strategi pengembangan kompetensi
Download as PPTX, PDF2 likes2,090 views
Dokumen ini menjelaskan strategi pengembangan kompetensi ASN dalam mendukung visi Indonesia 2020-2024 untuk mencapai kemajuan, ketahanan, dan kepribadian bangsa. Terdapat fokus pada manajemen talenta, pengembangan berbasis merit, serta evaluasi dan peningkatan kinerja ASN sesuai dengan kebutuhan nasional dan standar kompetensi. Rencana ini mencakup berbagai inisiatif pelatihan dan evaluasi untuk memastikan ASN memiliki kompetensi yang sesuai dalam menjalankan tugasnya secara efektif dan efisien.
strategi pengembangan kompetensi
- 2. Peran BNN dalam Visi & Misi 2020 - 2024 Terwujudnya Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian berlandaskan gotong-royong Peningkatan kualitas manusia indonesia Struktur ekonomi yang produktif, mandiri, dan berdaya Pembangunan yang merata dan berkeadilan Mencapai lingkungan hidup yang berkelanjutan Kemajuan budaya yang mencerminkan kepribadian bangsa Penegakan sistem hukum yang bebas korupsi, bermartabat, Perlindungan bagi segenap bangsa dan memberikan rasa Pengelolaan pemerintahan yang bersih, efektif, dan terpercaya Sinergi pemerintah daerah dalam kerangka negara
- 4. “Dari total PNS 4,475 juta, sebanyak 64% di antaranya hanya memiliki kemampuan administratif. ASN yang ahli di bidang pertambangan hanya berjumlah 0,03%. Bagaimna mau mengatur pertambangan, mengatur pengusaha, kalau ASN-nya juga tidak mengerti “ (Menteri PANRB - Asman Abnur, 2017)
- 6. No Negara ASEAN Peringkat (dari 132 negara) 1 Singapura 3 2 Malaysia 26 3 Brunei Darussalam 38 4 Filipina 46 5 Indonesia 65 6 Thailand 67 7 Vietnam 96 8 Laos 98 9 Kamboja 117 GlobalTalentCompetitivenessIndex2020 GTCI ASEAN 2020
- 7. Global Competitiveness Index 4.0 | 2019 Indonesia berada di Peringkat ke-50 dari 141 Negara.* Peringkat ke-4 di ASEAN, di bawah Singapura (1); Malaysia (27); dan Thailand (40). 30% 20% 10% *The Global Competitiveness Report 2019, WEC.
- 11. SDM UNG GUL
- 12. POLA KARIER BERDASARKAN MERIT KUALIFIKASI KOMPETENSI KINERJA KEBUTUHAN ORGANISASI MANAJEMEN TALENTA ASN Pengembangan Kompetensi Berbasis Sistem Merit Dan Manajemen Talenta PermenPANRB No 3 tahun 2020 Manajemen talenta ASN 12
- 14. STRATEGY HCM 6 P 6 1 2 3 4 5 6. PENINGKATA N KESEJAHTER AANReformasi kebijakan gaji, tunjangan, dan fasilitas ASN, serta sistem pensiun dan Jaminan Hari Tua 5. PENGEMBANGAN KARIER Berbasis sistem merit dengan memperhatikan kebutuhan nasional berdasarkan manajemen talenta 4. PENILAIAN KINERJA DAN PENGHARGAAN Pemeringkatan hasil penilaian kinerja dan penilaian perilaku secara 360 derajat sebagai dasar pemetaan talenta, remunerasi dan penghargaan 3. PENGEMBANGA N KOMPETENSI Penetapan standar kompetensi jabatan, melaksanakan kebijakan diklat 20 jam pelajaran per tahun, dan perbaikan metode pengembangan kompetensi 2. PEREKRUTAN Rekrutmen Dan Seleksi CPNS Menggunakan Computer Assisted Test (CAT) Dengan Hasil Real-time, Serta Seleksi Terbuka Bagi JPT 1. PERENCANAA NPerencanaan ASN seluruh instansi harus didasarkan pada arah pembangunan nasional/potensi daerah sesuai kebutuhan instansi (core business) berdasarkan analisis jabatan dan analisis beban kerja 14 HUMAN CAPITAL MANAGEMENT STRATEGY (6P)
- 15. Wawasan Kebangsaan bagi Millenials Corporate University (CorpU) Training, Coaching dan Mentoring Shadowing, Bagi Talent PotensialSekolah Kader Strategy Pengembangan Kompetensi sumber: Paparan MenPANRB : Grand Pembangunan ASN
- 16. 16 sumber: CORPORATE UNIVERSITY : MEMBANGUN ASN PROFESIONAL DAN BERKELAS DUNIA Key Note Speech Kepala LAN disampaikan pada Ulang Tahun BPKP ke 37, Mei 2020 ASN CORPU dalam new normal bureaucracy
- 18. PERENCANAAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PPPK INPUT •Dokumen Renstra/RPJMD •Profil Pegawai •Data Hasil Penilaian Kinerja •Anggaran PROSES •Inventarisasi Usulan Kebutuhan Pengembangan Pegawai (Pengayaan) •Validasi Usulan •Menyusun Dokumen Rencana Tahunan OUTPUT •Dokumen Rencana Tahunan Pengembangan Kompetensi (Pengayaan Kompetensi) PENYAMPAIAN RENCANA • Rencana Tahunan Tiap Instansi disampaikan ke LAN dan diintegrasikan ke dalam Sistem Infoormasi pengambangan Kompetensi ASN 1 2 3 4
- 19. Pelaksanaan pengembangan kompetensi Pengembangan Kompetensi ASN Pendidikan Tugas Belajar Pelatihan Klasikal Nonklasikal
- 20. Bangkom asn Pendidikan Pelatihan Tugas Belajar/Tubel Klasikal meliputi: Nonklasikal Ijin Belajar Pelatihan Kepemimpinan Pertukaran antara PNS dengan Pegawai Swasta Tubel dan Ibel harus sesuai dengan kebutuhan kompetensi organisasi Pelatihan Nasional Magang/Praktik Kerja Pelatihan Manajerial Benchmarking/Studi Visit Sekolah Kader Pelatihan Jarak Jauh Pelatihan Teknis Coaching Pelatihan Fungsional Mentoring Pelatihan Sosial Kultural Detasering Seminar/Konferensi Penugasan terkait program prioritas Workshop/Lokakarya E-Learning Sarasehan Belajar Mandiri
- 21. Bangkom asn-lanjutan Pendidikan Pelatihan Klasikal meliputi: Nonklasikal Kursus Penataran Bimbingan Teknis Sosialisasi Outdoor Learning Experience
- 22. evaluasi pengembangan kompetensi Evaluasi Administratif Dilakukan oleh setiap instansi penyelenggara bangkom Selambat-lambatnya 3 bulan sejak pelaksanaan bangkom Evaluasi Substantif Dilakukan oleh setiap instansi penyelenggara bangkom 1 (satu) tahun setelah berakhirnya tahun anggaran pelaksanaan bangkom
Editor's Notes
- #10: Era Revolusi Industri 4.0 menyebabkan organisasi dan bisnis mengalami peningkatan Volatility, Uncertainty, Complexity and Ambiguity yang biasa dikenal dengan istilah ‘VUCA’ VOLATILITY : lingkungan bisnis yang labil, berubah amat cepat dan terjadi dalam skala besar UNCERTAINTY : sulitnya memprediksi dengan akurat apa yang akan terjadi COMPLEXITY : tantangan menjadi lebih rumit karena multi faktor yang saling terkait AMBIGUITY ketidakjelasan suatu kejadian dan mata rantai akibatnya