ESP9 PAMAMAHALA SA ORASMNNMVVVV MVV.pptx
- 1. EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9 KWARTER 3 Inihanda ni: Joseph Sagayap
- 6. LAYUNIN Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang; 1. Nasusuri ang kahalagahan sa pamamahala sa paggamit ng oras
- 7. 2. Naipapahayag ang kahalagahan ng pamamahala sa paggamit ng oras sa pagkamit ng mga pinapahalagahan at mga prayoridad. LAYUNIN
- 8. LAYUNIN 3. Nakabubuo ng sariling iskedyul sa mga prayoridad at may kabuluhan na nagpapakita ng wastong pamamahala ng paggamit sa oras.
- 10. Ayon sa may magandang resulta ng pagpili, may hakbang bang isinagawa muna ang tauhan bago mamili? Ano yun?
- 11. Pag gumagawa ng to do list ano ang kadalasang inuuna nating isinusulat?
- 12. Mahalaga ba ang pagbuo ng iskedyul para mapamahalaan ang paggamit ng oras?
- 13. PAMAMAHALA SA ORAS Pagsisimula sa Tamang Oras – ang bawat gawain ay kailangang simulan sa itinakdang oras.
- 14. PAMAMAHALA SA ORAS Pamamahala sa Pagpapabukas (Mañana habit) – ang mañana habit ay ang puwang mula sa oras na binabalak mong gawin ang isang bagay at sa aktuwal na oras ng paggawa.
- 15. PAMAMAHALA SA ORAS Prayoritisasyon – ito ang pagtatakda kung anong mga gawain ang dapat gawin at tapusin sa takdang oras. Sa pamamagitan nito, mapamahalaan mo ang paggamit ng iyong oras at matupad ang iyong mga tunguhin.
- 16. Pagkakaiba sa importante at sa kailangan agad - Kailangang matutuhan mo sa dalawang sitwasyong ito ang maihiwalay ang tunay na emerhensiya o importante na sitwasyon na kailangan tugunan agad subalit hindi naman gaano kaimportante.
- 17. Halimbawa; Inatake ng matinding hika ang iyong kaklase, at may pagsusulit kayo.
- 18. Pagkilos nang may kamalayan sa agarang pangangailangan - Ang malalim na kamalayan sa kahalagahan ng paggawa ay makatutulong sa pag- unlad ng lipunan.
- 19. “In work, don’t count the hours you put in, but what you put in the hours.”
- 20. PAMAMAHALA SA ORAS Pag-iiskedyul - Malaking bahagi sa pamamahala sa paggamit ng oras ay mula sa epektibong pag-iiskedyul na iyong mga gawain. Mabisang paraan upang mapangasiwaan mo ang mga bagay na mahalaga sa iyo at sa iyong paggawa.
- 21. Mga Hakbang sa Pagbuo ng Iskedyul • Magsimula sa pagkakaroon ng “master schedule” ito ang talaan ng mga araw sa isang linggo,ang mga magagamit na oras sa linggong iyon at ang mga gawain na nakatakda na sa iyong iskedyul.
- 22. Mga Hakbang sa Pagbuo ng Iskedyul •Gumawa ng tsart at isulat dito ang lahat na nakatakdang gawain na alam mo na. •Magkaroon ng hanay sa tsart para sa mga oras sa mga gawaing nakatakda bawat oras.
- 23. Mga Hakbang sa Pagbuo ng Iskedyul •Siguraduhing nasa iskedyul din ang iyong oras para sa pamamahinga. •Ang natitira na lamang ngayon ay ang mga oras na magagamit mo upang matulungan kang maging produktibo sa iba pang mga maaari mong gawin sa iyong buhay.
- 24. Mga Hakbang sa Pagbuo ng Iskedyul •Patuloy na kumpletuhin ang mga araw sa mga ibat ibang gawain na itatakda mo sa kani-kanilang mga oras sa iyong iskedyul. •Siguraduhin ding magtira ng espasyo para sa mga hindi inaasahang darating na gawain.
- 25. Pagtapos bago ang takdang oras - Nangangailangan ng pagpupunyagi,maingat na pagpaplano, at patuloy na pagtutulak ng sarili upang makaahon tayo sa nakasanayan nating ugali na hindi paggawa ng gawain sa tamang oras.
- 26. PAMAMAHALA SA ORAS Pamamahinga at Paglilibang, at pagkakawanggawa - Ang paglalaan ng oras para sa pamamahinga at paglilibang pagkatapos ng iyong paggawa ay magbibigay balanse sa iyong buhay.
- 27. TANDAAN Ang pagsasapuso mo sa kahalagahan ng pamamahala sa paggamit ng iyong oras ay nakaaapekto sa iyong sariling pag-unlad, sa iyong kapwa, sa lipunan at sa iyong ugnayan sa Diyos na Siyang nagkaloob ng lahat ng bagay kabilang na ng oras.
- 29. Hahatiin sa tatlong grupo ang klase at bubunot ng pirasong papel na may kalakip na ibat- ibang gawain. (Mensahe, Slogan, Patalastas)
- 30. Palatuntunan: 1. Pumili ng lider sa grupo na magbubunot 2. Ang bawat grupo ay mayroon lamang 15 minuto upang pag-usapan at gumawa ng napiling gawain 3. Ibigay ang best
- 31. “The Writers” Ipagpalagay na kayo ay grupo ng mga Kabataan na nanghihikayat sa mga ito na upang gamitin ang kanilang oras sa tamang paraan. Gagawa kayo ng liham upang sa ganun ay ipapadala nyo ito sa kanilang mga tahanan.
- 32. “The Artists” Aatasan kayong gumawa ng slogan na kung saan hinihikayat niyo ang mga tao na gamitin ang kanilang oras sa paggawa ng kanilang gawain.
- 33. “The Advertisers” Ipagpalagay na kayo ang grupo ng mga kabataan na nanghihikay sa mga tao sa tamang paggamit ng oras. Sa pamamagitan ng advertisement, ipakita ang kahalagahan ng paggamit ng tamang oras.
- 34. 8-10 5-7 1-4 Mensahe Malinaw ang mensahe May mensahe pero di gaano kalinaw Hindi malinaw ang mensahe Malikhain Masining ang ideyang naipakita. Medyo masining ang ideya pero di gaano. Walang masyadong sining. Presentasyon Maayos na naipresenta Maayos na naipresenta pero medyo alanganin Hindi maayos na naipresenta.
- 35. KUMUHA NG 1 HALF CROSSWISE :1 HALF SIR? YES PO! INULIT PA.
- 36. Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang pinapahiwatig ng pangungusap at MALI naman kung hindi. 1. Ang pag-iiskedyul ay mabisang paraan upang mapangasiwaan mo ang mga bagay na mahalaga sa iyo at sa iyong paggawa.
- 37. 2. Ang bawat gawain ay kailangang simulan sa itinakdang oras. 3. Ang malalim na kamalayan sa kahalagahan ng paggawa ay makatutulong sa pag-unlad ng lipunan.
- 38. 4. Ang prayoritisasyon ay ang pagtatakda kung anong mga gawain ang dapat gawin at tapusin sa takdang oras. 5. Ang Paglalaan ng oras sa pamamahinga, paglilibang at pagkakawanggawa pagkatapos ng iyong paggawa ay magbibigay balanse sa iyong buhay.
- 39. 6. Nangangailangan ng pagpupunyagi,maingat na pagpaplano, at pagdududa sa sarili upang makaahon tayo sa nakasanayan nating ugali na hindi paggawa ng gawain sa tamang oras.
- 40. 7. Kailangang matutuhan mo sa dalawang sitwasyong ito ang maihiwalay ang tunay na emerhensiya o importante na sitwasyon na kailangan tugunan agad subalit hindi naman gaano kaimportante.
- 41. 8. Isa sa mga hakbang sa pagbuo ng iskedyul ay ang Seguraduhing nasa iskedyul din ang iyong oras para sa pamamahinga. 9. Ang mañana habit ang kinakailangan sa pamamahala sa oras.
- 42. 10. Ang pamamahala sa paggamit ng iyong oras ay nakaaapekto sa iyong sariling pag-unlad, sa iyong kapwa, sa lipunan at sa iyong ugnayan sa Diyos.
- 43. II. Essay (5pts) Magbigay ng mga dahilanan ng nakakapag-aksaya ng oras at panahon mo? Paano mo ito nalalabanan?
- 44. TAKDANG ARALIN
- 45. Panuto: Gumawa ng isang skedyul na kung saan isinasaad dito ang pang araw- araw mong gagawin magmula Monday- Friday. Day Oras na ilalaan Aktibidad Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday