SlideShare a Scribd company logo
2
Most read
12
Most read
16
Most read
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
ХУВИЛБАР 1 . СЭРГЭЭН САНАХ ТҮВШИН 
ХУГАЦАА-40 МИН 
ОГНОО.....................АНГИ БҮЛЭГ......... СУРАГЧИЙН НЭР............................... 
ХИЧЭЭЛ ЗААГЧ БАГШ............................................. 
1. 1-ээс 100 хүртэлх тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 
2. Сондгой тоогоо улаан өнгөөр будаарай. . /2 оноо/ 
1 
3. 2 см талтай квадрат дүрс зураарай. . /2 оноо/ 
4. Дараах дүрсүүдээс тэгш өнцөгтийг ялган будаарай. / 2оноо/ 
5. Дараах хэрчим дээр 5-аар нэмэгдүүлэн тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 
0 
6. Дараах хэрчим дээр 10-аар нэмэгдүүлэн тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 
0 
7. Долоон гарагийг нэрлэнэ үү. . /2 оноо/ 
............................................................................................................................................................................... 
............................................................................................................................................................................... 
8. 12 ЖИЛИЙГ НЭРЛЭ. ЧИ ЯМАР ЖИЛТЭЙ ВЭ? / 2 ОНОО/ 
............................................................................................................................................................................... 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 1
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
............................................................................................................................................................................... 
9. ТАНАЙ АМ БҮЛ ХЭД ВЭ? ХЭН ХЭНТЭЙГЭЭ АМЬДАРДАГ ВЭ? /2 ОНОО/ 
.............................................................................................................................................................................. 
............................................................................................................................................................................... 
10. ЖИЛИЙН 4 УЛИРЛЫГ НЭРЛЭНЭ ҮҮ. УЛИРЛЫН ОНЦЛОГ ШИНЖИЙГ ДУРЬДАНА УУ? / 2 ОНОО/ 
............................................................................................................................................................................... 
............................................................................................................................................................................... 
............................................................................................................................................................................... 
............................................................................................................................................................................... 
11. ТООГ ТЭМДЭГЛЭДЭГ ЦИФ РИЙГ БИЧ. / 1 ОНОО/ 
.............................................................................................................................................................................. 
12. ДАРААХ ТООНУУДЫГ ЦИФ РЭЭР БИЧЭЭРЭЙ. /2 ОНОО/ 
Дөрин дөчин ес, далан зургаа, ерэн хоёр, хорин найм, хоёр зуун ерэн тав, есөн зуун ерэн ес, 
хоёр мянга хорин дөрөв 
............................................................................................................................................................... 
13. Дараах тоонуудыг уншаад бичээрэй../ 2 оноо/ 
19, 37, 48, 73, 69, 96, 100, 112, 205, 356, 729, 486, 502, 907 , 1000, 1206, 2014 
.................................................................................................................................................................. 
.................................................................................................................................................................. 
.................................................................................................................................................................. 
.............................................................................................................................................................................. 
14. Дээрх тоонуудыг тэгш сондгой тоогоор ялган бичээрэй. / 2 оноо/ 
............................................................................................................................................................................... 
. 
............................................................................................................................................................................... 
. 
15. Тэгш өнцөгтийн хүрээний уртыг яаж олох вэ? Бичээрэй. 
............................................................................................................................................................................... 
. 
............................................................................................................................................................................... 
. 
16. Одны оронд тохирох тоог бичэээрэй. 
500+ =700 + 500= 900 800- = 600 - 200 =40 
17. Үлдээсэн 2 талыг гүйцээн тэгш өнцөгт болгож зураарай. 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 2
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
ХУВИЛБАР 2 ОЙЛГОХ ТҮВШИН ХУГАЦАА-40 МИН 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 
12+2= 12+21= 13+24= 34+14= 21+13= 
33+42= 56+11= 23+20= 50+42= 52+7= 
2. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 
13+7= 45+5= 48+2= 35+15= 26+24= 
14+26= 40+50= 39+41= 28+42= 63+27= 
3. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 
35 +9= 27+4= 43+9= 16+16= 57+8= 
28+34= 48+49= 18+25= 26+18= 48+37= 
4. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 
13-3= 15-5= 11-2= 17-9= 20-1= 
14-8= 20-5= 24-6= 42-6= 33-9= 
5. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 
77-46= 65-47= 40-36= 67-29= 45-27= 
69-39= 73-35= 85-27= 90-35= 75-34= 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 3
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
6. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 
2х9= 4х5= 5х9= 9х9= 5х7= 
8х3= 6х9= 7х8= 8х2= 8х9= 
7. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 
8х2= 4х8= 7х7= 6х8= 3х9= 
9х4= 6х6= 2х10= 4х9= 3х7= 
8. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 
8:2= 10:2= 15:3= 72:8= 56:7= 
36:6= 36:6= 36:4= 42:6= 35:5= 
9. Дараах дүрсүүдийг нэрлээрэй. / 2 оноо/ 
.......................................................................................................................................................................... 
10. Доржийнх энэ хавар 41 хонь, 33 ямаа төллөжээ. Тэднийх нийт хэдэн төл малтай 
болсон бэ? / 2 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 4
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
11. Гүйцээн багцлаарай. Хэдэн багц болсон бэ? / 2 оноо/ 
12. Өгөгдсөн тооны хамгийн ойрын аравтуудыг бичээрэй. / 2 оноо/ 
60<62<70 <44< <85< <56< 
< 73< <98< 
13. Үржвэрийн утгад тохируулан багцлаарай. / 2 оноо/ 
2х4= 3х5= 5х3= 
14. Тоон шулуун дээр нийлбэр нь 100 гарах хос тоонуудыг холбоорой. / 2 оноо / 
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 
15. Аялагч галт тэргээр 45 км зам туулаад, цааш машинаар 26 км зам явав. Аялагч нийт 
хэдэн км зам туулсан бэ? / 2 оноо/ 
16. Сурагчид ногоо түүж шуудайд хийж савлав.Эхлээд жинлэхэд 36 кг, хэсэг ногоо 
түүсний дараа дахин жинлэхэд 61 кг болсон байв. Сурагчид шуудайд хэдэн кг ногоо 
нэмж хийсэн бэ? / 2 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 5
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
17. Тохирох тоог олж хүснэгтийг бөглөөрэй. / 4 оноо / 
18. 12 сарын цаг агаар хүснэгтэд цас орсон өдрүүдийг тэмдэглэжээ.Нийт 31 өдрөөс 
Эрдэнэтэд хэдэн өдөр цас ороогүй вэ? Хамгийн их цас орсон болон хамгийн бага цас 
орсон аймгуудын зөрүү хэд вэ? / 2 оноо/ 
Хөвсгөл 
Дархан 
Эрдэнэт 
Завхан 
19. Аль нь кубын дэлгээс вэ? / 1 оноо/ 
А . Б. В. 
Г. Д. Е. 
20. Дараах дүрсүүд кубын дэлгээс болж чадах уу? / 2 оноо/ 
А. Б. В. 
хасагдагч 42 51 
хасагч 17 45 
ялгавар 19 32 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
I нэмэгдэхүүн 27 41 
II нэмэгдэхүүн 18 29 
Нийлбэр 82 90 63 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 6
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
хувилбар 3 . хэрэглэх түвшин хугацаа-40 мин 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Нийт хэдэн куб болж байна вэ? / 2 оноо/ 
.......... .............. 
2. Дараах биетийг нэрлэн, ирмэг, орой, талсыг нь тоолоорой. / 2 оноо / 
Ирмэг................ 
Орой................. 
Талс................. 
Нэр.................. 
3. Тэнцүү илэрхийлэл мөн эсэхийг шалгаарай. / 2 оноо / 
26+33=15+54 60+17=26+51 68-25=86-33 94-41=33+20 
4. Ямар тоонуудыг аравтаар тоймловол 20 гарах вэ? / 1 оноо/ 
5. Илэрхийллийн утгыг олж, аравтаар тоймлоорой. / 3 оноо/ 
43++27-18+25= 39-21+42+32= 46+12-13+31= 
6. Шугам дээр тэмдэглэсэн тэмдэглэгээг үржвэр болгон бичээрэй. / 1 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 7
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
7. Үржвэр хэлбэрээр бичээд бодоорой. / 3 оноо/ 
.................................... ..................................... ................................... 
8. Ямар тоо дүрсэлснийг бичээрэй./ 1 оноо/ 
З А Н 
З А Н 
З А Н 
................ .................. .................... 
9. Дэгдээхийнүүдийг 5, 5-аар багцлаарай. Хэдэн багц болсон бэ? Үржвэр хэлбэрээр 
бичээрэй. . / 2 оноо/ 
10. Илэрхийллийн утгыг олоод, ижил утгатай илэрхийллүүдийг холбоорой./ 2 оноо/ 
34+17 18+12-5 -6 
50-13+8 
11. Нийлбэрийг олоорой./1 оноо/ 
71-50+4 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 8
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
2 
2 34 26 8 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ САДВАР ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
хувилбар 3 . хэрэглэх түвшин хугацаа-40 мин 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. Үржвэр ноогдворыг ихээс бага руу эрэмбэлээрэй. / 3 оноо/ 
3 
7 
5 х5 
10 
х4 
2 
30 
4 10 
:3 
3 
6 
21 
15 
2. Хүүхдүүд биеийн тамирын хичээл дээр эгнээгээр жагсав. Хэдэн эгнээгээр жагссан 
бэ? 
Эгнээ бүрт хэдэн хүүхэд жагссан бэ?Нийт хэдэн хүүхэд жагссан бэ?/ 1 оноо/ 
3. Саран өдөрт 3 ширхэг цаг засав. Бишрэл өдөрт түүнээс 3 дахин олон цаг засав. 
Бишрэл өдөрт хэдэн ширхэг цаг зассан бэ? /2 оноо/ 
Саран 
Бишрэл 
4. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. / 3 оноо/ 
18 ÷ 6= 36 ÷ 6= 48 ÷ 6= 54 ÷ 6= 60 ÷ 6= 24 ÷ 6= 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 9
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
5. Хулан, Болд, Бат, Номин нар насаараа баганан диаграмм зохиожээ.Хамгийн ахмад нь 
хэн бэ? Хулан, Батаас эгч үү / 2 оноо/ 
14 
12 
10 
8 
6 
4 
2 
0 
нас 
Бат Номин Хулан Болд 
нас 
6. :4 найз цэцэг хайчлав. Хүүхэд бүр хэдэн цэцэг хайчилсан бэ? Бат, Гэрэл хоёрын хэн 
нь олон цэцэгтэй вэ? / 2 оноо / 
Бат 
Гэрэл 
Оюун 
Болд 
2 
6 
8 
7. Долгион, Дөлгөөн ихэр хүүхдүүд Тэдний бүх хувцас, хэрэглэл, юмс ижилхэн.З ургийг 
ажиглаад гүйцээн зураад, юу юу хэчнээн байгааг тоолон ажиглан ярилцаад, дүнг 
хүснэгтэд бичээрэй. 
долгион дөлгөөн нийт 
товч 4 4 8 
бөмбөг 
алим 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 10
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
халаас 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАР ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
хувилбар 4 Задлан шинжлэх ТҮВШИН хугацаа-40 мин 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Нэгэн сургуулийн сурагчдын жинг харуулав. Тэд тус бүр хэдэн кг жинтэй вэ?Хэн нь 
хамгийн хөнгөн жинтэй байна вэ? Бат Номингоос хөнгөн үү? / 2 оноо/ 
30 
28 
26 
24 
22 
2-р ангийн сурагчдын жин/кг/ 
Бат Хулан Дорж Номин 
2-р ангийн 
сурагчдын жин/кг/ 
2. Дараах биеүдийн ирмэг, талс, оройг тоолж тэмдэглэнэ үү. / 5 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 11
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
3. Дараах дүрсүүдийг 
хаана байрлуулсныг 
олоорой. Нар Е5, мөөг Д3, 
В4 нүднүүдэд тус бүр 
зураарай. / 2 оноо/ 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
ирмэг орой талс 
А Б В Г Д Е Ё Ж З 
4. Тоог орны нэмэгдэхүүний нийлбэрт задлан бичээрэй. / 3 оноо/ 
234, 729, 561, 835, 422 
5. Харгалзуулаарай / 2 оноо/ 
15 см + 85 см 10 кг + 64 кг 
1 метр 100 кг – 26 кг 
79 см – 69 см 45 мин + 15 мин 
3 цаг – 2 цаг 84 см + 16 см 
10 дм 1 дм 
6. Тооцоолоорой / 5 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 12
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
7. Хамгийн том савыг усаар дүүргэхийн тулд жижиг сав тус бүрээр хэдэн удаа 
ус зөөх вэ? / 2 оноо/ 
40 л 3 л 2 л 5 л 
Бодолт: 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН M ЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
хувилбар 5 . Үнэлэх түвшин 
хугацаа-40 мин 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Хүснэгт бүр хэдэн нүдтэй байна вэ? Чи яаж олсноо бусадтай ярилцаарай. 
Өөр хялбар арга байж болох уу? / 4 оноо / 
............................................................................................................................. ...................................................................... 
............................................................. ...................................................................................................................................... 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 13
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
2. Шүрнүүд дээрх тоог гүйцээгээрэй./ 5 оноо/ 
• Хэдийн хуваагдагчид вэ? Үйлдлийг гүйцэтгэж батлаарай. 
• Сондгой тоонуудыг түүж бичээрэй. Нэмэх үйлдлээр 2 дахин ихэсгээрэй. 
• 2-ын хуваагдагч болох тоонуудыг улаан өнгөөр будаарай. 
• Аравтын орны цифр нь нэгжийн орноос 2 дахин бага байх тоо аль нь вэ? 
6 9 15 24 
3. Бөмбөлгүүдийг 3-аар багцлаарай. Нэг багц бөмбөлгөө 1 мөрөнд 
байрлуулаарай. Хэдэн мөр болсон бэ? / 2 оноо/ 
4. Тоон тэнцэтгэл үнэн байхаар тохирох үйлдлийн тэмдгийг бичээрэй. / 4 оноо/ 
10 * 5 = 15 5 * 6= 30 40 * 5 = 35 42 * 7 = 6 
3 * 3 = 9 90 * 10 = 9 27 * 9 = 3 81 * 11 = 70 
5. Хэрэм нэг цагт 3 боргоцой цөмдөг. Хэрэм 4 цагт хэдэн боргоцой цөмөх вэ? 
6. Хэрчмээр бодлого зохиож бодоорой. / 2 оноо/ 
? 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 14
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
7. Бат багшаасаа: Та хэдэн настай вэ? гэтэл багш: Би 29-40 хоорондох 
6-д хуваагддаг тоотой тэнцүү настай гэжээ. Батын багш хэдэн настай байж 
болох вэ? / 2оноо/ 
8. Дараах хүснэгтэд өгөгдсөн дүрсүүдийг ажиглаарай. / 5 оноо / 
Цагаан 
Цагаан биш 
Дөрвөн талтай 
Дөрвөн талтай биш 
А. Дугуй дүрс талтай юу? 
Б. Дөрвөн талтай гэдгийг яаж таних вэ? 
В. Өөр өнгөтэй дүрсүүдийн ижил болон ялгаатай шинжийн талаар ярилцаара 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 15
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 
2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР 
хувилбар 6 . Бүтээх түвшин 
хугацаа-40 мин 
огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... 
хичээл заагч багш............................................. 
1. Тоон картуудыг ашиглан 3 оронтой тоог хэчнээн янзаар бүтээх вэ ? / 2 оноо/ 
1 0 8 9 3 4 
2. Дараах зургаар өгүүлбэртэй бодлого зохиож бодоорой. / 2 оноо / 
3. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
. . 150 ба 475-ын нийлбэрийг ол. 
4. 3 Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
76-г 189-өөр нэмэгдүүл. 
5. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
. 83 ба 238-ын нийлбэрийг 679-өөр ихэсгэ. 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 16
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
6. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
. 430 ба 290-ийн ялгавар хэд вэ? 
7. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
720-ыг 213-аар багасгавал хэд болох вэ? 
8. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
363 ба 140-ийн нийлбэрийг 103-аар хорогдуул 
9. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
785 ба 126-ын нийлбэрийг 615-аар багасга 
10. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
427-г 150-аар ихэсгэж 234-өөр хорогдуул 
11. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
1000 ба 568-ын ялгаврыг 394-өөр нэмэгдүүл 
12. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
. 714 ба 615-ын ялгаврыг 75-аар багасга 
13. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 17
ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 
400 ба 150-ын нийлбэрээс 310 ба 150-ын ялгаврыг хас 
ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 18

More Related Content

DOCX
2 р анги жишиг даалгавар
 
DOCX
МОНГОЛ ХЭЛ - II АНГИ МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ДААЛГАВАР
DOCX
монгол хэл тест 2 р анги
PDF
монгол хэлний тест
DOCX
юань улсын соёл
DOCX
н.х математик 3 р анги
PDF
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
2 р анги жишиг даалгавар
 
МОНГОЛ ХЭЛ - II АНГИ МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ДААЛГАВАР
монгол хэл тест 2 р анги
монгол хэлний тест
юань улсын соёл
н.х математик 3 р анги
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...

What's hot (20)

DOCX
3 р анги жишиг даалгавар
ODP
3 р анги математик
PPTX
Өгүүлбэртэй бодлого бодох аргачлал
PDF
монгол хэл 3 р анги
DOCX
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
DOCX
"Өгүүлбэртэй бодлогыг хэрчмийн аргаар бодох" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
DOCX
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
DOCX
математик 5
PPT
Lecture 13 14
DOCX
тийн ялгал
PDF
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
DOCX
урлагын үзлэгт 7б
DOCX
анги даасан багш миний сэтгэлийн үг
ODP
хэрэгсу1
PPTX
монгол хэлний хичээлийн лавлах
PPTX
тооны хуваагдах шинж Slideshare
PPT
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
DOCX
өргөмжлөл
ODP
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
ODP
хичээл 1
3 р анги жишиг даалгавар
3 р анги математик
Өгүүлбэртэй бодлого бодох аргачлал
монгол хэл 3 р анги
монгол хэл-5-анги-жишиг-даалгавар
"Өгүүлбэртэй бодлогыг хэрчмийн аргаар бодох" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
4r angi-daalgawar-сан buh-hicheel-
математик 5
Lecture 13 14
тийн ялгал
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
урлагын үзлэгт 7б
анги даасан багш миний сэтгэлийн үг
хэрэгсу1
монгол хэлний хичээлийн лавлах
тооны хуваагдах шинж Slideshare
монгол xэлний зөв бичиx дүрэм
өргөмжлөл
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө
хичээл 1
Ad

Viewers also liked (20)

PDF
2а анги цахим
PDF
Кенгру 3-4-р анги
DOCX
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
DOCX
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
DOCX
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
PPTX
цахим хичээл
ODP
математик 2р анги
PDF
математик
PDF
унших эхүүд
ODP
Naraa 2в ялгах эгшиг цахим хичээл
ODP
хэрэглэгдэхүүн 3
ODP
Ялгах эгшиг
PDF
цахим тест 9 р анги
PDF
9р анги жишиг даалгавар
PDF
9р анги жишиг даалгавар
DOCX
физик 9 жишиг даалгавар
PDF
11 хими
DOCX
8 р ангийн жишэг даалгавар ц.янжинсүрэн
DOC
алканууд
PPT
1000 хүртэлх тоо тоолол
2а анги цахим
Кенгру 3-4-р анги
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
Алдаагүй цэвэр бичүүлж сургах технологи
цахим хичээл
математик 2р анги
математик
унших эхүүд
Naraa 2в ялгах эгшиг цахим хичээл
хэрэглэгдэхүүн 3
Ялгах эгшиг
цахим тест 9 р анги
9р анги жишиг даалгавар
9р анги жишиг даалгавар
физик 9 жишиг даалгавар
11 хими
8 р ангийн жишэг даалгавар ц.янжинсүрэн
алканууд
1000 хүртэлх тоо тоолол
Ad

Similar to 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР (20)

PDF
3à òåñò
DOCX
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
DOCX
8-р ангийн Газарзүйн хичээлийн шалгалтын материал
DOCX
шалгалтын сэдэв
PDF
Baigali orchind nolooloh baidliin unelgeenii argachilsan zaabar
DOCX
ODT
бие даалтын даалгавар
PDF
бие даалт2
 
ODT
бие даалт2
 
DOCX
жишиг даалгавар 1
DOCX
жишиг даалгавар 1
ODT
бие даалт2
DOCX
сорил 4-1 (autosaved)
PPTX
M.Lkhamkhuu
ODP
бие даалт хүн орчин чимэддолгор
PDF
bagsh-6.pdf
ODS
тест булгаа
ODS
тест булгаа
ODS
тест
3à òåñò
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
8-р ангийн Газарзүйн хичээлийн шалгалтын материал
шалгалтын сэдэв
Baigali orchind nolooloh baidliin unelgeenii argachilsan zaabar
бие даалтын даалгавар
бие даалт2
 
бие даалт2
 
жишиг даалгавар 1
жишиг даалгавар 1
бие даалт2
сорил 4-1 (autosaved)
M.Lkhamkhuu
бие даалт хүн орчин чимэддолгор
bagsh-6.pdf
тест булгаа
тест булгаа
тест

More from Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар (20)

PDF
Техник технологийн XIX олимпиадын заавар
DOCX
ХӨВСГӨЛ ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ
DOCX
дүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэг
DOCX
ДМЦС –ИЙН БАГШ ЦЭРЭН-ОЧИР
DOCX
"ОЮУНЛАГ ХӨВСГӨЛ" ХӨТӨЛБӨР
DOCX
Үндэсний хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд хяналт хийх шалгалтын анализ, зөвлөмж - МОНГ...
PDF
зөвлөмж 2 хя. үн. шинжилгээ
DOCX
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал
Техник технологийн XIX олимпиадын заавар
ХӨВСГӨЛ ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ
дүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэг
ДМЦС –ИЙН БАГШ ЦЭРЭН-ОЧИР
"ОЮУНЛАГ ХӨВСГӨЛ" ХӨТӨЛБӨР
Үндэсний хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд хяналт хийх шалгалтын анализ, зөвлөмж - МОНГ...
зөвлөмж 2 хя. үн. шинжилгээ
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал

2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР

  • 1. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР ХУВИЛБАР 1 . СЭРГЭЭН САНАХ ТҮВШИН ХУГАЦАА-40 МИН ОГНОО.....................АНГИ БҮЛЭГ......... СУРАГЧИЙН НЭР............................... ХИЧЭЭЛ ЗААГЧ БАГШ............................................. 1. 1-ээс 100 хүртэлх тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 2. Сондгой тоогоо улаан өнгөөр будаарай. . /2 оноо/ 1 3. 2 см талтай квадрат дүрс зураарай. . /2 оноо/ 4. Дараах дүрсүүдээс тэгш өнцөгтийг ялган будаарай. / 2оноо/ 5. Дараах хэрчим дээр 5-аар нэмэгдүүлэн тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 0 6. Дараах хэрчим дээр 10-аар нэмэгдүүлэн тоогоо бичээрэй. . /2 оноо/ 0 7. Долоон гарагийг нэрлэнэ үү. . /2 оноо/ ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... 8. 12 ЖИЛИЙГ НЭРЛЭ. ЧИ ЯМАР ЖИЛТЭЙ ВЭ? / 2 ОНОО/ ............................................................................................................................................................................... ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 1
  • 2. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ ............................................................................................................................................................................... 9. ТАНАЙ АМ БҮЛ ХЭД ВЭ? ХЭН ХЭНТЭЙГЭЭ АМЬДАРДАГ ВЭ? /2 ОНОО/ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... 10. ЖИЛИЙН 4 УЛИРЛЫГ НЭРЛЭНЭ ҮҮ. УЛИРЛЫН ОНЦЛОГ ШИНЖИЙГ ДУРЬДАНА УУ? / 2 ОНОО/ ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... 11. ТООГ ТЭМДЭГЛЭДЭГ ЦИФ РИЙГ БИЧ. / 1 ОНОО/ .............................................................................................................................................................................. 12. ДАРААХ ТООНУУДЫГ ЦИФ РЭЭР БИЧЭЭРЭЙ. /2 ОНОО/ Дөрин дөчин ес, далан зургаа, ерэн хоёр, хорин найм, хоёр зуун ерэн тав, есөн зуун ерэн ес, хоёр мянга хорин дөрөв ............................................................................................................................................................... 13. Дараах тоонуудыг уншаад бичээрэй../ 2 оноо/ 19, 37, 48, 73, 69, 96, 100, 112, 205, 356, 729, 486, 502, 907 , 1000, 1206, 2014 .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 14. Дээрх тоонуудыг тэгш сондгой тоогоор ялган бичээрэй. / 2 оноо/ ............................................................................................................................................................................... . ............................................................................................................................................................................... . 15. Тэгш өнцөгтийн хүрээний уртыг яаж олох вэ? Бичээрэй. ............................................................................................................................................................................... . ............................................................................................................................................................................... . 16. Одны оронд тохирох тоог бичэээрэй. 500+ =700 + 500= 900 800- = 600 - 200 =40 17. Үлдээсэн 2 талыг гүйцээн тэгш өнцөгт болгож зураарай. ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 2
  • 3. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН ЖИШИГ ДААЛГАВАР ХУВИЛБАР 2 ОЙЛГОХ ТҮВШИН ХУГАЦАА-40 МИН огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 12+2= 12+21= 13+24= 34+14= 21+13= 33+42= 56+11= 23+20= 50+42= 52+7= 2. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 13+7= 45+5= 48+2= 35+15= 26+24= 14+26= 40+50= 39+41= 28+42= 63+27= 3. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 35 +9= 27+4= 43+9= 16+16= 57+8= 28+34= 48+49= 18+25= 26+18= 48+37= 4. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 13-3= 15-5= 11-2= 17-9= 20-1= 14-8= 20-5= 24-6= 42-6= 33-9= 5. Илэрхийллийг бодоорой. / 5 оноо / 77-46= 65-47= 40-36= 67-29= 45-27= 69-39= 73-35= 85-27= 90-35= 75-34= ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 3
  • 4. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 6. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 2х9= 4х5= 5х9= 9х9= 5х7= 8х3= 6х9= 7х8= 8х2= 8х9= 7. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 8х2= 4х8= 7х7= 6х8= 3х9= 9х4= 6х6= 2х10= 4х9= 3х7= 8. Үржвэрийг олоорой. . / 5 оноо / 8:2= 10:2= 15:3= 72:8= 56:7= 36:6= 36:6= 36:4= 42:6= 35:5= 9. Дараах дүрсүүдийг нэрлээрэй. / 2 оноо/ .......................................................................................................................................................................... 10. Доржийнх энэ хавар 41 хонь, 33 ямаа төллөжээ. Тэднийх нийт хэдэн төл малтай болсон бэ? / 2 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 4
  • 5. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 11. Гүйцээн багцлаарай. Хэдэн багц болсон бэ? / 2 оноо/ 12. Өгөгдсөн тооны хамгийн ойрын аравтуудыг бичээрэй. / 2 оноо/ 60<62<70 <44< <85< <56< < 73< <98< 13. Үржвэрийн утгад тохируулан багцлаарай. / 2 оноо/ 2х4= 3х5= 5х3= 14. Тоон шулуун дээр нийлбэр нь 100 гарах хос тоонуудыг холбоорой. / 2 оноо / 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 15. Аялагч галт тэргээр 45 км зам туулаад, цааш машинаар 26 км зам явав. Аялагч нийт хэдэн км зам туулсан бэ? / 2 оноо/ 16. Сурагчид ногоо түүж шуудайд хийж савлав.Эхлээд жинлэхэд 36 кг, хэсэг ногоо түүсний дараа дахин жинлэхэд 61 кг болсон байв. Сурагчид шуудайд хэдэн кг ногоо нэмж хийсэн бэ? / 2 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 5
  • 6. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 17. Тохирох тоог олж хүснэгтийг бөглөөрэй. / 4 оноо / 18. 12 сарын цаг агаар хүснэгтэд цас орсон өдрүүдийг тэмдэглэжээ.Нийт 31 өдрөөс Эрдэнэтэд хэдэн өдөр цас ороогүй вэ? Хамгийн их цас орсон болон хамгийн бага цас орсон аймгуудын зөрүү хэд вэ? / 2 оноо/ Хөвсгөл Дархан Эрдэнэт Завхан 19. Аль нь кубын дэлгээс вэ? / 1 оноо/ А . Б. В. Г. Д. Е. 20. Дараах дүрсүүд кубын дэлгээс болж чадах уу? / 2 оноо/ А. Б. В. хасагдагч 42 51 хасагч 17 45 ялгавар 19 32 ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ I нэмэгдэхүүн 27 41 II нэмэгдэхүүн 18 29 Нийлбэр 82 90 63 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 6
  • 7. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ хувилбар 3 . хэрэглэх түвшин хугацаа-40 мин огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Нийт хэдэн куб болж байна вэ? / 2 оноо/ .......... .............. 2. Дараах биетийг нэрлэн, ирмэг, орой, талсыг нь тоолоорой. / 2 оноо / Ирмэг................ Орой................. Талс................. Нэр.................. 3. Тэнцүү илэрхийлэл мөн эсэхийг шалгаарай. / 2 оноо / 26+33=15+54 60+17=26+51 68-25=86-33 94-41=33+20 4. Ямар тоонуудыг аравтаар тоймловол 20 гарах вэ? / 1 оноо/ 5. Илэрхийллийн утгыг олж, аравтаар тоймлоорой. / 3 оноо/ 43++27-18+25= 39-21+42+32= 46+12-13+31= 6. Шугам дээр тэмдэглэсэн тэмдэглэгээг үржвэр болгон бичээрэй. / 1 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 7
  • 8. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. Үржвэр хэлбэрээр бичээд бодоорой. / 3 оноо/ .................................... ..................................... ................................... 8. Ямар тоо дүрсэлснийг бичээрэй./ 1 оноо/ З А Н З А Н З А Н ................ .................. .................... 9. Дэгдээхийнүүдийг 5, 5-аар багцлаарай. Хэдэн багц болсон бэ? Үржвэр хэлбэрээр бичээрэй. . / 2 оноо/ 10. Илэрхийллийн утгыг олоод, ижил утгатай илэрхийллүүдийг холбоорой./ 2 оноо/ 34+17 18+12-5 -6 50-13+8 11. Нийлбэрийг олоорой./1 оноо/ 71-50+4 ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 8
  • 9. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 2 2 34 26 8 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ САДВАР ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР хувилбар 3 . хэрэглэх түвшин хугацаа-40 мин огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. Үржвэр ноогдворыг ихээс бага руу эрэмбэлээрэй. / 3 оноо/ 3 7 5 х5 10 х4 2 30 4 10 :3 3 6 21 15 2. Хүүхдүүд биеийн тамирын хичээл дээр эгнээгээр жагсав. Хэдэн эгнээгээр жагссан бэ? Эгнээ бүрт хэдэн хүүхэд жагссан бэ?Нийт хэдэн хүүхэд жагссан бэ?/ 1 оноо/ 3. Саран өдөрт 3 ширхэг цаг засав. Бишрэл өдөрт түүнээс 3 дахин олон цаг засав. Бишрэл өдөрт хэдэн ширхэг цаг зассан бэ? /2 оноо/ Саран Бишрэл 4. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. / 3 оноо/ 18 ÷ 6= 36 ÷ 6= 48 ÷ 6= 54 ÷ 6= 60 ÷ 6= 24 ÷ 6= ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 9
  • 10. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 5. Хулан, Болд, Бат, Номин нар насаараа баганан диаграмм зохиожээ.Хамгийн ахмад нь хэн бэ? Хулан, Батаас эгч үү / 2 оноо/ 14 12 10 8 6 4 2 0 нас Бат Номин Хулан Болд нас 6. :4 найз цэцэг хайчлав. Хүүхэд бүр хэдэн цэцэг хайчилсан бэ? Бат, Гэрэл хоёрын хэн нь олон цэцэгтэй вэ? / 2 оноо / Бат Гэрэл Оюун Болд 2 6 8 7. Долгион, Дөлгөөн ихэр хүүхдүүд Тэдний бүх хувцас, хэрэглэл, юмс ижилхэн.З ургийг ажиглаад гүйцээн зураад, юу юу хэчнээн байгааг тоолон ажиглан ярилцаад, дүнг хүснэгтэд бичээрэй. долгион дөлгөөн нийт товч 4 4 8 бөмбөг алим ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 10
  • 11. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ халаас 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАР ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР хувилбар 4 Задлан шинжлэх ТҮВШИН хугацаа-40 мин огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Нэгэн сургуулийн сурагчдын жинг харуулав. Тэд тус бүр хэдэн кг жинтэй вэ?Хэн нь хамгийн хөнгөн жинтэй байна вэ? Бат Номингоос хөнгөн үү? / 2 оноо/ 30 28 26 24 22 2-р ангийн сурагчдын жин/кг/ Бат Хулан Дорж Номин 2-р ангийн сурагчдын жин/кг/ 2. Дараах биеүдийн ирмэг, талс, оройг тоолж тэмдэглэнэ үү. / 5 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 11
  • 12. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 3. Дараах дүрсүүдийг хаана байрлуулсныг олоорой. Нар Е5, мөөг Д3, В4 нүднүүдэд тус бүр зураарай. / 2 оноо/ 7 6 5 4 3 2 1 ирмэг орой талс А Б В Г Д Е Ё Ж З 4. Тоог орны нэмэгдэхүүний нийлбэрт задлан бичээрэй. / 3 оноо/ 234, 729, 561, 835, 422 5. Харгалзуулаарай / 2 оноо/ 15 см + 85 см 10 кг + 64 кг 1 метр 100 кг – 26 кг 79 см – 69 см 45 мин + 15 мин 3 цаг – 2 цаг 84 см + 16 см 10 дм 1 дм 6. Тооцоолоорой / 5 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 12
  • 13. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 7. Хамгийн том савыг усаар дүүргэхийн тулд жижиг сав тус бүрээр хэдэн удаа ус зөөх вэ? / 2 оноо/ 40 л 3 л 2 л 5 л Бодолт: ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН M ЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР хувилбар 5 . Үнэлэх түвшин хугацаа-40 мин огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Хүснэгт бүр хэдэн нүдтэй байна вэ? Чи яаж олсноо бусадтай ярилцаарай. Өөр хялбар арга байж болох уу? / 4 оноо / ............................................................................................................................. ...................................................................... ............................................................. ...................................................................................................................................... ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 13
  • 14. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 2. Шүрнүүд дээрх тоог гүйцээгээрэй./ 5 оноо/ • Хэдийн хуваагдагчид вэ? Үйлдлийг гүйцэтгэж батлаарай. • Сондгой тоонуудыг түүж бичээрэй. Нэмэх үйлдлээр 2 дахин ихэсгээрэй. • 2-ын хуваагдагч болох тоонуудыг улаан өнгөөр будаарай. • Аравтын орны цифр нь нэгжийн орноос 2 дахин бага байх тоо аль нь вэ? 6 9 15 24 3. Бөмбөлгүүдийг 3-аар багцлаарай. Нэг багц бөмбөлгөө 1 мөрөнд байрлуулаарай. Хэдэн мөр болсон бэ? / 2 оноо/ 4. Тоон тэнцэтгэл үнэн байхаар тохирох үйлдлийн тэмдгийг бичээрэй. / 4 оноо/ 10 * 5 = 15 5 * 6= 30 40 * 5 = 35 42 * 7 = 6 3 * 3 = 9 90 * 10 = 9 27 * 9 = 3 81 * 11 = 70 5. Хэрэм нэг цагт 3 боргоцой цөмдөг. Хэрэм 4 цагт хэдэн боргоцой цөмөх вэ? 6. Хэрчмээр бодлого зохиож бодоорой. / 2 оноо/ ? ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 14
  • 15. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 7. Бат багшаасаа: Та хэдэн настай вэ? гэтэл багш: Би 29-40 хоорондох 6-д хуваагддаг тоотой тэнцүү настай гэжээ. Батын багш хэдэн настай байж болох вэ? / 2оноо/ 8. Дараах хүснэгтэд өгөгдсөн дүрсүүдийг ажиглаарай. / 5 оноо / Цагаан Цагаан биш Дөрвөн талтай Дөрвөн талтай биш А. Дугуй дүрс талтай юу? Б. Дөрвөн талтай гэдгийг яаж таних вэ? В. Өөр өнгөтэй дүрсүүдийн ижил болон ялгаатай шинжийн талаар ярилцаара ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 15
  • 16. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ ÁÀÒËÀÂ ÇÀÕÈÐÀË Ä.ÖÎÃÒÎÎ 2-Р АНГИЙН МАТЕМАТИКИЙН МЭДЛЭГ ЧАДВАРЫГ ҮНЭЛЭХ ЖИШИГ ДААЛГАВАР хувилбар 6 . Бүтээх түвшин хугацаа-40 мин огноо.....................анги бүлэг......... сурагчийн нэр............................... хичээл заагч багш............................................. 1. Тоон картуудыг ашиглан 3 оронтой тоог хэчнээн янзаар бүтээх вэ ? / 2 оноо/ 1 0 8 9 3 4 2. Дараах зургаар өгүүлбэртэй бодлого зохиож бодоорой. / 2 оноо / 3. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ . . 150 ба 475-ын нийлбэрийг ол. 4. 3 Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 76-г 189-өөр нэмэгдүүл. 5. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ . 83 ба 238-ын нийлбэрийг 679-өөр ихэсгэ. ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 16
  • 17. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 6. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ . 430 ба 290-ийн ялгавар хэд вэ? 7. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 720-ыг 213-аар багасгавал хэд болох вэ? 8. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 363 ба 140-ийн нийлбэрийг 103-аар хорогдуул 9. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 785 ба 126-ын нийлбэрийг 615-аар багасга 10. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 427-г 150-аар ихэсгэж 234-өөр хорогдуул 11. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ 1000 ба 568-ын ялгаврыг 394-өөр нэмэгдүүл 12. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ . 714 ба 615-ын ялгаврыг 75-аар багасга 13. Илэрхийлэлийг бичээд утгыг ол / 1 оноо/ ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 17
  • 18. ҮНДЭСНИЙ ЛАБОРАТОРИ “ ЭРДМИЙН ДАЛАЙ” ЦОГЦОЛБОР СУРГУУЛЬ 400 ба 150-ын нийлбэрээс 310 ба 150-ын ялгаврыг хас ХӨВСГӨЛ БАГШ Ц. НАНДИНЧИМЭГ Page 18