Bahan Tayang Lokakarya 05 PGP_Kolaborasi dalam Pengelolaan Program (4).pptx
- 1. LOKAKARYA 5 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi KOLABORASI DALAM PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERPIHAK PADA MURID
- 2. SELAMAT DATANG BAPAK IBU CALON GURU PENGGERAK DI LOKAKARYA 5 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 3. MARI MELAKUKAN ICE BREAKING Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 4. Tujuan 1) Calon guru penggerak mampu memaknai data yang diperoleh dalam tahapan B (Buat pertanyaan) dan A (Ambil pelajaran) untuk menjadi informasi dalam merancang fase Gali mimpi. 2) Calon guru penggerak dapat menentukan aktor- aktor yang akan dilibatkan dalam fase gali mimpi sekaligus menyusun strategi pelibatan actor tersebut. 3) Calon guru penggerak dapat mulai membuat perencanaan program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 5. AGENDA 1. Pembukaan. 2. Diskusi hasil aksi nyata tahap B (Buat pertanyaan) dan A (Ambil pelajaran). 3. Diskusi penentuan aktor yang akan dilibatkan dalam fase gali mimpi dan menyusun strategi pelibatan aktor tersebut. 4. Membuat rencana program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program. 5. Penutup. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 6. KESEPAKATAN BELAJAR • Menghargai sesama peserta dan pengajar praktik • Satu berbicara, semua mendengarkan • Tepat waktu • Berpartisipasi aktif • Fokus pada sesi belajar Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 7. KESEPAKATAN BELAJAR Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 8. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi DISKUSI KELOMPOK HASIL AKSI NYATA B DAN A
- 9. Alur 1. Silakan bagi kelompok menjadi 5 kelompok. 2.Berbagi cerita dalam kelompok hasil aksi nyata B dan A. 3.Saling memberikan umpan balik. 4.Membuat bahan presentasi diskusi kelompok. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 10. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi DISKUSI KELOMPOK GALI MIMPI
- 11. Alur 1. Silakan bagi kelompok menjadi 5 kelompok. 2. Diskusi aktor siapa saja yang akan dilibatkan dalam gali mimpi. 3. Diskusi strategi pelibatan aktor tersebut 4. Membuat bahan presentasi diskusi kelompok. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 12. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi MEMBUAT RENCANA PROGRAM
- 13. Alur 1. Bekerja secara individu 2. Membuat rencana program bagian Judul Program, Tujuan, dan latar belakang 3. Waktu kerja individu selama 45 menit. 4. Tulis hasilnya di kertas plano untuk dipamerkan di gallery walk Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 14. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi No Komponen Penjelasan tentang Komponen 1 Judul Program atau Kegiatan Judul Program/Kegiatan 2 Tujuan Program Bagian ini harus secara jelas menyatakan visi dan tujuan dari program/kegiatan yang dilakukan 3 Latar Belakang ● Uraikan secara singkat konsep-konsep yang mendasari. Kaitkan dengan konsep dari modul-modul yang telah dipelajari sebelumnya. ● Pastikan di dalam latar belakang ini Anda jelaskan bagaimana ‘suara’, pilihan’, dan ‘kepemilikan’ murid akan dipromosikan dan didorong dalam program Anda. ● Jelaskan konteks program. Ini harus mencakup karakteristik sekolah atau komunitas Anda dan informasi yang relevan tentang aset-aset yang ada (berdasarkan pemetaan aset - kaitkan dengan yang telah Anda lakukan di modul sebelumnya). ● Nyatakan kondisi kesenjangan atau kebutuhan di lapangan, atau minat terhadap pada program/kegiatan tersebut. Sumber informasi tentang kondisi bisa diambil misalnya dari survei atau interview dengan murid, orang tua, data pencapaian murid, pemetaan aset, dsb.
- 15. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi MARI MELAKUKAN GALLERY WALK
- 16. Alur 1. Silakan tempel rencana program di sekeliling ruangan. Berikan identitas 2. Silakan berkeliling membaca rencana program rekan lain sambal membawa post it. 3. Tulis pertanyaan kritis atau masukan tentang program rekan lain di post it, berikan identitas dan tempel. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 17. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi MARI BERKELILING SELAMA 45 MENIT
- 18. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi PERBAIKAN RENCANA PROGRAM 15 MENIT
- 19. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi REVIU DAN PENGUATAN
- 20. PENUTUP • Mari kita berfoto sebelum sesi diakhiri. • Sampai jumpa di forum lokakarya 6 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
- 21. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi SAMPAI JUMPA DI SESI SELANJUTNYA!