0% found this document useful (0 votes)
6 views8 pages

CÂU BỊ ĐỘNG

Câu bị động được sử dụng để nhấn mạnh hành động mà không quan tâm đến chủ thể thực hiện. Quy trình chuyển từ câu chủ động sang câu bị động bao gồm việc xác định tân ngữ, chuyển đổi tân ngữ thành chủ ngữ, chia động từ theo thì phù hợp và thêm 'by' trước chủ ngữ cũ. Tài liệu cũng cung cấp bảng công thức các thì và các trường hợp đặc biệt khi sử dụng câu bị động.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
6 views8 pages

CÂU BỊ ĐỘNG

Câu bị động được sử dụng để nhấn mạnh hành động mà không quan tâm đến chủ thể thực hiện. Quy trình chuyển từ câu chủ động sang câu bị động bao gồm việc xác định tân ngữ, chuyển đổi tân ngữ thành chủ ngữ, chia động từ theo thì phù hợp và thêm 'by' trước chủ ngữ cũ. Tài liệu cũng cung cấp bảng công thức các thì và các trường hợp đặc biệt khi sử dụng câu bị động.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 8

CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES

A. LÍ THUYẾT
Câu bị động là loại câu được sử dụng khi chúng ta muốn nhấn mạnh vào bản thân một hành động, chủ
thể thực hiện hành động hay tác nhân gây ra hành động dù là ai hay vật gì đó không quá quan trọng.

I. Cách chuyển từ câu chủ động sang câu bị động


1. Quy tắc
Để chuyển từ câu chủ động sang câu bị động, cần nắm chắc các bước chuyển sau:
+ Bước 1: Xác định tân ngữ trong câu chủ động (tân ngữ đứng sau động từ chính của câu).
+ Bước 2: Lấy tân ngữ của câu chủ động xuống làm chủ ngữ của câu bị động.
+ Bước 3: Động từ ở câu bị động chia giống thì với động từ ở câu chủ động, theo công thức (BE + VP2).
+ Bước 4: Đặt "by" trước chủ ngữ của câu chủ động rồi đặt chúng xuống cuối câu bị động hoặc trước
trạng từ thời gian.
Lưu ý:
+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: people, everyone, someone, anyone, no one, ... thì được bỏ đi trong
câu bị động.
+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: I, you, we, they, he, she thì có thể bỏ đi trong câu bị động nếu ta
không muốn đề cập tới chủ thể gây ra hành động.
+ Nếu chủ ngữ của câu chủ động là người hoặc vật trực tiếp gây ra hành động thì dùng "by" nhưng gián
tiếp gây ra hành động thì dùng "with".
Ví dụ:
The bird was shot by the hunter. (Con chim bị bắn bởi người thợ săn.)
The bird was shot with a gun. (Con chim bị bắn bởi một khẩu súng.)
+ Các trạng từ chỉ cách thức thường được đặt trước động từ ở dạng phân từ hai (Vp2) trong câu bị động.
Ví dụ:
The town has been totally destroyed after the storm.
(Thị trấn đã bị phá hủy hoàn toàn sau trận bão.)

2. Bảng công thức các thì ở thể bị động

TENSES ACTIVE VOICES PASSIVE VOICES


1. Present simple S + V(n/d)/ V(s/es) S + am/is/are + Vp2
tense
(hiện tại đơn)
2. Past simple tense S + Ved/V(cột2) S + was/were + Vp2
(quá khứ đơn)
3. Present continuous tense S + am/is/are + V-ing S + am/is/are + being +
(hiện tại tiếp diễn) Vp2
4. Past continuous tense S + was/were + V-ing S + was/were + being +
(quá khứ tiếp diễn) Vp2
5. Present perfect tense S + have/has + Vp2 S + have/has + been +
(hiện tại hoàn thành) Vp2
6. Past perfect tense S + had + Vp2 S+ had + been + Vp2
(quá khứ hoàn thành)
7. Simple future tense S + Will + V(bare) S + will + be + Vp2
(tương lai đơn)
8. near future tense S + am/is/are + going S + am/is/are + going to +
(tương lai gần) to + V(bare) be + Vp2
9. Modal verbs S +modal verbs + S +modal verbs + be +
(động từ khuyết thiếu) V(bare) Vp2

Ví dụ:
- Tom has cleaned the door.  The door has been cleaned by Tom.
(Trong câu này, "the door" là tân ngữ được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động, "has cleaned" là thì hiện
tại hoàn thành nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành "has been cleaned". Đặt by + Tom rồi đưa
xuống cuối câu bị động.)
3. Bài tập áp dụng: Chuyển những câu sau sang câu bị động
1. We don't use this kind of cloth to make shirts.
 ......................................................................................................................................................
2. My grandmother is knitting a new sweater for me.
 ......................................................................................................................................................
3. You mustn't use this machine after 5.30 o'clock.
 ......................................................................................................................................................
4. Somebody has taken my briefcase.
 ......................................................................................................................................................
5. Tom was writing two poems.
 ......................................................................................................................................................
6. They will hold the meeting before May Day.
 ......................................................................................................................................................
7. People spend a lot of money on advertising every day.
 ......................................................................................................................................................
8. The teacher returned our written work to us.
 ......................................................................................................................................................
9. The children are going to organize a surprise party.
 ......................................................................................................................................................
10. She often takes her dog for a walk every morning.
 ......................................................................................................................................................
II. Cấu trúc câu bị động đặc biệt
1. Bị động với các động từ chỉ quan điểm, ý kiến
Một số động từ chỉ quan điểm ý kiến thông dụng là: think/say/suppose/believe/consider/report... (nghĩ
rằng/nói rằng/cho rằng/tin rằng/xem xét rằng/thông báo rằng...)
Cấu trúc:
S1 + V1 + THAT + S2 + V2 + ...
 IT + Vl(bị động) + THAT + S2 + V2+...
 S2 + Vl(bi đông) + TO + V2(bare) (nếu V2 và V1 cùng thì)
HAVE + VP2 (nếu V2 và V1 khác thì)
Ví dụ:
People believe that 13 is an unlucky number.
 It is believed that 13 is an unlucky number.
 13 is believed to be an unlucky number.
They thought that the man had stolen the car.
 It was thought that the man had stolen the car.
 The man was thought to have stolen the car.

2. Bị động với động từ chỉ giác quan


a. Dạng 1
Câu chủ động: S + V + O + V(bare)

Câu bị động:  S + be + Vp2 + to + V(bare)

Ví dụ:
I saw him pass my house.  He was seen to pass my house.

b. Dạng 2
Câu chủ động: S + V + O + V -ing

Câu bị động:  S + be + Vp2 + V -ing

Ví dụ:
I saw him passing my house.  He was seen passing my house.

3. Bị động của MAKE và LET


a. Bị động của MAKE
Cấu chủ động: S + MAKE + O + V(bare)

Câu bị động:  S + BE + MADE + TO + V(bare)


Ví dụ:
The teacher made us do all the homework.
 We were made to do all the homework by the teacher.
b. Bị động của LET
Câu chủ động: S + LET O + V(bare)

Câu bị động:  S + BE + ALLOWED/PERMITTED + TO + V(bare)


Ví dụ:
My parents don't let us go out at night.  We are not allowed/permitted to go out at night.

6. Thể nhờ bảo


Khi diễn tả một hành động mà chúng ta không tự làm lấy, mà để người khác làm, chúng ta dùng cấu trúc:
* Dạng chủ động: S + HAVE + SB + V(bare) or S + GET + SB + TO V(bare)
* Dạng bi đông: S + HAVE/GET + ST + VP2

Ví dụ:
- The painter finished my father's portrait yesterday.
 My father had the painter finish his portrait yesterday.
 My father had his portrait finished by the painter yesterday.
- She is having his sister clean the door.
 She is getting the door cleaned by his sister.
 She is getting his sister to clean the door.

7. Câu mệnh lệnh


Câu chủ động: V/DONT’T + V + O

Câu bị động:  S + SHOULD/ MUST + (NOT) + BE + VP2

LET/DONT’T LET + O + BE + VP2


Ví dụ:
Turn off the lights before you go to bed.
 The lights must/should be turned off before you go to bed.

8. Bị động với 7 động từ đặc biệt


Các động từ: suggest, require, request, order, demand, insist(on), recommend.
Công thức:
Câu chủ động:
S + suggest/ recommend/ order/ require... + that + S + V(bare) + O
Câu bị động:
It +(be) + suggested/ recommended/ ordered/ required... + that + O + should + be + Vp2
Ví dụ:
He suggested that we organize a warm party.
 It was suggested that a warm party should be organized.

B. BÀI TẬP ÁP DỤNG


Exercise 1: Chuyển các câu sau sang câu bị động
1. Our teacher wants us to prepare our lessons carefully.
Our teacher ..................................................................................................................
2. They expected me to finish my work early.
They expected ...............................................................................................................
3. Is she making big cakes for the party?
Are ....................................................................................................................
4. The house needs cleaning.
The house ......................................................................................................................
5. It was impossible to preserve river water in the past.
River .........................................................................................................................
6. He made me stay outside yesterday.
I ..............................................................................................................................
7. The teacher let us go home early last week.
We .................................................................................................................................
8. He had the waiter carry the luggage home.
He had ............................................................................................................................
9. I got the postman to post the letter for me.
I got .....................................................................................................................................
10. Turn on the lights!
The lights .........................................................................................................................................
Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành mỗi câu sau đây
1. When in international trade, letters of credit are very convenient.
A. using B. are used C. used D. they used
th
2. The 26 Annual Meeting of the Asia-Pacific Parliamentary Forum (APPF) in Hanoi, our
th st
beautiful and peaceful capital city, from January 18 to 21 , 2O18.
A. was held B. is held C. is being held D. will be held
3. We were made hard when we were at school.
A. to study B. study C. studying D. studied
4. Her fiance is said from Harvard University five years ago.
A. having graduated B. to have graduated C. being graduated D. to be
graduated
5. Only one of our gifted students to participate in the final competition.
A. was choosing B. chosen C. has been chosen D. have been
chosen
6. They cancelled all flights because of fog.
A. All flights were cancelled by them of fog.
B. All flights were because of fog were cancelled.
C. All flights were because of fog cancelled.
D. All flights were cancelled because of fog.
7. This building finished by the end of last year but there have been so many
strikes that it isn't finished yet.
A. will have been B. should have been
C. was to have been D. may not have been
8. As a small boy, he was used to alone in the house for an hour or two.
A. being left B. leaving C. be left D. leave
9. DNA tests accepted in court eases.
A. are known B. were used C. have been D. will have
10. Ann hoped to join the private club. She could make important business contact
here.
A. being invited B. to invite C. to be invited D. inviting
11. Despite their normal cylindrical form, some of the documents on silk that
were found at Mawangdui, an archaeological site in southeastern China, were folded into
rectangles.
A. wrote B. written C. were written D. be written
12. The boy by the teacher yesterday.
A. punished B. was punished C. punish D. punishing
13. Robots will even everywhere in factories, schools, offices, hospitals, shops, and
homes.
A. seen B. see C. saw D. be seen
14. We don't allow anyone to use their cell phones during the examination.
A. Nobody is allowed to use their cell phones during the examination.
B. Nobody is allowed using their cell phones during the examination.
C. Nobody isn't allowed to use their cell phones during the examination.
D. Nobody isn't allowed using their cell phones during the examination.
15. Everyone likes when they have got some success.
A. to be congratulated B. being congratulated
C. to be congratulating D. to congratulate
16. This is the latest news from earthquake site. Two- thirds of the city in a fire.
A. has been destroyed B. have been destroyed
C. were destroyed D. was destroyed
17. References in the examination room.
A. not are used B. is not used C. didn't used D. are not used
18. Her watch needs
A. repairing B. to be repaired C. repaired D. repairing/to
be repaired
19. There's somebody behind us. I think we are
A. being followed B. are followed C. follow D. following
20. Have you by a dog?
A. bite B. bit C. ever been bitten D. ever been bit
21. The room is being at the moment.
A. was cleaned B. cleaned C. cleaning D. clean
22. It that the strike will end soon.
A. is expected B. expected C. are expected D. was expected
23. I'll get Minh this for you.
A. do B. done C. did D. to do
24. Those letters now. You can do the typing later.
A. need typing B. needn't be typed C. need to type D. needn’t to
typing
25. “What a beautiful dress you are wearing"- “Thanks, it especially for me by a
French tailor."
A. is made B. has made C. made D. was made

Exercise 3: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc


1. She expects (promote) soon, but things seem to go wrong.
2. The children were made (go) to bed at 10:00 pm.
3. The parcel is supposed (deliver) this evening.
4. The children agreed (divide) the candy equally.
5. I expected (invite) to the party, but I wasn't.
6. The man was heard (say) goodbye to the host in Chinese.
7. A strange man (watch) coming into your house at the time.
8. I don't enjoy (laugh) at by other people.
9. I don't appreciate (interrupt) when I'm speaking.
10. Trees (plan) since it stopped raining.
11. The house (build) two years ago.
12. We can't go along here because the road (repair) now.
13. We (wake) by a loud noise last night.
14. Today, many serious childhood diseases (can prevent) by early immunization.
15. The telephones (invent) by Alexander Graham Bell.

You might also like