SlideShare a Scribd company logo
UICI 2022
SAINS, TEKNOLOGI, & MANUSIA
(SCIENCE, TECHNOLOGY & MANKIND)
Maklumat Pensyarah
  NURAZMALLAIL BIN MARNI
  FAKULTI TAMADUN ISLAM (FTI)
BLOK S45-D05-04, KTC UTM, JOHOR
      TEL: 07-5535031
      HP: 019-7353281
  EMAIL: nurazmal@utm.my
PENILAIAN
1. KERJA KURSUS              60%
 i. Proposal Kajian          10 %
 ii. Pembentangan            10 %
 iii. Teamworking            10%
 iv. Laporan Penyelidikan    20%
 v. Seminar Pengukuhan       10 %
2.    PEPERIKSAAN AKHIR      40%
 i.     80 soalan objektif
KRITERIA PENILAIAN BERDASARKAN
KEUTAMAAN ATRIBUT:
1. Communication Skill
(Kemahiran Komunkasi)
i. Pembentangan:
•   Kebolehan mengolah idea dan mengutarakan
    hujah
 Kepakaran dalam menangani masalah atau
    persoalan yang dibangkitkan serta mampu
    mencari penyelesaian
 Mampu bertutur dengan fasih menggunakan
    bahasa yang baik
 Menguasai body language, berinteraksi dan
    menarik perhatian khalayak (audience)
ii. Tugasan:

   Mampu berkomunikasi dengan ahli
    kumpulan dalam memahami
    permasalahan tugasan berkumpulan
   Mampu mencadangkan idea bernas dalam
    perbincangan kumpulan untuk
    menyelesaikan tugasan
   Boleh menerima teguran dan cadangan
    ahli kumpulan dalam melaksanakan
    tugasan
KRITERIA PENILAIAN BERDASARKAN
KEUTAMAAN ATRIBUT:
2. Team working (Kerja berpasukan):

    Kerjasama dalam menyiap dan
     menguasai kandungan tugasan
    Kerjasama dalam pembentangan seperti
     kehadiran, pakaian, dan keterlibatan.
    Kerjasama dalam mengemuka dan
     mempertahankan idea serta
     menyelesaikan masalah.

3.   Ethics and integrity (Akhlak):
SINOPSIS KURSUS
-Membincangkan falsafah ilmu dari aspek definisi, konsep, teori,
sejarah perkembangan, budaya ilmu, dan perpindahan ilmu.
-Turut dibincangkan sains dan Islam dari sudut konsep, sejarah
perkembangan, pandangan Islam terhadap pengajian ilmu sains,
metodologi dalam sains Islam, serta perbandingan antara sains Islam
dan sains Barat.
-Perbincangan seterusnya adalah mengenai teknologi dari sudut
konsep, sejarah perkembangan, penyelesaian terhadap isu-isu semasa,
serta hubungan antara teknologi dan ketuhanan.
-Skop perbincangan juga merangkumi perkara-perkara yang berkaitan
dengan manusia dari sudut konsep, teori kejadian, proses penciptaan,
status dan tanggungjawab, faktor kemuliaan dan matlamat
penciptaannya. Aspek lain yang dibincangkan ialah pencapaian para
ilmuwan Islam dalam bidang sains dan teknologi.
KANDUNGAN KURSUS
KANDUNGAN KURSUS
HASIL PEMBELAJARAN:
    Di akhir kursus ini, pelajar akan dapat:
1. Menjelaskan konsep dan falsafah ilmu
   dalam Islam dari aspek definisi, konsep,
   teori, sejarah perkembangan, budaya
   ilmu, dan perpindahan ilmu dari
   tamadun Islam ke tamadun barat.
2. Membincangkan sains dan teknologi dari
   perspektif: konsep, sejarah
   perkembangan, pengajian ilmu sains,
   metodologi sains Islam, perbandingan
   antara sains Islam dan sains Barat serta
   penyelesaian terhadap isu-isu sains dan
   teknologi.
HASIL PEMBELAJARAN:
    Di akhir kursus ini, pelajar akan dapat:
3. Menganalisis secara perbandingan
   antara pandangan Islam dan pandangan
   sains moden mengenai konsep
   kosmologi; kejadian alam semesta dan
   kehancurannya; manusia: konsep dan
   teori, proses penciptaan, peringkat-
   peringkat alam kehidupan, peranan,
   kemuliaan dan matlamat penciptaan
   serta pencapaian para ilmuwan Islam
   dalam bidang sains dan teknologi.
PERSEPSI REMAJA TERHADAP
PENGARUH PERKEMBANGAN
SAINS DAN TEKNOLOGI KE
ATAS PERADABAN MANUSIA:
SATU KAJIAN
DI TAMAN ____________
KESIMPULAN


• Apakah yang anda
  fahami mengenai
  sains, teknologi
  dan manusia?

More Related Content

PPT
UICI 2022 - sains dan islam
DOC
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
PPTX
Bab 1 ctu 211
DOCX
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
DOCX
Makalah integrasi ilmu
PPTX
Sains dan teknologi dalam Islam
PDF
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
DOCX
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat
UICI 2022 - sains dan islam
UICI 2022 - Bab 03 sains dan islam (nota)
Bab 1 ctu 211
Tugas pendidikan agama islam II, IPTEK dalam ISLAM
Makalah integrasi ilmu
Sains dan teknologi dalam Islam
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Islam Perspektif Filsafat

What's hot (20)

PPTX
IPTEK dalam Pandangan Islam
DOC
Islam+dan+iptek
DOCX
UICI 2022 -Bab 01 manusia dan ilmu (nota)
PPT
Ipteks dalam-islam
DOCX
Islam dan Ilmu Pengetahuan
PPT
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
PPTX
IPTEK dan seni (pend. agama islam)
PPTX
Bab 5 ctu 211
PPSX
Iptek dan seni dalam islam
PPT
Iptek Dan Seni Dalam Islam 03
PDF
KB 2 Kaitan Agama dengan Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni
PDF
Intergrasi ilmu dan agama serta gagasan islamisasi ilmu pengetahuan (makalah)
PPTX
Pandangan islam tentang iptek dan seni
PPTX
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
PPTX
Ppt aika 3
PPT
Ilmu pengetahuan & teknologi dalam perspektif islam
PPTX
Iptek dan seni dalam islam
DOCX
konsep integrasi ilmu menurut ismail razi al faruqi
PDF
AA209 sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
DOCX
Makalah aika 3 niken , rani neww
IPTEK dalam Pandangan Islam
Islam+dan+iptek
UICI 2022 -Bab 01 manusia dan ilmu (nota)
Ipteks dalam-islam
Islam dan Ilmu Pengetahuan
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
IPTEK dan seni (pend. agama islam)
Bab 5 ctu 211
Iptek dan seni dalam islam
Iptek Dan Seni Dalam Islam 03
KB 2 Kaitan Agama dengan Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni
Intergrasi ilmu dan agama serta gagasan islamisasi ilmu pengetahuan (makalah)
Pandangan islam tentang iptek dan seni
Ipteks (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) dalam Islam
Ppt aika 3
Ilmu pengetahuan & teknologi dalam perspektif islam
Iptek dan seni dalam islam
konsep integrasi ilmu menurut ismail razi al faruqi
AA209 sains teknologi dan kejuruteraan dalam Islam
Makalah aika 3 niken , rani neww
Ad

Viewers also liked (11)

PDF
UHB 3022 / ULAB 3122 - Final Exam Paper
PPT
UICI 2022 - Manusia dan ilmu
PDF
UHB2422 / ULAB2112 - Final exam paper
PDF
20111101151326 final hbmt4403_jan2010_updated
DOCX
Herramientas web 2.0
PPTX
Akidah
PPTX
Problems of the world
DOCX
Dr Rahul Hajare_ Detail cv
PPTX
Presentation1 (1)
PPT
Diagnostic 2009 de l'Aquitaine Numérique - Présentation
PPTX
Thi is jhordan
UHB 3022 / ULAB 3122 - Final Exam Paper
UICI 2022 - Manusia dan ilmu
UHB2422 / ULAB2112 - Final exam paper
20111101151326 final hbmt4403_jan2010_updated
Herramientas web 2.0
Akidah
Problems of the world
Dr Rahul Hajare_ Detail cv
Presentation1 (1)
Diagnostic 2009 de l'Aquitaine Numérique - Présentation
Thi is jhordan
Ad

More from Abdul Khaliq (19)

PDF
SCSJ3203 - Theory Science Computer - Midterm Paper
DOCX
SCSJ3553 - Artificial Intelligence Final Exam paper - UTM
DOCX
ULAB3122 / UHS3022 - Final Exam Paper
PDF
ULAB3122 / UHS3022 - Final Exam Paper (2009)
PDF
UHB2422 / ULAB2112 - Final exam paper with answer sample
DOC
Soalan orienteering
PPT
Orienteering - titik utara
PPT
orienteering - saling pandang
PPT
orienteering - cerun
PPT
orenteering - mengenal cerun
PPT
Orienteering - kompas prismatik
DOC
UICI 2022 - Bab 04 teknologi dalam islam (nota)
DOCX
UICI 2022 - Bab 02 perpindahan ilmu (nota)
PPTX
Computational mathematic
PPT
UICI 2022 - Perpindahan ilmu
PPT
Dinamika Malaysia - Konsep sejarah [hamidah[k] 2011
PPT
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
PPT
Dinamika Malaysia - Masyarakat multi etnik di malaysia [hamidah[k] 2011
PPT
Dinamika Malaysia - Sistem politik & kerajaan (UHS1152)[hamidah[k] 2011
SCSJ3203 - Theory Science Computer - Midterm Paper
SCSJ3553 - Artificial Intelligence Final Exam paper - UTM
ULAB3122 / UHS3022 - Final Exam Paper
ULAB3122 / UHS3022 - Final Exam Paper (2009)
UHB2422 / ULAB2112 - Final exam paper with answer sample
Soalan orienteering
Orienteering - titik utara
orienteering - saling pandang
orienteering - cerun
orenteering - mengenal cerun
Orienteering - kompas prismatik
UICI 2022 - Bab 04 teknologi dalam islam (nota)
UICI 2022 - Bab 02 perpindahan ilmu (nota)
Computational mathematic
UICI 2022 - Perpindahan ilmu
Dinamika Malaysia - Konsep sejarah [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Masyarakat multi etnik di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Sistem politik & kerajaan (UHS1152)[hamidah[k] 2011

Recently uploaded (20)

PPTX
Materi-IPA-Kelas-8-Sel-Kurikulum-Merdeka.pptx
DOCX
JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 2 AKSI NYATA PERAN GURU SEBAGAI GURU TELADAN.docx
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Prakarya Pengelolaan Kelas 8 Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPTX
Penerapan Pembelajaran AI dan Koding.pptx
DOCX
JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 3 AKSI NYATA KODE ETIK GURU.docx
PPTX
PEMBELAJARAN MENDALAM KEPALA SEKOLAH.pptx
PDF
High Performance Leadership series Motivation
PDF
Modul 7 Kp 1 Pelatihan Pembelajaran Mendalam
PPTX
RENCANA (Peruri Karawang, 05 Agst'25) + Link-link Materi Training_Teknik Peny...
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Teater Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PDF
Dampak Sektoral Perjanjian Perdagangan Timbal Balik Amerika Serikat–Indonesia
PPTX
Konsep & Strategi Penyusunan HPS (Perpres No. 16/2018 jo. No.12/2021 & No. 4...
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PDF
0 KELOMPOK 2 LK 1 MODUL 3 Pembelajaran Mendalam Pelatihan.pdf
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Ekonomi Kelas 10 Terbaru 2025
PPTX
lansia berdaya (SIDAYA) di indonesia.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 10 SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar KIK XI kewirausahaan 1 2025.docx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Rekayasa Kelas 8 SMP Terbaru 2025
Materi-IPA-Kelas-8-Sel-Kurikulum-Merdeka.pptx
JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 2 AKSI NYATA PERAN GURU SEBAGAI GURU TELADAN.docx
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Prakarya Pengelolaan Kelas 8 Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Penerapan Pembelajaran AI dan Koding.pptx
JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 3 AKSI NYATA KODE ETIK GURU.docx
PEMBELAJARAN MENDALAM KEPALA SEKOLAH.pptx
High Performance Leadership series Motivation
Modul 7 Kp 1 Pelatihan Pembelajaran Mendalam
RENCANA (Peruri Karawang, 05 Agst'25) + Link-link Materi Training_Teknik Peny...
Modul Ajar Deep Learning Senbud Seni Teater Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Dampak Sektoral Perjanjian Perdagangan Timbal Balik Amerika Serikat–Indonesia
Konsep & Strategi Penyusunan HPS (Perpres No. 16/2018 jo. No.12/2021 & No. 4...
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 12 SMA Terbaru 2025
0 KELOMPOK 2 LK 1 MODUL 3 Pembelajaran Mendalam Pelatihan.pdf
Modul Ajar Deep Learning Ekonomi Kelas 10 Terbaru 2025
lansia berdaya (SIDAYA) di indonesia.pptx
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Modul Ajar KIK XI kewirausahaan 1 2025.docx
Modul Ajar Deep Learning Prakarya Rekayasa Kelas 8 SMP Terbaru 2025

A intro uici 2022 sains teknologi dan manusia

  • 1. UICI 2022 SAINS, TEKNOLOGI, & MANUSIA (SCIENCE, TECHNOLOGY & MANKIND)
  • 2. Maklumat Pensyarah NURAZMALLAIL BIN MARNI FAKULTI TAMADUN ISLAM (FTI) BLOK S45-D05-04, KTC UTM, JOHOR TEL: 07-5535031 HP: 019-7353281 EMAIL: [email protected]
  • 3. PENILAIAN 1. KERJA KURSUS 60% i. Proposal Kajian 10 % ii. Pembentangan 10 % iii. Teamworking 10% iv. Laporan Penyelidikan 20% v. Seminar Pengukuhan 10 % 2. PEPERIKSAAN AKHIR 40% i. 80 soalan objektif
  • 4. KRITERIA PENILAIAN BERDASARKAN KEUTAMAAN ATRIBUT: 1. Communication Skill (Kemahiran Komunkasi) i. Pembentangan: • Kebolehan mengolah idea dan mengutarakan hujah  Kepakaran dalam menangani masalah atau persoalan yang dibangkitkan serta mampu mencari penyelesaian  Mampu bertutur dengan fasih menggunakan bahasa yang baik  Menguasai body language, berinteraksi dan menarik perhatian khalayak (audience)
  • 5. ii. Tugasan:  Mampu berkomunikasi dengan ahli kumpulan dalam memahami permasalahan tugasan berkumpulan  Mampu mencadangkan idea bernas dalam perbincangan kumpulan untuk menyelesaikan tugasan  Boleh menerima teguran dan cadangan ahli kumpulan dalam melaksanakan tugasan
  • 6. KRITERIA PENILAIAN BERDASARKAN KEUTAMAAN ATRIBUT: 2. Team working (Kerja berpasukan):  Kerjasama dalam menyiap dan menguasai kandungan tugasan  Kerjasama dalam pembentangan seperti kehadiran, pakaian, dan keterlibatan.  Kerjasama dalam mengemuka dan mempertahankan idea serta menyelesaikan masalah. 3. Ethics and integrity (Akhlak):
  • 7. SINOPSIS KURSUS -Membincangkan falsafah ilmu dari aspek definisi, konsep, teori, sejarah perkembangan, budaya ilmu, dan perpindahan ilmu. -Turut dibincangkan sains dan Islam dari sudut konsep, sejarah perkembangan, pandangan Islam terhadap pengajian ilmu sains, metodologi dalam sains Islam, serta perbandingan antara sains Islam dan sains Barat. -Perbincangan seterusnya adalah mengenai teknologi dari sudut konsep, sejarah perkembangan, penyelesaian terhadap isu-isu semasa, serta hubungan antara teknologi dan ketuhanan. -Skop perbincangan juga merangkumi perkara-perkara yang berkaitan dengan manusia dari sudut konsep, teori kejadian, proses penciptaan, status dan tanggungjawab, faktor kemuliaan dan matlamat penciptaannya. Aspek lain yang dibincangkan ialah pencapaian para ilmuwan Islam dalam bidang sains dan teknologi.
  • 10. HASIL PEMBELAJARAN: Di akhir kursus ini, pelajar akan dapat: 1. Menjelaskan konsep dan falsafah ilmu dalam Islam dari aspek definisi, konsep, teori, sejarah perkembangan, budaya ilmu, dan perpindahan ilmu dari tamadun Islam ke tamadun barat. 2. Membincangkan sains dan teknologi dari perspektif: konsep, sejarah perkembangan, pengajian ilmu sains, metodologi sains Islam, perbandingan antara sains Islam dan sains Barat serta penyelesaian terhadap isu-isu sains dan teknologi.
  • 11. HASIL PEMBELAJARAN: Di akhir kursus ini, pelajar akan dapat: 3. Menganalisis secara perbandingan antara pandangan Islam dan pandangan sains moden mengenai konsep kosmologi; kejadian alam semesta dan kehancurannya; manusia: konsep dan teori, proses penciptaan, peringkat- peringkat alam kehidupan, peranan, kemuliaan dan matlamat penciptaan serta pencapaian para ilmuwan Islam dalam bidang sains dan teknologi.
  • 12. PERSEPSI REMAJA TERHADAP PENGARUH PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI KE ATAS PERADABAN MANUSIA: SATU KAJIAN DI TAMAN ____________
  • 13. KESIMPULAN • Apakah yang anda fahami mengenai sains, teknologi dan manusia?