Praktik Menulis
Resensi, Proposal,
dan Laporan
Dra. Siti Sahara
Praktik Menulis
Resensi
PENGERTIAN
 Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan
mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku
 Resensi buku adalah pertimbangan atau ulasan ten-
tang sebuah buku yang bertujuan memberitahukan
kepada pembaca perihal buku-buku baru dan ulasa
kelebihan maupun kekurangan buku tersebut
 Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan sebuah hasil
karya atau buku, baik berupa buku fiksi atau buku
nonfiksi
 Jadi, Resensi bertujuan untuk menyam- paikan kepada
pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu
patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak
 Menilai dengan sungguh-sungguh,
secara jujur, dan objektif,
menganalisis tujuan penulisan
buku, kualifikasi penulisanya serta
memban-dingkan dengan buku-
buku lain.
Tujuan Utama Resensi
Pedoman Menyusun Resensi
 Penulis harus mengetahui jenis buku yang akan diresensi
 Sebutkan keunggulan buku tersebut
 Sebutkan kelebihan dan kekurangan buku tersebut
 Berikan bukti atas komentar atau pertimbangan dengan
mengutip kata atau kalimat yang dibicarakan
Petunjuk Teknis
 Bacalah buku secara keseluruhan!
 Bacalah buku tersebut untuk kedua kalinya dan
mencatat hal-hal yang akan diungkapkan dalam
resensi!
 Tulislah kesan yang timbul setelah membaca buku!
 Mulailah menulis resensi!
Cara Meresensi
 Tulislah judul resensi!
 Tulislah judul buku yang akan diresensi!
 Tulislah nama pengarang buku tersebut!
 Jika buku tersebut buku terjemahan, tulislah judul
dan pengarang aslinya, serta penerjemahanya!
 Tulislah tebal buku dan Jumlah halaman!
 Tulislah tubuh resensi!
 Sebutkan jenis buku yang diresensi!
 Sebutkan pokok persoalan dalam buku tersebut!
 Tulislah alur ceritanya!
 Tulislah kesan atau ulasan alur tersebut!
.
Struktur Karya Resensi
 Judul Resensi
 Judul Buku
 Penulisan Buku
 Penerbit
 Catatan
 Tebal Buku
 Harga Buku (Jika ada)
 Peresensi
 Isi….
.
HAL-HAL YANG PATUT DINILAI DALAM MERESENSI BUKU
1. ASPEK LUAR
- Perwajahan kulit muka (cover)
- Berat dan ketebalan buku
- Desain halaman dalam
- Jenis kertas yang digunakan
- Jenis huruf / tipografi yang digunakan
- Foto, gambar, grafik, tebal yang
digunakan
.
2. ASPEK ISI
- Data dan argumen, apakah mendukung pokok
pikiran ?
- Data dan argumen, apakah cukup orisinil ?
- Adakah unsur, pendekatan, perspektif, atau
pengetahuan baru?
- Apakah isinya sesuai dengan konteks situasi
- Apakah kontribusi buku terhadap khasanah
ilmu pengetahuan tertentu
- Apakah buku disusun secara cermat, teliti,
mendalam, atau terkesan, ceroboh, dan
tergesah-gesah
HAL-HAL YANG PATUT DINILAI DALAM MERESENSI BUKU
.
kemudian …
- Apakah sistematika pembahasan dalam buku
bersifat logis, teratur, dan memudahkan
pembaca
- Adakah kesalahan fakta, data, analisis dalam
buku tersebut ?
- Apa tujuan pengarang menulis buku itu?
- Apakah pengarang memiliki kompetensi yang
cukup untuk menulis buku tersebut?
- Siapa khalayak pembaca buku tersebut?
bi bawah ini
Contoh Meresensi
Buku
Contoh Resensi Buku
Identitas Buku
Lanjut
Judul
Buku : TATABAHASA INDONESIA
Penulis : Dr. Gorys Keraf
Penerbit : Nusa Indah
Cetakan : X
Tahun Terbit : 1984
Cetakan Pertama : Tahun 1970
Panjang Buku : 20,9 cm
Lebar Buku : 14,5 cm
Tebal Buku : 195 Halaman
Sampul Buku : Warna hijau toska, ada
lingkaran dan segitiga berwarna orange,
judul tulisan berwarna putih
Organisasi Buku
Buku berjudul “ Tatabahasa
Indonesia “ karangan Dr. Gorys Keraf
ini terdiri dari 13 bab yaitu :
Bab 1 Membahas tentang Bahasa
Bab 2 Sejarah dan Kedudukan Bahasa
Indonesia
Bab 3 Tatabahasa
Bab 4 Fonologi
Bab 5 Morfologi I
Bab 6 Morfologi II- Kata
Bab 7 Morfologi III- Imbuhan (Afiks)
Bab 8 Kata Ulang
Bab 9 Kata Majemuk (kompositum)
Bab 10 Semantik dan Etimogi
Bab 11 Sintaksis I
Bab 12 Sintaksis II- kalimat tunggal
Bab 13 Sintaksis III- kalimat majemuk
Lanjut
Sinopsis Buku
Bahasa adalah alat komunikasi antar anggota masyarakat, berupa
lambang bunyi suara, yang dihasilkan oleh alat ucap manusia.
Fungsi bahasa secara umum yaitu sebagai alat komunikasi atau alat
perhubungan antar anggota-anggota masyarakat.Perkembangan
Bahasa Indonesia dibagi dalam beberapa periode yaitu sebelum
masa kolonial, masa kolonial dan pergerakan kebangsaan.
Kedudukan bahasa Indonesia yaitu berdasarkan genealogi, tipologi,
dan daerah. Tatabahasa merupakan suatu himpunan dari patokan-
patokan umum berdasarkan struktur bahasa. Struktur bahasa
meliputi bidang-bidang tata bunyi (fonologi), tatabentuk
(morfologi), tatakalimat ( Sintaksis).
Lanjut
Fonologi adalah bagian dari tatabahasa yang
mempelajari bunyi-bunyi bahasa pada umumnya
dalam ilmu bahasa. Morfem adalah kesatuan yang
ikut serta dalam pembentukan kata dan yang dapat
dibedakan artinya. Dalam bahasa Indonesia
terdapat dua macam morfem, yaitu morfem dasar
atau morfem bebas seperti kerja, puas, kayu dan
lain sebagainya. Selain morfem dasar terdapat
morfem terikat yaitu seperti pe-, -an, pe-an, ter-
dan lain sebagainya.
Lanjut
Pembagian jenis kata yaitu pembagian jenis kata
menurut tata bahasa tradisional dan pembagian
jenis kata baru, yang termasuk jenis kata menurut
tata bahasa tradisional yaitu tata bahasa nomina ,
kata kerja atau verba, kata sifat adjektiva, kata
ganti atau pronomina kata keterangan atau
adverba. Kata-kata berimbuhan (berafiks) dapat
dibagi atas kata-kata yang mengandung prefiks,
infiks, sufiks, dan konfiks.
Lanjut
Kata ulang disebut juga dengan reduplikasi.
Macam-Macam Kata Ulang Ulangan atas suku kata
awal (dwipurwa). Ulangan atas seluruh bentuk
dasar (ulangan utuh). Misalnya rumah menjadi
rumah-rumah, buah menjadi buah-buah.
Pengulangan dwilingga salin suara. Misalnya gerak-
gerak menjadi gerak-gerik, sayur-sayur menjadi
sayur-mayur. Ulangan berimbuhan, misalnya
bermain-main, berjalan-jalan, memukul-mukul,
dan lain sebagainya.
Lanjut
Semantik bagian tatabahasa yang meneliti makna
dalam bahasa tertentu, mencari asal mula dan
perkembangan dari arti suatu kata. Macam-macam
arti: arti leksikal ,arti struktural dan polisemi.
Beberapa macam gejala perubahan bentuk yang
dialami sebuah kata asimilasi, disimilasi, diftongisasi,
monoftongisasi, haplology, anaptiksis, metatesis,
aferesis, sinkop, apokop, protesis, epentesis dan
paragog.
Lanjut
Sintaksis (Yunani: Sun+ tattein = mengatur bersama-sama) adalah bagian
dari tatabahasa yang mempelajari dasar-dasar dan proses-proses
pembentukan kalimat dalam suatu bahasa. Batasan kalimat yaitu suatu
bagian ujaran yang didahului dan diikuti oleh kesenyapan sedangkan
intonasinya menunjukkan bahwa ujaran itu sudah lengkap. Apabila tidak
timbul kesenyapan-kesenyapan itu maka sangatlah sulit untuk memahami
dan menganalisa amanat atau maksud seseorang. Kontur adalah suatu
bagian dari arus ujaran yang diapit-apit oleh dua kesenyapan, kesenyapan
akhir dan awal. Kesenyapan awal adalah kesenyapan yang mendahului
bagian suatu arus ujaran, sedangkan kesenyapan akhir adalah kesenyapan
yang mengakhiri suatu tutur. Namun dapat terjadi juga ditengah-tengah
suatu arus ujaran dapat timbul perhentian sementara yang berlangsung
dalam suatu waktu yang pendek, kesenyapan ini dinamakan kesenyapan
antara atau kesenyapan non-final.
Lanjut
Pola kalimat akan menentukan apakah kalimat tersebut
termasuk pada kalimat tunggal ataukah kalimat majemuk.
Kalimat tunggal adalah kalimat yang hanya terdiri dari dua
unsur inti dan boleh diperluas dengan satu atau lebih unsur-
unsur tambahan, asal unsur-unsur tambahan itu tidak boleh
membentuk pola baru. Macam-macam kalimat tunggal yaitu
kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah .Kalimat yang
mengandung dua pola kalimat atau lebih adalah kalimat
majemuk. Macam-macam kalimat majemuk adalah kalimat
majemuk setara, majemuk bertingkat dan kalimat majemuk
campuran.
Lanjut
Keunggulan Buku
Adapun keunggulan dari buku ini adalah
1. Setiap Sub bab dari buku ini terdapat batasan materi
yang memudahkan pembaca dalam memahami isi materi yang
dijelaskan.
2. Penjelasan dalam buku ini disajikan secara sistematis
3. Penulisan dalam buku ini sudah sesuai dengah kaidah EYD
4. Terdapat contoh dalam setiap sub bab yang dapat memudahkan
pembaca dalam memahami isi materi.
5. Didalam buku ini juga dilengkapi dengan lampiran yang berisi
pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan dan
terdapat cara penggunaan huruf, tanda baca,pemakaian huruf,
penulisan huruf dan tanda titik koma yang bermanfaat untuk
pembaca dalam menambah wawasannya.
Lanjut
Lanjut
Kelemahan Buku
Adapun kelemahan dari buku ini adalah
1. Ada beberapa kata yang diulang-ulang sehingga pembaca
harus lebih teliti dalam memahami isi bacaan.
Contoh :
“kita tidak akan memahami sebaik-baiknya segala
macam bunyi-ujaran bila kita tidak mengetahui
sebaik-baiknya tentang alat-ucap yang menghasilkan
bunyi-bunyi tersebut”
2. Beberapa materi mempunyai pengertian dan contoh yang
hampir sama sehingga terkadang membingungkan
pembaca.
Lanjut
Lanjut
Simpulan dan Saran
 Terlepas dari kekurangan dari buku ini kami
menyimpulkan bahwa buku ini sangat layak dan
wajib untuk dibaca serta sangat bermanfaat untuk
menambah wawasan tatabahasa Indonesia. Buku
ini juga sangat dianjurkan untuk dibaca oleh
mahasiswa, guru, maupun calon pendidik. Kami
yakin pemirsa yang membaca buku ini tidak akan
pernah rugi dan termasuk ke dalam orang yang
beruntung.
Lanjut
Praktik Menulis
Proposal
.
 Pengertian Proposal
Proposal adalah suatu saran
atau permintaan kepada
seseorang atau badan
untuk mengerjakan
atau melakukan kegiatan;
Proposal juga merupakan
acuan pelaksanaan
kegiatan; Proposal adalah
rencana penelitian.
Isi Proposal
 Nama kegiatan
 Dasar kegiatan
 Tujuan kegiatan
 Sasaran kegiatan
 Kepanitiaan (personal
pelaksana)
 Dana (sumber dana dan
alokasi penggunaannya)
 Jadwal kegiatan
 Kemungkinan kendala
dan cara mengatasinya.
.
Contoh: Proposal Penelitian
 Judul Penelitian : .................................
 Nama Penulis : .................................
- A. Latar Belakang
- B. Identifikasi Masalah
- C. Pembatasan dan Perumusan Masalah
- D. Tujuan Penelitian
- E. Kerangka Teori
- F. Hipotesa
- G. Metode Penelitian
- H. Waktu Penelitian
- I. Dana Penelitian
- J. Penutup
 Daftar Isi (sementara)
 Daftar Pustaka (sementara)
H . Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan tiga bulan (12 minggu)
dibagi atas:
1. Tanggal 04 – 11 bulan Mei 2012 pembuatan proposal.
2. Tanggal 12 – 19 bulan Juni 2012 surve lapangan.
3. Tanggal 20 – 27 bulan Juni 2012 penyebaran angket.
4. Tanggal 15 – 21 bulan Juli 2012 pengumpulan data.
5. Tanggal 22 – 28 bulan Juli 2012 tabulasi angka.
6. Tanggal 28 September – 04 Oktober 2012 klasifikasi
data.
7. Tanggal 05 – 16 Oktober 2012 Penggandaan atau
penyerahan laporan.
Contoh: Rentang Waktu Penelitia
Contoh: Proposal Penelitian
Daftar Isi (sementara)
Kata Pengantar .............................................................
Daftar Isi .......................................................................
BAB I. Pendahuluan ..............................................
A. Latar Belakang ....................................
B. Identifikasi Masalah ............................
C. Rumusan Masalah ..............................
D. Tujuan Penelitian ...............................
E. Kerangka Teori ......................................
F. Hipotesa ................................................
G. Metodologi Penelitian .......................
BAB II. Kalimat Efektif dan Karangan Argumentasi ..
A. Kalimat Efektif ....................................
B. Variasi Kalimat Evektif ........................
C. Struktur dan Unsur-unsur Kalimat ...
D. Jenis Struktu Kalimat
E. Kalimat dalam Karangan Efektif
F. Karangan Argumentasi
G. Penulisan Argumentasi
BAB III. Pelaksanaan Penelitian ...........................
A. Persiapan ..............................................
B. Pengumpulan Data .............................
C. Pengolahan Data .................................
D. Analisa Data .......................................
.
BAB IV. Kesimpulan/Penutup ................................
Daftar Pustaka .........................................................
Lampiran-lampiran .................................................
Lanjud
Judul Tesis : .................................
Nama Penulis : .................................
- A. Latar Belakang
- B. Pembatasan dan Perumusan Masalah
- C. Tujuan dan Kegunaan Penulisan
- D. Metode Penelitian
- Pendekatan
- Sumber data
- Teknik Pengumpulan Data
- Analisa Data
- E. Tinjauan Pustaka
- F. Sistematika Penulisan
- Bab I ..............................................
- Bab II ...............................................
- Bab III ...............................................
- Bab IV ................................................
- Bab V Merupakan bab penutup, yang berisi
kesimpulan dari seluruh isi tulisan.
Contoh: Proposal Tesis
Praktik
Menulis Laporan
.
Menulis Laporan
 Laporan dapat diartikan sebagai
pemberitahuan tentang sesuatu secara
objektif.
 Laporan adalah suatu
pertanggungjawaban yang harus
dilakukan oleh seseorang setelah
melakukan suatu kegiatan yang telah
selesai dilaksanakan dalam bentuk
penyajian merupakan suatu informasi
yang nyata (fakta).
.
Struktur Laporan
 Halaman Judul
 Surat Penyerahan
 Daftar Isi
 Ikhtisar atau Abstrak
 Pendahuluan
 Isi Laporan
 Kesimpulan
 Saran (rekomendasi)
 Daftar Lampiran (apendix)
 Bibliografi.
.
Lap0ran Berdasarkan
Bentuk:
 Formulir
 Surat
 Makalah
 Buku
 Artikel
Tahap Penyusunan
Laporan:
1. Tahapan persiapan;
2. Tahapan pengumpulan
bahan;
3. Tahapan pengelolaan
bahan;
4. Tahapan penyuntingan;
5. Tahapan penyajian.
Kata Pengantar ...................................................................
Daftar Isi ..............................................................................
BAB I. Pendahuluan ....................................................
A. Latar Belakang ...........................................
B. Identifikasi Masalah ....................................
C. Rumusan Masalah .....................................
D. Tujuan Penelitian ......................................
E. Kerangka Teori .............................................
F. Hipotesa ........................................................
G. Metodologi Penelitian ................................
BAB II. Kalimat Efektif dan Karangan Argumentasi ....
A. Kalimat Efektif ............................................
B. Variasi Kalimat Evektif ................................
C. Struktur dan Unsur-unsur Kalimat .............
D. Jenis Struktu Kalimat ....................................
E. Kalimat dalam Karangan Efektif ...................
F. Karangan Argumentasi ...................................
G. Penulisan Argumentasi ..................................
Contoh: Laporan Penelitian
Lanjud
BAB III. Pelaksanaan Penelitian ..............................
A. Persiapan ................................................
B. Pengumpulan Data ................................
C. Pengolahan Data ....................................
D. Analisa Data ...........................................
.
BAB IV. Kesimpulan/Penutup ..................................
Daftar Pustaka ...........................................................
Lampiran-lampiran ....................................................
Latihan Yuk!
1. Meresensi
2. Proposal
3. Laporan
Contoh Latihan Resensi
Buku Sumber
 Fitriyah ZA, Mahmudah dan Ramlan A.
Gani. Pembimaan Bahasa Indonesia.
Jakarta : UIN Press, 2007.
 Gorys ,Keraf . Komposisi. Ende-Flores:
Nusa Indah, 1985
 Kuntarto, Ninik M. Cermat dalam
Berbahasa Teliti dalam berpikir.
Jakarta : Mitra Wacana Media, 2007
 Sahara, Siti dan Mahmuda Fitriyah ZA.
Keterampilan Berbahasa Indonesia.
Jakarta:FITK Press, 2007
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan

More Related Content

DOC
Makalah Narative Text
PDF
Peranan manusia terhadap lingkungan hidup
PPTX
Pp konsep dasar sosiolinguistik
PPTX
Menumbuhkan Minat Baca Bagi mahasiswa
PPTX
Teknologi Fermentasi pada Oncom
PPTX
Pertemuan 1 Dasar-dasar Pendidikan Pancasila secara historis, filosofis,
DOC
Makalah kelompok 6
PPTX
Ppt laporan observasi
Makalah Narative Text
Peranan manusia terhadap lingkungan hidup
Pp konsep dasar sosiolinguistik
Menumbuhkan Minat Baca Bagi mahasiswa
Teknologi Fermentasi pada Oncom
Pertemuan 1 Dasar-dasar Pendidikan Pancasila secara historis, filosofis,
Makalah kelompok 6
Ppt laporan observasi

What's hot (20)

PPT
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
PPTX
TEKS EKSPLANASI KELAS XI.pptx
DOCX
contoh Essay pertanian (bahasa inggris)
PPTX
Ppt KD 3.15 unsur buku fiksi dan buku nonfiksi
PPTX
Ppt sintaksis
DOCX
Laporan hasil wawancara - Anang
DOCX
Bahasa standar,nonstandar, dan bahasa ilmiah
PPT
Mata kuliah-fonologi
PPSX
1. pengantar kuliah bahasa indonesia 2015
DOCX
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
PPTX
Teori asal usul kehidupan menurut sains dan agama
DOC
Contoh kesimpulan-dan-saran-makalah
PPT
BAB 1- PERANAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA.ppt
PPTX
Performansi dan kompetensi Chomsky
PPT
Pancasila Sebagai Sistem Etika
PPTX
Ppt 1 dasar dasar antropologi
PPTX
PRINSIP PRINSIP DASAR PENELITIAN SEJARAH
PDF
MAKALAH BAHASA INDONESIA KEILMUAN
PPT
Teknik penulisan karya ilmiah
PDF
MODUL Ajar Teks Anekdot Bahasa Indonesia SMK
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
TEKS EKSPLANASI KELAS XI.pptx
contoh Essay pertanian (bahasa inggris)
Ppt KD 3.15 unsur buku fiksi dan buku nonfiksi
Ppt sintaksis
Laporan hasil wawancara - Anang
Bahasa standar,nonstandar, dan bahasa ilmiah
Mata kuliah-fonologi
1. pengantar kuliah bahasa indonesia 2015
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
Teori asal usul kehidupan menurut sains dan agama
Contoh kesimpulan-dan-saran-makalah
BAB 1- PERANAN DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA.ppt
Performansi dan kompetensi Chomsky
Pancasila Sebagai Sistem Etika
Ppt 1 dasar dasar antropologi
PRINSIP PRINSIP DASAR PENELITIAN SEJARAH
MAKALAH BAHASA INDONESIA KEILMUAN
Teknik penulisan karya ilmiah
MODUL Ajar Teks Anekdot Bahasa Indonesia SMK
Ad

More from busitisahara (20)

PPTX
11. teknik penulisan karya ilmiah
PPTX
9. penalaran dalam karangan
PPTX
8. perencanaan karangan
PPTX
7. paragraf dan pengembangannya
PPTX
6. kalimat efektif
PPTX
5. diksi dalam kalimat
PPTX
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
PPTX
3. penerapan kaidah ejaan
PPTX
2. arti, fungsi, dan ragam bahasa indonesia
PPTX
1. sejarah dan perkembangan bahasa indonesia
PPTX
10. sistematika penulisan karya ilmiah
PPTX
11. sistematika dan teknik penulisan karya ilmiah
PPTX
10. penalaran dalam karangan
PPTX
9. perencanaan karangan
PPTX
8. paragraf dan pengembangannya
PPTX
7. kalimat efektif
PPTX
6. diksi dalam kalimat
PPTX
5. kata, frase, dan klausa dalam kalimat
PPTX
4. penerapan kaidah ejaan
PPTX
3. arti, fungsi, dan ragam bahasa indonesia
11. teknik penulisan karya ilmiah
9. penalaran dalam karangan
8. perencanaan karangan
7. paragraf dan pengembangannya
6. kalimat efektif
5. diksi dalam kalimat
4. kata, frase, dan klausa, dalam kalimat
3. penerapan kaidah ejaan
2. arti, fungsi, dan ragam bahasa indonesia
1. sejarah dan perkembangan bahasa indonesia
10. sistematika penulisan karya ilmiah
11. sistematika dan teknik penulisan karya ilmiah
10. penalaran dalam karangan
9. perencanaan karangan
8. paragraf dan pengembangannya
7. kalimat efektif
6. diksi dalam kalimat
5. kata, frase, dan klausa dalam kalimat
4. penerapan kaidah ejaan
3. arti, fungsi, dan ragam bahasa indonesia
Ad

12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan

  • 1. Praktik Menulis Resensi, Proposal, dan Laporan Dra. Siti Sahara
  • 3. PENGERTIAN  Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku  Resensi buku adalah pertimbangan atau ulasan ten- tang sebuah buku yang bertujuan memberitahukan kepada pembaca perihal buku-buku baru dan ulasa kelebihan maupun kekurangan buku tersebut  Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan sebuah hasil karya atau buku, baik berupa buku fiksi atau buku nonfiksi  Jadi, Resensi bertujuan untuk menyam- paikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak
  • 4.  Menilai dengan sungguh-sungguh, secara jujur, dan objektif, menganalisis tujuan penulisan buku, kualifikasi penulisanya serta memban-dingkan dengan buku- buku lain. Tujuan Utama Resensi
  • 5. Pedoman Menyusun Resensi  Penulis harus mengetahui jenis buku yang akan diresensi  Sebutkan keunggulan buku tersebut  Sebutkan kelebihan dan kekurangan buku tersebut  Berikan bukti atas komentar atau pertimbangan dengan mengutip kata atau kalimat yang dibicarakan Petunjuk Teknis  Bacalah buku secara keseluruhan!  Bacalah buku tersebut untuk kedua kalinya dan mencatat hal-hal yang akan diungkapkan dalam resensi!  Tulislah kesan yang timbul setelah membaca buku!  Mulailah menulis resensi!
  • 6. Cara Meresensi  Tulislah judul resensi!  Tulislah judul buku yang akan diresensi!  Tulislah nama pengarang buku tersebut!  Jika buku tersebut buku terjemahan, tulislah judul dan pengarang aslinya, serta penerjemahanya!  Tulislah tebal buku dan Jumlah halaman!  Tulislah tubuh resensi!  Sebutkan jenis buku yang diresensi!  Sebutkan pokok persoalan dalam buku tersebut!  Tulislah alur ceritanya!  Tulislah kesan atau ulasan alur tersebut!
  • 7. . Struktur Karya Resensi  Judul Resensi  Judul Buku  Penulisan Buku  Penerbit  Catatan  Tebal Buku  Harga Buku (Jika ada)  Peresensi  Isi….
  • 8. . HAL-HAL YANG PATUT DINILAI DALAM MERESENSI BUKU 1. ASPEK LUAR - Perwajahan kulit muka (cover) - Berat dan ketebalan buku - Desain halaman dalam - Jenis kertas yang digunakan - Jenis huruf / tipografi yang digunakan - Foto, gambar, grafik, tebal yang digunakan
  • 9. . 2. ASPEK ISI - Data dan argumen, apakah mendukung pokok pikiran ? - Data dan argumen, apakah cukup orisinil ? - Adakah unsur, pendekatan, perspektif, atau pengetahuan baru? - Apakah isinya sesuai dengan konteks situasi - Apakah kontribusi buku terhadap khasanah ilmu pengetahuan tertentu - Apakah buku disusun secara cermat, teliti, mendalam, atau terkesan, ceroboh, dan tergesah-gesah HAL-HAL YANG PATUT DINILAI DALAM MERESENSI BUKU
  • 10. . kemudian … - Apakah sistematika pembahasan dalam buku bersifat logis, teratur, dan memudahkan pembaca - Adakah kesalahan fakta, data, analisis dalam buku tersebut ? - Apa tujuan pengarang menulis buku itu? - Apakah pengarang memiliki kompetensi yang cukup untuk menulis buku tersebut? - Siapa khalayak pembaca buku tersebut?
  • 11. bi bawah ini Contoh Meresensi Buku
  • 13. Lanjut Judul Buku : TATABAHASA INDONESIA Penulis : Dr. Gorys Keraf Penerbit : Nusa Indah Cetakan : X Tahun Terbit : 1984 Cetakan Pertama : Tahun 1970 Panjang Buku : 20,9 cm Lebar Buku : 14,5 cm Tebal Buku : 195 Halaman Sampul Buku : Warna hijau toska, ada lingkaran dan segitiga berwarna orange, judul tulisan berwarna putih Organisasi Buku Buku berjudul “ Tatabahasa Indonesia “ karangan Dr. Gorys Keraf ini terdiri dari 13 bab yaitu : Bab 1 Membahas tentang Bahasa Bab 2 Sejarah dan Kedudukan Bahasa Indonesia Bab 3 Tatabahasa Bab 4 Fonologi Bab 5 Morfologi I Bab 6 Morfologi II- Kata Bab 7 Morfologi III- Imbuhan (Afiks) Bab 8 Kata Ulang Bab 9 Kata Majemuk (kompositum) Bab 10 Semantik dan Etimogi Bab 11 Sintaksis I Bab 12 Sintaksis II- kalimat tunggal Bab 13 Sintaksis III- kalimat majemuk
  • 14. Lanjut Sinopsis Buku Bahasa adalah alat komunikasi antar anggota masyarakat, berupa lambang bunyi suara, yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Fungsi bahasa secara umum yaitu sebagai alat komunikasi atau alat perhubungan antar anggota-anggota masyarakat.Perkembangan Bahasa Indonesia dibagi dalam beberapa periode yaitu sebelum masa kolonial, masa kolonial dan pergerakan kebangsaan. Kedudukan bahasa Indonesia yaitu berdasarkan genealogi, tipologi, dan daerah. Tatabahasa merupakan suatu himpunan dari patokan- patokan umum berdasarkan struktur bahasa. Struktur bahasa meliputi bidang-bidang tata bunyi (fonologi), tatabentuk (morfologi), tatakalimat ( Sintaksis).
  • 15. Lanjut Fonologi adalah bagian dari tatabahasa yang mempelajari bunyi-bunyi bahasa pada umumnya dalam ilmu bahasa. Morfem adalah kesatuan yang ikut serta dalam pembentukan kata dan yang dapat dibedakan artinya. Dalam bahasa Indonesia terdapat dua macam morfem, yaitu morfem dasar atau morfem bebas seperti kerja, puas, kayu dan lain sebagainya. Selain morfem dasar terdapat morfem terikat yaitu seperti pe-, -an, pe-an, ter- dan lain sebagainya.
  • 16. Lanjut Pembagian jenis kata yaitu pembagian jenis kata menurut tata bahasa tradisional dan pembagian jenis kata baru, yang termasuk jenis kata menurut tata bahasa tradisional yaitu tata bahasa nomina , kata kerja atau verba, kata sifat adjektiva, kata ganti atau pronomina kata keterangan atau adverba. Kata-kata berimbuhan (berafiks) dapat dibagi atas kata-kata yang mengandung prefiks, infiks, sufiks, dan konfiks.
  • 17. Lanjut Kata ulang disebut juga dengan reduplikasi. Macam-Macam Kata Ulang Ulangan atas suku kata awal (dwipurwa). Ulangan atas seluruh bentuk dasar (ulangan utuh). Misalnya rumah menjadi rumah-rumah, buah menjadi buah-buah. Pengulangan dwilingga salin suara. Misalnya gerak- gerak menjadi gerak-gerik, sayur-sayur menjadi sayur-mayur. Ulangan berimbuhan, misalnya bermain-main, berjalan-jalan, memukul-mukul, dan lain sebagainya.
  • 18. Lanjut Semantik bagian tatabahasa yang meneliti makna dalam bahasa tertentu, mencari asal mula dan perkembangan dari arti suatu kata. Macam-macam arti: arti leksikal ,arti struktural dan polisemi. Beberapa macam gejala perubahan bentuk yang dialami sebuah kata asimilasi, disimilasi, diftongisasi, monoftongisasi, haplology, anaptiksis, metatesis, aferesis, sinkop, apokop, protesis, epentesis dan paragog.
  • 19. Lanjut Sintaksis (Yunani: Sun+ tattein = mengatur bersama-sama) adalah bagian dari tatabahasa yang mempelajari dasar-dasar dan proses-proses pembentukan kalimat dalam suatu bahasa. Batasan kalimat yaitu suatu bagian ujaran yang didahului dan diikuti oleh kesenyapan sedangkan intonasinya menunjukkan bahwa ujaran itu sudah lengkap. Apabila tidak timbul kesenyapan-kesenyapan itu maka sangatlah sulit untuk memahami dan menganalisa amanat atau maksud seseorang. Kontur adalah suatu bagian dari arus ujaran yang diapit-apit oleh dua kesenyapan, kesenyapan akhir dan awal. Kesenyapan awal adalah kesenyapan yang mendahului bagian suatu arus ujaran, sedangkan kesenyapan akhir adalah kesenyapan yang mengakhiri suatu tutur. Namun dapat terjadi juga ditengah-tengah suatu arus ujaran dapat timbul perhentian sementara yang berlangsung dalam suatu waktu yang pendek, kesenyapan ini dinamakan kesenyapan antara atau kesenyapan non-final.
  • 20. Lanjut Pola kalimat akan menentukan apakah kalimat tersebut termasuk pada kalimat tunggal ataukah kalimat majemuk. Kalimat tunggal adalah kalimat yang hanya terdiri dari dua unsur inti dan boleh diperluas dengan satu atau lebih unsur- unsur tambahan, asal unsur-unsur tambahan itu tidak boleh membentuk pola baru. Macam-macam kalimat tunggal yaitu kalimat berita, kalimat tanya, kalimat perintah .Kalimat yang mengandung dua pola kalimat atau lebih adalah kalimat majemuk. Macam-macam kalimat majemuk adalah kalimat majemuk setara, majemuk bertingkat dan kalimat majemuk campuran.
  • 21. Lanjut Keunggulan Buku Adapun keunggulan dari buku ini adalah 1. Setiap Sub bab dari buku ini terdapat batasan materi yang memudahkan pembaca dalam memahami isi materi yang dijelaskan. 2. Penjelasan dalam buku ini disajikan secara sistematis 3. Penulisan dalam buku ini sudah sesuai dengah kaidah EYD 4. Terdapat contoh dalam setiap sub bab yang dapat memudahkan pembaca dalam memahami isi materi. 5. Didalam buku ini juga dilengkapi dengan lampiran yang berisi pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan dan terdapat cara penggunaan huruf, tanda baca,pemakaian huruf, penulisan huruf dan tanda titik koma yang bermanfaat untuk pembaca dalam menambah wawasannya.
  • 23. Lanjut Kelemahan Buku Adapun kelemahan dari buku ini adalah 1. Ada beberapa kata yang diulang-ulang sehingga pembaca harus lebih teliti dalam memahami isi bacaan. Contoh : “kita tidak akan memahami sebaik-baiknya segala macam bunyi-ujaran bila kita tidak mengetahui sebaik-baiknya tentang alat-ucap yang menghasilkan bunyi-bunyi tersebut” 2. Beberapa materi mempunyai pengertian dan contoh yang hampir sama sehingga terkadang membingungkan pembaca.
  • 25. Lanjut Simpulan dan Saran  Terlepas dari kekurangan dari buku ini kami menyimpulkan bahwa buku ini sangat layak dan wajib untuk dibaca serta sangat bermanfaat untuk menambah wawasan tatabahasa Indonesia. Buku ini juga sangat dianjurkan untuk dibaca oleh mahasiswa, guru, maupun calon pendidik. Kami yakin pemirsa yang membaca buku ini tidak akan pernah rugi dan termasuk ke dalam orang yang beruntung.
  • 28. .  Pengertian Proposal Proposal adalah suatu saran atau permintaan kepada seseorang atau badan untuk mengerjakan atau melakukan kegiatan; Proposal juga merupakan acuan pelaksanaan kegiatan; Proposal adalah rencana penelitian. Isi Proposal  Nama kegiatan  Dasar kegiatan  Tujuan kegiatan  Sasaran kegiatan  Kepanitiaan (personal pelaksana)  Dana (sumber dana dan alokasi penggunaannya)  Jadwal kegiatan  Kemungkinan kendala dan cara mengatasinya.
  • 29. . Contoh: Proposal Penelitian  Judul Penelitian : .................................  Nama Penulis : ................................. - A. Latar Belakang - B. Identifikasi Masalah - C. Pembatasan dan Perumusan Masalah - D. Tujuan Penelitian - E. Kerangka Teori - F. Hipotesa - G. Metode Penelitian - H. Waktu Penelitian - I. Dana Penelitian - J. Penutup  Daftar Isi (sementara)  Daftar Pustaka (sementara)
  • 30. H . Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan tiga bulan (12 minggu) dibagi atas: 1. Tanggal 04 – 11 bulan Mei 2012 pembuatan proposal. 2. Tanggal 12 – 19 bulan Juni 2012 surve lapangan. 3. Tanggal 20 – 27 bulan Juni 2012 penyebaran angket. 4. Tanggal 15 – 21 bulan Juli 2012 pengumpulan data. 5. Tanggal 22 – 28 bulan Juli 2012 tabulasi angka. 6. Tanggal 28 September – 04 Oktober 2012 klasifikasi data. 7. Tanggal 05 – 16 Oktober 2012 Penggandaan atau penyerahan laporan. Contoh: Rentang Waktu Penelitia
  • 31. Contoh: Proposal Penelitian Daftar Isi (sementara) Kata Pengantar ............................................................. Daftar Isi ....................................................................... BAB I. Pendahuluan .............................................. A. Latar Belakang .................................... B. Identifikasi Masalah ............................ C. Rumusan Masalah .............................. D. Tujuan Penelitian ............................... E. Kerangka Teori ...................................... F. Hipotesa ................................................ G. Metodologi Penelitian ....................... BAB II. Kalimat Efektif dan Karangan Argumentasi .. A. Kalimat Efektif .................................... B. Variasi Kalimat Evektif ........................ C. Struktur dan Unsur-unsur Kalimat ... D. Jenis Struktu Kalimat E. Kalimat dalam Karangan Efektif F. Karangan Argumentasi G. Penulisan Argumentasi
  • 32. BAB III. Pelaksanaan Penelitian ........................... A. Persiapan .............................................. B. Pengumpulan Data ............................. C. Pengolahan Data ................................. D. Analisa Data ....................................... . BAB IV. Kesimpulan/Penutup ................................ Daftar Pustaka ......................................................... Lampiran-lampiran ................................................. Lanjud
  • 33. Judul Tesis : ................................. Nama Penulis : ................................. - A. Latar Belakang - B. Pembatasan dan Perumusan Masalah - C. Tujuan dan Kegunaan Penulisan - D. Metode Penelitian - Pendekatan - Sumber data - Teknik Pengumpulan Data - Analisa Data - E. Tinjauan Pustaka - F. Sistematika Penulisan - Bab I .............................................. - Bab II ............................................... - Bab III ............................................... - Bab IV ................................................ - Bab V Merupakan bab penutup, yang berisi kesimpulan dari seluruh isi tulisan. Contoh: Proposal Tesis
  • 35. . Menulis Laporan  Laporan dapat diartikan sebagai pemberitahuan tentang sesuatu secara objektif.  Laporan adalah suatu pertanggungjawaban yang harus dilakukan oleh seseorang setelah melakukan suatu kegiatan yang telah selesai dilaksanakan dalam bentuk penyajian merupakan suatu informasi yang nyata (fakta).
  • 36. . Struktur Laporan  Halaman Judul  Surat Penyerahan  Daftar Isi  Ikhtisar atau Abstrak  Pendahuluan  Isi Laporan  Kesimpulan  Saran (rekomendasi)  Daftar Lampiran (apendix)  Bibliografi.
  • 37. . Lap0ran Berdasarkan Bentuk:  Formulir  Surat  Makalah  Buku  Artikel Tahap Penyusunan Laporan: 1. Tahapan persiapan; 2. Tahapan pengumpulan bahan; 3. Tahapan pengelolaan bahan; 4. Tahapan penyuntingan; 5. Tahapan penyajian.
  • 38. Kata Pengantar ................................................................... Daftar Isi .............................................................................. BAB I. Pendahuluan .................................................... A. Latar Belakang ........................................... B. Identifikasi Masalah .................................... C. Rumusan Masalah ..................................... D. Tujuan Penelitian ...................................... E. Kerangka Teori ............................................. F. Hipotesa ........................................................ G. Metodologi Penelitian ................................ BAB II. Kalimat Efektif dan Karangan Argumentasi .... A. Kalimat Efektif ............................................ B. Variasi Kalimat Evektif ................................ C. Struktur dan Unsur-unsur Kalimat ............. D. Jenis Struktu Kalimat .................................... E. Kalimat dalam Karangan Efektif ................... F. Karangan Argumentasi ................................... G. Penulisan Argumentasi .................................. Contoh: Laporan Penelitian
  • 39. Lanjud BAB III. Pelaksanaan Penelitian .............................. A. Persiapan ................................................ B. Pengumpulan Data ................................ C. Pengolahan Data .................................... D. Analisa Data ........................................... . BAB IV. Kesimpulan/Penutup .................................. Daftar Pustaka ........................................................... Lampiran-lampiran ....................................................
  • 40. Latihan Yuk! 1. Meresensi 2. Proposal 3. Laporan
  • 42. Buku Sumber  Fitriyah ZA, Mahmudah dan Ramlan A. Gani. Pembimaan Bahasa Indonesia. Jakarta : UIN Press, 2007.  Gorys ,Keraf . Komposisi. Ende-Flores: Nusa Indah, 1985  Kuntarto, Ninik M. Cermat dalam Berbahasa Teliti dalam berpikir. Jakarta : Mitra Wacana Media, 2007  Sahara, Siti dan Mahmuda Fitriyah ZA. Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta:FITK Press, 2007