Ο Διαφωτισμός:
Μια Εποχή Φωτός και Αλλαγής
AdamSmith.jpg
Εξελίξεις στην Ευρώπη (17ος-18ος αι.)
Αύξηση Πληθυσμού
Θεαματική αύξηση του πληθυσμού.
Μεταβολές με μεγάλα αγροκτήματα και νέες
μεθόδους καλλιέργειας.
Επέκταση του εμπορίου, όπως το τριγωνικό
εμπόριο. Επέκταση χρήσης μηχανημάτων,
συσσώρευση κεφαλαίου και
αστικοποίηση.
Ανάπτυξη Εμπορίου Εκβιομηχάνιση
Αγροτική Επανάσταση
Ξεκίνησε στη Μεγάλη Βρετανία (1750-1780).
Απόλυτη Μοναρχία:
Σε όλη την Ευρώπη, ο μονάρχης είχε όλη την εξουσία.
Κοινωνική Πυραμίδα:
Στην κορυφή ήταν η αριστοκρατία, ακολουθούσαν οι αστοί, και
στη βάση οι αγρότες και τα ασθενέστερα κοινωνικά στρώματα
των πόλεων.
Άνοδος της Αστικής Τάξης:
Οι αστοί, πλούσιοι από το εμπόριο και τη βιομηχανία, άρχισαν
να διεκδικούν μεγαλύτερο ρόλο στην πολιτική.
Κοινωνία και Πολιτική
Η Επιστημονική Επανάσταση
Φράνσις Μπέικον
Επαλήθευση μέσω πειραμάτων.
Ρενέ Ντεκάρτ
Ο ορθός λόγος εναντίον της προκατάληψης.
Τζον Λοκ
Απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα του
ανθρώπου.
Ισαάκ Νεύτων
Νόμος παγκόσμιας έλξης. Το σύμπαν λειτουργεί
με βάση φυσικούς νόμους.
Το Κίνημα του Διαφωτισμού
Τι ήταν;
Ένα πνευματικό κίνημα που ξεκίνησε στην Αγγλία (τέλη 17ου αι.) και άνθισε
στη Γαλλία (18ος αι.).
Απόρριψη Αυθεντίας:
Αμφισβήτησε κάθε μορφή αυθεντίας και προκατάληψης.
Κριτική Σκέψη:
Η λογική ήταν ο μόνος ασφαλής τρόπος για να ερμηνεύσουμε τον κόσμο.
Πρόοδος:
Πίστευαν ότι ο άνθρωπος μπορεί να προοδεύει διαρκώς.
Κυριότεροι Διαφωτιστές:
Ρουσό Βολτέρος Ντιντερό Μοντεσκιέ Ντ’ Αλαμπέρ
Διαφωτισμός και Πολιτική
Φυσικά Δικαιώματα:
Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται με απαραβίαστα δικαιώματα (ζωής, ιδιοκτησίας,
ισότητας, ελευθερίας σκέψης και έκφρασης). Καμία εξουσία δεν μπορεί να τα
καταργήσει.
Κοινωνικό Συμβόλαιο (Τζον Λοκ):
Οι άνθρωποι παραχωρούν ορισμένες ελευθερίες στο κράτος για να
συμβιώσουν. Αν το κράτος γίνει τυραννικό, ο λαός έχει δικαίωμα
αντίστασης.
Λαϊκή Κυριαρχία (Ρουσό):
Η πολιτική εξουσία ανήκει στον λαό. Η γενική βούληση είναι η σύνθεση των
ατομικών βουλήσεων και εκφράζει το δημόσιο συμφέρον.
Διάκριση των Εξουσιών (Μοντεσκιέ):
Οι φορείς της εξουσίας πρέπει να είναι διαφορετικοί για να αποφεύγεται η κατάχρηση:
Νομοθετική: Θεσπίζει τους νόμους (Βουλή).
Εκτελεστική: Εφαρμόζει τους νόμους (Κυβέρνηση).
Δικαστική: Ελέγχει την τήρηση των νόμων (Δικαστές).
Διαφωτισμός και Θρησκεία
Κριτική στον Φανατισμό:
Οι περισσότεροι διαφωτιστές ήταν ντεϊστές (πίστευαν σε
έναν Θεό που δημιούργησε τον κόσμο αλλά δεν
παρεμβαίνει στις υποθέσεις του) ή άθεοι. Έκαναν κριτική
στον φανατισμό της Καθολικής Εκκλησίας.
Ανεξιθρησκία:
Πίστευαν ότι μόνο η καθιέρωση της ανεξιθρησκίας θα
απάλλασσε τους ανθρώπους από τη μισαλλοδοξία και τις
θρησκευτικές συγκρούσεις.
Διαφωτισμός και Εκπαίδευση
Σημασία της Εκπαίδευσης:
Θεωρούσαν την εκπαίδευση ως το κύριο μέσο για την πρόοδο του ανθρώπου.
Ο Ρουσό στον «Αιμίλιο» υποστηρίζει:
Η εκπαίδευση πρέπει να βασίζεται στην προσωπική αναζήτηση του μαθητή.
Ο δάσκαλος δεν είναι αυθεντία, αλλά θέτει ερωτήματα και οδηγεί τον μαθητή
στην ανακάλυψη των απαντήσεων.
"Ο άνθρωπος γεννιέται ελεύθερος, αλλά παντού βρίσκεται αλυσοδεμένος." - Ζαν-Ζακ Ρουσό
Διαφωτισμός και Οικονομία
Φυσιοκρατία (Κενέ):
Η οικονομία πρέπει να λειτουργεί "φυσικά" και χωρίς κρατικές
παρεμβάσεις.
Οικονομικός Φιλελευθερισμός (Άνταμ Σμιθ):
Το κράτος πρέπει να επεμβαίνει ελάχιστα στην οικονομική ζωή.
AdamSmith.jpg
Η Εγκυκλοπαίδεια
Συλλογικό Έργο:
Μια τεράστια συλλογή 33 τόμων που συνόψιζε τις ιδέες του Διαφωτισμού.
Νέες Γνώσεις:
Παρουσίαζε νέες γνώσεις και ιδέες σε οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και
άλλα θέματα.
Πρωτεργάτες:Οι Ντιντερό και Ντ’ Αλαμπέρ ήταν οι κύριοι συντελεστές.
Ντιντερό
Ντ΄Αλαμπέρ
Συμπεράσματα: Η Κληρονομιά του Διαφωτισμού
Ο Διαφωτισμός έδωσε έμφαση στη λογική, την κριτική σκέψη και την
επιστημονική πρόοδο.
Προώθησε ιδέες για τα φυσικά δικαιώματα, το κοινωνικό συμβόλαιο και τη
διάκριση των εξουσιών.
Τόνισε τη σημασία της εκπαίδευσης και της ανεξιθρησκίας.
Επηρέασε την οικονομία με την ανάπτυξη του οικονομικού φιλελευθερισμού.
Οι ιδέες του Διαφωτισμού αποτέλεσαν τη βάση για τις σύγχρονες δημοκρατικές
κοινωνίες.
Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!

More Related Content

ODP
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
PPT
η εποχη του διαφωτισμου
PPT
η εποχη του διαφωτισμου
PPT
Διαφωτισμός
PPTX
Η εποχή του Διαφωτισμού
PPTX
Διαφωτισμός
PPTX
H εποχή του Διαφωτισμού
PDF
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
η εποχη του διαφωτισμου
η εποχη του διαφωτισμου
Διαφωτισμός
Η εποχή του Διαφωτισμού
Διαφωτισμός
H εποχή του Διαφωτισμού

Similar to Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου (20)

DOCX
Διαφωτισμός.docx
PPT
διαφωτισμός
PDF
H εποχή του Διαφωτισμού
DOC
ενότητα 1 ευρωπαϊκός διαφ.-σχεδιάγραμμα
PPTX
Οι σημαντικότεροι εκπρόσωποι του Γαλλ.Διαφωτισμού,Χρ.Σαούγκος-Κ.Χωριανόπουλος
PPT
1. Η εποχή του διαφωτισμού
PDF
Σημειώσεις για το μάθημα της Ιστορίας , Γ΄γυμνασίου
PPT
Απαρχές διαμόρφωσης νεότερου κόσμου
PPTX
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
PPTX
Η εποχή του διαφωτισμού
DOC
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
PPT
εποχη του διαφωτισμου
PPSX
Η εποχή του Διαφωτισμού
PPSX
1. Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
PPSX
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
PPSX
Ο Διαφωτισμός
PPSX
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
PPSX
ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Η εποχή του Διαφωτισμού
PPT
διαφωτισμός (1688 1789)
Διαφωτισμός.docx
διαφωτισμός
H εποχή του Διαφωτισμού
ενότητα 1 ευρωπαϊκός διαφ.-σχεδιάγραμμα
Οι σημαντικότεροι εκπρόσωποι του Γαλλ.Διαφωτισμού,Χρ.Σαούγκος-Κ.Χωριανόπουλος
1. Η εποχή του διαφωτισμού
Σημειώσεις για το μάθημα της Ιστορίας , Γ΄γυμνασίου
Απαρχές διαμόρφωσης νεότερου κόσμου
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
Η εποχή του διαφωτισμού
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
εποχη του διαφωτισμου
Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Διαφωτισμός (Γ΄ Γυμνασίου)
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
Ο Διαφωτισμός
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ.ppsx
ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Η εποχή του Διαφωτισμού
διαφωτισμός (1688 1789)
Ad

More from Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής (20)

PDF
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdf
PDF
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου
PDF
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
PDF
ΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
PDF
Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...
PDF
Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96
PDF
Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...
PDF
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
PDF
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
PDF
Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...
PDF
Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...
PDF
Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....
PDF
Ενότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
PDF
Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...
PDF
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
PDF
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
PDF
Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...
PDF
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
PDF
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdf
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...
Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96
Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...
Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...
Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....
Ενότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
Ad

Recently uploaded (20)

PDF
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf
PPTX
Τιμαμόπουλος Ευγ., Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών 2.pptx
PDF
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
PDF
Παιδικές Δασουπολίτικες Πατριδοφωνές 24-25.pdf
PPTX
ΣΤΑΜΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ__Το_σπίτι_των_πνευμάτων_της_Ιζαμπέλ_Αλιέντε.pptx
PPTX
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
PPTX
Κωνσταντού Γλυκερία, Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ.pptx
PPTX
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
PPTX
ΤΣΑΡΤΣΑΡΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, Ο Βίος και η Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά.pptx
PPTX
Μπαμπάνη_Αρχ._Χωρίς_οικογένεια_(Έκτ._Μαλό).pptx
PDF
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
PPTX
Οι Κανόνες Μας Στο Εργαστήριο Υπολογιστών
PPTX
Μπαμπάνης Κ., Εκεί που τραγουδ. οι καραβίδες.pptx
PPTX
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
PPTX
Τσολογιάννη Στυλιανή, Ο Τρελαντώνης.pptx
PDF
Τριανταφύλλου Μπαμπάνης Αλέξανδρος, Λόγια της πλώρης.pdf
PPTX
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
PDF
18._Πέρσες_και_Άβαροι_συμμαχούν_εναντίον_του_Βυζαντίου.pdf
PDF
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
PPTX
Φολτόπουλος Αλέξανδρος, Με μόνο Φίλο τον υπολογιστή (της Ράνιας Μπουμπουρή).pptx
Σεραφειμίδου_Αφροδ.__ΑΡΧΙΖΕΙ_ΜΕ_ΕΜΑΣ (COLEEN HOOVER).pdf
Τιμαμόπουλος Ευγ., Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών 2.pptx
ΕσωτερικήΣυνοπτικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-...
Παιδικές Δασουπολίτικες Πατριδοφωνές 24-25.pdf
ΣΤΑΜΟΥ_ΙΩΑΝΝΑ__Το_σπίτι_των_πνευμάτων_της_Ιζαμπέλ_Αλιέντε.pptx
Πιπιλίκα Αναστασία_Μια φλόγα στο σκοτάδι (Έλεν Κέλερ).pptx
Κωνσταντού Γλυκερία, Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ-ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ (The Lord of the Rings: The Return o...
ΤΣΑΡΤΣΑΡΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, Ο Βίος και η Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά.pptx
Μπαμπάνη_Αρχ._Χωρίς_οικογένεια_(Έκτ._Μαλό).pptx
ΕσωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήναςyear-2024-school-0501193-form-21-export...
Οι Κανόνες Μας Στο Εργαστήριο Υπολογιστών
Μπαμπάνης Κ., Εκεί που τραγουδ. οι καραβίδες.pptx
Δριστά Κυριακή, Το καπλάνι της βιτρίνας, της Άλκης Ζέη.pptx
Τσολογιάννη Στυλιανή, Ο Τρελαντώνης.pptx
Τριανταφύλλου Μπαμπάνης Αλέξανδρος, Λόγια της πλώρης.pdf
Χαριτωνος Γ.,Το Ημερολόγιο Της Άννας Φρανκ.pptx
18._Πέρσες_και_Άβαροι_συμμαχούν_εναντίον_του_Βυζαντίου.pdf
ΕξωτερικήΑξιολόγηση56ουΓυμνασίουΑθήνας.year-2024-school-0501193-form-22-expor...
Φολτόπουλος Αλέξανδρος, Με μόνο Φίλο τον υπολογιστή (της Ράνιας Μπουμπουρή).pptx

Ενότητα 1. Η Εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου

  • 1. Ο Διαφωτισμός: Μια Εποχή Φωτός και Αλλαγής AdamSmith.jpg
  • 2. Εξελίξεις στην Ευρώπη (17ος-18ος αι.) Αύξηση Πληθυσμού Θεαματική αύξηση του πληθυσμού. Μεταβολές με μεγάλα αγροκτήματα και νέες μεθόδους καλλιέργειας. Επέκταση του εμπορίου, όπως το τριγωνικό εμπόριο. Επέκταση χρήσης μηχανημάτων, συσσώρευση κεφαλαίου και αστικοποίηση. Ανάπτυξη Εμπορίου Εκβιομηχάνιση Αγροτική Επανάσταση Ξεκίνησε στη Μεγάλη Βρετανία (1750-1780).
  • 3. Απόλυτη Μοναρχία: Σε όλη την Ευρώπη, ο μονάρχης είχε όλη την εξουσία. Κοινωνική Πυραμίδα: Στην κορυφή ήταν η αριστοκρατία, ακολουθούσαν οι αστοί, και στη βάση οι αγρότες και τα ασθενέστερα κοινωνικά στρώματα των πόλεων. Άνοδος της Αστικής Τάξης: Οι αστοί, πλούσιοι από το εμπόριο και τη βιομηχανία, άρχισαν να διεκδικούν μεγαλύτερο ρόλο στην πολιτική. Κοινωνία και Πολιτική
  • 4. Η Επιστημονική Επανάσταση Φράνσις Μπέικον Επαλήθευση μέσω πειραμάτων. Ρενέ Ντεκάρτ Ο ορθός λόγος εναντίον της προκατάληψης. Τζον Λοκ Απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα του ανθρώπου. Ισαάκ Νεύτων Νόμος παγκόσμιας έλξης. Το σύμπαν λειτουργεί με βάση φυσικούς νόμους.
  • 5. Το Κίνημα του Διαφωτισμού Τι ήταν; Ένα πνευματικό κίνημα που ξεκίνησε στην Αγγλία (τέλη 17ου αι.) και άνθισε στη Γαλλία (18ος αι.). Απόρριψη Αυθεντίας: Αμφισβήτησε κάθε μορφή αυθεντίας και προκατάληψης. Κριτική Σκέψη: Η λογική ήταν ο μόνος ασφαλής τρόπος για να ερμηνεύσουμε τον κόσμο. Πρόοδος: Πίστευαν ότι ο άνθρωπος μπορεί να προοδεύει διαρκώς. Κυριότεροι Διαφωτιστές: Ρουσό Βολτέρος Ντιντερό Μοντεσκιέ Ντ’ Αλαμπέρ
  • 6. Διαφωτισμός και Πολιτική Φυσικά Δικαιώματα: Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται με απαραβίαστα δικαιώματα (ζωής, ιδιοκτησίας, ισότητας, ελευθερίας σκέψης και έκφρασης). Καμία εξουσία δεν μπορεί να τα καταργήσει. Κοινωνικό Συμβόλαιο (Τζον Λοκ): Οι άνθρωποι παραχωρούν ορισμένες ελευθερίες στο κράτος για να συμβιώσουν. Αν το κράτος γίνει τυραννικό, ο λαός έχει δικαίωμα αντίστασης. Λαϊκή Κυριαρχία (Ρουσό): Η πολιτική εξουσία ανήκει στον λαό. Η γενική βούληση είναι η σύνθεση των ατομικών βουλήσεων και εκφράζει το δημόσιο συμφέρον. Διάκριση των Εξουσιών (Μοντεσκιέ): Οι φορείς της εξουσίας πρέπει να είναι διαφορετικοί για να αποφεύγεται η κατάχρηση: Νομοθετική: Θεσπίζει τους νόμους (Βουλή). Εκτελεστική: Εφαρμόζει τους νόμους (Κυβέρνηση). Δικαστική: Ελέγχει την τήρηση των νόμων (Δικαστές).
  • 7. Διαφωτισμός και Θρησκεία Κριτική στον Φανατισμό: Οι περισσότεροι διαφωτιστές ήταν ντεϊστές (πίστευαν σε έναν Θεό που δημιούργησε τον κόσμο αλλά δεν παρεμβαίνει στις υποθέσεις του) ή άθεοι. Έκαναν κριτική στον φανατισμό της Καθολικής Εκκλησίας. Ανεξιθρησκία: Πίστευαν ότι μόνο η καθιέρωση της ανεξιθρησκίας θα απάλλασσε τους ανθρώπους από τη μισαλλοδοξία και τις θρησκευτικές συγκρούσεις.
  • 8. Διαφωτισμός και Εκπαίδευση Σημασία της Εκπαίδευσης: Θεωρούσαν την εκπαίδευση ως το κύριο μέσο για την πρόοδο του ανθρώπου. Ο Ρουσό στον «Αιμίλιο» υποστηρίζει: Η εκπαίδευση πρέπει να βασίζεται στην προσωπική αναζήτηση του μαθητή. Ο δάσκαλος δεν είναι αυθεντία, αλλά θέτει ερωτήματα και οδηγεί τον μαθητή στην ανακάλυψη των απαντήσεων. "Ο άνθρωπος γεννιέται ελεύθερος, αλλά παντού βρίσκεται αλυσοδεμένος." - Ζαν-Ζακ Ρουσό
  • 9. Διαφωτισμός και Οικονομία Φυσιοκρατία (Κενέ): Η οικονομία πρέπει να λειτουργεί "φυσικά" και χωρίς κρατικές παρεμβάσεις. Οικονομικός Φιλελευθερισμός (Άνταμ Σμιθ): Το κράτος πρέπει να επεμβαίνει ελάχιστα στην οικονομική ζωή. AdamSmith.jpg
  • 10. Η Εγκυκλοπαίδεια Συλλογικό Έργο: Μια τεράστια συλλογή 33 τόμων που συνόψιζε τις ιδέες του Διαφωτισμού. Νέες Γνώσεις: Παρουσίαζε νέες γνώσεις και ιδέες σε οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και άλλα θέματα. Πρωτεργάτες:Οι Ντιντερό και Ντ’ Αλαμπέρ ήταν οι κύριοι συντελεστές. Ντιντερό Ντ΄Αλαμπέρ
  • 11. Συμπεράσματα: Η Κληρονομιά του Διαφωτισμού Ο Διαφωτισμός έδωσε έμφαση στη λογική, την κριτική σκέψη και την επιστημονική πρόοδο. Προώθησε ιδέες για τα φυσικά δικαιώματα, το κοινωνικό συμβόλαιο και τη διάκριση των εξουσιών. Τόνισε τη σημασία της εκπαίδευσης και της ανεξιθρησκίας. Επηρέασε την οικονομία με την ανάπτυξη του οικονομικού φιλελευθερισμού. Οι ιδέες του Διαφωτισμού αποτέλεσαν τη βάση για τις σύγχρονες δημοκρατικές κοινωνίες. Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!