Het Draait Om Leermiddelen
Download as PPT, PDF0 likes433 views
presentatie voor de Salon in juni 2009 voor Lowys Porquinscholen in Bergen op Zoom.
Het Draait Om Leermiddelen
- 1. Het draait om leermiddelen Salon Lowys Porquin, Bergen op Zoom Juni 2009 Frans Schouwenburg Sectormanager po-vo
- 2. Inhoud Ontwikkelingen in het land De theorie Lowys Porquin ook? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 3. Veranderende dominante communicatie het draait om leermiddelen po juni 2009
- 4. Wens om flexibel, aansprekend en gevarieerd onderwijs te geven Consequenties voor de organisatie Didactische keuzes Behoefte aan leermaterialen het draait om leermiddelen po juni 2009
- 5. Gemiddeld aantal computers stabiel het draait om leermiddelen po juni 2009
- 6. Opkomst digitale schoolborden (stippellijn = verwachting van scholen voor komende twee jaar) het draait om leermiddelen po juni 2009
- 7. Apparatuurvervanging po blijft achter het draait om leermiddelen po juni 2009
- 8. Connectiviteit po lager dan vo en mbo het draait om leermiddelen po juni 2009
- 9. Wat is er nodig om meer gebruik van ict te realiseren? Top 3 ondersteuningsbehoeften het draait om leermiddelen po juni 2009 Ondersteuningsbehoefte leraren PO VO MBO Gem Meer bruikbaar lesmateriaal voor computergebruik 61 66 66 64 2. Extra computer of laptops 67 66 58 64 3. Programma’s waarmee leerlingen zelfstandig kunnen werken 68 62 55 62
- 10. Oplossingen van leraren voor één van de meest weerbarstige vraagstukken het draait om leermiddelen po juni 2009 Wat is er volgens leraren nodig voor meer bruikbaar digitaal leermateriaal? PO % leraren Vo % leraren Mbo % leraren Beschikbare digitale leermaterialen voor het onderwijs beter vindbaar maken 46 47 47 Gebruik maken van open source software zodat iedereen zonder kosten digitale leermiddelen mag gebruiken, aanpassen en verspreiden 43 41 35 Leraren meer faciliteiten geven om zelf te ontdekken welke digitale leermiddelen het beste passen bij de eigen manier van lesgeven 30 42 37 Meer digitale leermaterialen via Kennisnet beschikbaar stellen 44 33 32 Inzichtelijk maken welke digitale leermaterialen het beste passen bij een bepaalde manier van lesgeven 40 37 27 Via onderzoek vaststellen met welke digitale leermaterialen leerlingen daadwerkelijk beter presteren 36 39 28 Transparant maken voor welke leerdoelen digitale leermaterialen beschikbaar zijn 29 28 42 Een kwaliteitskeurmerk voor digitale leermaterialen toepassen 32 22 28 De technische uitwisselbaarheid van digitale leermaterialen standaardiseren 25 23 23 Bij digitale leermaterialen aangeven welke vaardigheden een leraar nodig heeft om er succesvol gebruik van te maken 26 24 20
- 11. Leermiddelenmonitor SLO 08/09 het draait om leermiddelen po juni 2009
- 12. Leermiddelenmonitor SLO 08/09 het draait om leermiddelen po juni 2009
- 13. Onderwijsketen het draait om leermiddelen po juni 2009
- 14. Wat gaan de uitgevers doen? Bron: www.uitgeveraanhetwoord.nl het draait om leermiddelen po juni 2009
- 15. Elektronische boeken het draait om leermiddelen po juni 2009
- 16. Printing on demand het draait om leermiddelen po juni 2009
- 17. Printing on demand het draait om leermiddelen po juni 2009
- 18. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 19. Onderwijsvernieuwings-coöperatie Leeromgevingen voor leerlingen inspirerender maken Kerndoeldekkend materiaal voor onderbouw op 1-8-2009 het draait om leermiddelen po juni 2009
- 20. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 21. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 22. Digischool het draait om leermiddelen po juni 2009
- 23. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 24. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 25. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 26. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 27. Wikiwijs wordt.. ..een open internet gebaseerd platform waar leraren open leermiddelen kunnen vinden, gebruiken, (door)ontwikkelen en delen. Meer specifiek: ..eenvoudige arrangeer- en ontwikkelomgeving voor docenten ..ondersteuning voor docenten bij creatie en gebruik ..ontsluiting van zoveel mogelijk digitaal leermateriaal: open en gesloten, gratis en betaald, publiek en commercieel het draait om leermiddelen po juni 2009
- 28. Wikiwijs wordt een open internet gebaseerd platform waar leraren open leermiddelen kunnen vinden, gebruiken, (door)ontwikkelen en delen. open betekent: vrij (gratis) toegankelijk vrij te gebruiken vrij aan te passen vrij te distribueren het draait om leermiddelen po juni 2009
- 29. Elementen wikiwijs: Professionalisering : Ondersteuning van auteurs en gebruikers Content: Bronnen : bevat open leermiddelen Koppelingen : met andere bronnen met (open) leermiddelen (open standaarden) Communities : Wisdom of crowds, gezamenlijke (door) ontwikkeling Technische infrastructuur Open componenten Onderzoek het draait om leermiddelen po juni 2009
- 30. Meedenken met wikiwijs? www.wikiwijsinhetonderwijs.nl het draait om leermiddelen po juni 2009
- 31. Inhoud Ontwikkelingen in het land De theorie Lowys Porquin ook? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 32. Nieuwe keten leermiddelen het draait om leermiddelen po juni 2009 metadata inpakken delen
- 33. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 34. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 35. Vragen voor de school: Van welke collecties willen we gebruik maken? Betaald of vrij? Ruwe bronnen, halffabrikaten, complete leermiddelen? Willen we zelf een collectie opbouwen en delen? Moeten de leerkrachten zelf in de bronnen zoeken? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 36. Vragen voor de school: Welke eisen stellen wij aan onze leveranciers? Gebruiken we de ELO om de bronnen met elkaar te verbinden? Sluiten we aan bij bestaande initiatieven? Willen we autorisatie centraal geregeld? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 37. Vragen voor de school: Hoe willen we de leermiddelen aanbieden? Willen we gebruik maken van een ELO? Functionaliteiten: toetsen? Portfolio? Leerlingen volgen? Wie ontwikkelt de omgeving en de materialen, wie doet het onderhoud? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 38. Vragen voor de school: Wat willen docenten voor materiaal inzetten? Hoe willen wij dat docenten of leerlingen materialen selecteren? Gebruikt de docent of arrangeert hij? Hoe loopt een leerling door het materiaal? Welke dragers gaan we gebruiken? Hoe gaan we ermee leren werken? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 39. Benodigde tools het draait om leermiddelen po juni 2009
- 40. Edurep het draait om leermiddelen po juni 2009
- 41. Uitwisselbaar leermateriaal Standaarden: IMS QTI voor toetsen LOM voor metadata SCORM voor leerobjecten Een (SCORM) pakketje met verschillende onderdelen.. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 42. het draait om leermiddelen po juni 2009
- 43. Inhoud Ontwikkelingen in het land De theorie Lowys Porquin ook? het draait om leermiddelen po juni 2009
- 44. Stelling het draait om leermiddelen po juni 2009 Juist in netwerkverband zouden onze scholen kennis en materialen gaan delen, maar wel gebruik makend van landelijke initiatieven
- 45. Presentatie aanwezig op: http://www.slideshare.net/allfrans en op http://presentaties.kennisnet.nl het draait om leermiddelen po juni 2009
Editor's Notes
- #2: Wie vult de Elo? Omgaan met nieuwe leermiddelen... • Oriëntatie op nieuwe leermiddelen, wat zijn de mogelijkheden? • Welke digitale oplossingen zijn er? • Welke initiatieven zijn er al in Nederland? Frans Schouwenburg, Sectormanager VO en PO Stichting Kennisnet