Đề Ghk1 Grade 10 Đề 2
Đề Ghk1 Grade 10 Đề 2
PART 1. LISTENING
Listen to a conversation between two friends talking about housework and complete each of the
sentences with NO MORE THAN THREE WORDS.
1. Yen often helps her father with ___________.
2. Kathy's brother often does ____________for her.
3. Kathy has to ____________ by hands.
4. Yen has a ____________ to help her with the housework.
5. Kathy's brother prefers doing ____________ to studying maths.
PART 2. LANGUAGE
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three
in pronunciation in each of the following questions.
6. A. vacuum B. classical C. amazing D. actor
7. A. basic B. cousin C. musical D. museum
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
the main stress in each of the following questions.
8. A. household B. perform C. tidy D. laundry
9. A. orchestra B. festival C. furniture D. tradition
10. A. furniture B. usually C. lemonade D. grandparents
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
11. Johann really enjoyed the __________ of eighteenth-century art at the City gallery.
A. exhibition B. demonstration C. concert D. dance performance
12. The sink was full of dirty dishes, so I __________.
A. set the table B. mopped the floor
C. cleared the dishwasher D. did the washing-up
13. I’m preparing for the party tomorrow. Can you help me __________ the decorations?
A. put up B. put on C. put in D. put out
14. My mum __________ the floor using soap and water twice a week.
A. vacuums B. mops C. dusts D. makes
15. I enjoy watching __________ because they bring me great laughter.
A. operas B. ballets C. tragedies D. comedies
16. During the __________, the audience clapped at the end of every single song.
A. musical B. drama C. orchestra D. exhibition
17. Hey! Why __________ that tablet? It __________ to me.
A. do you use/ belongs B. are you using/ is belong
C. do you use/ is belong D. are you using/ belongs
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best completes each of the following
exchanges.
18. Nhi: I lost my wallet during the rock concert last night. – Eric: _________
A. Oh no! How terrible! B. Hmm! I’m not sure.
C. Really? What do you do? D. Aha, you shouldn’t go there.
19. Linh: Do you think that children sharing housework with their parents is really beneficial? - Lucy: Yes.
___________ that children who share housework with their parents do better at school and become more
sociable.
A. I strongly believe B. That's very kind of you
C. I'm afraid not D. Same to you
20. Nam: I think we should all recycle our rubbish. - Nick: ___________.
A. Yes, I'm glad too. B. No, thanks. C. I'm fine, thanks. D. Yes, I agree.
PART 3. READING
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Unlike most teenagers who live in flats or houses, Sophia’s home is a 20-metre boat. She has spent half of her
life (21) ________ with her parents, who are both marine scientists. Sophia’s unusual way of life means she
regularly sees whales and gets to swim with dolphins. She also has friends in different countries. She does her
schoolwork online and her studies are going well. She can speak four languages and has been to many
countries, so her (22) _________ of the world is greater than most children her age. Every day after studying,
she helps do the (23) _________. She feels she has a duty to help her parents. She believes family life is more
pleasant when everyone shares the household chores. She often cleans the floors, (24) __________ the table
for meals and does the washing-up. She also cooks dinner, especially when her parents are too busy. Life on
board is sometimes (25) __________. Space is limited, so there are no wide-screen TVs or soft sofas. Bad
weather can last for days, especially in winter. Storms at sea can be frightening. However, Sophia loves her
boat and she feels safe on it.
21. A. sail B. to sail C. sailing D. sailed
22. A. education B. advice C. knowledge D. information
23. A. household B. homework C. housework D. task
24. A. makes B. does C. brings D. sets
25. A. convenient B. uncomfortable C. relaxing D. entertaining
Read the following passage. Write T if the statement is TRUE, F if the statement is FALSE and NI if
there is NO INFORMATION on it.
MY UNUSUAL HOBBY – SAND SCULPTURES
I live on the coast of Ocean City, Maryland, where there are lots of beautiful sandy beaches and warm sunny
days. It’s the perfect place for my favourite hobby – making sand sculptures. Four years ago, there was a sand
sculpture festival near where I live. I couldn’t believe that such wonderful model buildings, incredible
creatures, and some amazingly realistic faces of celebrities were all made out of sand. From that moment, I
knew that this was something I would love to do. I’ve heard people say that making sand castles is for kids,
not adults, but that doesn’t bother me at all. I believe sand art is a creative and playful hobby that can be
enjoyed by all ages. People can make different kinds of shapes and form structures out of their creative mind.
The only materials needed are water and sand – plenty of it, and lots of time. Creating a big sand sculpture
may take up to weeks to build. It also requires a lot of endurance and patience from the sculptors. Many people
don’t understand that even lightly touching a sand sculpture can make a whole section fall off, which can take
hours to rebuild. Of course, heavy rain can do some damage, but not as much as you might think. As long as
you build far enough up the beach, the waves won’t wash a sand sculpture away. So, when you’re next at the
seaside, make one yourself – you’ll get a great sense of achievement.
26. The writer decided to start making sand sculptures after being impressed by some near her house.
27. Some people believe that making sand sculptures is only a hobby for children.
28. You need special equipment in order to make big sand sculptures.
29. Sculptors may spend a lot of time making a sand sculpture.
30. Heavy rain or waves can destroy a sand sculpture completely.
PART 4. WRITING
Use the words in brackets to rewrite the following sentences without changing the meaning.
31. Do you have any plans for this weekend? (DOING)
=> What ___________________________?
32. My mum was a guide in a museum when she was young. (WORKED)
=> My mum ________________________.
33. During my visit to the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.
=> While __________________________.
34. All of us are excited about our trip to Canada next month. (LOOKING)
=> Every of us _____________________.
35. Clara didn’t have the habit of going to the cinema when she was young. (USE)
=> Clara __________________________.
36. People think higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.
(THOUGHT)
=> __________ higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.
37. There is no need to travel to attend The Global Genius Music Competition as it is an online competition.
(NEED)
=> The Global Genius Music Competition is an online competition; ___________ to travel to attend it.
38. I took a book with me on holiday, yet I didn't have time to read it. (ALTHOUGH)
_________ a book with me on holiday, I didn't have time to read it.
39. Music can raise our mood and make us feel excited, calm, or relaxed. (GET)
=> Music can raise our mood and ___________ excited, calm, or relaxed.
40. Jim likes Mozart, and Jenny also likes Mozart. (BOTH)
=> _____________ like Mozart.
---------------------THE END---------------------
HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com
1. cooking/ the cooking 8. B 15. D 22. C 29. T
2. washing up 9. D 16. A 23. A 30. F
3. clean the house 10. C 17. D 24. D 36. It’s thought (that)
4. robot cleaner 11. A 18. A 25. B 37. therefore, there is no need
5. housework/ household chores 12. D 19. A 26. T 38. Although I took
6. C 13. A 20. D 27. T 39. get us to feel
7. A 14. B 21. C 28. NI 40. Both Jim and Jenny
31. are you doing this weekend
32. worked as a guide in a museum when she was young
33. I was visiting the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation
34. is looking forward to our trip to Canada next month
36. didn’t use to go to the cinema when she was young
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Audio script:
Kathy: Are you free this noon?
Yen: Yes. What's up?
Kathy: Great! How about coming to my home? We'll cook lunch together. It's my birthday today.
Yen: Really? Happy birthday. Sure, I'll come. But I'm not the best cook.
Kathy: Don't worry. I can handle the cooking.
Yen: At home, I just help around when my dad does the cooking. Mum is often busy at work, and my dad is
such a good chef.
Kathy: Yeah. My mum is quite busy, too. So, I'm used to cooking, and my brother helps me do the washing
up.
Yen: Brilliant. I don't like washing the dishes, but I have to do it anyway.
Kathy: Well, I have to clean the house, too. It was quite tedious at first with the stairs and corners. But it's
okay for me now.
Yen: Oh, we have a robot cleaner. But I guess it's useless at your house.
Kathy: Yeah. Anyway, I think household chores are much better than maths problems. Sometimes, my
brother does housework in exchange for my help with his homework.
Yen: Oh, speaking of which, how about I bring a birthday cake as a gift for you?
Kathy: Oh, that's so sweet of you! Let's head to my house now and get cooking.
Tạm dịch:
Kathy: Trưa nay bạn rảnh không?
Yến: Có. Có chuyện gì thế?
Kathy: Tuyệt! Hay là đến nhà mình nhé? Chúng ta sẽ cùng nấu bữa trưa. Hôm nay là sinh nhật mình.
Yến: Thật sao? Chúc mừng sinh nhật. Chắc chắn rồi, mình sẽ đến. Nhưng mình không phải là người nấu ăn
giỏi nhất.
Kathy: Đừng lo. Mình nấu ăn được mà.
Yến: Ở nhà, mình chỉ giúp đỡ khi bố mình nấu ăn thôi. Mẹ mình thường bận rộn với công việc, và bố mình
là một đầu bếp giỏi.
Kathy: Ừ. Mẹ mình cũng khá bận. Vậy nên, mình đã quen nấu ăn, và anh trai mình giúp mình rửa bát.
Yến: Tuyệt. Mình không thích rửa bát, nhưng dù sao mình cũng phải làm.
Kathy: Ờ, mình cũng phải dọn dẹp nhà cửa. Lúc đầu khá là chán với cầu thang và các góc. Nhưng giờ thì
ổn với mình rồi.
Yến: Ồ, nhà mình có robot dọn dẹp rồi. Nhưng mình đoán là nó vô dụng ở nhà bạn.
Kathy: Ờ. Dù sao thì, mình nghĩ việc nhà tốt hơn nhiều so với các bài toán. Đôi khi, em trai mình làm việc
nhà để đổi lấy sự giúp đỡ của tôi với bài tập về nhà của em ấy.
Yến: À, nói đến chuyện đó, hay là mình mang một chiếc bánh sinh nhật làm quà tặng cho bạn nhé?
Kathy: Ồ, bạn thật ngọt ngào! Chúng ta hãy đến nhà tôi ngay bây giờ và bắt đầu nấu ăn nhé.
1.
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau giới từ “with” cần danh từ.
cooking (V-ing/ n): công việc nấu ăn
Yen often helps her father with the cooking / cooking.
(Yến thường giúp bố nấu ăn.)
Thông tin: At home, I just help around when my dad does the cooking. Mum is often busy at work, and my
dad is such a good chef.
(Ở nhà, tôi chỉ giúp đỡ khi bố tôi nấu ăn. Mẹ tôi thường bận rộn với công việc, và bố tôi là một đầu bếp
giỏi.)
Đáp án: the cooking / cooking
2.
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau mạo từ “the” cần danh từ.
washing up (n): việc rửa bát
Kathy's brother often does the washing up for her.
(Anh trai của Kathy thường rửa bát đĩa thay cô ấy.)
Thông tin: Yeah. My mum is quite busy, too. So, I'm used to cooking, and my brother helps me do the
washing up.
(Vâng. Mẹ tôi cũng khá bận rộn. Vì vậy, tôi đã quen với việc nấu ăn, và anh trai tôi giúp tôi rửa bát.)
Đáp án: washing up
3.
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau “has to” động từ ở dạng nguyên thể.
clean the house: lau dọn nhà
Kathy has to clean the house by hands.
(Kathy phải lau nhà bằng tay.)
Thông tin: Well, I have to clean the house, too. It was quite tedious at first with the stairs and corners. But
it's okay for me now.
(Vâng, tôi cũng phải dọn dẹp nhà cửa. Lúc đầu khá là chán với cầu thang và các góc. Nhưng giờ thì ổn rồi.)
Đáp án: clean the house
4.
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
Sau mạo từ “a” cần danh từ số ít bắt đầu bằng phụ âm.
robot cleaner: người máy dọn dẹp
Yen has a robot cleaner to help her with the housework.
(Yến có một con robot dọn dẹp giúp cô làm việc nhà.)
Thông tin: Oh, we have a robot cleaner. But I guess it's useless at your house.
(Ồ, chúng tôi có một con robot lau dọn. Nhưng tôi đoán là nó vô dụng ở nhà bạn.)
Đáp án: robot cleaner
5.
Kiến thức: Nghe hiểu
Giải thích:
housework (n): việc nhà = household chores (n): việc lặt vặt trong nhà
Sau đông từ “doing” cần danh từ để bổ nghĩa đóng vai trò tân ngữ.
Kathy's brother prefers doing housework / household chores to studying maths.
Thông tin: Yeah. Anyway, I think household chores are much better than maths problems. Sometimes, my
brother does housework in exchange for my help with his homework.
(Vâng. Dù sao thì, tôi nghĩ việc nhà tốt hơn nhiều so với các bài toán. Đôi khi, anh trai tôi làm việc nhà để
đổi lấy sự giúp đỡ của tôi với bài tập về nhà của anh ấy.)
Đáp án: housework / household chores
6. C
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. vacuum /ˈvæk.juːm/
B. classical /ˈklæs.ɪ.kəl/
C. amazing /əˈmeɪ.zɪŋ/
D. actor /ˈæk.tɚ/
Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /eɪ/, các phương án còn lại được phát âm /æ/.
Chọn C
7. A
Kiến thức: Phát âm “s”
Giải thích:
A. basic /ˈbeɪ.sɪk/
B. cousin /ˈkʌz.ən/
C. musical /ˈmjuː.zɪ.kəl/
D. museum /mjuːˈziː.əm/
Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.
Chọn A
8. B
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A. household /ˈhaʊs.hoʊld/
B. perform /pɚˈfɔːrm/
C. tidy /ˈtaɪ.di/
D. laundry /ˈlɑːn.dri/
Phương án B có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn B
9. D
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. orchestra /ˈɔːr.kə.strə/
B. festival /ˈfes.tə.vəl/
C. furniture /ˈfɝː.nɪ.tʃɚ/
D. tradition /trəˈdɪʃ.ən/
Phương án D có trọng âm 2, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn D
10. C
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. furniture /ˈfɜːnɪtʃə(r)/
B. usually /ˈjuːʒuəli/
C. lemonade /ˌleməˈneɪd/
D. grandparents /ˈɡrænpeərənts/
Phương án C có trọng âm 3, các phương án còn lại có trọng âm 1.
Chọn C
11. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
exhibition (n): buổi triển lãm
demonstration (n): sự minh họa
concert (n): buổi hòa nhạc
dance performance (n): màn trình diễn nhảy
Johann really enjoyed the exhibition of eighteenth-century art at the city gallery.
(Johann đã thực sự thưởng thức buổi triển lãm về những tác phẩm nghệ thuật thế kỉ 18 ở phòng triển lãm
thành phố.)
Chọn A.
12. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
set the table: dọn bàn (thường là bàn ăn)
mopped the floor: lau sàn
cleared the dishwasher: làm sạch máy rửa bát
did the washing-up: dọn rửa
The sink was full of dirty dishes, so I did the washing-up.
(Trong bồn đầy bát đĩa bẩn, vậy nên tôi đã dọ rửa chúng.)
Chọn D
13. A
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
put up (phr.) treo lên
put something on (phr.): mặc cái gì đó lên
put in (phr.): đưa vào
put something out (phr.): thổi tắt, tắt (ánh sáng)
I’m preparing for the party tomorrow. Can you help me put up the decorations?
(Mình đang chuẩn bị cho buổi tiệc ngày mai. Cậu có thể giúp mình treo những món đồ trang trí lên không?)
Chọn A
14. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
vacuums (v): hút bụi
mops (v): lau
dusts (v): quét bụi
makes (v): làm
My mum mops the floor using soap and water twice a week.
(Mẹ tôi lau sàn với xà phòng và nước 2 lần mỗi tuần.)
Chọn B
15. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
operas (n): nhạc kịch (số nhiều)
ballets (n): múa ba-lê (số nhiều)
tragedies (n): bi kịch (số nhiều)
comedies (n): phim hài (số nhiều)
I enjoy watching comedies because they bring me great laughter.
(Tôi thích xem phim hài vì chúng làm tôi cười rất nhiều.)
Chọn D
16. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
musical (n): vở nhạc kịch
drama (n): phim
orchestra (n): dàn nhạc
exhibition (n): buổi triển lãm
During the musical, the audience clapped at the end of every single song.
(Trong suốt vở nhạc kịch, khán giả đã vỗ khi kết thúc mỗi bài hát.)
Chọn A
17. D
Kiến thức: Thì hiện tại đơn – hiện tại tiếp diễn
Giải thích:
Chỗ trống (1) dùng thì hiện tại tiếp diễn được dùng để diễn tả những sự việc đang xảy ra tại thời điểm đang
nói. Công thức dạng câu hỏi với Wh-word: Wh-word + am/ is/ are + S + V-ing?
- Chỗ trống thứ 2 diễn tả sự thật hiển nhiên nên dùng thì hiện tại đơn: Chủ ngữ “It” -> động từ thêm “-s”.
Hey! Why are you using that tablet? It belongs to me.
(Này! Sao cậu lại dùng cái máy tính bảng đó? Nó là của tớ mà.)
Chọn D
18. A
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
A. Oh no! How terrible!: Ôi không! Thật kinh khủng!
B. Hmm! I’m not sure.: Ừm! Tôi không chắc nữa.
C. Really? What do you do?: Thật sao? Bạn làm nghề gì?
D. Aha, you shouldn’t go there.: Aha, bạn không nên đến đó.
Nhi: I lost my wallet during the rock concert last night.
(Mình đã bị mất ví ở buổi hòa nhạc rock vào tối qua.)
Eric: Oh no! How terrible!
(Ôi không. Thật tệ!)
Chọn A.
19. A
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
A. I strongly believe: Tôi tin chắc
B. That's very kind of you: Bạn thật tốt bụng
C. I'm afraid not: Tôi e là không
D. Same to you: Tôi cũng vậy
Linh: Do you think that children sharing housework with their parents is really beneficial?
(Bạn có nghĩ rằng việc trẻ em chia sẻ việc nhà với cha mẹ thực sự có lợi không?)
Lucy: Yes. I strongly believe that children who share housework with their parents do better at school and
become more sociable.
(Có. Tôi tin chắc rằng trẻ em chia sẻ việc nhà với cha mẹ sẽ học tốt hơn ở trường và trở nên hòa đồng hơn.)
Chọn A
20. D
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
A. Yes, I'm glad too.: Vâng, tôi cũng rất vinh hạnh.
B. No, thanks.: Không, cảm ơn.
C. I'm fine, thanks.: Tôi khỏe, cảm ơn.
D. Yes, I agree.: Vâng, tôi đồng ý.
Nam: I think we should all recycle our rubbish.
(Tôi nghĩ chúng ta nên tái chế tất cả rác của mình.)
Nick: Yes, I agree.
(Vâng, tôi đồng ý.)
Chọn D
21. C
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích:
Cấu trúc: S + spend + O + V-ing (dành thời gian làm việc gì)
She has spent half of her life sailing with her parents, who are both marine scientists.
(Cô đã dành một nửa cuộc đời để chèo thuyền cùng với cha mẹ mình, cả hai đều là nhà khoa học hàng hải.)
Chọn C
22. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
education (n): sự giáo dục
advice (n): lời khuyên
knowledge (n): kiến thức
information (n): thông tin
She can speak four languages and has been to many countries, so her knowledge of the world is greater than
most children her age.
(Cô ấy có thể nói bốn thứ tiếng và đã đến nhiều quốc gia, vì vậy kiến thức về thế giới của cô ấy nhiều hơn hầu
hết những đứa trẻ cùng tuổi.)
Chọn C
23. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
household (n): hộ gia đình
homework (n): bài tập về nhà
housework (n): việc nhà
task (n: nhiệm vụ
Every day after studying, she helps do the housework.
(Mỗi ngày sau giờ học, cô ấy đều giúp làm việc nhà.)
Chọn C
24. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Cụm từ: set the table (bày bàn ăn/ dọn bàn ăn)
She often cleans the floors, sets the table for meals and does the washing-up.
(Cô thường dọn dẹp sàn nhà, dọn bàn ăn và giặt giũ.)
Chọn D
25. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
convenient (adj): tiện lợi
uncomfortable (adj): không thoải mái
relaxing (adj): thư giãn
entertaining (adj): mang tính giải trí
Life on board is sometimes uncomfortable.
(Cuộc sống ở trên thuyền đôi khi không dễ chịu cho lắm.)
Chọn B
Đoạn văn hoàn chỉnh:
Unlike most teenagers who live in flats or houses, Sophia’s home is a 20-metre boat. She has spent half of her
life (21) sailing with her parents, who are both marine scientists. Sophia’s unusual way of life means she
regularly sees whales and gets to swim with dolphins. She also has friends in different countries. She does her
schoolwork online and her studies are going well. She can speak four languages and has been to many
countries, so her (22) knowledge of the world is greater than most children her age. Every day after studying,
she helps do the (23) housework. She feels she has a duty to help her parents. She believes family life is more
pleasant when everyone shares the household chores. She often cleans the floors, (24) sets the table for meals
and does the washing-up. She also cooks dinner, especially when her parents are too busy. Life on board is
sometimes (25) uncomfortable. Space is limited, so there are no wide-screen TVs or soft sofas. Bad weather
can last for days, especially in winter. Storms at sea can be frightening. However, Sophia loves her boat and
she feels safe on it.
Tạm dịch:
Không giống như hầu hết thanh thiếu niên sống trong một căn hộ hoặc một ngôi nhà, nhà của Sophia là một
chiếc thuyền dài 20 mét. Cô đã dành một nửa cuộc đời để chèo thuyền cùng với cha mẹ mình, cả hai đều là
nhà khoa học biển. Điều khác biệt trong cuộc sống của Sophia đó cô thường xuyên nhìn thấy cá voi và bơi
cùng cá heo. Cô bé cũng có bạn bè ở các quốc gia khác nhau. Cô ấy làm bài tập ở trường trực tuyến và việc
học của cô ấy đang tiến triển tốt. Cô ấy có thể nói bốn ngôn ngữ và đã cũng đến nhiều quốc gia, vì vậy kiến
thức về thế giới của cô ấy nhiều hơn hầu hết những bạn cùng tuổi. Mỗi ngày sau giờ học, cô ấy đều giúp làm
việc nhà. Cô cảm thấy mình có bổn phận cần phải giúp đỡ bố mẹ. Cô tin rằng cuộc sống gia đình sẽ dễ chịu
hơn khi mọi người cùng nhau chia sẻ công việc nhà. Cô thường dọn lau sàn, dọn bàn ăn và giặt giũ. Cô ấy
cũng nấu được bữa tối, đặc biệt là khi bố mẹ cô ấy quá bận rộn. Cuộc sống trên tàu đôi khi không thoải mái
cho lắm. Không gian có hạn nên không có TV màn hình rộng hay ghế sofa êm ái. Thời tiết xấu có thể kéo dài
nhiều ngày, đặc biệt là vào mùa đông. Bão trên biển có thể khá đáng sợ. Tuy nhiên, Sophia yêu con thuyền
của mình và cô ấy cảm thấy an toàn ở trên nó.
Bài đọc:
MY UNUSUAL HOBBY – SAND SCULPTURES
I live on the coast of Ocean City, Maryland, where there are lots of beautiful sandy beaches and warm sunny
days. It’s the perfect place for my favourite hobby – making sand sculptures. Four years ago, there was a sand
sculpture festival near where I live. I couldn’t believe that such wonderful model buildings, incredible
creatures, and some amazingly realistic faces of celebrities were all made out of sand. From that moment, I
knew that this was something I would love to do. I’ve heard people say that making sand castles is for kids,
not adults, but that doesn’t bother me at all. I believe sand art is a creative and playful hobby that can be
enjoyed by all ages. People can make different kinds of shapes and form structures out of their creative mind.
The only materials needed are water and sand – plenty of it, and lots of time. Creating a big sand sculpture
may take up to weeks to build. It also requires a lot of endurance and patience from the sculptors. Many people
don’t understand that even lightly touching a sand sculpture can make a whole section fall off, which can take
hours to rebuild. Of course, heavy rain can do some damage, but not as much as you might think. As long as
you build far enough up the beach, the waves won’t wash a sand sculpture away. So, when you’re next at the
seaside, make one yourself – you’ll get a great sense of achievement.
Tạm dịch bài đọc;
SỞ THÍCH LẠ LÙNG CỦA TÔI - ĐIÊU KHẮC CÁT
Tôi sống trên bờ biển của Ocean City, Maryland, nơi có rất nhiều bãi cát đẹp và những ngày nắng ấm. Đó là
một nơi hoàn hảo cho sở thích của tôi - tạo ra những tác phẩm điêu khắc bằng cát. Bốn năm trước, có một lễ
hội điêu khắc cát gần nơi tôi sống. Tôi không thể tin được rằng những tòa nhà mô hình tuyệt vời như vậy,
những sinh vật đáng kinh ngạc và những khuôn mặt trông giống thật đến kinh ngạc của những người nổi tiếng
đều được làm từ cát. Từ thời điểm đó, tôi biết rằng đây là điều mà tôi rất thích làm. Tôi nghe người ta nói
rằng làm lâu đài cát là thứ chỉ dành cho trẻ em chứ không phải người lớn, nhưng điều đó không khiến tôi bận
tâm chút nào. Tôi tin rằng nghệ thuật làm cát là một thú vui sáng tạo và thú vị có thể được yêu thích bởi mọi
lứa tuổi. Người ta có thể làm ra các loại hình dạng và cấu trúc khác nhau từ sự sáng tạo của họ. Nguyên liệu
duy nhất cần thiết là nước và cát – số lượng rất nhiều, và rất nhiều thời gian. Việc tạo ra một tác phẩm điêu
khắc trên cát lớn có thể mất đến hàng tuần để tạo dựng. Nó cũng đòi hỏi rất nhiều sự bền bỉ và kiên nhẫn của
các nghệ nhân điêu khắc. Nhiều người không hiểu rằng ngay cả khi chạm nhẹ vào một tác phẩm điêu khắc
bằng cát cũng có thể khiến cả một bộ phận rơi ra và có thể mất hàng giờ để làm lại. Tất nhiên, mưa lớn có
thể gây ra một số thiệt hại, nhưng không nhiều như bạn nghĩ. Miễn là bạn xây đủ xa bãi biển, sóng sẽ không
cuốn trôi tác phẩm điêu khắc trên cát. Vì vậy, khi bạn đến bờ biển tiếp theo, hãy tự mình tạo ra một tác phẩm
- bạn sẽ có được cảm thành tựu rất tuyệt vời.
26. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
The writer decided to start making sand sculptures after being impressed by some near her house.
(Tác giả quyết định bắt đầu làm những tác phẩm điêu khắc bằng cát sau khi bị ấn tượng bởi một số tác
phẩm gần nhà cô ấy.)
Thông tin: Four years ago, there was a sand sculpture festival near where I live.
(Bốn năm trước, có một lễ hội điêu khắc cát gần nơi tôi sống.)
Chọn T
27. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Some people believe that making sand sculptures is only a hobby for children.
(Một số người cho rằng làm tượng cát chỉ là sở thích của trẻ em.)
Thông tin: I’ve heard people say that making sand castles is for kids, not adults...
(Tôi nghe người ta nói rằng làm lâu đài cát là thứ chỉ dành cho trẻ em chứ không phải người lớn...)
Chọn T
28. NI
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
You need special equipment in order to make big sand sculptures.
(Bạn cần một số dụng cụ đặc biệt để làm ra những bức tượng cát lớn.)
Chọn NI
29. T
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Sculptors may spend a lot of time making a sand sculpture.
(Các nhà điêu khắc có thể phải mất rất thời gian để tạo ra một tác phẩm điêu khắc trên cát.)
Thông tin: The only materials needed are water and sand – plenty of it, and lots of time. Creating a big sand
sculpture may take up to weeks to build.
(Nguyên liệu duy nhất cần thiết là nước và cát – số lượng rất nhiều, và rất nhiều thời gian. Việc tạo ra một
tác phẩm điêu khắc trên cát lớn có thể mất đến hàng tuần để tạo dựng.)
Chọn T
30. F
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Heavy rain or waves can destroy a sand sculpture completely.
(Mưa lớn hoặc những con sóng có thể phá hủy hoàn toàn một bức tượng bằng cát.)
Thông tin: ...heavy rain can do some damage, but not as much as you might think. As long as you build far
enough up the beach, the waves won’t wash a sand sculpture away.
(...mưa lớn có thể gây ra một số thiệt hại, nhưng không nhiều như bạn nghĩ. Miễn là bạn xây đủ xa bãi biển,
sóng sẽ không cuốn trôi tác phẩm điêu khắc trên cát.)
Chọn F
31.
Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn
Giải thích:
Do you have any plans for this weekend?
(Bạn có kế hoạch gì vào cuối tuần này không?)
Giải thích: thì hiện tại tiếp diễn mang nghĩa tương lai dùng để diễn tả những sự việc đã được lên kế hoạch
trong tương lai. Cấu trúc: Wh-word + are you + V-ing?
=> What are you doing this weekend?
(Bạn sẽ làm gì vào cuối tuần này?)
Đáp án: are you doing this weekend
32.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
My mum was a guide in a museum when she was young.
(Mẹ tôi là một người hướng dẫn ở bảo tàng khi bà còn trẻ.)
Câu trúc: S + was/were + a/an + N (nghề nghiệp) = S + worked as + a/an + N (nghề nghiệp)
=> My mum worked as a guide in a museum when she was young.
(Mẹ tôi đã từng làm việc như một người hướng dẫn ở bảo tàng khi bà còn trẻ.)
Đáp án: worked as a guide in a museum when she was young
33.
Kiến thức: Thì quá khứ đơn – quá khứ tiếp diễn
Giải thích:
During my visit to the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.
(Trong suốt chuyến thăm của tôi ở bảo tàng Anh, tôi đã học được rất nhiều về sự khai hóa của nền văn minh
Ai Cập cổ đại.)
Giải thích: Để diễn tả hai hành động cùng xảy ra trong quá khứ, hành động kéo dài liên tục dùng thì quá
khứ tiếp diễn, hành động ngắn hơn chen ngang dùng thì quá khứ đơn.
Cấu trúc: While + S1 + was/were + V-ing, S2 + Ved/2 (quá khứ đơn).
=> While I was visiting the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.
(Khi đang tham quan viện bảo tàng Anh, tôi đã học được rất nhiều về sự khai hóa của nền văn minh Ai Cập
cổ đại.)
Đáp án: I was visiting the British Museum, I learnt a lot about ancient Egyptian civilisation.
34.
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
All of us are excited about our trip to Canada next month.
(Tất cả chúng tôi đều rất hào hứng về chuyến đi đến Canada tháng sau.)
Cấu trúc: be excited about something = be looking forward to something: háo hức, mong chờ đến cái gì
=> Every of us is looking forward to our trip to Canada next month.
(Tất cả chúng tôi đều rất mong chờ đến chuyến đi tới Canada tháng sau.)
Đáp án: is looking forward to our trip to Canada next month
35.
Kiến thức: Cấu trúc “used to”
Giải thích:
Clara didn’t have the habit of going to the cinema when she was young.
(Clara không có thói quen đi đến rạp chiếu phim khi cô ấy còn trẻ.)
Cấu trúc: not have the habit of doing something = not use to do something: không có thói quen, không quen
làm gì.
=> Clara didn’t use to go to the cinema when she was young.
(Clara không quen đi đến rạp chiếu phim khi cô ấy còn trẻ.)
Đáp án: didn’t use to go to the cinema when she was young
36.
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
People think higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.
(Mọi người cho rằng mực nước biển dâng cao đồng nghĩa với những cơn bão và lốc xoáy nguy hiểm hơn.)
Câu bị động khách quan với chủ ngữ giả: It is + Ved/ V3 that + S + V
=> It is thought that higher sea levels are coinciding with more dangerous hurricanes and typhoons.
(Nó được cho rằng cho rằng mực nước biển dâng cao đồng nghĩa với những cơn bão và lốc xoáy nguy hiểm
hơn.)
Đáp án: It is thought that
37.
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
There is no need to travel to attend The Global Genius Music Competition as it is an online competition.
(Không cần phải di chuyển để tham dự Cuộc thi âm nhạc Global Genius vì đây là cuộc thi trực tuyến.)
Để chỉ quan hệ kết quả ta có thể dùng các liên từ: hence = thus = therefore: vì vậy
=> The Global Genius Music Competition is an online competition; hence/ thus/ therefore, there is no
need to travel to attend it.
(Cuộc thi âm nhạc Global Genius là cuộc thi trực tuyến; do đó, bạn không cần phải di chuyển để tham dự.)
Đáp án: hence/ thus/ therefore, there is no need
38.
Kiến thức: Mệnh đề nhượng bộ
Giải thích:
I took a book with me on holiday, yet I didn't have time to read it.
(Tôi mang theo một cuốn sách khi đi nghỉ, nhưng tôi không có thời gian để đọc nó.)
Although + S + V: mặc dù
=> Although I took a book with me on holiday, I didn't have time to read it.
(Mặc dù tôi đã mang theo một cuốn sách khi đi nghỉ nhưng tôi không có thời gian để đọc nó.)
Đáp án: Although I took
39.
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
Music can raise our mood and make us feel excited, calm, or relaxed.
(Âm nhạc có thể cải thiện tâm trạng và khiến chúng ta cảm thấy phấn khích, bình tĩnh hoặc thư giãn.)
make + O + V = get + O + to V: làm cho ai đó cái gì
=> Music can raise our mood and get us to feel excited, calm, or relaxed.
(Âm nhạc có thể cải thiện tâm trạng và khiến chúng ta cảm thấy phấn khích, bình tĩnh hoặc thư giãn.)
Đáp án: get us to feel
40.
Kiến thức: Cặp liên từ
Giải thích:
Jim likes Mozart, and Jenny also likes Mozart.
(Jim thích Mozart, và Jenny cũng thích Mozart.)
Both N1 and N2: cả … và…
=> Both Jim and Jenny like Mozart.
(Cả Jim và Jenny đều thích Mozart.)
Đáp án: Both Jim and Jenny