponder.............................................................96
7.3.1.5 Ubiquity Transponder.......................................................... 96
7.3.2 Mark IV Readers................................................................................. 96
7.3.2.1 Badger Reader......................................................................97
7.3.2.2 MGate Reader......................................................................97
7.3.3 Mark IV Antennas...............................................................................99
7.4 Summary..........................................................................................................99

Part IIIâ•…Overview of Equipment Interoperability Protocols

and Standards

Chapter 8 Important RFID Mandates........................................................................................ 103

8.1 Introduction.................................................................................................... 103
8.2 Department of Defense Mandate.................................................................... 103
8.2.1 Commencing January 1, 2005........................................................... 103
8.2.2 Commencing January 1, 2006........................................................... 103
8.2.3 Commencing January 1, 2007........................................................... 104
8.2.4 Guidelines and Requirements........................................................... 104
Contents xi

8.3 Walmart Mandate........................................................................................... 104

8.4 Other Organizations....................................................................................... 105

Chapter 9 Standards Organizations and RFID Standards......................................................... 107

9.1 Introduction.................................................................................................... 107
9.2 International Standards Organization .
Standards........................................................................................................ 107
9.3 ISO Standards and RFID............................................................................... 107
9.3.1 18000-1 Part 1: Generic Parameters for the Air Interface
for Globally Accepted Frequencies................................................... 108
9.3.2 18000-2 Part 2: Parameters for Air Interface Communications
below 135â•›kHz................................................................................... 108
9.3.2.1 Protocol and the Commands............................................. 108
9.3.2.2 Compliance Rules.............................................................. 109
9.3.3 18000-3 Part 3: Parameters for Air Interface Communications
at 13.56â•›MHz..................................................................................... 109
9.3.3.1 Intellectual Property.......................................................... 109
9.3.4 18000-4 Part 4: Parameters for Air Interface Communications
at 2.45â•›GHz........................................................................................ 109
9.3.4.1 Frequency.......................................................................... 109
9.3.4.2 Interface Definitions.......................................................... 109
9.3.5 18000-5 Part 5: Parameters for Air Interface Communications
at 5.8â•›GHz.......................................................................................... 110
9.3.5.1 Intellectual Property.......................................................... 110
9.3.6 18000-6 Part 6: Parameters for Air Interface Communications
at 860–930â•›MHz................................................................................ 110
9.3.7 18000-7 Part 7: Parameters for Air Interface Communications
at 433â•›MHz........................................................................................ 111
9.3.7.1 DASH7 Alliance................................................................ 111
9.4 Work Group on RFID for Item Management (WG 4).................................... 111
9.4.1 ISO Standards Summary................................................................... 112
9.5 EPC Global Standards.................................................................................... 112
9.6 GS1 and GS1 US............................................................................................. 113
9.7 EPC/GTIN Integration................................................................................... 114
9.8 EPC Generation 2........................................................................................... 114
9.9 Other Standards.............................................................................................. 115
9.10 Electronic Product Code Details.................................................................... 115
9.10.1 Serialized Global Trade Item Number.............................................. 116
9.10.2 Serialized Global Location Number................................................. 116
9.10.3 Global Returnable Asset Identifier.................................................... 117
9.10.4 Global Individual Asset Identifier..................................................... 117
9.10.5 Global Identifier (GID-96)................................................................ 118
9.11 Department of Defense UID.......................................................................... 119
9.12 EPC Global Tag Data Construct Option........................................................ 120
9.13 FCC Part 15 Radiation Regulation................................................................. 122

Chapter 10 UID and RFID Standards for Military..................................................................... 123

10.1 Introduction.................................................................................................... 123
10.2 UID................................................................................................................. 123
xii Contents

10.3 RFID............................................................................................................... 124

10.3.1 Passive RFID..................................................................................... 124
10.3.1.1 DOD-96 Identifier.............................................................. 124
10.3.1.2 Data Fields......................................................................... 124
10.3.2 Active RFID...................................................................................... 126
10.4 Implementation............................................................................................... 126
10.4.1 Implementation Strategies................................................................. 129
10.4.2 Replacement for Bar Codes............................................................... 130
10.5 Summary........................................................................................................ 130

Part IVâ•…Implementation, Decision Making, and Testing

Approaches

Chapter 11 RFID Project Management....................................................................................... 133

11.1 Introduction.................................................................................................... 133
11.2 RFID Project Selection................................................................................... 133
11.2.1 Project Selection Models and Factors............................................... 134
11.2.2 Nonnumeric Project Selection Models.............................................. 134
11.2.2.1 Sacred Cow........................................................................ 134
11.2.2.2 Operating Necessity........................................................... 134
11.2.2.3 Competitive Necessity....................................................... 134
11.2.2.4 Comparative Models.......................................................... 135
11.2.3 Numeric Project Selection Models.................................................... 135
11.2.3.1 Payback Time.................................................................... 135
11.2.3.2 Average Rate of Return..................................................... 136
11.2.3.3 Unweighted 0–1................................................................. 136
11.2.3.4 Unweighted Scoring.......................................................... 136
11.2.3.5 Weighted Scoring.............................................................. 137
11.2.3.6 Constrained Weighted Scoring.......................................... 137
11.3 RFID Project Parameters............................................................................... 138
11.4 RFID Implementation Life Cycle................................................................... 138
11.4.1 Conceptual Phase.............................................................................. 139
11.4.2 Planning Phase.................................................................................. 139
11.4.3 Installation Phase.............................................................................. 139
11.4.4 Startup Phase..................................................................................... 139
11.5 RFID Project Manager................................................................................... 139
11.6 RFID Project Manager Authority.................................................................. 139
11.7 RFID Project Manager Functions.................................................................. 140
11.7.1 Planning............................................................................................ 140
11.7.2 Organizing......................................................................................... 140
11.7.3 Motivating......................................................................................... 140
11.7.3.1 Maslow’s Theory............................................................... 140
11.7.3.2 Herzberg’s Theory............................................................. 141
11.7.4 Directing............................................................................................ 141
11.7.4.1 Situational Leadership Theory.......................................... 141
11.7.5 Controlling........................................................................................ 142
11.8 Developing the Project Plan........................................................................... 143
11.8.1 Work Breakdown Structure............................................................... 143
Contents xiii

11.8.2 Linear Responsibility Chart.............................................................. 144

11.8.3 Gantt Chart........................................................................................ 145
11.8.3.1 Finish-to-Start Relationship.............................................. 145
11.8.3.2 Start-to-Start Relationship................................................. 145
11.8.3.3 Finish-to-Finish Relationship............................................ 146
11.8.3.4 Lags.................................................................................... 146
11.9 Compressing and Crashing Projects............................................................... 146
11.9.1 Compressing the Acquisition of Hardware and Software................. 147
11.9.2 Compressing the Testing of RFID Tags............................................ 147
11.9.3 Compressing the Installation of Hardware and Software................. 147
11.9.4 RFID Project Tasks That Cannot or Should Not Be Compressed.......147
11.9.4.1 Hardware and Software Selection..................................... 148
11.9.4.2 Avoid Compressing Pilot Testing...................................... 148

Chapter 12 RFID System Design................................................................................................. 149

12.1 System Design Approach............................................................................... 149
12.2 Step 1: Gain Ideas through Understanding.................................................... 149
12.2.1 On-Site Analysis................................................................................ 149
12.2.2 Equipment Evaluation....................................................................... 150
12.2.3 Environmental Evaluation................................................................. 151
12.2.3.1 Radio Frequency Interference Testing............................... 151
12.2.4 Human Factor Evaluation.................................................................. 151
12.3 Step 2: Create Preliminary Designs............................................................... 151
12.4 Step 3: Prototype Development...................................................................... 151
12.5 Step 4: Choose an Alternative........................................................................ 151
12.6 Step 5: Test and Retest Chosen System.......................................................... 152
12.7 Step 6: Implement the Solution...................................................................... 152
Appendix 12.A.......................................................................................................... 152
12.A.1 Sample RFID Dock Door Survey..................................................... 152
12.A.1.1 Dock Doors Checklist....................................................... 153
12.A.2 RFID Environment Evaluation......................................................... 154
12.A.2.1 Common Problems............................................................ 154
12.A.2.2 Best Practices..................................................................... 154
12.A.3 Using a Spectrum Analyzer to Test EMI.......................................... 155
12.A.3.1 General Directions for Using a Spectrum Analyzer.......... 156
12.A.3.2 General Guidelines and Notes........................................... 157
12.A.3.3 Other.................................................................................. 158
12.A.4 Overview of Work Measurement and Times Studies........................ 158
12.A.4.1 Brief History of Industrial Engineering............................ 158
12.A.4.2 Industrial Engineering Organizations............................... 159
12.A.5 Cognitive Turnover Job Satisfaction Survey..................................... 160
12.A.5.1 Background........................................................................ 160
12.A.5.2 Study Limitations.............................................................. 164
12.A.5.3 Lessons Learned and Recommendations.......................... 164

Chapter 13 RFID Supply Chain Planning Levels........................................................................ 167

13.1 Introduction.................................................................................................... 167
13.2 RFID Supports Supply Chain Planning and Operational Optimization........ 167
13.2.1 Tactical Level.................................................................................... 168
xiv Contents

13.2.2 Intermediate-Level Problems............................................................ 168

13.2.2.1 Transportation Strategy..................................................... 168
13.2.2.2 Common Transportation Decisions................................... 169
13.2.2.3 Transportation Mode......................................................... 169
13.2.2.4 Intermediate-Level Summary............................................ 169
13.2.3 Strategic Level................................................................................... 169
13.2.3.1 Facilities Strategy.............................................................. 170
13.2.3.2 Facilities Decisions............................................................ 170
13.3 RFID Best Practices for Success.................................................................... 171
13.4 Summary........................................................................................................ 171

Chapter 14 Implementing RFID Systems.................................................................................... 173

14.1 Introduction.................................................................................................... 173
14.1.1 Make the ROI Case for RFID........................................................... 173
14.1.2 Choose the Right RFID Technology................................................. 173
14.1.3 RFID System Details........................................................................ 174
14.1.4 Six Sigma Methodology.................................................................... 174
14.2 3P’s Theoretical Model................................................................................... 174
14.3 Plan................................................................................................................. 175
14.3.1 Define................................................................................................ 175
14.3.2 Measure............................................................................................. 175
14.4 Predict............................................................................................................. 176
14.4.1 Analyze............................................................................................. 176
14.4.2 Design................................................................................................ 176
14.5 Perform........................................................................................................... 177
14.5.1 Optimize............................................................................................ 177
14.5.1.1 Factors and Levels............................................................. 178
14.5.2 Verify................................................................................................. 178
14.6 Conclusion...................................................................................................... 179

Chapter 15 Obsolete Inventory Reduction with Modified Carrying Cost Ratio......................... 183
15.1 Introduction.................................................................................................... 183
15.2 Two-Echelon Model....................................................................................... 183
15.3 One-Echelon Model........................................................................................ 185
15.4 Modified Carrying Cost Ratio Model............................................................ 186
15.5 Results: Case Study........................................................................................ 187
15.6 Facilities Costs................................................................................................ 187
15.7 Purchasing Costs............................................................................................ 188
15.8 Modified Carrying Cost Ratio........................................................................ 188
15.9 Inventory Turn Analysis................................................................................. 189
15.10 Decision.......................................................................................................... 189
15.11 Conclusion...................................................................................................... 189

Part Vâ•…Overview of Logistics Planning and Inventory Control

Chapter 16 Engineering Economics of RFID.............................................................................. 193

16.1 Introduction.................................................................................................... 193
16.2 Problem Statement.......................................................................................... 193
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heranziehen, die weit das Gebiet der Empfindungen überschreiten.
Wir sind imstande, mit ziemlich großer Genauigkeit auch bei
verschlossenen Augen die L a g e zu beurteilen, d i e u n s e r
G e s a m t k ö r p e r i m R a u m e e i n n i m m t . Dieses Urteil gründet sich
nicht auf die Druckempfindungen allein, die der Körper je nach der
Richtung der Schwerkraft erleidet. Denn einmal kann man die
Druckempfindungen möglichst ausschalten, und zum andern zeigt
sich, daß bei gewissen Erkrankungen trotz der vorhandenen
Druckempfindungen völlige Nichtorientierung herrscht. Zweitens
wissen wir auch bei geschlossenen Augen Bescheid über
B e w e g u n g e n , die d e r K ö r p e r a l s G a n z e s ohne Bewegung seiner
Glieder macht, mag sie nun eine geradlinige oder eine
Drehbewegung sein. Allerdings muß die bedeutsame Einschränkung
hinzugefügt werden, daß wir immer nur die B e s c h l e u n i g u n g der
Geschwindigkeit und mit dieser auch die R i c h t u n g der Bewegung
wahrnehmen, während wir bei gleichmäßiger Bewegung ohne
derartige Wahrnehmungen bleiben und bei Verlangsamung leicht der
Täuschung einer scheinbar entgegengesetzten Bewegung verfallen.
Wendet man aber bei gleichförmiger Bewegung den Kopf oder den
ganzen Körper, so erkennt man augenblicklich die tatsächlich
vorhandene Bewegungsrichtung wieder. All diese Wahrnehmungen
von der Lage des Körpers können nun gewiß nicht der Inhalt
irgendwelcher Empfindung sein, sondern schließen, wie später
darzutun ist, sogar Denkprozesse ein; allein es muß sich mit der
Lage oder der Beschleunigung des Körpers w e n i g s t e n s e i n
e i n d e u t i g e r E m p f i n d u n g s k o m p l e x verbinden, auf den sich unser
Urteil stützt. Es stellt sich nämlich heraus, daß auch die Tiere
sinnliche Anhaltspunkte für die Körperlage besitzen, und anderseits
geht der Verlust des Lagebewußtseins parallel mit dem Verlust
gewisser nervöser Organe.
Dieser n e r v ö s e A p p a r a t befindet sich neben der Gehörschnecke.
Er besteht aus drei halbkreisförmigen Kanälen, den Bogengängen,
die in drei Ebenen nahezu senkrecht aufeinanderstehen. Diese
Kanälchen sind mit Flüssigkeit gefüllt und erweitern sich an ihren
Enden zu den sog. Ampullen, von deren Innenwand feine Härchen in
die Flüssigkeit der Bogengänge hineinragen. Unmittelbar neben den
Bogengängen liegen die beiden Säckchen, das elliptische und das
runde, die gleichfalls mit Endolymphe gefüllt sind und in denen feine
Kalkplättchen, die sog. Otolithen, auf zarten Härchen ruhen. In diese
drei miteinander nicht kommunizierende Räume, in die Bogengänge
und die beiden Säckchen, mündet der nervus vestibularis. Schneidet
man nun diese Organe bei Tieren heraus, so werden diese gegen
ihre Körperlage gleichgültig: die Katze, die zuvor
Schaukelbewegungen nicht vertragen konnte, schläft jetzt ruhig in
der Schaukel ein. Beseitigt man nur einzelne Bogengänge oder reizt
man sie künstlich, so erscheinen Störungen in der Lageauffassung
der betreffenden Ebene. In einem sehr hübschen Tierexperiment
wies K r e i d l die Bedeutung der Otolithen nach: Krebse verlieren
manchmal ihre Otolithen und erhalten neue aus dem Material ihrer
Umgebung. Kreidl richtete es nun so ein, daß Eisenteilchen an Stelle
der Otolithen traten. Brachte er dann einen Magneten von einer
Seite her in die Nähe des Tieres, so warf es sich auf die andere
Seite, offenbar weil es den Eindruck hatte, in die Richtung des
Magneten zu fallen. Wurden die Eisenteilchen jedoch nur außen an
den Kopf des Tieres geklebt, so blieb es gleichgültig gegen die
Einwirkung des Magneten oder wurde passiv angezogen. Endlich
entbehren Taubstumme ohne Labyrinth des Drehschwindels, der sich
bei Normalen nach mehreren Drehbewegungen einstellt, wie sie
anderseits im Wasser untergetaucht, ihre Körperlage nicht beurteilen
können. All diesen Tatsachen sucht man in folgender Auffassung
gerecht zu werden.
Beginnt der Kopf eine Bewegung in einer der drei Ebenen der
Bogengänge, so bleibt für den Anfang das Labyrinthwasser ein
wenig zurück und übt so einen Druck bzw. Zug auf die Härchen in
den Ampullen aus. Wird die Bewegung gleichförmig, so muß nach
physikalischen Gesetzen dieser Zug aufhören, um wieder
einzusetzen, sobald die Bewegung merklich langsamer wird oder
plötzlich aufhört. Nimmt man nun an, daß die Verbiegung der
Sinneshaare in jeder Ebene eine charakteristische Empfindung oder
einen eigenartigen Empfindungskomplex bedingen — die Drehung
des Kopfes können sie unmittelbar nicht melden —, so erklären sich
leicht die oben aufgezählten Wahrnehmungen der
Körperbewegungen. Eine andere Aufgabe haben die Otolithen. Sie
drücken bei aufrechter Haltung nach unten. Wird der Körper oder
der Kopf für sich schief geneigt, so verbiegen sie die Haare, und
diese Verbiegung bleibt, im Gegensatz zu der Biegung der Haare in
den Ampullen, solange die schiefe Haltung eingenommen wird. Die
Otolithen dürften also die dauernden Lageempfindungen vermitteln.
Es scheint nun ziemlich sicher zu sein, daß die Reizungen des Vestibularnerven
mancherlei Reflexbewegungen auslösen, durch die sich die Sinneswesen gegen
Lagestörungen schützen können. Aber es ist noch umstritten, ob sie auch
Empfindungen hervorrufen. Die meisten Forscher entscheiden sich für letzteres
und weisen auf die eigentümlichen Inhalte hin, die man hat, wenn man sich nach
längerer Drehung plötzlich ganz ruhig hält und auf die Eindrücke im Kopfe achtet.
Gibt man nun das Vorhandensein charakteristischer Eindrücke zu, so fragt es sich
weiter, ob diese von den Tastempfindungen verschieden sind oder nur eine
besondere Qualität bzw. Verbindung von Tastempfindungen darstellen. Letzteres
hält W u n d t für wahrscheinlich, während N a g e l und andere in ihnen eine neue
Empfindungsart erblicken. Wie immer auch diese Frage zu beantworten ist, so ist
doch festzuhalten, daß die statischen Empfindungen aus sich weder einen
räumlichen Charakter besitzen, noch viel weniger unmittelbar eine Lage, eine
Drehung u. ä. zu melden vermögen, da die Inhalte „Lage“ und „Bewegung“
Relationen einschließen, die nur das Denken erfassen kann.

Literatur
A. K r e i d l , Die Funktion des Vestibularorgans, Ergebnisse der Physiologie V (1906),
572.

H. D i e k i n ä s t h e t i s c h e n E m p f i n d u n g e n

Die Bezeichnung „kinästhetische Empfindungen“ ist ein

Sammelname für jene Sinnesangaben, die uns von der L a g e und der
B e w e g u n g d e r verschiedenen K ö r p e r t e i l e z u e i n a n d e r Kunde
geben. Im engeren Sinne schließt er die Gesichtsempfindungen aus
und läßt es dahingestellt, ob neben den schon bekannten
Hautempfindungen eine neue Art von Sinneseindrücken besonderen
Anspruch auf diesen Namen erheben kann. Die Aufstellung einer
neuen Empfindungsklasse begegnet hier noch größeren
Schwierigkeiten als bei den statischen Empfindungen. Denn hier ist
es weder möglich auf bestimmte Bewußtseinserscheinungen noch
auf ein bestimmtes Organ hinzuweisen. Wir müssen darum von
gewissen Leistungen der Seele ausgehen und prüfen, ob sich diese
mit dem bisher gefundenen Empfindungsmaterial verständlich
machen lassen.
Wir Erwachsene sind imstande, die L a g e d e r verschiedenen
K ö r p e r g l i e d e r zueinander auch ohne die Hilfe des Gesichtssinnes
ziemlich genau zu beurteilen. Daß dies nichts Selbstverständliches
ist, offenbaren uns Krankheitsfälle, wo der Patient bei geschlossenen
Augen zwar seinen Arm bewegen, aber nichts über dessen Haltung
aussagen kann und ihn in den unbequemsten Lagen beläßt, die ein
anderer ihm gibt. Wir wissen sodann von den a k t i v e n und p a s s i v e n
B e w e g u n g e n unserer Glieder, und zwar ist dieses Wissen ein recht
genaues. Der an Ataxie Leidende hingegen scheint gerade die
feinere Kenntnis seiner Gliedbewegungen zu entbehren; denn alle
seine Bewegungen sind unvollkommen und schleudernd. Weiter
verspüren wir den W i d e r s t a n d elastischer und fester Gegenstände,
ein Erlebnis, das nicht allein durch die Druckempfindungen der Haut
zu erklären ist, da es auch bei Unempfindlichmachung der Haut
bestehen bleibt. Daß der Hautsinn hier nicht in Frage kommt, zeigt
auch die von Goldscheider beschriebene paradoxe
W i d e r s t a n d s e m p f i n d u n g . „Hält man an einem Faden ein nicht zu
leichtes Gewicht und macht damit eine schnelle Abwärtsbewegung,
so hat man im Augenblick des Auftreffens des Gewichtes auf den
Boden die Empfindung eines Widerstandes ... Es ist, als ob man mit
einem Stock aufstieße. Setzt man die Abwärtsbewegung weiter fort,
so hat man die Empfindung, als ob man eine Federkraft zu
überwinden habe.“ (F r ö b e s I, 155.) Endlich schätzen wir die
Gewichte der von uns gehobenen Körper und die von uns zum
Ziehen oder Drücken verwendete Kraft, weshalb man von S c h w e r e - ,
S p a n n u n g s - u n d K r a f t e m p f i n d u n g e n redet. Es fragt sich nun,
welchen Sinnesdaten sind alle diese Leistungen zu verdanken?
 Zweifellos tragen die H a u t e m p f i n d u n g e n einen Teil zu den genannten
Kenntnissen bei. Dennoch kann man sie nicht an erster Stelle dafür verantwortlich
machen, wie es die ältesten Erklärungen wollten, da bei künstlicher oder
krankhafter Ausschaltung der Hautsinne die kinästhetischen Wahrnehmungen
nicht wesentlich beeinträchtigt werden. — Spätere Forscher, wie B e l l und E. H.
W e b e r , sahen in den s e n s o r i s c h e n M u s k e l n e r v e n die Quelle des hier zu
erklärenden Wissens: Entsprechend der verschieden starken Muskelspannung
treten verschiedene Spannungsempfindungen auf und liefern so einen
Anhaltspunkt zur Beurteilung der Gliedlage. Dagegen sprachen indes Fälle von
Muskeldegeneration, in denen gleichwohl die Lage der Glieder und der Unterschied
von Gewichten angegeben werden konnte. Zudem hängt ja auch die Lage eines
Gliedes nicht eindeutig von der Kontraktion des Muskels ab: bei einer passiven
Bewegung werden die Muskeln überhaupt nicht kontrahiert, und dieselbe Lage
eines Gliedes kann bei großer wie bei geringer Muskelspannung eingehalten
werden. — Ein dritter Erklärungsversuch führte die I n n e r v a t i o n s e m p f i n d u n g e n
ein: es soll uns der motorische Impuls bewußt werden, den wir den Muskeln
erteilen. Wird sich ja auch ein Kranker, der sein gelähmtes Bein bewegen will,
einer Kraftanstrengung bewußt, obwohl in dem Muskel selbst keinerlei Kontraktion
erfolgt. Allein die verspürte Kraftanstrengung kann auf andere, gleichzeitig
miterregte Muskeln zurückzuführen sein und verliert somit jede Beweiskraft.
Dagegen werden die Innervationsempfindungen unwahrscheinlich, da Kranke
vielfach ihre Glieder richtig gebrauchen, sie also richtig innervieren, ohne darum
über die Lage und Bewegung ein Wissen zu erlangen. Daß wir von dem Impuls,
den wir unseren Bewegungen erteilen, nichts wissen, veranschaulicht eine
bekannte Gewichtstäuschung: Hebt man zwei gleich schwere, aber verschieden
große Gewichte, indem man auf sie hinblickt, so kann man sich von dem Eindruck
nicht freimachen, das kleinste Gewicht sei das schwerste. Wir heben nämlich
unwillkürlich das größere Gewicht mit einem größeren Krafteinsatz. Käme uns nun
der erteilte Impuls zu Bewußtsein, so könnten wir ihn bei der
Gewichtsvergleichung beachten und uns so über die Täuschung hinweghelfen.
Nach Erledigung der Innervationsempfindungen erlangte die
Goldscheidersche T h e o r i e nahezu allgemeine Anerkennung: Die Gelenke
sollen sehr dicht mit den Vater-Paccinischen Tastkörperchen besetzt sein. Drehen
sich nun bei einer Bewegung zwei Gelenkflächen gegeneinander, so werden die
Tastkörperchen stets an einer anderen Stelle gedrückt. Jeder Stellung des Gliedes
entspricht darum eine eigenartige Reizung der Vater-Paccinischen Körperchen.
Somit kann sich diese qualitativ eigenartige Empfindung eindeutig mit dem
optischen Bild von der Bewegung des Gliedes verbinden und so allmählich zu einer
ausreichenden Kunde von der gegenseitigen Stellung der Glieder werden. So
erklärt sich auch leicht die Widerstandsempfindung als ein Gelenkdruck. Zur
Deutung der paradoxen Widerstandsempfindung aber ist noch zu beachten, daß
der Zug des Gewichtes eine gleichgroße entgegengerichtete Muskelspannung
bedingt. Berührt nun das herabgelassene Gewicht den Boden, so hört der Zug auf,
während jene Muskelspannung noch andauert, dadurch die Gelenke aneinander
preßt und so denselben Eindruck wie ein äußerer Widerstand hervorruft.
Auch diese Theorie, deren positive Beweise man schon bald angegriffen hat,
wurde neuerdings stark erschüttert, als es gelang, die freigelegten Gelenkflächen
Operierter verschiedenen Reizen auszusetzen. Dabei ergab sich, daß von den
Gelenkf l ä c h e n aus überhaupt keine Empfindungen zu wecken waren. Wenn
darum die Gelenk-Organe überhaupt Träger von Bewegungsempfindungen sind, so
müssen diese in den die Gelenke umspannenden Gelenkk a p s e l n ausgelöst
werden, die allerdings reichlich mit Nerven versehen sind. Die eindeutige
Zuordnung bestimmter Empfindungskomplexe dieser Art zu bestimmten Lagen der
Glieder wäre vielleicht auch hier möglich. Indes die bestechende Einfachheit der
alten Goldscheiderschen Auffassung ist dahin.

So ist also heute die Frage der kinästhetischen Empfindungen

noch ungeklärt. Die neuesten Untersuchungen S t ö r r i n g s lassen den
Beitrag des Drucksinnes der Haut für feinere Bestimmungen wieder
bedeutsamer erscheinen, während die Forschungen v. F r e y s den
K r a f t s i n n aufs neue zu Ehren bringen. Daß wir wirklich Muskel- oder
Sehnenempfindungen haben, die von dem aufgewandten Kraftmaß
Kunde geben, beweist ein schlichter Versuch: Hat der steifgehaltene
Arm ein aufgesetztes Gewicht zu heben, so erscheint es schwerer,
wenn es weiter von dem Drehgelenk entfernt aufgelegt wird, als
wenn näher. Hier sind die Gelenkempfindungen die nämlichen, weil
der Arm sich in beiden Fällen um gleichviel Grade hebt; die
Druckempfindungen, die das aufgesetzte Gewicht auf der Haut
hervorruft, können ausgeschaltet werden, und die inneren
Spannungsempfindungen, d. h. jene Empfindungen, die der Druck
des kontrahierten Muskels von innen auf die Haut auslöst, sind auch
jedesmal die gleichen. Verschieden ist nur die aufgewandte Kraft.
Vorerst lassen sich somit die kinästhetischen Empfindungen noch
nicht ausschließlich oder vorwiegend e i n e m Organ zuschreiben. Alle
genannten Organe, die Haut, die Gelenke und die Muskeln, sind in
gewissem Grade befähigt, Lage- und Bewegungsempfindungen zu
vermitteln.
Über die Qualität dieser Empfindungen, ob sie untereinander
gleich und ob unter ihnen ganz neuartige Phänomene sind, läßt sich
heute noch nichts ausmachen. Aber auch hier ist zu betonen, daß
der Inhalt dieser Empfindungen in sich nichts von einer
Lagebestimmung enthalten kann.

Literatur
E b b i n g h a u s - B ü h l e r , Grundzüge der Psychologie I⁴ § 32. Die Kraft- und
Bewegungsempfindungen.

[2] Anders H. Henning, Der Geruch 1916 S. 491 ff., der ein
Geschmackstetraeder aufstellt.
 4. Kap. Das Gesetz der spezifischen
Sinnesenergie

Läßt man einen Wärmereiz auf einen Kältepunkt einwirken, so

entsteht, wie wir sahen, eine paradoxe Kälteempfindung. Drückt
man die hinter dem Trommelfell herziehende Chorda tympani, die
unter anderem Fasern des Geschmacksnerven enthält, so erlebt man
eine Geschmacksempfindung. Das gleiche geschieht, wenn man
diesen Nerv elektrisch oder chemisch reizt. Der Sehnerv antwortet
bei elektrischer, chemischer und mechanischer Reizung mit einer
Lichtempfindung. Solche und ähnliche Beobachtungen führten zur
Aufstellung des Satzes von den spezifischen Sinnesenergien durch
Joh. M ü l l e r (1826): D e r g l e i c h e R e i z r u f t i n v e r s c h i e d e n e n
S i n n e n v e r s c h i e d e n e E m p f i n d u n g e n h e r v o r, j e n a c h d e r N a t u r
d e s S i n n e s ; verschiedene Reize rufen in dem gleichen Sinne die
gleiche Empfindung hervor. Was besagt dieser Satz? Er besagt, daß
der Empfindungsinhalt, das Quale der Empfindung, aus dem
empfindenden Subjekt stammt. Es wird nicht eine Eigenschaft eines
äußeren Gegenstandes gleichsam durch die Sinne nur
hindurchgeleitet zur wahrnehmenden Seele, sondern die Seele
antwortet in verschiedener Weise auf die einwirkenden
Gegenstände, je nach der Sinnespforte, bei der sie anklopfen. Ein
psychologisch und erkenntnistheoretisch höchst bedeutsamer Satz.
Man muß sich indes vor einer unberechtigten
V e r a l l g e m e i n e r u n g dieses Satzes hüten. Er besagt nicht, daß
unsere Seele oder ihre Sinne völlig gleichgültig seien gegen die
einwirkenden Reize, womit einem extremen Subjektivismus Tür und
Tor geöffnet wäre. Es sind nämlich n u r die einem jeden Sinne
entsprechenden, d i e a d ä q u a t e n R e i z e b e g ü n s t i g t . Vor den
inadäquaten Reizen sind die meisten Organe schon durch äußere
Schutzvorrichtungen für gewöhnlich bewahrt (E t t l i n g e r ). Außerdem
vermögen die inadäquaten Reize nur unabgestufte, unklare
Eindrücke hervorzurufen. Bei den adäquaten Reizen hingegen zeigt
sich eine streng gesetzmäßige Zuordnung von Reiz und Empfindung.
Einen Beweis dafür boten die Qualitäten des Farbensinnes, die ganz
eindeutig an bestimmte Wellenlängen gebunden sind. Andere Belege
dafür wird uns die Psychophysik liefern.
Weitere Probleme, die der Müllersche Satz aufwirft, sind von einer endgültigen
Antwort noch mehr oder weniger entfernt. So vor allem die Frage, was man sich
unter der spezifischen Energie eines Sinnesnerven zu denken habe. Man wird da
nicht an eine geheimnisvolle Kraft denken dürfen, die in dem Nerven wohnt,
sondern eher an einen eigenartigen physiologischen Zustand, der bewirkt, daß der
Nerv, wenn er überhaupt erregt wird, immer nur in eine bestimmte Art der
Erregung versetzt werden kann; wie etwa eine Klaviersaite oder ein
Resonanzboden, wenn sie durch irgendwelchen Druck oder Stoß überhaupt in eine
selbständige Bewegung geraten, immer nur eine bestimmte Form der
Erschütterung aufweisen. — Allerdings steht es nicht fest, ob es der periphere
Nerv ist, der, wie wir soeben voraussetzten, in eine spezifische Erregung gerät,
oder ob diese nur im Gehirn ausgelöst wird, während der Nerv als indifferenter
Leiter jeden Reiz zu übermitteln imstande ist. Für die letztere Ansicht werden die
Halluzinationen, subjektive Erregungen, die sicher im Gehirn entstehen, geltend
gemacht. Aber mit dem Bestand solcher zentraler Erregungen ist noch nichts für
die Beschaffenheit der peripheren Nerven entschieden. Für die spezifisch
verschiedene Erregbarkeit der Leitungsnerven hingegen bildet ihre mit Sicherheit
festzustellende verschiedene Organisation ein beachtenswertes Argument. —
Endlich läßt sich die Frage, ob die spezifische Energie den Sinnen angeboren oder
erst im Laufe des Lebens erworben sei, nicht lösen. Die Erwerbung der
spezifischen Sinnesenergie im Verlauf des Lebens hat die Beobachtung für sich,
daß bei Blinden oder Tauben, denen von Geburt an diese Empfindungen abgehen,
eine inadäquate Reizung der Nervenstränge keine Licht- oder Schallempfindung
bewirken. Es scheint somit, als müsse der adäquate Reiz, der durch das äußere
Organ leicht in den Sinnesnerven eintritt, diesen erst in seiner Weise bearbeiten
und disponieren, so daß er später auch auf inadäquate Reize nicht mehr anders
als in dieser vorgebildeten Art ansprechen kann. Wäre dies der Fall, dann käme
den äußeren Reizen eine noch größere Bedeutung zu, als wir ihnen soeben
einräumten. Die Reize schüfen sich geradezu die Reaktion. Sodann wäre die von
manchen Entwicklungstheoretikern vertretene Hypothese glaubhafter, daß sich
nämlich die Vielheit der Sinne aus einem einzigen primitiven Sinne durch
beständiges Einwirken der verschiedenen äußeren Reize herausdifferenziert habe.
Allein die genannte Beobachtung an Blind- und Taubgeborenen ist kein
durchschlagender Beweis, da ein Gehirnzentrum degenerieren kann, wenn es nicht
geübt wird.

Literatur
R. W e i n m a n n , Die Lehre von den spezifischen Sinnesenergien, 1895.
N. B r ü h l , Die spezifischen Sinnesenergien nach Joh. Müller im Lichte der
Tatsachen, 1915.
 5. Kap. Die Psychophysik

Zündet man in einem nur von e i n e r elektrischen Lampe dürftig

erhellten Saal eine zweite gleichstarke Lampe an, so ist die
Beleuchtungssteigerung ganz auffällig. Wird jedoch zu hundert
Lampen eine weitere hinzugefügt, so wird niemand die größere
Helligkeit zu bemerken imstande sein. Diese auf allen
Empfindungsgebieten zu beobachtende Tatsache erlangte eine für
die Entwicklung der gesamten Psychologie grundlegende Bedeutung,
als der Physiologe E. H. W e b e r (1846) bei Untersuchung des
Hautsinnes fand, daß sie einer bestimmten Gesetzmäßigkeit folgt:
Muß man zu einem Druck von der Stärke 100 einen solchen von der
Stärke 1 hinzufügen, damit der Unterschied im Druck überhaupt
gemerkt wird, so muß bei einem solchen von der Stärke 200 ein
Druck von der Stärke 2 hinzukommen, soll nunmehr die Verstärkung
des Druckes eben bemerkbar sein. Oder: das Verhältnis von
Reizzuwachs, bei dem eben eine Empfindungszunahme eintritt, zum
Anfangsreiz ist konstant (¹⁄₁₀₀ = ²⁄₂₀₀). Diese Entdeckung legte für
G. Th. F e c h n e r den Gedanken nahe, von hier aus ein brauchbares
Maß der Empfindung zu gewinnen. Und es war ein Lieblingstraum
von ihm, von diesen vielversprechenden Anfängen aus das ganze
psychische Leben mit der mathematischen Formel zu beherrschen.
Es sollte in Zukunft nicht mehr von Psychologie, sondern von
P s y c h o p h y s i k die Rede sein. Dieser Wunsch hat sich nun freilich
nicht erfüllt. Dagegen wurde er die gesegnete Quelle der meisten
psychologischen Forschungsmethoden und die Anregung, auch auf
andere Gebiete die quantitativen Arbeitsweisen zu übertragen. Diese
Methoden verstehen wir jedoch im Folgenden nicht unter
Psychophysik.

1. Aufgaben und Methoden der Psychophysik

 Die unmittelbare Aufgabe der Psychophysik besteht in der
Ermittlung bestimmter Reizgrößen. Nicht jeder physikalische Reiz löst
schon eine Empfindung aus. Erst wenn ein Licht, eine
Schallschwingung, ein Gewicht eine gewisse Größe erreicht,
empfinden wir etwas. Man nennt diese von dem Reiz zu erreichende
Größe die absolute S c h w e l l e der betreffenden Empfindung. Sie ist
bei den verschiedenen Sinnen verschieden und innerhalb desselben
Sinnes je nach dem Ort der Reizung bzw. nach den erregten
Nervenfasern verschieden. Die absolute Schwelle kann als Maß der
Empfindlichkeit dienen. Denn je niedriger für einen Sinn bzw. für ein
bestimmtes Nervengebiet die Reizschwelle ist, um so größer ist seine
Empfindlichkeit.
Eine zweite Aufgabe liegt in der Ermittlung der
U n t e r s c h i e d s s c h w e l l e . Wie groß muß der zu einem schon
wahrgenommenen Reiz hinzutretende Reizzuwachs sein, damit ein
Unterschied in der Empfindung erkennbar werde? Es wäre da zu
untersuchen, ob jeder Unterschied der Reize bemerkt wird, ob stets
der gleiche Reizzuwachs einen Empfindungsunterschied herbeiführt,
wie sich die einzelnen Sinne in dieser Hinsicht verhalten usw.
Drittens sind die ä q u i v a l e n t e n R e i z e zu bestimmen. Die zu
beantwortende Frage lautet hier: Welche Reize lösen die gleiche
Empfindung aus? Erscheint z. B. der Abstand zweier Zirkelspitzen
gleich groß, wenn der Tastzirkel an verschiedenen Stellen aufgesetzt
wird? Weiter sind die ä q u i v a l e n t e n R e i z u n t e r s c h i e d e zu finden:
gegeben sind zwei Paare veränderlicher Reize und man soll
erkunden, unter welchen Bedingungen die von je zwei Reizen
gebildeten Empfindungsunterschiede einander gleich erscheinen.
Endlich die Ermittlung gleichwertig erscheinender R e i z v e r h ä l t n i s s e :
zu drei gegebenen Reizen A, B, a muß der vierte b gefunden
werden, so daß A : B = a : b (B ü h l e r ).
Die M e t h o d e n zur Lösung der vier Hauptaufgaben teilt man nach
E b b i n g h a u s ein in die Methoden der R e i z f i n d u n g und der
U r t e i l s f i n d u n g , d. h. entweder ist die Empfindungsgröße schon
bestimmt und es bleibt der Reiz zu suchen, der sie herbeiführt, z. B.
gesucht ist der Reiz, der eine ebenmerkliche, übermerkliche, einer
andern gleiche Empfindung bewirkt — oder die Reize sind gegeben
und das Urteil über sie wird erfragt, z. B. gegeben sind drei Gewichte
a, b, c, und es ist zu beurteilen, ob der Schwereunterschied bei den
Reizen a−b dem bei den Reizen b−c gleich sei oder nicht. Die
allgemeine Methode der Reizfindung teilt sich in die zwei
besonderen: d i e Methode der Herstellung und die
G r e n z m e t h o d e . Bei der ersteren hat der Beobachter den
gewünschten Reiz selbst herzustellen. Er verschiebt z. B. auf einer
Geraden eine Trennungsmarke, bis sie im Mittelpunkte zu stehen
scheint. Bei der Grenzmethode hingegen bietet der Versuchsleiter
(Vl) den zu vergleichenden bzw. zu beurteilenden Reiz dar, indem er
sich allmählich jener Grenze nähert, bei welcher das festgesetzte
Urteil abgegeben wird. Es wird also z. B. gefragt, bei welcher
Spitzendistanz des Tastzirkels z w e i Punkte wahrgenommen werden.
(Vgl. S. 96.) Der Vl berührt dann die Haut der Vp bei so engem
Abstand der Spitzen, daß gewiß nur ein einziger Punkt
wahrgenommen werden kann. Allmählich vergrößert er dann den
Abstand, bis die Vp den Eindruck von zwei Berührungen hat. Den so
gefundenen Abstand bezeichnet man als die untere Raumschwelle.
Darauf wird der Tastzirkel von neuem aufgesetzt, und zwar diesmal
mit einer Entfernung der Spitzen, die beträchtlich größer ist als die
untere Raumschwelle, so daß die Vp notwendig den
Zweiheitseindruck gewinnt. Nunmehr wird die Zirkelweite in
gleichmäßigen Schritten immer mehr vermindert, bis die Vp wieder
das Urteil abgibt: einfache Berührung. Der Abstand, bei welchem
dies geschieht, gilt dann als obere Raumschwelle, und das
arithmetische Mittel aus unterer und oberer Schwelle wird als die
Raumschwelle schlechthin angesehen. — Die Methode der
Urteilsfindung ist nur in der sog. K o n s t a n z m e t h o d e vertreten. Der
Vl bereitet eine größere Anzahl von Reizen vor und wendet sie in
planvollem Wechsel an. Er legt sich etwa zehn Zirkelabstände
zurecht und setzt in buntem Wechsel bald einen kleinen, bald einen
großen Abstand auf und läßt die Vp jedesmal beurteilen, ob eine
oder zwei Spitzen empfunden wurden. Dabei kommt jeder Abstand
wiederholt vor.
 Die Konstanzmethode ist die verlässigste, weil sie die Vp über
den Sachverhalt völlig in Unwissenheit hält. Dagegen ist die
Berechnung der verschiedenen Empfindungsgrößen bei ihr nicht sehr
einfach. Auch verlangt sie eine sehr große Zahl von Einzelversuchen.
Bei gewissen Versuchsanordnungen muß jeder Reiz etwa vierzigmal
verwendet werden, somit sind bei zehn Reizstufen schon 400
Einzelversuche notwendig. Die beiden andern Methoden hingegen
führen mit ungleich weniger Versuchen zum Ziel und erlauben die
Berechnung der Empfindungsgrößen durch einfache Mittelziehung
(arithmetisches Mittel oder Zentralwert). Dafür aber sind beide kein
unwissentliches Verfahren. Die Herstellungsmethode ist
naturnotwendig ganz wissentlich, und bei der Grenzmethode merkt
die Vp sehr bald, ob die angewandten Reize steigen oder fallen. Zur
sicheren Verwendung der psychophysischen Methoden sind nun
noch eine Anzahl von Vorsichtsmaßregeln notwendig. Aus der
räumlichen und zeitlichen Folge der Reize, sowie aus dem Verhalten
der Vp entspringen Fehlerquellen, die unschädlich gemacht werden
müssen. Dafür, so wie für die genauere mathematische Behandlung
der Ergebnisse sei auf die einschlägige Fachliteratur verwiesen.

Literatur
G. Th. F e c h n e r , Elemente der Psychophysik, 2 Bde., 1860.
G. E. M ü l l e r , Die Gesichtspunkte und Tatsachen der psychophysischen Methodik,
1903.

2. Das Webersche und das Fechnersche Gesetz

Nachdem die oben schon angeführte Entdeckung E. H. Webers

von Fechner aufgegriffen wurde, der sie auch mit dem Namen
W e b e r s c h e s G e s e t z versah, wurde ihre Gültigkeit auf allen
Sinnesgebieten geprüft. Abgesehen von sehr starken und sehr
schwachen Reizen, hat man nun das Webersche Gesetz auf allen
Sinnesgebieten mit Ausnahme von Geschmack und Geruch
annähernd bestätigt gefunden. Und zwar gilt es im großen und
ganzen nicht allein für ebenmerkliche, sondern auch für
übermerkliche Empfindungsunterschiede. Diese Gesetzmäßigkeit
kommt uns zu statten, wenn die Beleuchtung der Gegenstände
schwankt. Obwohl in solchen Fällen die Helligkeit der einzelnen Teile
eine ganz andere wird, bleibt der Gegenstand für uns doch gleich
gut erkennbar, da es für uns in erster Linie auf die Verhältnisse der
Helligkeiten ankommt.
Für das Webersche Gesetz wurde eine d r e i f a c h e E r k l ä r u n g
versucht. Eine psychophysische von F e c h n e r : das Gesetz beruht auf
dem Übergang vom Physischen zum Psychischen. Eine
psychologische von W u n d t : die Empfindungen entsprechen immer
genau den Reizen, aber bei der vergleichenden Beurteilung der
Empfindungen tritt die Größenverschiebung ein. Die Fechnersche
Theorie muß als unbegründet fallen. Die Wundtsche erklärt nicht,
warum die Unterschiedsempfindlichkeit auf verschiedenen
Sinnesgebieten verschieden groß ist. Es dürfte also nur die
physiologische Deutung übrig bleiben, nach der die stärker
beanspruchten Nerven einen höheren Reizzuwachs verlangen, um
aufs neue zu reagieren, ähnlich wie eine stärker belastete Wage
auch ein größeres Übergewicht braucht, um auszuschlagen. Für
diese Auffassung sprechen auch mancherlei Analogien aus
Physiologie und Chemie.
 Fig. 4. Graphische Darstellung des
Fechnerschen Gesetzes.
Nach Titchner, Lehrbuch d.
Psychologie Fig. 27, S. 219, Leipzig,
J. A. Barth.
Ausgehend von dem Weberschen Gesetz und unter der
Voraussetzung, daß die ebenmerklichen Empfindungszuwüchse, in
denen eine Empfindung vom Nullpunkt bis zu einem beliebigen
Intensitätsgrade ansteigt, einander gleich seien, hat Fechner eine
„M a ß f o r m e l “ abgeleitet, die in ihrer einfachsten Form lautet:
s = log r; in Worten: wenn die Empfindungen arithmetisch
zunehmen, so steigen die zugehörigen Reize in einer logarithmischen
Kurve an. (F e c h n e r s c h e s G e s e t z . ) (Fig. 4.) Mit dieser Formel wäre
die prinzipielle Möglichkeit geboten, die Empfindung zu messen. Man
hat nun sowohl die Gültigkeit der erwähnten Fechnerschen
Voraussetzung wie auch die Größennatur und die Meßbarkeit der
Empfindungsintensität angezweifelt. Allein die Gleichheit der
ebenmerklichen Empfindungszuwüchse ist zum wenigsten eine sehr
naheliegende Annahme, und die Empfindungsintensitäten erscheinen
dem Unvoreingenommenen als wahre Größen, zwar nicht extensiver,
aber doch intensiver Natur. Der Schall des Donners erscheint uns
wirklich stärker als der eines umfallenden Ofenschirmes. Ebenso
können wir mit Sicherheit zwei Druckempfindungen als gleich oder
ungleich beurteilen. Übrigens hat das Fechnersche Gesetz in der
weiteren Entwicklung der Psychologie keine größere Bedeutung
erlangt. Sein Wert liegt in dem energischen Versuch, Maß und Zahl
in die Psychologie einzuführen, ein Ziel, das die Psychologie seither
nicht aus dem Auge verloren hat und auch grundsätzlich festhalten
muß, will sie eine wahrhaft empirische Wissenschaft bleiben.
Außer der Empfindungsintensität hat man keine andere psychische Größe mehr
mit Erfolg zu messen versucht. Die Messung der Willenskraft durch A c h muß als
verfehlt gelten. (S. unten.). Dagegen liefert die Häufigkeit, die Dauer und die Güte
eines seelischen Vorganges bzw. der von ihm vollbrachten Leistung Zahlenwerte,
die sehr großen Aufschluß versprechen. Die Behandlungsweise solcher
Zahlenwerte kann hier nicht dargestellt werden. Nur auf die Korrelationsrechnung
sei noch kurz verwiesen. Auch wo sich geistige Leistungen nicht unmittelbar
messen lassen, bleibt es doch zumeist möglich, sie nach ihrer Güte in Rangstufen
anzuordnen, oder festzustellen, wie oft sich gewisse Merkmale mit anderen
verbinden. Die Mathematik hat nun Formeln erarbeitet, mit denen der Grad der
Beziehung berechnet werden kann, in der zwei Rangordnungen oder mehrere
Merkmale zueinander stehen.

Literatur
R. P a u l i , Über psychische Gesetzmäßigkeit. 1920.
W. B e t z , Über Korrelation. 3. Beiheft zur ZAngPs. (1911).
 ZWEITER ABSCHNITT
Empfindungskomplexe
Faßt man die Empfindungen als die elementaren Bausteine des anschaulichen
Erkennens auf, so läßt sich die Frage aufwerfen, wie sich die Verbindung solcher
Elemente gestalten werde: Wird sie eine reine Addition von Empfindungen sein,
oder werden bei dem Zusammensein von Empfindungen neue Gesetzmäßigkeiten
auftreten? Bei der Untersuchung dieser Frage könnte man wie bei der
Empfindungslehre immer streng von dem psychisch Gegebenen ausgehen,
Empfindungskomplexe aufsuchen und sie erforschen. Statt dieses analytischen
Weges, der mancherlei Schwierigkeiten bietet, steht uns aber auch der bequemere
synthetische offen. Wir kennen schon die Beziehungen zwischen Reiz und
Empfindung und dürften auch durch die vorausgegangenen Betrachtungen gegen
den „stimulus-error“ (T i t c h e n e r ), d. h. gegen die Verwechslung von
physikalischem Reiz und psychischem Erlebnis geschützt sein. Man könnte also
systematisch durch gleichzeitige Verwendung mehrerer Reize
Empfindungskomplexe hervorzurufen bedacht sein. Dabei müßten zwei oder mehr
Reize zunächst auf dasselbe Sinnesorgan und dann auf verschiedene Organe
einwirken. In manchen Fällen, wo mehrere adäquate Reize nicht allein dasselbe
Organ, sondern auch dieselben Nervenfasern erregen, wird wie bei dem Auge nur
eine einzige Empfindung entstehen. Diese Fälle gehören nicht hierher und wurden
auch schon bei der Empfindungslehre besprochen; alle anderen Fälle sind jedoch
hier zu berücksichtigen. Allerdings liegt eine systematische Durchforschung des
Gesamtgebietes noch nicht vor. Das wenige über die Verbindung der niederen
Sinnesempfindungen, wie der Gerüche und Geschmäcke, wurde schon oben
gelegentlich gestreift. Beide Empfindungsarten gehen miteinander auf jeden Fall
eine sehr innige Verbindung ein, die der Unkundige nicht leicht zu analysieren
vermag. Immerhin scheint es hier bei einer einfachen Addition der Empfindungen
zu bleiben. Doch stehen genauere Untersuchungen noch aus. Bei den andern
Sinnen hingegen werden durch das gleichzeitige Vorhandensein mehrerer
Sinnesreize seelische Gebilde bedingt, die schon immer die Aufmerksamkeit der
Psychologen erregten und darum eingehender erforscht sind. Von diesen
Empfindungskomplexen sind die aus Tönen bestehenden verhältnismäßig die
einfachsten: fehlt doch bei ihnen das räumliche Moment. Mit ihnen soll darum bei
der Besprechung der Empfindungskomplexe begonnen werden.
 1. Kap. Die gleichzeitigen Tonverbindungen

1. Die Tatsache der Tonverschmelzung

Läßt man gleichzeitig zwei oder mehrere Töne erklingen, so

verschmelzen gewisse Töne oder Tongruppen so innig miteinander,
daß ein neues einheitliches Tongebilde aus ihnen entstanden zu sein
scheint, ähnlich wie aus der Vereinigung mehrerer Farbenreize eine
neue Empfindung, die Mischfarbe, entsteht. Diese neue Empfindung
scheint eine eigene Qualität, Intensität, ja sogar eine eigene
Tonhöhe zu haben. Indes sind doch nur musikalisch weniger begabte
Psychologen, wie F e c h n e r , für den Empfindungscharakter solcher
Tonverbindungen eingetreten. Für Musiker und musikalisch
hochbefähigte Forscher, wie H e l m h o l t z und S t u m p f , steht es außer
Frage, daß auch in diesen Verschmelzungen eine Mehrheit von
Empfindungen vorliegt. Anders als bei der einheitlichen Mischfarbe
lassen sich hier die Teilempfindungen herausanalysieren, und zwar
nicht nur infolge der Bekanntschaft mit den Tonverbindungen; denn
ein geübter Musiker vermag auch aus den fremdartigen Klängen
eines ihm unbekannten Instrumentes die Teiltöne herauszuhören.
Allein trotz der inhaltlichen Mehrheit läßt sich eine gewisse
Einheit und Bindung des Tonkomplexes nicht bestreiten, auch dann,
wenn er sich nicht aus den am stärksten verschmelzenden Tönen
zusammensetzt. Solange ein solcher Tonkomplex nicht analysiert
wird, legt man ihm als Ganzem unwillkürlich bestimmte
Eigenschaften bei. Schärferes Zusehen führt jedoch zu mehrfachen
Berichtigungen. Nach den besten Beurteilern kommt der
Tonverbindung keine eigene Intensität zu; auf jeden Fall ist der
Mehrklang nicht stärker als der Teilton, wohl aber voller und reicher.
Die Höhe, die das Tonganze zu haben scheint, richtet sich nach dem
tiefsten Teiltone. Erklingen Grundton und Oktav zusammen und
bleibt dann der Oktavton aus, so hat man nicht den Eindruck, als ob
sich die Höhe des Zweiklanges verändert habe; umgekehrt erlebt
man aber einen überraschenden Aufstieg, wenn der Grundton
wegfällt. Folgen zwei Akkorde aufeinander, so wird der Höhenschritt
der Akkorde nach dem Schritt jener Stimme beurteilt, die am
meisten steigt. Diese Tatsachen, sowie der Umstand, daß man
gewisse Eigenschaften hoher Obertöne, wie das Schrille, Dissonante
u. ä. auf den ganzen Klang überträgt, beweisen, daß wir es hier nicht
mit Eigenschaften zu tun haben, die dem Empfindungskomplex als
solchem zukommen, sondern daß Auffassungs- und
Beurteilungsphänomene vorliegen, deren Verständnis erst später
erschlossen werden kann.

2. Gesetze der Tonverschmelzung

Nicht alle Tonpaare verschmelzen gleich innig, d. h. nicht alle nähern sich
gleichviel dem Einklang. Unter V e r s c h m e l z u n g verstehen wir nämlich mit
S t u m p f die A n n ä h e r u n g a n d e n E i n k l a n g . Gewisse Tonpaare unterscheidet
auch ein musikalisch normales Ohr nicht ohne weiteres vom Einklang, während
andere auch von Unmusikalischen sofort als Zweiklang gehört werden. Die
genauere Untersuchung ergibt folgende Gesetze der Tonverschmelzung. Sie hängt
zunächst von der H ö h e der beiden Töne ab. Nach der Innigkeit der
Verschmelzung scheinen fünf Stufen zu bestehen: Oktav, Quint, Quart, Terzen und
Sexten, endlich alle übrigen Intervalle, die untereinander keinen Unterschied des
Verschmelzungsgrades aufweisen. Die Verschmelzungserscheinung ist sodann i n
a l l e n To n l a g e n zu beobachten, extrem hohe und tiefe Lagen vielleicht
ausgenommen. Drittens gilt das E r w e i t e r u n g s g e s e t z : ein Intervall läßt sich um
eine Oktav erweitern, ohne seinen Verschmelzungsgrad einzubüßen. Die Non hat
darum die gleiche Verschmelzung wie die Sekund, C und c wie C und c¹. Viertens
ist der Verschmelzungsgrad u n a b h ä n g i g v o n d e r S t ä r k e w i e v o n d e r Z a h l
d e r Te i l t ö n e . Die Einheitlichkeit eines Zweiklanges vermindert sich also nicht,
wenn beide Töne oder einer von ihnen stärker bzw. schwächer wird; sie leidet
auch nicht darunter, daß ein dritter Ton hinzutritt.
K o n s o n a n z u n d D i s s o n a n z . Unter Konsonanz versteht der Sprachgebrauch
sowohl die innige Verbindung zweier Töne, wie auch die Annehmlichkeit, die einer
solchen Verbindung eigen ist. Sieht man von letzterem als einem Gefühlsmoment
ab, es wechselt nämlich je nach dem Beurteiler, so kann man die Konsonanz der
Verschmelzung in unserem Sinne gleichsetzen. Die Stufenfolge in der
Vollkommenheit der Konsonanz, welche die Musikwissenschaft aufgestellt hat,
stimmt nämlich mit der Reihenfolge der Verschmelzungsgrade überein. Nach der
Musiktheorie sind Oktav, Quint und Quart vollkommene Konsonanzen, Terzen und
Sexten unvollkommene, alle andern Dissonanzen. Ein prinzipieller Gegensatz
zwischen Konsonanzen und Dissonanzen ließ sich jedoch experimentell nicht
nachweisen. Somit darf die Dissonanz als mangelnde Einheitlichkeit zweier oder
mehrerer Töne gelten. Empfindungsmäßig erscheint die Konsonanz als das Klare,
Einfache, während die Dissonanz als rauh, unklar, zwiespältig anspricht.

3. Die Erklärung der Konsonanz

Eine kurze Besprechung der verschiedenen Erklärungsversuche

wird uns zugleich noch einzelne Faktoren kennen lehren, die den
Gesamteindruck mitbestimmen. Der älteste Erklärungsversuch
beachtete besonders die e i n f a c h e n V e r h ä l t n i s s e , die zwischen den
Schwingungszahlen konsonanter Töne herrschen; einfache
übersichtliche Verhältnisse seien uns angenehm (L e i b n i z ). Allein die
Konsonanz empfindet auch derjenige, der von den mathematischen
Verhältnissen der Schwingungszahlen keine Ahnung hat.
Ebensowenig wie von den Schwingungszahlen entdecken wir etwas
von der R h y t h m i k d e r h a r m o n i s c h e n T ö n e (L i p p s ). Verständlicher
ist die Erklärung, welche die harmonischen Intervalle unmittelbar ein
Lust-, die unharmonischen unmittelbar ein U n l u s t g e f ü h l
hervorrufen läßt. In der Tat begleitet jene in der Regel ein
unmittelbares Lust-, diese ein unmittelbares Unlustgefühl. Doch ist
dieser Zusammenhang ein unauflöslicher. Im Altertum soll die Oktav,
im Mittelalter die Quint als angenehmstes Intervall gegolten haben,
während heute die Terz bevorzugt wird. Und wie die Lust, so kann
auch die Unlust wandern: Freunde moderner Musik können an
dissonanten Intervallen Gefallen finden. H e l m h o l t z hatte auf die
große Bedeutung der O b e r t ö n e für die Klänge hingewiesen. Ein
gewisser Reichtum an Obertönen scheint in Wirklichkeit den
Gesamteindruck der Konsonanz zu verstärken. Zwischen Obertönen
und Grundtönen entstehen ferner, wie oben gezeigt wurde,
Differenztöne, die ihrerseits Schwebungen verursachen können.
Diese verleihen dem Gesamteindruck etwas Rauhes. Darum erblickte
Helmholtz das Wesen der Dissonanz in den Schwebungen, das der
Konsonanz in der Freiheit von solchen. Allein abgesehen von der
Mißlichkeit, daß der positive Eindruck der Annehmlichkeit, wie ihn
etwa die Terz gewährt, durch etwas rein Negatives verständlich
gemacht werden soll, verträgt sich diese bedeutsame Theorie nicht
mit den Tatsachen. Denn Stumpf gelang der Nachweis, daß es
schwebungsfreie Dissonanzen und von Schwebungen begleitete
Konsonanzen gibt. Helmholtz versuchte noch eine zweite Erklärung
durch die K l a n g v e r w a n d t s c h a f t . Zwei Töne sind um so ähnlicher, je
mehr gemeinsame Obertöne sie haben. Nun sind gerade die
konsonantesten Töne auch die im genannten Sinne ähnlichsten.
Konsonanz ist darum als Ähnlichkeit der Töne zu verstehen. Indes,
auch obertonfreie Töne verschmelzen. Auf eine andere Art der
Klangverwandtschaft machte W u n d t aufmerksam und suchte sie zur
Theorie der Konsonanz zu verwerten: zwei Töne sind indirekt
miteinander verwandt, wenn sie Obertöne desselben Grundtones
sind. Tatsächlich wird auch bei einem Zweiklang der Grundton als
Differenzton mitempfunden. Auch diese Theorie weist zwar neue
Elemente auf, die bei dem Gesamteindruck mitspielen, läßt jedoch
das Grundphänomen unerklärt. Der gemeinsame Grundton fügt zu
den beiden andern nur einen dritten hinzu, besagt aber noch nicht
eine Konsonanz der Primärtöne. Nach Ablehnung all dieser
scharfsinnigen und für die Erkenntnis der Konsonanzerscheinungen
wertvollen Erklärungsversuche kommt schließlich S t u m p f dazu, in
der V e r s c h m e l z u n g e i n e l e t z t e p s y c h o l o g i s c h e Ta t s a c h e zu
erblicken, die also psychologisch nicht weiter gedeutet werden kann
und höchstens eine weitere physiologische Erklärung zuläßt.
Vermutlich entsprechen den stärker verschmelzenden Tönen
einheitlichere physiologische Vorgänge, die darum auch einen
einheitlicheren psychischen Vorgang bedingen.

Literatur
C. S t u m p f , Tonpsychologie. 2 Bde. 1883/1890.
 2. Kap. Die optischen Raumeindrücke

Eine Mehrheit optischer Reize, die gleichzeitig auf das Auge

einwirken, bedingen durch ihre Vielheit einen ganz anderen Eindruck
als eine Mehrheit akustischer Reize. Mögen noch so viele und
vielartige Luftwellen unser Ohr treffen, es entsteht niemals ein
räumlich ausgedehnter Klang; der Klang gewinnt niemals etwas
Flächenhaftes. Das Auge hingegen empfängt den unmittelbaren
Eindruck einer sich in die Breite und Tiefe erstreckenden
Ausdehnung; wenigstens ist dies so bei dem normalen Erwachsenen,
von dem unsere Betrachtung stets ausgeht. Es wird sich empfehlen,
zunächst den optischen Eindruck der Fläche zu studieren.

A. D e r o p t i s c h e E i n d r u c k d e r F l ä c h e

1. Das Flächenelement. Nativismus und Empirismus

Als erstes Problem drängt sich die Frage auf: Woher stammt das
Räumliche beim Zusammentritt mehrerer Gesichtsempfindungen,
oder genauer: bei der Reizung benachbarter Netzhautelemente?
Bewirkt schon die Reizung einer einzigen Optikusfaser einen
flächenhaften Eindruck? Ein solcher Versuch müßte wohl an einem
Blindgeborenen angestellt werden, um etwaige Einflüsse der
Entwicklung auszuschließen; allein mit unseren gegenwärtigen
Mitteln ist er nicht ausführbar. Wir gehen darum besser von der uns
bekannten Gesichtsempfindung selbst aus, die wir uns zunächst mit
einem Raumwert ausgezeichnet vorstellen. Versuchen wir nun das
Flächenhafte eines Rot auf Null zu reduzieren, so leuchtet ein, daß
damit die Empfindung selbst verschwinden muß. Die Ausdehnung
scheint somit eine der Gesichtsempfindung ursprünglich
zukommende Eigenschaft zu sein.
 Damit, daß das Empfindungselement von Haus aus flächenhaft
ausgedehnt ist, ist noch nicht verständlich gemacht, warum die
Reizung mehrerer nebeneinander liegender Netzhautelemente eine
Summation der Flächeneindrücke ergibt, mit andern Worten,
weshalb wir in diesem Falle eine ausgedehntere Fläche
wahrnehmen. Noch viel weniger ist damit erklärt, wieso die
räumliche Ordnung der Gesichtseindrücke der räumlichen Anordnung
der gereizten Netzhautelemente entspricht. Namentlich um diese
beiden letzten Fragen dreht sich auch heute noch der Streit zwischen
Empirismus und Nativismus.
Teils aus metaphysischen Gründen, mit Rücksicht auf die Einfachheit der Seele
(H e r b a r t , L o t z e ), teils aus dem methodischen Gedanken heraus, mit möglichst
wenigen Elementen des Seelenlebens auszukommen (die englischen
Assoziationspsychologen), erkennt der Empirismus der ursprünglichen
Gesichtsempfindung keine Ausdehnung zu. Die Entstehung der räumlichen
Ordnung des Gesichtsbildes suchte Lotze durch die geistvolle T h e o r i e d e r
L o k a l z e i c h e n zu erklären: Wird eine exzentrisch gelegene Netzhautstelle von
einem Lichtreiz getroffen, so wendet das Auge unwillkürlich die Netzhautmitte der
Lichtquelle zu. Es führt dabei eine ganz bestimmte Muskelbewegung aus, die
immer nur dann vorhanden ist, wenn nach anfänglicher Reizung jener bestimmten
Stelle die Netzhautmitte dem Lichtreiz ausgesetzt werden soll. Werden andere
exzentrische Stellen getroffen, so erfolgen andere Bewegungen und
dementsprechend andere Muskelkontraktionen. Jede Muskelkontraktion ruft aber
in der Seele eine eigenartige Spannungsempfindung hervor. Somit verbindet sich
mit der Reizung einer jeden Netzhautstelle eine eigenartige
Spannungsempfindung: dem System der Netzhautstellen entspricht ein System
von Spannungsempfindungen. Wie die Bücher einer Bibliothek durch ihre
Etiketten, so sind die qualitativen Erregungen der einzelnen Netzhautorte durch
ihre Spannungsempfindungen gekennzeichnet. Und genau so wie eine solche
Bibliothek in beliebiger Ordnung verpackt und doch in der früheren Ordnung in
einem andern Raume wieder aufgestellt werden kann, so können auch in der
Nervenleitung die Erregungen einen beliebigen Weg nehmen: die Seele weiß dann
doch die ursprüngliche Ordnung wiederherzustellen. — W u n d t baute diese
Theorie zu der der komplexen Lokalzeichen aus. Die Farbenqualitäten, die von
dem gleichen Reiz auf verschiedenen Orten der Netzhaut erregt werden, sind nicht
gleich; bekanntlich verlieren sich nach der Peripherie zu sogar einzelne
Farbentöne. Für jeden Punkt der Netzhaut gibt es eine charakteristische lokale
Färbung. Mit dieser verbinden sich die gleichfalls charakteristischen
Spannungsempfindungen. Und die Verschmelzung beider ergibt in der Seele ein
völlig neues Produkt: die Ausdehnung samt der Ordnung. Allerdings soll sich dieser
Vorgang nicht in der Entwicklung des Individuums, sondern in der des Stammes
vollzogen haben.
Allein die von den Empiristen vorgebrachten Gründe sind nicht
überzeugend, und anderseits stehen ihrer Erklärung die größten
Schwierigkeiten im Wege. Die Einfachheit der Seele kann diese
sicher nicht hindern, ein Ausgedehntes abzubilden. Hingegen ist es
unbegreiflich, wie die Summation unräumlicher Empfindungen
jemals die Vorstellung einer Fläche liefern soll. Auch bleibt unfaßbar,
daß die Verschmelzung von Licht- und Spannungsempfindungen das
ganz anders geartete Produkt des Räumlichen ergibt. Der
methodische Vorteil, mit weniger Elementen eine Erscheinung zu
erklären, darf nicht durch die Einführung unbegreiflicher Annahmen
erkauft werden. Weiter, die Lokalzeichentheorie muß eine
Empfindlichkeit für kleinste Augenbewegungen ansetzen, die mit
unseren sonstigen Erfahrungen nicht übereinstimmt. Überdies ist die
Feinheit der Lokalisation gerade bei d e r Stelle der Netzhaut am
größten, die keine Bewegungen zur Erreichung besserer Sichtbarkeit
auszuführen braucht, nämlich beim gelben Fleck. Aus diesen
Gründen neigt darum heute die Mehrzahl der Psychologen
hinsichtlich der Flächenwahrnehmung dem Nativismus zu: Es ist eine
letzte, nicht weiter zu erklärende Tatsache, daß der Reizung eines
Netzhautelementes eine räumliche Lichtempfindung entspricht. Es ist
ferner eine letzte Tatsache, daß die von räumlich getrennten
Netzhautelementen erregten Empfindungen sich nicht über-,
sondern flächenhaft aneinanderlegen, und zwar in der gleichen
Reihenfolge und Richtung, in welcher die von den Lichtwellen
getroffenen Nervenzellen angeordnet sind. Jeder Reizung einer
bestimmten Netzhautstelle entspricht ein bestimmter Ortswert. Eine
begünstigende Bedingung, nicht eine Erklärung dafür, liegt in der
Tatsache, daß das Linsensystem des Auges die einzelnen
Lichtstrahlen geordnet auf der Netzhaut verteilt, und daß die isolierte
Nervenleitung die einzelnen Erregungen gesondert zum Gehirn
weiterführt. Ist somit nach nativistischer Auffassung der Ortswert
einer Netzhauterregung von Anfang an mitgegeben, so kann doch
die weitere Entwicklung eine Verfeinerung der Ortsauffassung
bewirken. Beides veranschaulicht sehr hübsch die pathologische
Erfahrung bei Loslösung und Verschiebung der Netzhaut. Weil die
Netzhautelemente ihren bestimmten Ortswert haben, erscheint dem
Kranken ein regelmäßig gezeichnetes Gitter als verzerrt. Nach einiger
Zeit soll sich jedoch wieder das normale Bild einstellen, weil
nunmehr die verschobene Netzhautpartie einen andern Ortswert
erlangt hat.
Die soeben dargestellte nativistische Auffassung muß sich heute
wohl einige Abstriche gefallen lassen. Die Annahme, daß die
Erregungen des einzelnen Sehnerven schon einen ausgebreiteten
(das Wort „flächenhaft“ legt schon den Begriff des „ebenen“ nahe,
der hier verfrüht ist; vgl. S. 87) Eindruck bedingen, und die
Tatsache, daß dank des dioptrischen Apparates jedes
Netzhautelement von einem vorbeiziehenden Objekt in jener
zeitlichen Reihenfolge gereizt wird, die dem objektiven Sachverhalt
entspricht, erklären die fraglichen Erscheinungen. Ohne Rücksicht
auf den weiteren Verlauf der Sehnerven oder deren Einstrahlung ins
Sehzentrum muß sich das Sehding ausgebreitet und richtig orientiert
aufbauen[3]. Das Nebeneinander, die Richtung und die Reihenfolge
der „Flächenelemente“ ist keine letzte Tatsache, sondern eine
notwendige Folge der beiden genannten Faktoren. Darum bedarf es
auch keines angeborenen „Ortswertes“, es genügt ein erworbener.

2. Der blinde Fleck

Die Sehsphäre im Gehirn erleidet mancherlei Unterbrechungen, so schon durch

die unempfindliche Stützsubstanz, die Neuroglia. Auch die Netzhaut enthält
verschiedene unempfindliche Stellen. Trifft das Bild kleinster Punkte auf sie, so
verschwinden die Punkte; sie tauchen gleichsam unter. Dennoch zeigt das
anschauliche Gesichtsfeld selbst keinerlei Unterbrechungen. Daraus ergibt sich das
interessante Problem, wie solche Lücken von der Seele ergänzt werden. Am
meisten wurde dieses Problem am blinden Fleck untersucht. Blinder Fleck heißt die
unweit von der Netzhautmitte gelegene Eintrittsstelle des Sehnerven. Zeichnet
man etwa 5 cm voneinander entfernt zwei nahezu in einer Horizontalen liegende
Kreuze und fixiert bei geschlossenem linken Auge das links liegende aus etwa 17
cm Entfernung, so verschwindet das rechts liegende, um bei geringer
Verschiebung des Auges sofort aufzutauchen. Das rechts angebrachte Kreuz kann
auch durch einen Kreis von 1 cm Durchmesser ersetzt werden. Es ist also eine
beträchtliche Ausdehnung, die so zum Verschwinden gebracht wird. Was wir nun
an dem blinden Fleck sehen, möge der Leser durch eigene Versuche finden.

3. Die kleinsten unterscheidbaren Raumgrößen in der Fläche

Eine linear angeordnete Reihe von Lichtreizen erzeugt das seelische Bild einer
Lichtlinie. Es fragt sich nun: wie ist die Zuordnung der einzelnen Netzhautelemente
zu den Teilen des gesehenen Bildes? Läßt man zwei getrennte Lichtreize auf eng
benachbarte Netzhautstellen einwirken, so erscheinen sie als zwei gesonderte
Punkte, wenn sie den Gesichtswinkel von etwa 1′ bilden. Man nimmt an, daß
zwischen den beiden gereizten Elementen wenigstens ein anderes liegen und von
einem merklich verschiedenen Reiz getroffen werden muß, falls so nahe
beieinanderliegende Punkte „aufgelöst“ werden sollen. Doch steigt die Feinheit des
A u f l ö s u n g s v e r m ö g e n s mit der Stärke der einwirkenden Reize und mit der
Größe des Helligkeitskontrastes zwischen den leuchtenden Punkten und dem
Grund, unter günstigen Bedingungen bis zu einem Auflösungswinkel von 10″. Für
diesen Fall würde allerdings die obige Annahme der Trennung zweier Eindrücke
durch ein dazwischen liegendes Netzhautelement nicht mehr ausreichen[4]. Die
S e h s c h ä r f e wird noch größer, wenn es sich darum handelt, die verschiedene
Lage zweier Geraden zu erkennen; nach H e r i n g deshalb, weil bei verschiedener
Lage sofort eine andere Reihe von Netzhautelementen erregt wird. Die Sehschärfe
ist am größten in der Netzhautmitte; bei 20° Entfernung ist sie (nach D o r ) nur
¹⁄₄₀, in 40° nur ¹⁄₂₀₀ von dieser.
Unter „A u g e n m a ß “ versteht man die Fähigkeit, Richtung und Größe einer
Linie zu beurteilen. Im Zusammenhang mit unserem Grundproblem interessiert
uns vor allem der G e r a d h e i t s e i n d r u c k , den eine objektiv gerade Linie
hervorruft. Er ist keineswegs immer vorhanden. Hält man ein Lineal so vor das
Auge, daß man es fixiert und es gleichzeitig einen rechten Winkel zur Blicklinie
bilden läßt, so erscheint das Lineal gerade. Verschiebt man es jedoch gegen den
Fixationspunkt, so zeigt es eine konkave Krümmung gegen diesen. Den Ursprung
des Geradheitseindruckes wollte H e l m h o l t z aus den Augenbewegungen erklären:
bewegt man das Auge einer geraden Linie entlang, so verschiebt sich das
Netzhautbild in sich selbst, was bei einer gekrümmten nicht der Fall ist. Bei der
Geraden entsteht so eine Linie, bei der gekrümmten müßte ein breites Band
erzeugt werden. Allein wir erkennen die Gerade auch mit ruhendem Auge, und bei
nicht allzu schneller Bewegung läßt auch die krumme Linie kein Band entstehen
(B ü h l e r ). Auch hier wird man mit H e r i n g auf eine ursprüngliche Zuordnung
bestimmt gelagerter Netzhautelemente zu dem Eindruck der Geradheit schließen
müssen.

4. Unvollkommenheiten des Einauges

Daß eine einäugig betrachtete, nicht fixierte Gerade als gebogen erscheint, und
daß dementsprechend eine aus hyperbolischen Kurven hergestellte
Schachbrettfigur unter bestimmten Bedingungen wie eine normale gesehen wird
(H e l m h o l t z ), das sind Widersprüche zwischen der gegenständlichen Welt und
ihrem psychischen Abbild, Empfindungsinadäquatheiten, wie österreichische
Psychologen sich ausdrücken. Sie werden allerdings durch das zweiäugige Sehen
und durch andere Hilfsmittel zumeist ausgeglichen. Eine andere
Empfindungsinadäquatheit stellt sich heraus, wenn man eine Horizontale bei
einäugiger Betrachtung nach dem Augenmaß teilen will. Der nach der Körpermitte
zu gelegene Teil der Linie wird dann zu klein gemacht. Er hat also für das Auge
einen größeren Wert als der andere Teil. Da aber sein Bild stets auf die nach
auswärts gelegene Hälfte der Netzhaut fällt, kann man auch sagen: die
Breitenwerte wachsen auf der äußeren Hälfte der Netzhaut rascher als auf der
inneren. Ebenso wird bei Halbierung einer Vertikalen der obere Abschnitt zu klein
genommen. Die Höhenwerte wachsen also auf der unteren Netzhauthälfte rascher
als auf der oberen. In ähnlicher Weise fanden sich Richtungstäuschungen, so beim
Herstellen einer Vertikalen oder einer Horizontalen allein mit Hilfe e i n e s Auges
und unter Ausschluß äußerer Anhaltspunkte. Wie diese Erscheinungen, so sind
auch einzelne geometrisch-optische Täuschungen unmittelbar auf
Unvollkommenheiten des Auges zurückzuführen. So erscheint ein weißes Quadrat
auf schwarzem Grund größer als ein schwarzes auf weißem Grund, wie überhaupt
helle Flächen gegenüber dunklen überschätzt werden. Offenbar ergreift da der
Reiz durch Irradiation auch die benachbarten Netzhautelemente, die nicht direkt
von dem Lichtstrahl getroffen werden. Die Vertikale wird gegenüber der
Horizontalen überschätzt. Ein wirkliches Quadrat erscheint den meisten Beurteilern
als zu hoch. Bei dieser Täuschung könnten jedoch auch die verschieden großen
Bewegungsanstrengungen mitspielen, die man bei beiden Richtungen
aufzuwenden hat, weshalb manche Forscher hier von Assoziationstäuschungen
sprechen. Dagegen dürfte es auf die vertikale Teilungstäuschung hinauskommen,
wenn uns die gedruckte 8 und das gedruckte S als symmetrisch gebaut anspricht,
während sich doch durch einfache Umkehrung die größere Ausdehnung des
unteren Teiles unschwer erkennen läßt. Andere geometrisch-optische
Täuschungen als die genannten setzen höhere geistige Prozesse voraus.
 B. D i e E r f a s s u n g d e r d r e i D i m e n s i o n e n d u r c h d a s E i n a u g e

1. Das Aufrechtsehen und die horizontale Ordnung

Der Begriff „aufrecht“ besagt eine Beziehung der Lage eines

Dinges zu einem andern. Beziehungen (als solche) zu erfassen, ist
aber nicht Sache der Sinne — eine Tatsache, die wir später
ausführlich nachzuweisen haben. Wenn wir darum in der
Empfindungslehre an die Frage herantreten, warum wir a u f r e c h t
s e h e n , ist es erforderlich, vorab darüber klar zu werden, welcher
anschauliche Tatbestand vorliegt, wenn wir die Lage irgendeines
Dinges als aufrecht bezeichnen. Da ergibt sich, daß aufrecht soviel
bedeutet wie der gewöhnlichen stehenden Lage unseres Körpers
gleichgerichtet. Als unten gelegen charakterisieren wir dabei jene
Teile, die unseren Füßen und dem Boden, auf dem wir stehen, am
nächsten sind, während die entgegengesetzt liegenden sich „oben“
befinden. Senkt sich der Blick, so erscheint die Wurzel eines Baumes
z. B. nahe bei unseren Füßen, die Krone hingegen strebt, wie unser
Haupt, dem Himmelsgewölbe zu. Treten wir dagegen vor einen
gefällten Baum hin, so erstreckt sich der gesehene Baum horizontal.
Seine Krone liegt jetzt vielleicht in der Nähe unserer rechten Hand
und sein Stamm in der Nähe unserer linken. Die Orientierung nach
diesen beiden Richtungen geschieht somit nach der Lage unseres
eigenen Körpers. Da sich nun die von unten und oben, von rechts
und links kommenden Lichtstrahlen im Knotenpunkt des Auges
kreuzen und erst nach dieser Kreuzung die Netzhaut treffen, so hat
das Netzhautbild eine andere Lage als der gesehene Baum: seine
unteren Teile bilden sich auf der oberen, seine rechten Teile auf der
linken Hälfte der Netzhaut ab, und umgekehrt.
Unsere Darlegung hält sich streng an die Bewußtseinstatsachen. Da nun unser
Bewußtsein nichts von der Existenz eines Netzhautbildes meldet, so gibt es für uns
kein „Problem des Aufrechtsehens“. Dieses entstand erst, als die Wissenschaft das
Netzhautbild entdeckte, indes noch nicht echt psychologisch denken gelernt hatte.
Man versuchte die Lösung des vermeintlichen Problems durch eine
P r o j e k t i o n s t h e o r i e . Nach ihr verlegt das Auge dem Lichtstrahl rückwärts
folgend, das Objekt dorthin, woher der Strahl kommt. Allein diese Theorie ist
ebenso überflüssig wie unhaltbar. Denn einmal wissen wir nichts von einer solchen
Rückverfolgung der einfallenden Lichtstrahlen. Sodann gelangten wir auch dabei,
wie die Ausführungen des vorigen Abschnittes zeigen, gar nicht immer an die Orte
der Lichtreize, da die einzelnen Regionen der Netzhaut nicht gleichwertig sind und
darum das „Sehding“ (H e r i n g ) dem wirklichen Ding nicht völlig entspricht. Einen
andern durchschlagenden Beweis gegen die Projektionstheorie werden wir später
kennen lernen. Ebenso unhaltbar sind die Vermutungen über eine
Wiederumkehrung des Netzhautbildes auf dem Wege zum Gehirn, und die über
eine Korrektur des umgekehrten Bildes durch den Tastsinn. — Einen
experimentellen Beweis für den empirischen Ursprung der Lageauffassung
erbrachte der Amerikaner S t r a t t o n . Er hielt ein Auge verschlossen und versah
das andere mit einer Linsenkombination, die das Netzhautbild umkehrte. Anfangs
erblickte er die Umgebung umgekehrt. Allein schon nach wenigen Tagen verlor
sich dieser Eindruck; die Dinge fingen an, denselben Eindruck des „aufrecht“ zu
machen wie normal. Die Lage des Netzhautbildes ist also für unser Sehen im
Grunde nebensächlich. Nur infolge der Gewöhnung bilden sich auch für die
einzelnen Teile der Netzhaut Lagewerte aus. Und darum erscheint bei Gebrauch
einer das Netzhautbild umkehrenden Linse die Außenwelt auf dem Kopf stehend.
Diese Lagewerte sind indes nur durch Angewöhnung erworben und können
deshalb durch eine entgegengesetzte Gewöhnung überwunden und durch
gegenteilige ersetzt werden.

2. Das Tiefensehen

Größere Schwierigkeiten als die erörterten bereitet die Erklärung

der T i e f e n d i m e n s i o n . Auch der von Geburt aus Einäugige hat eine
anschauliche Tiefenwahrnehmung. Von einer Tiefene m p f i n d u n g
kann man hier nicht wohl sprechen; denn man wüßte beim Einauge
keine physiologische Erregung zu nennen, der diese Empfindung
entspräche. Es wird darum der empfindungsmäßige Flächeneindruck
durch Vorstellungselemente eine Ergänzung erfahren. Vielleicht kann
man sich, ehe experimentelle Untersuchungen zu Gebote stehen,
den anschaulichen Tiefeneindruck des Einäugigen folgendermaßen
entstanden denken. Man stelle sich einige Schritte vor eine
Zimmerwand. Man sieht diese Wand als eine Fläche in einer
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