Giao_trinh_an_toan_giao_thong_cap_THPT_1_370cd.pptx
- 1. 1 Dành cho học sinh cấp Trung học phổ thông Năm 2020 An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai
- 2. NỘI DUNG 2 Tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy tắc giao thông đường bộ Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ Dự đoán và phòng tránh nguy hiểm Cách đi xe đạp. xe đạp điện an toàn và trang phục khi tham gia giao thông Chuẩn bị điều khiển xe mô tô, xe gắn máy an toàn An toàn giao thông đường sắt và đường thủy Bài 1 Bài 2 Bài 3 Bài 4 Bài 5 Bài 6
- 3. 3 Tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay 1 Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản 2 Tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy tắc giao thông đường bộ Bài 1
- 4. A. Tình huống xuất phát 4 Hãy kể một số quy tắc về an toàn giao thông đường bộ mà em biết? Nêu hậu quả của việc không tuân thủ những quy tắc giao thông đó.
- 5. B. Nội dung bài học 5 1. Tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay a. Quan sát các hình ảnh sau đây và cho biết: • Em hãy nhận xét về tình hình tham gia giao thông đường bộ phổ biến ở nước ta hiện nay • Tình hình trật tự an toàn giao thông như vậy sẽ dẫn đến hậu quả gì? Nguồn: enternews.vn Nguồn: Tư liệu Honda Việt Nam Nguồn: xembaomoi.com Nguồn: baophunuthudo.vn
- 6. B. Nội dung bài học 1. Tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay b. Quan sát các biểu đồ sau và cho biết: • Thực trạng về trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta. • Nhận xét tình hình tai nạn giao thông đường bộ ở nước ta nói chung và đối tượng học sinh nói riêng 1,150 1,329 1,177 1,108 956 727 - 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Số vụ 6 Tình hình TNGT các lứa tuổi ở nước ta. Nguồn: UB ATGT QG Tình hình TNGT dưới 18 tuổi. Nguồn: UB ATGT QG • Tình hình TNGT đã giảm ở cả 3 tiêu chí số vụ tai nạn, số người chết, và số người bị thương, tuy nhiên vẫn đang ở mức cao. • Trung bình có khoảng 21 người tử vong vì TNGT mỗi ngày • Gây thiệt hại từ 40,000 đến 60,000 tỷ mỗi năm (chiếm 1% GDP) TNGT xảy ra ở mọi đối tượng, mọi lứa tuổi. Đặc biệt với lứa tuổi dưới 18 Hãy chủ động tham gia giao thông an toàn để bảo vệ tính mạng, sức khỏe và tương lai của chính mình và cho xã hội. 25,322 22,404 21,589 20,289 18,232 17,626 24,417 20,556 19,280 17,404 14,194 13,624 8,996 8,671 8,685 8,279 8,125 7,624 - 5,000 10,000 15,000 20,000 25,000 30,000 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Số vụ tai nạn Số người bị thương Số người bị chết
- 7. Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: Thiếu kiến thức, kĩ năng, ý thức khi tham gia giao thông. Thiếu hiểu biết về Luật giao thông đường bộ và không nghiêm chỉnh chấp hành các quy tắc An toàn giao thông đường bộ. B. Nội dung bài học 1. Tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay Các yếu tố ảnh hưởng đến tai nạn giao thông Phương tiện Cơ sở hạ tầng Con người Hơn 70% Gần 30% Nguyên nhân gây tại nạn giao thông xuất phát từ học sinh
- 8. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản Học sinh chúng ta cần nắm vững những quy tắc giao thông đường bộ nào ?
- 9. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản a) Quy tắc chung: • Người tham gia giao thông phải đi bên phải theo chiều đi của mình, đi đúng làn đường, phần đường quy định và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ. • Xe ô tô có trang bị dây an toàn thì người lái xe và người ngồi hàng ghế phía trước trong xe ô tô phải thắt dây an toàn. (Điều 9 Luật Giao thông đường bộ năm 2008)
- 10. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản b) Người đi bộ: • Phải đi trên hè phố; trường hợp đường không có hè phố thì phải đi sát mép đường; • Chỉ được qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ, tuân thủ tín hiệu chỉ dẫn; • Nơi không có đèn tín hiệu, không có vạch kẻ đường, người đi bộ phải chú ý quan sát nhường đường cho các phương tiện tham gia giao thông đang đi trên đường, chỉ qua đường khi bảo đảm an toàn; • Không được: vượt qua dải phân cách, đu bám vào phương tiện giao thông đang chạy. (Điều 32 Luật Giao thông đường bộ năm 2008)
- 11. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản c) Người điều khiển, người ngồi xe đạp, xe đạp điện: • Người điều khiển, người ngồi trên xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách. • Trên đường một chiều có vạch kẻ phân làn, phải đi trên làn đường bên phải trong cùng; • Người điều khiển xe đạp chỉ được chở một người, trừ trường hợp chở thêm một trẻ em dưới 7 tuổi thì được chở tối đa hai người. Không được: • Đi xe dàn hàng ngang, đi vào phần đường dành cho người đi bộ và phương tiện khác. • Sử dụng ô, điện thoại di động, thiết bị âm thanh (trừ biết bị trợ thính). • Kéo, đẩy xe khác, chở vật cồng kềnh, buông cả hai tay hoặc điều khiển xe bằng một bánh. (Theo Điều 31 Luật Giao thông đường bộ 2008)
- 12. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản d) Người ngồi trên xe mô tô hai bánh, xe mô tô ba bánh, xe gắn máy: • Đội mũ bảo hiểm và cài quai đúng quy cách. • Không lớn tiếng, hò hét hoặc có hành động gây ảnh hưởng tới người điều khiển xe, gây mất trật tự, an toàn giao thông. • Không được mang, vác vật cồng kềnh, không sử dụng ô, không bám, kéo hoặc đẩy các phương tiện khác, không đứng trên yên, giá đèo hàng hoặc ngồi trên tay lái, hành vi khác gây mất trật tự, an toàn giao thông. (Theo Điều 30 Luật Giao thông đường bộ 2008)
- 13. B. Nội dung bài học 2. Các quy tắc giao thông đường bộ cơ bản e) Quyền ưu tiên của một số loại xe: • Các loại xe được quyền ưu tiên đi trước xe khách khi đi qua đường giao nhau từ bất kì hướng nào tới theo thứ tự: Xe chữa cháy đi làm nhiệm vụ; Xe quân sự, xe công an đi làm nhiệm vụ khẩn cấp, đoàn xe có xe cảnh sát dẫn đường; Xe cứu thương đang thực hiện nhiệm vụ cấp cứu; Xe hộ đê, xe đi làm nhiệm vụ khắc phục sự cố thiên tai, dịch bệnh hoặc xe đi làm nhiệm vụ trong tình trạng khẩn cấp theo quy định của pháp luật; Đoàn xe tang. • Khi có tín hiệu của xe được quyền ưu tiên, người tham gia giao thông phải nhanh chóng giảm tốc độ, tránh hoặc dừng lại sát lề đường bên phải để nhường đường. Không được gây cản trở xe được quyền ưu tiên. (Theo Điều 22 Luật giao thông đường bộ năm 2008)
- 14. 3. Liên hệ bản thân B. Nội dung bài học Khi tham gia giao thông hàng ngày, em đã thực hiện đúng các quy tắc giao thông đường bộ chưa? Em đã làm gì để tuyên truyền cho bạn bè và người thân thực hiện đúng các nguyên tắc đó.
- 15. C. Luyện tập tình huống và vận dụng: 15 1) Hãy chỉ ra những lỗi vi phạm an toàn giao thông của những người trong ảnh dưới đây: Nguồn: antoangiaothong.gov.vn Nguồn: baoquangninh.com.vn Nguồn: nld.com.vn Nguồn: hanoimoi.com.vn
- 16. 16 2) Xử lý tình huống: C. Luyện tập tình huống và vận dụng: Một lần bạn A (16 tuổi) lấy xe máy Dream 100 phân khối của mẹ chở B là bạn học cùng lớp đến trường. Trên đường đi gặp bạn C đang đi xe đạp, A và B rủ bạn C bám vào xe mình để đi cho nhanh nhưng C nhất quyết không đồng ý. Thấy vậy, B nói: “Cậu thật là gàn, tội gì mà đạp xe cho mệt, đường đông thế này các chú công an phát hiện ra cũng không sao đâu”. Nhưng C vẫn kiên quyết không đu bám xe máy và khuyên 2 bạn A, B không nên đi xe máy vì chưa đủ tuổi. a) Em có tán thành hành vi của 2 bạn A và B không? Vì sao ? b) Bạn C phản ứng như vậy có đúng không? Vì sao ?
- 17. Bước 1: Xây dựng kế hoạch + Nội dung: Những hành động thực hiện đúng và những hành vi vi phạm ATGT đường bộ; số vụ tai nạn; thiệt hại về người, vật chất; nguyên nhân; địa điểm hay xảy ra TNGT; đề xuất cách khắc phục. + Thảo luận về cách tiến hành mỗi công việc (thu thập thông tin, chụp hình ảnh, xử lí thông tin, cách trình bày kết quả, báo cáo); Phân công phụ trách từng công việc; Dự kiến thời gian hoàn thành. Bước 2: Thực hiện dự án: + Cá nhân, nhóm thực hiện kế hoạch; + Thu thập số liệu, tư liệu, hình ảnh; + Trình bày kết quả: báo cáo bằng văn bản/vẽ tranh/ triển lãm/báo tường/viết tiểu phẩm/hoạt cảnh về ATGT đường bộ. Bước 3: Báo cáo kết quả tìm hiểu trước lớp (trưng bày tranh ảnh, tư liệu, số liệu,...) Bước 4: Phát huy kết quả tìm hiểu ATGT đường bộ tại địa phương Tổ chức báo cáo kết quả trong toàn trường; Báo cáo với ban giám hiệu nhà trường, với cán bộ địa phương về tình hình trật tự ATGT đường bộ và những đề xuất của dự án. 17 3) Vận dụng thực hiện dự án tìm hiểu tình hình trật tự ATGT tại địa phương: C. Luyện tập tình huống và vận dụng:
- 18. Bước 1: Thảo luận xây dựng kế hoạch tham gia giữ gìn trật tự An toàn giao thông đường bộ ở trường, ở địa phương. Nội dung: Tham gia công tác tuyên truyền, vận động chấp hành quy tắc Giao thông đường bộ trong trường học, khu dân cư (vẽ tranh, phát thanh tuyên truyền, đi vận động tại nhà...); Tham gia đội xung kích, đội tình nguyện An toàn giao thông ở trường, thôn xã, khu phố với các hoạt động giữ gìn trật tự An toàn giao thông, giải tỏa ách tắc giao thông...; Tham gia bảo vệ, giữ gìn đoạn đường bộ gần khu vực trường. Bước 2: Xây dựng kế hoạch: Xác định những hoạt động phù hợp; thảo luận cách tổ chức, tiến hành các hoạt động; Phân công cá nhân, nhóm thực hiện; dự kiến thời gian thực hiện. Bước 3: Thực hiện: Cá nhân, nhóm thực hiện kế hoạch đã được phân công; Thường kì các nhóm thảo luận rút kinh nghiệm; Các nhóm báo cáo kết quả hoạt động, đề xuất kiến nghị với nhà trường, với những người có trách nhiệm ở địa phương. 18 4) Tham gia các hoạt động giữ gìn trật tự ATGT đường bộ ở trường & địa phương: C. Luyện tập tình huống và vận dụng:
- 19. 19 Tìm hiểu hệ thống báo hiệu đường bộ 1 Vai trò của hệ thống biển báo hiệu đường bộ 2 Tầm quan trọng của việc tuân thủ các quy tắc giao thông đường bộ Bài 2
- 20. Em đã biết những biển báo hiệu đường bộ nào? Em đã nhìn thấy chúng ở đâu? Những biển báo hiệu đó dùng để làm gì? Hình ảnh của mỗi loại biển báo đó như thế nào? 20 A. Tình huống xuất phát
- 21. B. Nội dung bài học Quan sát các hình ảnh sau đây và nêu tên các nhóm của hệ thống báo hiệu đường bộ ở nước ta: Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: baomoi.com Nguồn: tapchigiaothong,vn Nguồn: Baogiaothong.vn Nguồn: Saigongiaiphong 1. Tìm hiểu hệ thống báo hiệu đường bộ nước ta
- 22. 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ B. Nội dung bài học a) Em cho biết hệ thống biển báo hiệu đường bộ bao gồm những loại nào? b) Nêu đặc điểm và ý nghĩa cơ bản của mỗi loại biển báo đó?
- 23. B. Nội dung bài học 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ a) Nhóm biển báo cấm: Để biểu thị các điều cấm. Đặc điểm nhận biết: Có hình tròn, viền đỏ, nền trắng. Hình vẽ hoặc chữ số màu đen (trừ biển “dừng lại” có hình bát giác) Ý nghĩa: Nhằm báo hiệu điều cấm hoặc hạn chế mà người tham gia giao thông phải tuân thủ tuyệt đối. Cấm đi xe đạp
- 24. B. Nội dung bài học b) Nhóm biển báo nguy hiểm: Để cảnh báo các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra. Đặc điểm: Hình tam giác đều, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ bên trong màu đen. Nội dung: Báo trước tính chất nguy hiểm của đoạn đường để người điều khiển phương tiện có biện pháp phòng tránh Người đi bộ cắt ngang 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ
- 25. B. Nội dung bài học c) Nhóm biển báo hiệu lệnh: Để báo các hiệu lệnh phải thi hành. Đặc điểm: Hình tròn, nền màu xanh lam, trên nền có hình vẽ hoặc chữ số ở trong màu trắng Nội dung: Đưa ra chỉ dẫn mà người điều khiển phương tiện cần tuân theo để đảm bảo an toàn Đường dành cho người đi bộ 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ
- 26. B. Nội dung bài học d) Nhóm biển báo chỉ dẫn: để chỉ hướng đi hoặc các điều cần biết. Đặc điểm: Hình chữ nhật hoặc hình vuông, nền xanh lam, trên nền có hình vẽ hoặc chữ số màu trắng Nội dung: Đưa ra chỉ dẫn mà người điều khiển phương tiện cần tuân theo để đảm bảo an toàn. Vị trí người đi bộ sang ngang 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ
- 27. B. Nội dung bài học e) Nhóm biển báo phụ: Thuyết minh bổ sung các loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh và biển chỉ dẫn. Đặc điểm: Hình chữ nhật hoặc hình vuông, nền trắng, viền đen Nội dung: Thuyết minh, bổ sung ý nghĩa cho những nhóm biển báo chính. Khoảng cách đến đối tượng báo hiệu 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ
- 28. 28 B. Nội dung bài học 1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ Các biển báo sau đây thuộc nhóm biển báo nào? Biển nguy hiểm Biển báo hiệu lệnh Biển báo chỉ dẫn Biển báo phụ Biển báo cấm
- 29. 1.2 Hệ thống tín hiệu đèn giao thông B. Nội dung bài học Cho biết tín hiệu đèn giao thông có mấy màu? Mỗi màu quy định như thế nào? Nguồn: http://cand.com.vn Nguồn: vietnamnet.vn
- 30. B. Nội dung bài học 1.2 Hệ thống tín hiệu đèn giao thông Dừng lại Phải dừng lại trước vạch dừng Được phép đi • Nếu đã đi quá vạch dừng thì được đi tiếp; • Tín hiệu vàng nhấp nháy: được đi nhưng phải giảm tốc độ, chú ý quan sát, nhường đường cho người đi bộ. Tất cả các phương tiện đang lưu thông phải dừng lại ở phía trước vạch dừng (trừ trường hợp những xe rẽ phải và những xe được quyền ưu tiên đi làm nhiệm vụ)
- 31. 1.3 Vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, rào chắn B. Nội dung bài học Em hiểu gì về vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, hàng rào chắn?
- 32. 1.3 Vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, rào chắn B. Nội dung bài học a) Vạch kẻ đường là vạch chỉ sự phân chia làn đường, vị trí hoặc hướng đi, vị trí dừng lại nhằm hướng dẫn người tham gia giao thông an toàn b) Hàng rào chắn, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ được đặt ở các đoạn đường nguy hiểm để hướng dẫn cho người tham gia giao thông phòng tránh nguy hiểm có thể xảy ra Tác dụng: Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam Nguồn: dailo.vn Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam
- 33. 2. Tầm quan trọng của hệ thống báo hiệu đường bộ B. Nội dung bài học 2.1 Bằng kiến thức đã học và quan sát hình ảnh sau đây, em hãy cho biết: a) Hành vi nào đúng hoặc sai của những người tham gia giao thông. Vì sao? b) Điều gì có thể xảy ra với các hành vi sai đó? Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: baothanhnien.vn
- 34. B. Nội dung bài học Hệ thống báo hiệu đường bộ có vai trò quan trọng như thế nào? 2.2 Quy định về chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ
- 35. B. Nội dung bài học 2. Quy định về chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ Quy định về chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ: Chấp hành hiệu lệnh và chỉ dẫn của hệ thống báo hiệu đường bộ Tại nơi có biển báo hiệu cố định lại có báo hiệu tạm thời thì phải chấp hành hiệu lệnh của báo hiệu tạm thời. Chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông. Chủ động quan sát, giảm tốc độ và nhường đường cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường Hệ thống báo hiệu đường bộ là hệ thống cảnh báo, hướng dẫn người điều khiển phương tiện, người tham giao thông một cách bình thường, trật tự, tránh ùn tắc và an toàn.
- 36. B. Nội dung bài học 2. Quy định về chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ 1) Hiểu rõ đặc điểm, nội dung, ý nghĩa của hệ thống báo hiệu đường bộ để thực hiện đúng. 2) Khi tham gia giao thông cần tập trung, quan sát và tuân thủ hệ thống báo hiệu đường độ. 3) Tuyên truyền cho bạn bè và người thân cùng thực hiện. Sau bài học này em cần chú ý:
- 37. 3. Liên hệ bản thân B. Nội dung bài học Khi tham gia giao thông, em đã nhận diện được hệ thống biển báo hiệu đường bộ chưa? Ban đã tự giác, nghiêm túc chấp hành đầy đủ những tín hiệu của hệ thống báo hiệu đường bộ chưa?
- 38. C. Luyện tập và vận dụng Cách chơi: • Mỗi đội được phát một số hình biển báo hiệu đường bộ. • Nhiệm vụ: mỗi đội phải chia các hình đó ra thành 5 nhóm (biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển chỉ dẫn, biển hiệu lệnh và biển phụ), dán các hình lên trên giấy khổ A0 và ghi chú nội dung của từng biển báo. • Đội thắng: làm đúng, nhanh. Trò chơi ghi nhớ các biển báo
- 39. C. Luyện tập và vận dụng Mỗi nhóm xây dựng một thông điệp kêu gọi mọi người về chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ. Trưng bày thông điệp xung quanh lớp học. Bình chọn thông điệp hay nhất. Viết thông điệp
- 40. 40 Những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông 1 Cách dự đoán và phòng tránh nguy hiểm khi tham gia giao thông 2 Dự đoán và phòng tránh nguy hiểm Bài 3
- 41. A. Tình huống xuất phát Hãy kể tên một số tình huống nguy hiểm hàng ngày em gặp phải khi đi học từ nhà đến trường? Em đã có những biện pháp nào để phòng tránh những nguy hiểm đó.
- 42. 42 1. Những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông B. Nội dung bài học a) Tìm hiểu tình huống nguy hiểm: Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam Hãy quan sát các đoạn phim và cho biết: a) Tình huống nào là nguy hiểm? Vì sao? b) Theo em, làm thế nào để phòng tránh những nguy hiểm đó?
- 43. 43 1. Những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông B. Nội dung bài học b. Xác định tình huống nguy hiểm Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam Quan sát đoạn phim và cho biết tình huống nguy hiểm thuộc loại nào?
- 44. 44 Khi tham gia giao thông, chúng ta có thể gặp những nguy hiểm: 1. Do tầm nhìn bị che khuất bởi các chướng ngại vật tĩnh hoặc đang chuyển động, khiến người điều khiển phương tiện giao thông không quan sát được các phương tiện giao thông đi từ hướng khác và không kịp phòng tránh. 2. Do những hành động bất ngờ dẫn đến việc người điều khiển xe không kịp phản ứng, gây ra những vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng. 1. Những tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thông B. Nội dung bài học b. Xác định tình huống nguy hiểm
- 45. 1. Luôn quan sát xung quanh để nhận biết tình huống nguy hiểm. 2. Luôn phán đoán rủi ro từ yếu tố bất ngờ để chủ động phòng tránh. 3. Luôn giữ khoảng cách an toàn với xe phía trước. 4. Chủ động nhường đường cho các phương tiện khác. 5. Luôn kiểm soát tốc độ và sẵn sàng phanh (thắng) khi cần thiết. 2. Cách dự đoán và phòng tránh nguy hiểm: 45 Nghiên cứu hướng dẫn dưới đây và thảo luận về sự cần thiết của mỗi biện pháp: B. Nội dung bài học
- 46. Để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông, chúng ta luôn phải: Chủ động quan sát an toàn, kiểm soát tốc độ, dự báo và phòng tránh nguy hiểm! 46 2. Cách dự đoán và phòng tránh nguy hiểm: B. Nội dung bài học
- 47. 3. Liên hệ bản thân: Em hãy chia sẻ với các bạn về trường hợp nguy hiểm mà bạn gặp phải hoặc chứng kiến khi đang tham gia giao thông và cách xử lý để phòng tránh tình huống nguy hiểm đó. 47 B. Nội dung bài học
- 48. 1 2 3 Nguy hiểm: Con chó bất ngờ lao ra, Hậu quả: Các bạn đi xe đạp bị bất ngờ, dừng đột ngột, va chạm liên hoàn Phòng tránh: Luôn quan sát và giữ khoảng cách an toàn giữa các xe Nguy hiểm: Bạn đi xe đạp ở góc khuất tầm nhìn, vị trí mà ô tô không nhìn thấy bạn ấy . Hậu quả: 2 xe có thể va chạm nhau Phòng tránh: Khi đến góc rẽ khuất tầm nhìn phải luôn quan sát, giảm tốc độ để phản ứng kịp thời Nguy hiểm: Bạn đi xe đạp cùng chiều với 1 xe tải lớn đang chuyển hướng ở góc rẽ Hậu quả: Bạn nhỏ có thể bị va chạm với xe tải nếu không chú ý quan sát và giảm tốc độ Cách phòng tránh: Luôn chú ý quan sát an toàn khi đi đến các góc cua, rẽ và giữ khoảng cách an toàn với các phương tiện khác 1) Bạn nào trong tranh dưới đây ở những vị trí không an toàn? C. Luyện tập tình huống và vận dụng
- 49. 49 NỘI DUNG Cách đi xe đạp và xe đạp điện an toàn Tình hình tham gia giao thông bằng xe đạp và xe đạp điện của học sinh hiện nay 1 Chuẩn bị đi xe đạp và xe đạp điện an toàn 2 3 Trang phục khi tham gia giao thông 4 Cách đi xe đạp, xe đạp điện an toàn và trang phục khi tham gia giao thông Bài 4
- 50. 50 1. Tình hình tham gia giao thông bằng xe đạp, xe đạp điện B. Nội dung bài học Quan sát các đoạn phim, hình ảnh dưới đây, hãy: a) Nhận xét về hành vi tham gia giao thông của các bạn. b) Liên hệ với thực tiễn ở trường, ở lớp em. Nguồn: baomoi.com Nguồn: antoangiaothong.gov.vn Nguồn: phim tôi yêu Việt Nam Nguồn: phim tôi yêu Việt Nam
- 51. Làm thế nào để tham gia giao thông bằng xe đạp và xe đạp điện an toàn? 51 2. Chuẩn bị đi xe đạp và xe đạp điện an toàn: B. Nội dung bài học
- 52. 1) Chọn xe đạp và xe đạp điện an toàn: • Chọn xe có kích cỡ vừa tầm vóc. • Mọi bộ phận của xe đầy đủ và hoạt động tốt, nhất là phanh, lốp và đèn (với xe đạp điện) 3) Đội mũ bảo hiểm và cài quai đúng cách 4. Ngồi đúng cách trên xe 2) Kiểm tra xe trước khi đi 52 2. Chuẩn bị đi xe đạp và xe đạp điện an toàn: B. Nội dung bài học
- 53. b) Các bước đi qua đường giao nhau có tín hiệu đèn giao thông: 1 2 3 4 c) Các bước qua đường an toàn có đèn tín hiệu giao thông: - Giảm tốc độ - Quan sát để chắc chắn không có xe nào đang đến gần - Chờ khi có tín hiệu báo hướng rẽ - Qua đường, luôn chú ý quan sát an toàn xung quanh d) Các bước đi qua đường giao nhau không có đèn tín hiệu giao thông: - Giảm tốc độ - Chú ý quan sát an toàn ở mọi phía (trái, phải, trước, sau) - Đưa ra tín hiệu báo hướng rẽ nếu chuyển hướng - Khi thấy không có xe nào đang đến gần mới đi qua nhưng vẫn chú ý quan 53 Giảm tốc độ khi đến đường giao nhau Đèn đỏ: Dừng lại trước vạch dừng Đèn xanh: Quan sát an toàn xung quanh Lên xe đi tiếp: vẫn quan sát an toàn 3. Cách đi xe đạp và xe đạp điện an toàn B. Nội dung bài học
- 54. 54 B. Nội dung bài học 4. Trang phục khi tham gia giao thông Bằng hiểu biết của bản thân, hãy nêu ý kiến của em như thế nào là trang phục phù hợp để tham gia giao thông an toàn?
- 55. 55 B. Nội dung bài học 4.1 Mũ bảo hiểm a) Nguyên nhân bị chấn thương ở đầu của bạn học sinh. b) Mũ bảo hiểm có tác dụng như thế nào? Quan sát video dưới đây, hãy cho biết: Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam
- 56. 4.1 Mũ bảo hiểm B. Nội dung bài học Một số lưu ý để chọn mũ bảo hiểm đúng chất lượng
- 57. 57 B. Nội dung bài học 4.1 Mũ bảo hiểm Mở dây quai mũ sang hai bên, đưa mũ lên đầu và kiểm tra xem mũ có vừa đầu không bằng cách xoay đi xoay lại. 1 2 Cài quai mũ. Nếu đội mũ mà không cài quai thì mũ sẽ không có tác dụng bảo vệ vì mũ có thể văng ra ngoài. 3 Đưa hai ngón tay xuống dưới cằm, nếu đưa vừa hai ngón tay là được. Không nên cài quai mũ quá chật hoặc quá lỏng. Hướng dẫn đội mũ bảo hiểm đúng cách
- 58. 58 B. Nội dung bài học 4.3 Giày, dép Nên Đi dày đế bằng, che kín mũi chân và gót chân giúp người lái xe thuận tiện, chính xác khi thực hiên các thao tác, kỹ năng. Nguồn: news.zing.vn Nguồn: soha.vn Không nên Đi giày cao gót, hở mũi và gót chân.
- 59. 59 B. Nội dung bài học 4.4 Khẩu trang, găng tay Nên • Đeo khẩu trang khi tham gia giao thông để tránh bị khói, bụi và phòng tránh các bệnh lây lan qua đường hô hấp. • Đeo găng tay vào mùa đông để giữ ấm bàn tay, tránh bị lạnh cóng bàn tay, ảnh hưởng đến thao tác khi tham gia giao thông. Nguồn: afamily.com Nguồn: tinvn.info
- 60. 5. Liên hệ bản thân: Bạn đã vận dụng đúng các quy tắc an toàn chưa khi tham gia giao thông hàng ngày chưa? Nếu chưa thì bạn có biện pháp nào để khắc phục? 60 B. Nội dung bài học
- 61. 1 2 3 4 5 6 7 Trong các hình trên ai đi đúng, ai đi sai Luật Giao thông đường bộ? Vì sao ? Thảo luận nhóm C. Luyện tập và vận dụng
- 62. C. Luyện tập và vận dụng Hãy quan sát việc tham gia giao thông của các bạn ở trường mình khi đến trường, ghi chép lại các lỗi các bạn mắc phải và xây dựng thành dự án tuyên truyền để các bạn tham gia giao thông an toàn.