SlideShare a Scribd company logo
Moodle2
        Uutta tulee jatkuvasti!
Ominaisuuksia versioista 2.2, 2.3 ja 2.4

           Jarmo Tanskanen
            2013 Valopi Oy
            Tämän teos teoksen käyttöoikeutta koskee
            Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0
                    Muokkaamaton -lisenssi.
Ulkoasu
‣ Ulkoasu on vieläkin
    paremmin muokattavissa.
‣   Erillisiä teemoja voidaan
    tehdä eli ulkonäkö ja
    toiminnallisuus sivuilla
    voidaan joustavasti
    muokata.
‣   Ulkoasutuki on myös
    mobiililaitteille, eli voidaan
    asettaa oma teema tai
    teema on suoraan html5
    yhteensopiva.
‣   Materiaalia voi ladata myös
    mobiililaitteelta.
Näkymän hallinta
‣ Käyttäjä voi itse siirtää
    lohkoja selainruudun
    reunaan ”dock”:iin, jossa
    ne ovat piilossa, mutta
    silti käytettävissä.
‣   Näkymää saa
    yksinkertaistettua.
Navigointi ja lohkot
‣ Sivulla on aina Navigointi-lohko
    näkyvissä, ja sen kautta päästään
    muille sivuille.
‣   Myöskään asetukset -lohkoa ei saa
    pois, sillä se liittyy aina näkyvissä
    olevan sivun sisällön hallintaan.
    Asetukset lohkossa on esim. kurssin
    hallinta tai vaikkapa keskustelualueen
    hallinta.
‣   Lohkot voi aina pienentää miinus-
    napista tai siirtää telakkaan (dock)
    sivun reunalle.
‣   Jos teema sallii lohkoja voi aina siirrellä
    suhteessa toisiinsa ja sivun molemmille
    reunoille. Näin saa sivunäkymän
    mieleisekseen.
SoMe-integrointi
‣   Moodle-sivuille voidaan
    tuoda lisäosina sosiaalisen
    median palveluja.
‣   Esim. Facebook ja Twitter
    mahdollistavat erilaisten
    pienennettyjen näkymien
    tuomisen työtilaan tai
    kurssisivuille.
‣   Näin voi hyödyntää SoMe-
    toiminnan myös kurssin
    sisällä.
‣   Google Cal tapahtumat
    Moodle-kalenteriin...
Kieliversiointi
‣ Moodlea on kehitetty
    aktiivisesti ja
    maailmanlaajuisesti avoimen
    lähdekoodin ohjelmistona jo
    vuodesta 2002.
‣   Moodlea on käännetty yli 100
    kielelle.
‣   Uusia versioita tulee n.
    kahdesti vuodessa. Korjaus-
    ja turvapäivityksiä useammin.
‣   Kieltä ja terminologiaa voi
    muokata eli esim. kurssi-
    sanan voi vaihtaa työtila-
    sanaksi.
‣   kuva: https://moodle.org/
Käyttäjät
‣ Käyttäjät voivat luoda tunnuksen
    itse tai heille voidaan luoda tunnus
    kerralla.
‣   Käyttäjiä voi hallita useamman
    kerralla.
    ‣ Viestin lähetys,tunnuksen
       vahvistaminen, poistaminen,
       näyttäminen jne.
‣   Käyttäjiä voi hakea/suodattaa
    monella eri tavalla.
‣   Käyttäjien profiiliin saa paljon
    erilaisia tietoja: kuva, osoite, jne.
‣   Käyttäjillä on roolit, joiden
    perusteella on oikeuksia enemmän
Tiedostot
‣ Tiedosto voidaan tallentaa moodleen tai se voidaan
    linkittää tiedostopankista esim. Google Drivelta
‣   Tiedosto voi näkyä sivulla yksittäisenä linkkinä tai
    se voi olla kansiossa yhdessä useamman tiedoston
    kanssa. Zip-paketti on myös mahdollinen.
‣   Muualla käytettyyn tiedostoon voidaan luoda myös
    linkki (alias), jolloin alkuperäisen tiedoston
    muuttuessa muutokset ”päivittyvät” muihin
    käyttöpaikkoihin (m2.3->)
‣   Tiedostoja voi lisätä ”Drag’n’Drop”                    M2.2
    tyyppisesti(M2.3->). Myös kurssin pääsivulle.
‣   Tiedostohallintaa ei käyttäjälle ole vaan tiedosto
    poistuu automaattisesti Moodlesta, jos sitä ei
    missään enää käytetä. Näin tiedoston yhteiskäyttö
    on turvallisempaa.



                                                           M2.4
File Picker - tiedostonvalitsin
‣    File Picker - työkalun avulla tuodaan tiedostot
     moodleen
‣    Ulkoisiin tiedostopankkeihin (repositories) pääsee
     kiinni, jos ylläpitäjä on ottanut niitä käyttöön.
‣    Moodlen oma on seuraava:
    ‣ Palvelimen tiedostot (voi katsoa, jos oikeudet
         riittävät)
    ‣ Viimeisimmät tiedostot
    ‣ Lataa tiedosto (omalta koneelta)
    ‣ Henkilökohtaiset tiedostot (käyttäjät privaatit)
‣    Ulkoisia ovat mm:
    ‣ Youtube, Wikimedia, Google Docs, Flickr, Amazon
         S3, Dropbox, Picasa, Alfresco, WebDAV, ...
‣    File Picker mahdollistaa tiedostojen etsinnän
     ulkoisesta paikasta esim. Flickristä.
Materiaalit ja aktiviteetit
‣ Versiosta M2.3 alkaen
    materiaalien lisäys ja
    hallinta on
    näppärämpää.
‣   Selain tulee olla
    uudehko (esim. IE8->).




                             Kuvat, M2.4
Median käyttö
‣ Mediatiedostot voidaan ladata moodle-palvelimelle,
  mutta tiedostokoko ja toisaalta levytila saattaa tulla
  jossain vaiheessa rajoitukseksi.

‣ Mm. mp3- tai mp4-tiedostoina
  voidaan laittaa sivuille suoraan.

‣ Helppo ratkaisu on hallita
  videoita ja muita mediatiedostoja
  ulkopuolisissa palveluissa
  (Youtube, Vimeo, yms.), joista
  ne voi helposti linkittää
  moodlesivulle.
Tehtävät ja portfolio
‣   Erilaisia tehtävien,
    kysymysten ja
    kyselyiden/tenttien
    variaatioita on paljon.
‣   Vastausten arviointi ja
    palautteenanto on
    kätevää.

‣   Oppija voi myös viedä
    vastauksiaan tarvittaessa
    omaan portfolioon mm.
    Google docsiin voi kerätä
    vastauksiaan.
Chat, viestit ja lokit
‣   Moodlessa on
    sisäänrakennettu chat.

‣   Erillisin viestijärjestelmän
    avulla voi lähettää sisäisiä
    viestejä.

‣   Keskustelut pysyvät
    tallessa, joten niihin voi
    palata.
‣   Loki-järjestelmä
    mahdollistaa
    aktiivisuuden seurannan.
Tavoitteet
‣ Engl. outcomes, competencies tai goals
‣ Tavoite -arviointi voidaan ottaa pistearvioinnin rinnalle
‣ Aktiviteetin tai kurssin tavoite arvioidaan määritellyllä
    asteikolla ja on laajempi kokonaisarviointi kuin pelkkä
    pistearviointi
‣   Esim. keskustelualueen vastaukset
    kokonaisuudessaan arvioidaan tavoitteen kautta. Kun
    taas yksittäiset keskustelualueen vastaukset voidaan
    pisteyttää erikseen.
‣   Tavoite-arvioinnit kertyvät myös taulukkoon, josta ne
    helposti kootusti näkee kaikista kurssin
    osasuorituksista.
Suoritusten seuraaminen
‣ Kouluttaja voi asettaa kriteerin, jonka perusteella
    oppijan suoritus merkitään tehdyksi.
‣   Kriteeri voi olla esim. katsominen, arviointi/
    pistemäärä tai oppija merkitsee itse.
‣   Suoritusmerkintä (väkänen) näkyy kurssisivulla
    aktiviteetin perässä.
Saatavuuden rajoitus
‣ Eli ehdollinen julkaisu.
‣ Materiaalien (tiedostojen/kansioiden/sivujen/
  aktiviteettien) saatavuudelle voidaan asettaa ehtoja
  ajan, arvosanan, osallistujatiedon tai
  esitietovaatimuksen suhteen(M2.4).
Oma sivu
‣ Oma sivu moodlessa
    kerää kaikkien kurssien
    tapahtumia ja
    muistuttelee tehtävistä
    ja palautuksista
‣   Omat yksityiset tiedostot
    voidaan myös hallita
‣   Käyttää ja lukea RSS-
    syötteitä
‣   Käyttää kalenteria
‣   Blogi, tunnisteet, profiilin
    tiedot...
Tässä lyhyesti
Lisätietoa:

Jarmo Tanskanen

p. 050-5536899
jarmo.tanskanen@valopi.fi

More Related Content

PPT
Wikit, blogit ja mikroblogit
PPTX
Android opetuksessa 27.10.14
PPT
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
PPT
Oppimateriaalia verkosta!
PDF
Moodlen 2-version uudet ominaisuudet 09082012
PPTX
Vinkkejä verkkokurssin rakentamiseen ja toteuttamiseen, kevät 2013
PPT
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
PPT
Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Wikit, blogit ja mikroblogit
Android opetuksessa 27.10.14
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Oppimateriaalia verkosta!
Moodlen 2-version uudet ominaisuudet 09082012
Vinkkejä verkkokurssin rakentamiseen ja toteuttamiseen, kevät 2013
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)

Similar to Moodle2 uusia ominaisuuksia (20)

PPT
Pilvipalvelut opetuksessa
PPTX
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
PDF
Mobiililaitteet opetuksessa
PDF
Moodle 2.5 - 2.7 uudet ominaisuudet
PPT
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
PPT
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
PDF
Verkon helpot työkalut 8.2.19
PPT
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
PPTX
Open päivitys 21.4.16
PDF
Avoimet oppimateriaalit 23.3.23
PDF
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
PPT
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
PDF
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
PPT
Mobie Zine -julkaisut
PDF
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
PPTX
Android opetuksessa 11.9.14
PDF
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
PPTX
SlideShare-webinaari
PDF
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
PPTX
Slideshare työkäytössä
Pilvipalvelut opetuksessa
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Mobiililaitteet opetuksessa
Moodle 2.5 - 2.7 uudet ominaisuudet
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Verkon helpot työkalut 8.2.19
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
Open päivitys 21.4.16
Avoimet oppimateriaalit 23.3.23
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköiset työvälineet ja sovellukset opetuksessa
Mobie Zine -julkaisut
Aktivointi ja vuorovaikutus 16.12.20
Android opetuksessa 11.9.14
BYOD, pilvet ja Google, Valkeakosken VESO 26.10.2013
SlideShare-webinaari
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Slideshare työkäytössä
Ad

More from Jarmo Tanskanen (12)

PDF
Audiovisuaalisuus oppimisessa
PDF
Youtube - luominen
PDF
So me paja-kangasala-2013
PPT
Viestintä ja vuorovaikutus työssä - oppilaitospainotteisesti
KEY
Youtuben käyttö
KEY
Soundcloud käyttö
KEY
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
KEY
Suunnitelmallinen työskentely
KEY
Pedagoginen toiminta Moodlessa
PDF
QR koodit matkailussa
KEY
Qr koodit matkailussa
PPT
Sosiaalinen media uutena oppimisympäristönä
Audiovisuaalisuus oppimisessa
Youtube - luominen
So me paja-kangasala-2013
Viestintä ja vuorovaikutus työssä - oppilaitospainotteisesti
Youtuben käyttö
Soundcloud käyttö
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
Suunnitelmallinen työskentely
Pedagoginen toiminta Moodlessa
QR koodit matkailussa
Qr koodit matkailussa
Sosiaalinen media uutena oppimisympäristönä
Ad

Moodle2 uusia ominaisuuksia

  • 1. Moodle2 Uutta tulee jatkuvasti! Ominaisuuksia versioista 2.2, 2.3 ja 2.4 Jarmo Tanskanen 2013 Valopi Oy Tämän teos teoksen käyttöoikeutta koskee Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Muokkaamaton -lisenssi.
  • 2. Ulkoasu ‣ Ulkoasu on vieläkin paremmin muokattavissa. ‣ Erillisiä teemoja voidaan tehdä eli ulkonäkö ja toiminnallisuus sivuilla voidaan joustavasti muokata. ‣ Ulkoasutuki on myös mobiililaitteille, eli voidaan asettaa oma teema tai teema on suoraan html5 yhteensopiva. ‣ Materiaalia voi ladata myös mobiililaitteelta.
  • 3. Näkymän hallinta ‣ Käyttäjä voi itse siirtää lohkoja selainruudun reunaan ”dock”:iin, jossa ne ovat piilossa, mutta silti käytettävissä. ‣ Näkymää saa yksinkertaistettua.
  • 4. Navigointi ja lohkot ‣ Sivulla on aina Navigointi-lohko näkyvissä, ja sen kautta päästään muille sivuille. ‣ Myöskään asetukset -lohkoa ei saa pois, sillä se liittyy aina näkyvissä olevan sivun sisällön hallintaan. Asetukset lohkossa on esim. kurssin hallinta tai vaikkapa keskustelualueen hallinta. ‣ Lohkot voi aina pienentää miinus- napista tai siirtää telakkaan (dock) sivun reunalle. ‣ Jos teema sallii lohkoja voi aina siirrellä suhteessa toisiinsa ja sivun molemmille reunoille. Näin saa sivunäkymän mieleisekseen.
  • 5. SoMe-integrointi ‣ Moodle-sivuille voidaan tuoda lisäosina sosiaalisen median palveluja. ‣ Esim. Facebook ja Twitter mahdollistavat erilaisten pienennettyjen näkymien tuomisen työtilaan tai kurssisivuille. ‣ Näin voi hyödyntää SoMe- toiminnan myös kurssin sisällä. ‣ Google Cal tapahtumat Moodle-kalenteriin...
  • 6. Kieliversiointi ‣ Moodlea on kehitetty aktiivisesti ja maailmanlaajuisesti avoimen lähdekoodin ohjelmistona jo vuodesta 2002. ‣ Moodlea on käännetty yli 100 kielelle. ‣ Uusia versioita tulee n. kahdesti vuodessa. Korjaus- ja turvapäivityksiä useammin. ‣ Kieltä ja terminologiaa voi muokata eli esim. kurssi- sanan voi vaihtaa työtila- sanaksi. ‣ kuva: https://moodle.org/
  • 7. Käyttäjät ‣ Käyttäjät voivat luoda tunnuksen itse tai heille voidaan luoda tunnus kerralla. ‣ Käyttäjiä voi hallita useamman kerralla. ‣ Viestin lähetys,tunnuksen vahvistaminen, poistaminen, näyttäminen jne. ‣ Käyttäjiä voi hakea/suodattaa monella eri tavalla. ‣ Käyttäjien profiiliin saa paljon erilaisia tietoja: kuva, osoite, jne. ‣ Käyttäjillä on roolit, joiden perusteella on oikeuksia enemmän
  • 8. Tiedostot ‣ Tiedosto voidaan tallentaa moodleen tai se voidaan linkittää tiedostopankista esim. Google Drivelta ‣ Tiedosto voi näkyä sivulla yksittäisenä linkkinä tai se voi olla kansiossa yhdessä useamman tiedoston kanssa. Zip-paketti on myös mahdollinen. ‣ Muualla käytettyyn tiedostoon voidaan luoda myös linkki (alias), jolloin alkuperäisen tiedoston muuttuessa muutokset ”päivittyvät” muihin käyttöpaikkoihin (m2.3->) ‣ Tiedostoja voi lisätä ”Drag’n’Drop” M2.2 tyyppisesti(M2.3->). Myös kurssin pääsivulle. ‣ Tiedostohallintaa ei käyttäjälle ole vaan tiedosto poistuu automaattisesti Moodlesta, jos sitä ei missään enää käytetä. Näin tiedoston yhteiskäyttö on turvallisempaa. M2.4
  • 9. File Picker - tiedostonvalitsin ‣ File Picker - työkalun avulla tuodaan tiedostot moodleen ‣ Ulkoisiin tiedostopankkeihin (repositories) pääsee kiinni, jos ylläpitäjä on ottanut niitä käyttöön. ‣ Moodlen oma on seuraava: ‣ Palvelimen tiedostot (voi katsoa, jos oikeudet riittävät) ‣ Viimeisimmät tiedostot ‣ Lataa tiedosto (omalta koneelta) ‣ Henkilökohtaiset tiedostot (käyttäjät privaatit) ‣ Ulkoisia ovat mm: ‣ Youtube, Wikimedia, Google Docs, Flickr, Amazon S3, Dropbox, Picasa, Alfresco, WebDAV, ... ‣ File Picker mahdollistaa tiedostojen etsinnän ulkoisesta paikasta esim. Flickristä.
  • 10. Materiaalit ja aktiviteetit ‣ Versiosta M2.3 alkaen materiaalien lisäys ja hallinta on näppärämpää. ‣ Selain tulee olla uudehko (esim. IE8->). Kuvat, M2.4
  • 11. Median käyttö ‣ Mediatiedostot voidaan ladata moodle-palvelimelle, mutta tiedostokoko ja toisaalta levytila saattaa tulla jossain vaiheessa rajoitukseksi. ‣ Mm. mp3- tai mp4-tiedostoina voidaan laittaa sivuille suoraan. ‣ Helppo ratkaisu on hallita videoita ja muita mediatiedostoja ulkopuolisissa palveluissa (Youtube, Vimeo, yms.), joista ne voi helposti linkittää moodlesivulle.
  • 12. Tehtävät ja portfolio ‣ Erilaisia tehtävien, kysymysten ja kyselyiden/tenttien variaatioita on paljon. ‣ Vastausten arviointi ja palautteenanto on kätevää. ‣ Oppija voi myös viedä vastauksiaan tarvittaessa omaan portfolioon mm. Google docsiin voi kerätä vastauksiaan.
  • 13. Chat, viestit ja lokit ‣ Moodlessa on sisäänrakennettu chat. ‣ Erillisin viestijärjestelmän avulla voi lähettää sisäisiä viestejä. ‣ Keskustelut pysyvät tallessa, joten niihin voi palata. ‣ Loki-järjestelmä mahdollistaa aktiivisuuden seurannan.
  • 14. Tavoitteet ‣ Engl. outcomes, competencies tai goals ‣ Tavoite -arviointi voidaan ottaa pistearvioinnin rinnalle ‣ Aktiviteetin tai kurssin tavoite arvioidaan määritellyllä asteikolla ja on laajempi kokonaisarviointi kuin pelkkä pistearviointi ‣ Esim. keskustelualueen vastaukset kokonaisuudessaan arvioidaan tavoitteen kautta. Kun taas yksittäiset keskustelualueen vastaukset voidaan pisteyttää erikseen. ‣ Tavoite-arvioinnit kertyvät myös taulukkoon, josta ne helposti kootusti näkee kaikista kurssin osasuorituksista.
  • 15. Suoritusten seuraaminen ‣ Kouluttaja voi asettaa kriteerin, jonka perusteella oppijan suoritus merkitään tehdyksi. ‣ Kriteeri voi olla esim. katsominen, arviointi/ pistemäärä tai oppija merkitsee itse. ‣ Suoritusmerkintä (väkänen) näkyy kurssisivulla aktiviteetin perässä.
  • 16. Saatavuuden rajoitus ‣ Eli ehdollinen julkaisu. ‣ Materiaalien (tiedostojen/kansioiden/sivujen/ aktiviteettien) saatavuudelle voidaan asettaa ehtoja ajan, arvosanan, osallistujatiedon tai esitietovaatimuksen suhteen(M2.4).
  • 17. Oma sivu ‣ Oma sivu moodlessa kerää kaikkien kurssien tapahtumia ja muistuttelee tehtävistä ja palautuksista ‣ Omat yksityiset tiedostot voidaan myös hallita ‣ Käyttää ja lukea RSS- syötteitä ‣ Käyttää kalenteria ‣ Blogi, tunnisteet, profiilin tiedot...