2013 - John May - Capgemini Academy - slide 1
Tin Can de enabler voor Learning Analytics
John May
Learning Strategy Consultant
24 September 2013
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 2
Leerroute
begeleider
Experts
People
Manager
De leeromgeving van de deelnemer
•Lonen en belonen
•Assignaties
•Work life balance
•Contractuele afspraken
•Uren verantwoording
•Verzuim en preventie
•Lange termijn loopbaanrichting
•Leerdoelen opstellen (binnen kaders FLR)
•Leeractiviteiten organiseren
•Leren stimuleren, aanzetten tot reflectie
•Portfolio bespreken
•Voortgang bewaken
•Vakinhoudelijke coaching on the job
•Review beroepsproducten
•kan als expert ingeschakeld worden
•bewaakt de aansluiting tussen profiel
& praktijksituaties
CONTENT
PROCES
BESTURING
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 3
Learning Analytics
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 4
Complexe leeromgeving
Plannen
Organiseren
Beheren
Leren
Technologie
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 5
Beheren
Organiseren
Plannen
Leren
Teaching
Resource
Planning
Wiki
Digital
Publishing
Search
Booking
Resource
Management
Repository
Assembly
Personal
LearningPlan
Competence
Management
ExamsInstant
Messaging
Community
Newsgroup
Coaching
Billing
Curriculum
PDP
Accreditation
LCMS LMS
Assessment
PLE
(Virtual)
Classroom
CatalogContent
Development
e-Portfolio
Virtuele Leeromgeving
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 6
Standaards
Metadata
IEEE-LOM
Metadata transport
OAI-PMH
Content development
IMS LD
AICC
Content transport
SCORM
IMS-CP
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 7
Scorm
Sharable Content Object Reference Model
• Zegt iets over voortgang en resultaat van een formeel leerevent
• Communicatie tussen eLearning en LMS
• Heeft een complexe structuur
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 8
Tin Can
• Zegt iets over leeractiviteiten van deelnemers
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 9
Vrijheid
Statements:
De open structuur van statements geven je de vrijheid om bijna elke activiteit vast te
leggen. Voorbeeld “I read chapter 2 of the book “Liefde voor leren” ”
Historie :
De Tin Can API staat toe dat resources met elkaar communiceren. Learning resources
kunnen anderen volgen en deelnemers hebben hun eigen learning data locker.
Devices :
Elk device kan Tin Can publiceren en lezen. Hierbij is, door de persoonlijke learning data
locker, geen continue connectie nodig.
Workflow :
Hierdoor loopt de workflow niet per se via een LMS.
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 10
Hoe werkt het ?
Persoonlijke Learning Record Stores
Centrale LRS
Statement : “I read chapter 2 of the book “Liefde voor leren” ”
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 11
http://tincanapi.com
2013 - John May - Capgemini Academy - slide 12
• John May
Learning Strategy Consultant
+31 6 2030 1306
john.may@capgemini.com
nl.linkedin.com/in/jemay
twitter.com/John_May
www.facebook.com/coa0011
j-may.blogspot.com/
Tin Can de enabler voor Learning Analytics

Tin Can de enabler voor Learning Analytics

  • 1.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 1 Tin Can de enabler voor Learning Analytics John May Learning Strategy Consultant 24 September 2013
  • 2.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 2 Leerroute begeleider Experts People Manager De leeromgeving van de deelnemer •Lonen en belonen •Assignaties •Work life balance •Contractuele afspraken •Uren verantwoording •Verzuim en preventie •Lange termijn loopbaanrichting •Leerdoelen opstellen (binnen kaders FLR) •Leeractiviteiten organiseren •Leren stimuleren, aanzetten tot reflectie •Portfolio bespreken •Voortgang bewaken •Vakinhoudelijke coaching on the job •Review beroepsproducten •kan als expert ingeschakeld worden •bewaakt de aansluiting tussen profiel & praktijksituaties CONTENT PROCES BESTURING
  • 3.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 3 Learning Analytics
  • 4.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 4 Complexe leeromgeving Plannen Organiseren Beheren Leren Technologie
  • 5.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 5 Beheren Organiseren Plannen Leren Teaching Resource Planning Wiki Digital Publishing Search Booking Resource Management Repository Assembly Personal LearningPlan Competence Management ExamsInstant Messaging Community Newsgroup Coaching Billing Curriculum PDP Accreditation LCMS LMS Assessment PLE (Virtual) Classroom CatalogContent Development e-Portfolio Virtuele Leeromgeving
  • 6.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 6 Standaards Metadata IEEE-LOM Metadata transport OAI-PMH Content development IMS LD AICC Content transport SCORM IMS-CP
  • 7.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 7 Scorm Sharable Content Object Reference Model • Zegt iets over voortgang en resultaat van een formeel leerevent • Communicatie tussen eLearning en LMS • Heeft een complexe structuur
  • 8.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 8 Tin Can • Zegt iets over leeractiviteiten van deelnemers
  • 9.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 9 Vrijheid Statements: De open structuur van statements geven je de vrijheid om bijna elke activiteit vast te leggen. Voorbeeld “I read chapter 2 of the book “Liefde voor leren” ” Historie : De Tin Can API staat toe dat resources met elkaar communiceren. Learning resources kunnen anderen volgen en deelnemers hebben hun eigen learning data locker. Devices : Elk device kan Tin Can publiceren en lezen. Hierbij is, door de persoonlijke learning data locker, geen continue connectie nodig. Workflow : Hierdoor loopt de workflow niet per se via een LMS.
  • 10.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 10 Hoe werkt het ? Persoonlijke Learning Record Stores Centrale LRS Statement : “I read chapter 2 of the book “Liefde voor leren” ”
  • 11.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 11 http://tincanapi.com
  • 12.
    2013 - JohnMay - Capgemini Academy - slide 12 • John May Learning Strategy Consultant +31 6 2030 1306 [email protected] nl.linkedin.com/in/jemay twitter.com/John_May www.facebook.com/coa0011 j-may.blogspot.com/