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Cells and Control Topic Test 1

The document contains a test on the human eye and its functions, including questions about the structures of the eye, the optic nerve, and macular degeneration treatment using embryonic stem cells. It also discusses a study on the effects of prolonged computer use on reaction times, with a focus on improving experimental methods. Additionally, it includes calculations for mean reaction time and identification of specific structures in a sperm cell diagram.

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Cells and Control Topic Test 1

The document contains a test on the human eye and its functions, including questions about the structures of the eye, the optic nerve, and macular degeneration treatment using embryonic stem cells. It also discusses a study on the effects of prolonged computer use on reaction times, with a focus on improving experimental methods. Additionally, it includes calculations for mean reaction time and identification of specific structures in a sperm cell diagram.

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Cells and Control Topic Test

1 Figure 8 shows a diagram of the human eye. /40

Figure 8

(a) (i) Which structure of the eye contains the light receptor cells?
(1)
A iris

B lens

C cornea

D retina

(ii) The optic nerve transfers electrical signals from the eye to the central
nervous system.
(1)

The optic nerve is a

A relay neurone

B motor neurone
C sensory neurone
D reflex neurone

(iii) Name the region of the central nervous system responsible for vision.
(1)

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(b) Macular degeneration is a defect of the eye that occurs when some cells of the
retina begin to break down.

Embryonic stem cell therapy has been used to improve the vision of some
patients with macular degeneration.
Explain how embryonic stem cells could be used to treat macular degeneration.
(2)

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(c) Some research has shown that increased use of computers and other digital
media can affect eyesight and reaction times.

A scientist wanted to test if prolonged use of a computer affected reaction time.

The scientist tested the reaction times of 10 people under the same
environmental conditions.

These people then used a computer for three hours.

The scientist tested their reaction time again.

Give three ways that the scientist could improve this method to determine if
prolonged use of a computer affects reaction time.
(3)

1. . . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . ....... ... ... .... .

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2. . . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . ....... ... ... .... .

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(d) Figure 9 shows the reaction times of five people.

person 1 2 3 4 5

reaction time/seconds 0.258 0.685 0.236 0.246 0.268

Figure 9

(i) Calculate the mean reaction time in milliseconds.


(2)

.................................................... ms

(ii) Give the name of the mathematical term which is used to describe the
reaction time value of person 1.
(1)

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(Total for Question 1 = 11 marks)


2 The diagram shows a human sperm cell.

mitochondria

(a) (i) Structure X on the diagram contains DNA.


Name structure X.
(1)

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(ii) Which statement is true for DNA?

Place a cross ( ) in the box next to your answer.


(1)
A DNA is made up of amino acids and bases.

B DNA is made up of amino acids which give instructions to make proteins.

C In DNA, the bases A and T are complementary.

D Every gene in a DNA molecule contains only three bases.


(b) Sperm cells are involved in fertilisation.
Define fertilisation.
(2)

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(c) (i) Describe the function of mitochondria.


(2)

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(ii) Gene mutations in DNA can produce abnormal mitochondria.


Explain how a gene mutation can produce a different protein.
(2)

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(Total for Question 2 = 8 marks)


3 The diagrams show the structure of two neurones A and B.
muscle tissue

neurone A

skin tissue

neurone B

(a) Complete the sentences by putting a cross ( ) in the box next to your answer.

(i) Neurone A is a
(1)
A motor neurone

B reflex neurone

C relay neurone

D sensory neurone

(ii) Neurone B sends information to the


(1)
A brain and spinal cord
B hormones which results in a response

C muscle tissue

D receptor cells in the skin


(b) Explain how information travels along the axon of a sensory neurone.
(2)

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(c) Describe the role of the myelin sheath.


(2)

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(d) Describe the pathway of a nerve impulse through a reflex arc.


(3)

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(Total for Question 3 = 9 marks)


4 There are many different types of cell in the human body.

(a) Complete the sentence by putting a cross ( ) in the box next to your answer.

An embryonic stem cell can


(1)
A differentiate into any type of cell

B differentiate into only one type of cell

C only be obtained from embryos

D only produce haploid cells

(b) Describe how the structure of a red blood cell is related to its function.
(3)

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(c) Describe the function of platelets.


(2)

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*(d) Mitosis and meiosis are types of cell division.
Compare these two types of cell division.
(6)

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(Total for Question 4 = 12 marks)

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